motivacion en la empresa

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La motivación en las empresas

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Leadership & Management


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Page 1: Motivacion en la empresa

La motivación en las empresas

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Objetivo General.

Influir en los estudiantes y futuros profesionales de lo importante que es la motivación en cada una de las personas

para poder alcanzar en el ámbito laboral el desempeño que se espera de cada

individuo para que así en un futuro se sepa motivar a las personas que tengan a

cargo.

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¿Qué es la motivación?

• La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se

comporte de una determinada manera. Es una

combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué

vigor se actúa y en qué dirección se encauza la

energía.

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¿Donde surge la motivación?

• Surge por el año de 1700, en el viejo mundo europeo, cuando los antiguos talleres de artesanos se transformaron en fabricas; los contactos entre el artesano y sus auxiliares se complicaron, había que coordinar innumerables tareas ejecutadas por un gran número de personas y cada una de ellas pensaba de manera distinta, empezaron los problemas de baja productividad y desinterés en el trabajo. Surge como alternativa ante los conflictos.

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La motivación y la conducta.

• a) El comportamiento es causado ya sea que existe una causa interna o externa que origina el comportamiento humano puede ser por influencia humana o por el medio ambiente.

• b) El comportamiento es motivado por los impulsos, deseos, necesidades o tendencias.

• c) El comportamiento está orientado hacia objetivos.

Existen tres premisas que explican la naturaleza de la conducta humana. Estas son:

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CICLO MOTIVACIONAL

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• Motivación obtenida: sabiendo que la clase

de motivación obtenida para llegar a realizar

una meta depende en gran manera de cómo

es la personalidad del individuo y de que tan

prioritario es satisfacer la necesidad obtendrá

motivación necesaria para salir adelante ante

la adversidad y la prueba laboral que imponen

los jefes.

Deseos y necesidades: las necesidades del ser humano pueden clasificarse de dos maneras 1) básicas y 2) personales según esta clasificación podemos incluir a como necesidades básicas lo que es el alimento, casa, agua, vestuario y últimamente incluyen salud y educación; las necesidades personales son todas aquellas que no son básicas (denominadas así porque son requisito para una vida decente) .

Personalidad del individuo: hay varios indicios de la personalidad de los individuos que pueden dar la pauta para saber que está se moverá con la motivación laboral adecuada independiente del estimulo que reciba ya sea un regaño o un elogio.

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La motivación en el entorno laboral.

En el ámbito laboral «estar motivado»

supone estar estimulado e interesado

suficientemente como para orientar las

actividades y la conducta hacia el

cumplimiento de unos objetivos

establecidos previamente.

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Proceso de la motivación!!!

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EL PROCESO DE

LA MOTIVACION

ES:

La motivación en laspersonas se inicia con laaparición de una serie de

estímulos internos yexternos que hacen sentirunas necesidades, cuandoéstas se concretan en un

deseo específico, orientan lasactividades o la conducta en la

dirección del logro de unosobjetivos, capaces de

satisfacerlas necesidades.

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El comportamiento Organizacional.

¿por qué trabaja la gente?

• Un trabajador motivado será un trabajador en estado de tensión.

• Para aliviar la tensión, el trabajador desarrolla un esfuerzo que se convierte en comportamiento.

• A mayor motivación, mayor tensión y, consecuentemente, mayor esfuerzo.

• Si ese esfuerzo lleva a la satisfacción de la necesidad, se reducirá la tensión.

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Mucho mas que el dinero….

No negaremos lo evidente: el dinero es importante.Es lo que nos motiva a acudir cada día a nuestro lugarde trabajo. Con el salario cubrimos gran parte de lasnecesidades que Maslow recoge en la base de supirámide: alimento, ropa, ocio, etc.El peligro está en que, una vez que ese aumentodinerario se repite pasa a considerarse como underecho adquirido como un plus a añadir en nuestra nómina,perdiendo así todo su poder para motivarnos. No se trata deque deban desaparecer las compensaciones económicas. PeroNo se pueden convertir en el único método empleado paraMotivar al personal.

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10 formas no económicas de motivar.

• 1. Sea agradecido• 2. Dedique tiempo a sus trabajadores• 3. Proporcione feedback (retroalimentación, información

del proceso)• 4. Cuide el ambiente de trabajo• 5. Proporcione información sobre la empresa• 6. Involucre a los empleados• 7. Fomente la autonomía• 8. Establezca alianzas con cada trabajador• 9. Celebre los éxitos• 10. Utilice el desempeño para discriminar la tarea

realizada.

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Elementos que influyen en la motivación laboral.

• El ambiente que los rodea es un factor importante .• La gente trabaja por diversas razones; lo que es importante

para uno, quizás no tenga importancia para otro. La motivación es algo personal y los gerentes deben conocer a sus empleados individualmente para saber qué es lo que los motiva.

• Comunicación Organizacional: Todo proceso organizacional se rige hacia el futuro por una visión, todo proceso organizacional se desarrolla a través de la comunicación, por lo tanto la comunicación y es determinante en la dirección y el futuro de la organización.

• Cultura Organizacional: Son utilizados, para demostrar que el personal es tomado en cuenta, ya que es más productivo para la organización retribuir al empleado porque de esta manera rinde mucho más.

• Incentivos.

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Tipos de motivacion:

• Motivación Extrínseca: Se produce como

consecuencia de la existencia de factores externos, es decir tomando como referencia algún elemento motivacional de tipo económico.

• Motivación Intrínseca:Aquella en la que la

acción es un fin en sí mismo y no pretendeningún premio o recompensa exterior a la acción. El trabajador se considera totalmente auto motivado.

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EFECTIVIDAD MOTIVACIONAL

1.- La Motivación EfectivaLa efectividad de lamotivación descansa enel modo en que seestructuran las relacionesentre las unidadespsíquicas motivacionalesosea que es efectiva cuandoexiste una tendencia positivahacia la actuación en lasunidades psiquicasmotivacionales.

2. La Dirección EducacionalEl dirigente educacional tieneque saber vincular los planesgenerales con los individualesy estos con las verdaderasnecesidades y aspiraciones delos subordinados.

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Las 8 teorías mas importantes de la motivación.

1. Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow.

2. Teoría del factor dual de Herzberg.3. Teoría de los tres factores de MacClelland.4. Teoría X y Teoría Y de McGregor.5. Teoría de las Expectativas.6. Teoría ERC de Alderfer.7. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin

Locke.8. Teoría de la Equidad de Stancey Adams.

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1. Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow.

Es la mas conocida, el identifico

5 categorías de necesidades

ubicadas de forma jerárquica de

tal modo que una de las

necesidades sólo se activa

después que el nivel inferior esta

satisfecho.  Únicamente cuando

la persona logra satisfacer las

necesidades inferiores, entran

gradualmente las necesidades

superiores, y con esto la

motivación para poder

satisfacerlas.

AutorrealizaciónAutoexpresión, independencia, competencia, oportunidad.

Estima Reconocimiento, responsabilidad, sentimiento de

cumplimiento, prestigio.

Sociales Compañerismo, aceptación, pertenencia, trabajo en equipo.

Seguridad Seguridad, estabilidad, evitar los daños físicos, evitar los riesgos.

Fisiológicas Alimento, vestido, confort, instinto de conservación.

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2. Teoría del factor dual de Herzberg.

Herzberg desarrollo que hay 2 tipos de motivos:

Saciables: fisiológicos y de seguridad, conocidostambién como higienizantes son causa de insatisfacción ydesmotivación de los trabajadores cuando no estáncorrectamente atendidos, pero por muy bien que se cubran,nunca llegan a generar satisfacción y motivación.

Insaciables: afecto, logro, autoestima, autorrealización, de los cuales nunca tenemos bastante y, aunque esténatendidos, siguen siendo poderosos motivadores delcomportamiento humano.

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3. Motivaciones de Logro de David Mcclelland

La teoría de la motivación de logro es la continuación dela (Ley del Efecto) de THORNDIKE, según la cualtodos buscamos obtener premios y evitar castigos.McClelland enfoca su teoría básicamente hacia tres tiposde motivación:

- Logro: Es el impulso de sobresalir, de tener éxito. - Poder: Necesidad de influir y controlar a otras

personas y grupos, y obtener reconocimiento por parte de ellas. 

- Afiliación: Deseo de tener relaciones interpersonales amistosas y cercanas, formar parte de un grupo, etc.,

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4. Teoría X y Teoría Y de McGregor.

A) TEORÍA X:El arte de la motivación laboralEl arte de la motivación laboralconsistirá en conseguir obligarconsistirá en conseguir obligara las personas a hacer lo quea las personas a hacer lo queno desean hacer: algo queno desean hacer: algo queaborrecen de manera innata.aborrecen de manera innata. En términos sencillos, losEn términos sencillos, lostrabajadores son como lostrabajadores son como loscaballos: si no se les espueleacaballos: si no se les espueleano trabajan.no trabajan.

B) TEORÍA Y:. . El arte de la motivación laboralEl arte de la motivación laboral

consistirá en derribar los estorbosconsistirá en derribar los estorbos

que introducen la organización y elque introducen la organización y el

poder y que no dejan al ser humanopoder y que no dejan al ser humano

liberar su potencial, su creatividad yliberar su potencial, su creatividad y

su tendencia natural a realizar unsu tendencia natural a realizar un

trabajo bien hecho.trabajo bien hecho. No es necesaria No es necesaria

la coacción, la fuerza o las amenazasla coacción, la fuerza o las amenazas

para que los individuos se esfuercenpara que los individuos se esfuercen

por conseguir los objetivos de lapor conseguir los objetivos de la

empresa.empresa.

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5. Teoría de las Expectativas.

Esta teoría sostiene que los individuos como seres pensantes, tienen creencias y abrigan

esperanzas y expectativas respecto a los sucesos futuros de sus vidas. La conducta es resultado de elecciones entre alternativas y

estas elecciones están basadas en creencias y actitudes.

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6. Teoría ERC de Alderfer.

Esta muy relacionada con la teoría de Maslow,propone la existencia de tres motivaciones básicas:

- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiológicas y de seguridad.- Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional, reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.- Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.

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7. Teoría de Fijación de metas de Locke.

Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una fuente básica de

motivación.  Las metas son importantes en cualquier actividad, ya que motivan y guían nuestros actos y

nos impulsan a dar el mejor rendimiento. 

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8. Teoría de la Equidad de Stancey Adams.

Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo con

los demás, y evalúan si son justas, reaccionando con el fin de eliminar cualquier

injusticia. Si estamos recibiendo lo mismo que los demás nos sentimos satisfechos y motivados para seguir adelante, de lo

contrario nos desmotivamos, o en ocasiones aumentamos el esfuerzo para lograr lo mismo

que los demás.

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Algunas claves para mantener un buen grado de motivación en la empresa:

• 1. Valorar y reconocer los éxitos• 2. Disfrutar conjuntamente de los éxitos• 3. Reconocer y asumir los fracasos

propios de cada responsabilidad.• 4. Aprobar nuevas ideas• 5. Fomentar el trabajo en equipo

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6. Disminuir la severidad ante innovaciones o cambios sin éxito7. Que toda la organización tenga su grado de responsabilidad)8. Mantener la organización bien informada (los rumores y malos entendidos no ayudan nada)9. Hacer sentir a todos los miembros de la organización parte básica de la empresa.10. Evitar y prescindir de los "trepas" en las organizaciones.11. No apropiarse de las ideas de los demás. Especialmente los de grado jerárquico.

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APRENDE A SER UN BUEN MOTIVADOR DESDE YA!!!!

Suerte futuros gerentes!!!!!