movimientos políticos y sociales de américa latina
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Movimientos sociales y políticos en América Latina
Lic. Roberto Carlos Monge Durán aulaestudiossociales.blogspot.com
(Mediados del siglo XX)
1ª parte
causas-‐contexto
La crisis de 1929 trajo muy graves consecuencias para América LaBna:
§ caída del comercio exterior, § desplome en el precio de las materias primas, § reducción de la inversión extranjera y, § aumento de la deuda externa
Crisis de 1929
Nueva York, década de 1930
La crisis del 29 evidenció las limitaciones del modelo agroexportador así, como la incapacidad del Estado Liberal para lidiar con los peores efectos de la crisis. La desesperación se apoderaba de las masas.
Crisis del Estado Liberal
Manifestación, Antonio Berni
ArgenBna 1935c
El gobierno norteamericano mostraba pocos escrúpulos cuando se trata de violentar la soberanía algún país centroamericano o caribeño en cada ocasión que senQa alguna amenaza contra los intereses de empresas estadounidenses.
Algunos países sufrieron la invasión por parte de los ejércitos norteamericanos fueron: Nicaragua, República Dominicana, Colombia y Guatemala.
Intervenciones militares de EE.UU.
CombaBentes contra la ocupación militar estadounidense (1916 – 1922)
2ª parte
movimientos populistas y reformistas
Los movimientos populistas y reformistas nacieron de la indignación de cientos de miles de familias de trabajadores de la ciudad quienes se manifestaban desilusionados de los políBcos tradicionales y ansiaban tener una opción políBca que favoreciera sus aspiraciones.
Las aspiraciones de la gente
Desocupados, Antonio Berni, 1934, ArgenBna
Los movimientos populistas y reformistas buscaron dar respuesta a la tensión social que vivían los países laBnoamericanos durante la Depresión de 1930 y la crisis producida por la Segunda Guerra Mundial.
Una respuesta
Pedro Aguirre Cerda, presidente reformista de Chile (1938-‐1941)
Los movimientos populistas y reformistas comparten muchas caracterísBcas. Nacieron en las mismas circunstancias y para dar respuesta a los mismos problemas.
Puntos comunes
Algunos líderes reformistas y populistas: • Lázaro Cárdenas, México (1934-‐40) • Jacobo Árbenz, Guatemala (1951-‐54) • José Figueres Ferrer, Costa Rica (1948-‐49, 1953-‐58, 1970-‐74) • Getulio Vargas, Brasil (1930-‐45, 1951-‐54) • Juan Domingo Perón, ArgenBna (1946-‐52, 1952-‐55, 1973-‐74)
Los movimientos reformistas y populistas son fuertemente nacionalistas. Algunos de estos movimientos impulsaron la nacionalización de empresas y recursos que estaban en manos foráneas.
Billete alusivo al decreto de expropiación petrolera, Lázaro Cárdenas,
México, 18 de marzo de 1938
Los movimientos populistas muestran un fuerte rechazo a los parPdos tradicionales y se apoyan principalmente en grupos de trabajadores urbanos.
Propaganda peronista para las elecciones de 1946, ArgenBna
Recurre al clientelismo y al intercambio de favores. Los populismos llegan a acPtudes asistencialistas en las que ‘se hace políPca’ con promesas y concesiones. Algunos políPcos actuales todavía actuan así.
Titular de una noBcia relacionada con las elecciones en Perú, 2011
Los gobiernos reformistas y populistas abogaban por la industrialización y la susPtución de importaciones y realizaban grandes esfuerzos por facilitar estos procesos. De esta manera se produjo un definiPvo cambio en el paisaje de la región.
Sao Paulo, 1950
Brasil
Los gobiernos reformistas y populistas impulsaron la ampliación de servicios sanitarios y de seguridad social, también se ocuparon de la promulgación de leyes a favor de los derechos de los trabajadores.
La Caja Costarricense del Seguro Social fue fundada du r an t e e l g ob i e r no reformista de Rafael Ángel Calderón Guardia, 1941
El populismo es un producto de clara marca laBnoamericana, corresponde a movimientos nacionalistas con rasgos autoritarios y con un claro culto a la personalidad del líder.
Los logros de los populistas quedaban, a veces, empañados por el carácter personalista y emocional de sus liderazgos.
La diferencia: el populismo
Libros escolares de Eempos del peronismo
ArgenBna
Los gobiernos reformistas se ganaron ese nombre al impulsar amplias reformas legales que le dieron durabilidad a las reformas sociales y laborales que impulsaron sus líderes.
Los líderes reformistas también dedicaron importantes esfuerzos a la construcción de condiciones para la construcción de estados más democráBcos
La diferencia: el reformismo
Líder reformista uruguayo, José Batlle y Ordoñez votando en 1916
ArgenBna
Líderes reformistas y populistas más notables.
México: Lázaro Cárdenas
Guatemala Juan José Arévalo Jacobo Árbenz
Costa Rica Rafael Calderón José Figueres
Venezuela: Rómulo Betancourt
Colombia: Jorge Eliecer Gaitán
Panamá: Arnulfo Arias
Líderes reformistas y populistas más notables.
Perú: Víctor Raúl Haya de la Torre
Chile Arturo Alessandri Pedro Aguirre Cerda
ArgenPna Juan Domingo Perón
Brasil: Getulio Vargas
Uruguay: José Batlle y Ordoñez
Bolivia: Víctor Paz Estenssoro
los puntos altos de los populismos y reformismos + Mejoría de la calidad de vida,
Aumento de la cobertura de servicios públicos,
Creación de sistemas de seguridad social,
Legislación laboral y
Legislación electoral.
los puntos bajo de los populismos y reformismos -‐ La ampliación de la cobertura de servicios públicos benefició principalmente a los centros urbanos pero, se dejó de lado a las zonas rurales.
La creación de legislación laboral fue un logro importante pero, no se atacaron con firmeza las causas de desigualdad social.
La forma de ‘hacer políBca’ de los caudillos favoreció vicios como el clientelismo políBco y perjudicó el desarrollo de la cultura democráBca.
3ª parte movimientos anBimperialistas
El anBimperialismo surgió como reacción frente a las conBnuas intervenciones estadounidenses en los países laBnoamericanos.
Este movimiento proponía como meta la dignificación de los pueblos americanos y tuvo influencia en movimientos de resistencia y procesos de nacionalización de la Berra y los recursos minerales.
AnPimperialismo como reacción
Chinandega, Nicaragua, 1928 bombardeada e incendiada por las fuerzas armadas de Estados Unidos.
Desde el siglo XIX, los Estados Unidos ganaron una indiscuBble hegemonía sobre América LaBna. Los recursos naturales y la mano de obra de nuestros países eran explotados por numerosas empresas norteamericanas.
Los gobiernos estadounidenses veían con malos ojos los intentos de los gobiernos reformistas y populistas por reducir la influencia de sus empresas
Imperialismo estadounidense
Gloriosa victoria, obra del arBsta mexicano Diego Rivera en denuncia a la invasión
estadounidense contra Guatemala, 1954.
Intervenciones militares de Estados Unidos en Centroamérica y las AnBllas (1898-‐1954)
Cuba
1898-‐1902, 1906
Puerto Rico
Desde 1898
Colombia
1903
Honduras
1924
Guatemala
1954 Nicaragua
1910, 1912-‐33
Rep. Dominicana
1904, 1916-‐24
Panamá
1903, 1908, 1912, 1918, 1925
México
1910, 1914, 1916
HaiQ
1915-‐34
Simbología 1934: año en que se produjo una invasión estadounidense 1916-‐24: períodos prolongados de ocupación militar de EE.UU. : bases militares estadounidense en Cuba y Panamá
Uno de las peores consecuencias de las intervenciones estadounidenses fue el establecimiento de sangrientas dictaduras militares que contaron con pleno apoyo políBco y económico del gobierno de Washington.
Muchos militares se especializaron en técnicas de represión y tortura en la Escuela de las Américas dirigida por especialistas estadounidenses.
Imperialismo y dictaduras
Dictadores centroamericanos y caribeños apoyados por Estados Unidos
• Jorge Ubico, Guatemala • Rafael Leónidas Trujillo, República Dominicana • Anastasio Somoza García, Nicaragua • Tiburcio Carías, Honduras • Gerardo Machado, Cuba • Fulgencio BaBsta, Cuba • Carlos CasBllo Armas, Guatemala • Y muchos, muchos más.
No era raro que los dictadores laPnoamericanos, con mayor o menor conocimiento de las autoridades estadounidenses, mandaran incluso asesinos para que mataran a sus opositores en el exilio.
Antonio Mella, opositor a la dictadura de Gerardo Machado en Cuba. Fue asesinado en México, 1929.
Machado en Cuba arreó su isla con máquinas, importó tormentos hechos en Estados Unidos, silbaron las ametralladoras derribando la florescencia, el néctar marino de Cuba, y el estudiante apenas herido era 4rado al agua donde los 4burones terminaban la obra del benemérito. hasta México llegó la mano del asesino, y rodó Mella como un discóbolo sangrante sobre la calle criminal mientras la Isla ardía, azul empapelada en lotería hipotecada con azúcar
Tomado del Canto General, Pablo NERUDA
En toda América LaBna aparecieron movimientos que denunciaban el imperialismo estadounidense y lucharon por la independencia de sus pueblos recurriendo a diferentes medios.
El referente más notable de la lucha contra el imperialismo fue la lucha emprendida por Augusto César Sandino contra los ocupantes en Nicaragua.
Resistencia frente a los invasores
Augusto César Sandino (Nicaragua, 1893 – 1934) ha sido visto como héroe por millones de personas de todo el mundo aunque el gobierno y parte de la prensa de Estados Unidos trataron de representarlo como un delincuente. Forma parte de las manifestaciones más auténBcas del anBimperialismo laBnoamericano.
4ª parte las revoluciones: México y Cuba
A diferencia de los gobiernos populistas y reformistas, los movimientos revolucionarios buscaban un cambio real en las condiciones que eran señaladas como causa de la injusBcia social.
Los movimientos revolucionarios más notables de América LaBna durante el siglo XX surgieron en México (1910-‐1917) y Cuba (1859)
Las revoluciones
Revolucionarios, David Alfaro Siqueiros, 1957-‐65, México
El proceso histórico denominado ‘Revolución Mexicana’ se presentó como el violento estallido de luchas entre grupos con intereses, propuestas y demandas muy diferentes.
Las luchas más sangrientas iniciaron en 1910 y culminaron en 1917, con la promulgación de la ConsBtución promulgada ese año en Querétaro.
Revolución Mexicana
Francisco Villa, líder revolucionario,
México
Antecedentes, el Porfiriato: En 1910 Porfirio Díaz llevaba más de tres décadas gobernando México y acababa de anunciar sus intenciones de aspirar a la reelección en otra elección que se anBcipaba tan fraudulenta como venían siendo todas las votaciones anteriores.
Guadalajara
México c. 1880
México bajo el Porfiriato § La larguísima administración de Díaz se
caracterizó por ser una época de crecimiento económico.
§ Casi todos los beneficios de la prosperidad material de México quedaron en manos de grandes laBfundistas.
§ La abrumadora mayoría de los mexicanos eran muy pobres y no tenían acceso a Berra para sembrar.
§ Algunos pueblos indígenas fueron despojados de sus Berras, deportados o prácBcamente aniquilados.
§ Los opositores eran perseguidos y las protestas eran duramente reprimidas.
Porfirio Díaz, México 1877-‐1880 y 1884-‐1911
Algunos líderes revolucionarios de México (1910-‐1917)
Francisco I. Madero
Ricardo Flores-‐Magón
Líder de la oposición contra Porfirio Díaz. Asesinado en 1913, su figura representaba el ideal democráBco.
Líder anarquista de idea muy radicales. S e p ronunc i aba con t ra e l laBfundio y a favor de los derechos de los trabajadores.
Francisco Villa Líder popular que condujo a miles de campesinos del Norte de México. Villa representaba en gran medida los intereses de los agricultores sin Berra.
VenusBano Carranza Líder que finalmente se consolidó sobre sus rivales y aliados. Convocó a un congreso consBtuyente que redactó la ConsBtución de 1917.
Emiliano Zapata
Líder revolucionario que tuvo mayor apoyo en comunidades indígenas del Sur del país. Zapata representa la figura más reconocible de la Revolución Mexicana, su lema de ‘Tierra y libertad’ ha seguido inspirando las luchas de muchos mexicanos de las generaciones posteriores. Los ideales zapaBstas han quedado profundamente arraigados en muchos líderes indígenas.
ConsBtución de 1917
La promulgación de la ConsPtución de 1917 fue un acontecimiento de importancia conPnental y mundial. § Fue la consBtución más progresista de su
época al reconocer los derechos de los trabajadores y las garanQas sociales.
§ Declaró que el suelo y el subsuelo de México eran propiedad de la Nación. Con esto se establecieron las bases para posteriores intentos de lograr un reparto más equitaBvo de la riqueza.
§ Este documento sentó las bases para una amplia reforma educaBva que restó poder a la Iglesia Católica e hizo posible un salto enorme en la calidad y acceso a la educación.
§ La ConsBtución de 1917 tuvo una enorme influencia en movimientos reformistas y revolucionarios de toda América LaBna.
La Revolución Cubana fue la culminación de un proceso iniciado desde fines del siglo XIX y que ha ido mucho más allá del año 1959, cuando los revolucionarios asumen plenamente la responsabilidad de construir un orden completamente nuevo en la isla.
Revolución Cubana
Fidel Castro en su entrada a La Habana
Cuba 1 de enero de 1859
Antecedentes, las dictaduras: Desde la Guerra Hispano-‐Cubano-‐Norteamericana(1895-‐1898) hasta 1859, Cuba pasó por el dominio de varios dictadores militares que gobernaron con el completo apoyo de Estados Unidos.
La Cuba de los dictadores ofrecía dos caras muy disBntas: una alegre para los inversionistas y turistas extranjeros y otra, la de la mayoría de la población excluida de los beneficios de la prosperidad económica.
Afiche publicitario / Trabajadores de las plantaciones de caña de azúcar.
Antecedentes, la influencia estadounidense: § Estados Unidos se atribuía la potestad de
intervenir en la políBca cubana como forma de defender los intereses de sus empresas.
§ La mayor parte de la industria azucarera y de las empresas de servicios públicos estaba en manos del capital norteamericano.
§ Cuba, prácBcamente, era visto como un lugar de recreo común para turistas adinerados de los Estados Unidos.
§ Durante los años previos a la Revolución se mantuvo un vivo movimiento anBimperialista arraigado en la memoria de los próceres del pasado.
Cartel publicitario promocionando a Cuba como desEno vacacional en los trópicos, c. 1940
La Revolución en marcha: El gobierno revolucionario encabezado por Fidel Castro implementó reformas radicales que tendían a desmantelar el dominio estadounidense sobre la economía, sociedad y políBca de Cuba.
El régimen cubano nacionalizó la industria azucarera y los bienes de muchas empresas de capital norteamericano.
§ S e e x p r o p i a r o n l a s g r a n d e s propiedades agrícolas y sus Berras se reparBeron entre campesinos sin Berra.
§ Parte del suelo fue asignado a granjas estatales administradas por los trabajadores.
§ Se nacionalizaron gran canBdad de fábricas y empresas de servicios públicos.
§ Se establecieron medidas para universalizar la educación y los servicios de asistencia médica.
§ Se redujeron los alquileres y se establecieron medios para posibilitar que las familias adquirieran una vivienda propia.
§ Se estableció la gratuidad de los servicios de electricidad, gas, agua, teléfono, etc.
La reacción estadounidense y el acercamiento a la Unión SoviéPca: Las reformas realizadas por la Revolución Cubana provocaron malestar en las autoridades estadounidense que incluso conspiraron para derrocar a Fidel Castro. Los revolucionarios buscaron entonces el apoyo de la Unión SoviéBca.
Estados Unidos estableció un bloqueo para limitar el intercambio comercial de ciudadanos y empresas estadounidenses con Cuba. Esta medida ha sido condenada más de veinte veces por la Organización de las Naciones Unidas.
Los intentos por exportar la Revolución: La Revolución Cubana ha inspirado movimientos populares en todo el mundo. Algunos líderes cubanos hicieron grandes esfuerzos para ‘exportar’ la revolución a otros países de América LaBna y África.
La imagen de Ernesto Guevara como el ‘ejemplo de revolucionario’ ha traspasado generaciones y fronteras. El Che es amado y odiado varias décadas después de su muerte producida mientras intentaba ‘exportar la revolución’ a Bolivia.
Los ‘más’ y los ‘menos’ en la Revolución Cubana:
+ Se le han reconocido a Cuba grandes logros en el desarrollo del sistema educaBvo y de los servicios de asistencia médica. La Revolución Cubana es vista como una experiencia exitosa en la lucha contra el imperialismo. Cuba ha desarrollado importantes programas de cooperación con países con desarrollo humano bajo o muy bajo El régimen cubano ha apoyado movimientos alternaBvos que buscan un orden social y económico más justo
-‐ Se ha señalado a Cuba como un régimen con un compromiso muy débil con los derechos humanos. Muchas personas han sido reprimidas o encarceladas por oponerse al régimen. El sistema de parBdo único impide la formación de formas de organización que no sean afectas al régimen. Cuba ha dado su apoyo a guerrillas y gobiernos responsables de llevar muerte y violación de los derechos humanos a sus países. Cuba ha mostrado cierto nivel de dependencia respecto a gobiernos que, con armas, dinero o combusBbles, han permiBdo que el régimen subsista a pesar del bloqueo.
Final el legado y las luchas
El período abarcado en este tema demuestra que el principal legado de las anteriores generaciones de laBnoamericanos ha sido el camino recorrido en la búsqueda de alternaBvas para lograr sociedades más justas. El resultado no ha sido definiBvo y el reto sigue vivo.
Legado y lucha
ZapaEstas, José Clemente Orozco
México, 1931
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