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MORATALAZ YA TIENE CENTRODE SERVICIOS SOCIALES
Siguiendo con la carrera deinauguraciones previa a lasElecciones Municipales del27 de Mayo, Alberto Ruiz-
Gallardón, Alcalde de Madrid, acudióa Moratalaz en compañía de AnaBotella, 2ª Teniente de Alcalde y
Concejala del Área de Empleo yServicios a la Ciudadanía de laComunidad de Madrid y FátimaNúñez, Concejala Presidente delDistrito. Durante la visita, inauguróel Centro de Servicio Social “FuenteCarrantona”, donde aprovechó para
reunirse con los trabajadores sociales dedicho centro y escuchar sus peticiones yquejas, que hicieron especial hincapieen temas administrativos y laborales.
Más informaciónen Pág. 4...
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SUMARIO
Último pleno............ 2Taller de derecho..... 3Teatro JRP...................5Día del Libro...............5Zonas infantiles..........6SOS Papa.....................6Mozambique...............7Embarrados..............12Lilí Álvarez................17Fiesta Intercentros...19CERECU...................21
Periódico de InformaciónComercial y Local.
Difusión gratuítaAño XII - Nº 126 - Mayo - 2007
Edita y distribuye: Merlam Publicaciones D-30, S.L.
Apdo. de Correos 39.149 28080 - MADRID
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Colaboran:Raúl Aroyo,
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C ambio de día de celebracióny futuro cambio en losintegrantes. El pleno del
mes de abril se celebró a la sombrade la despedida y sin olvidar lasfuturas elecciones del 27 deMayo. Gracias o, tal vez, pese ael lo , se vivió un ambiente decordialidad que, por desgracia, nose vió reflejado en el consenso delas proposiciones y preguntas. Delas tres propuestas hechas, sólouna fue admitida: la referente alas mejoras en el Colegio Públ ico (CEIP)Fontarrón, que ya se han iniciado y se culminarándurante el verano. Las otras dos, referentes alaumento del número de plazas en las Escuelasde Verano y a las mejoras de las pistas deportivasde Arroyo Belincoso y Hacienda de Pavones,fueron rechazadas por el Grupo Popular y, portanto, no se llevarán a cabo. Respecto a estasEscuelas de Verano, el Grupo Popular señaló queeste año habrá cerca de 800 plazas para los mesesde junio, julio y septiembre y se realizarán en elColegio Martínez Montañés, C.P. Manuel Sainzde Vicuña y C.P. Real Armada.
Al finalizar el pleno, la Concejala Presidente,Doña Fátima Núñez cedió la palabra a todos los
representantes de los partidos políticos paraque hicieran una valoración y/o despedida deestos últimos cuatro años. Todos quisieronr e s e ñ a r e l a m b i e n t e d e c o r d i a l i d a d q u e h areinado entre gobierno y oposición. En estesentido, Pedro Zerolo, del Grupo Socialistaseñaló que se han caracterizado por demostrar que"es posible debatir, hacer crítica constructiva yenfrentar proyectos sin perder las buenas formas".De igual forma, señaló que "esta administraciónmarca por su cercanía". Fátima Núñez, visiblementeemocionada, dió por acabada la sesión con la frase" L a s c o s a s s e h a n h e c h o b i e n p o r p a r t ed e t o d o s " y q u i s o h a c e r e n t r e g a a t o d o slos concejales de un recuerdo: la reproducciónen bronce de la Junta Municipal.
ÚLTIMO PLENO DE LEGISLATURA"Hemos logrado no ser espejo de la crispación que hay en
las políticas de la Comunidad"
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En la programación de Actividades Extraescolares yComplementarias para el curso escolar 2006-2007 que se haofertado a los Centros Escolares de Moratalaz, se incluye lanueva actividad "Taller de iniciación al Derecho", impartidapor la Fundación Profesor Uría, que ya está comenzando aimpartirse en distintos colegios públicos.
La nueva actividad de iniciaciónal derecho, dirigida a niños
entre seis y 16 años, se imparteen varios colegios de nuestrobarrio: CEIP Conde de Arruga,CEIP Fontarrón, CEIP Inmemorialdel Rey, CEIP Martínez Montañés,CEIP Pasamonte y CEIP PíoBaroja. Está destinada a queestos jóvenes "se inicien en elconocimiento del Derecho deuna manera participativa yamena, impulsando valorescomo tolerancia, solidaridad,respeto de los derechos de laspersonas, etc".
Fátima Núñez, ConcejalaPresidente del Distrito visitó unade estas sesiones, concretamentela que se celebró el 23 de abril enel CEIP Fontarrón. En ella, Nuria
Fernández y José Miguel Patán,abogados de la firma UríaMenéndez ilustraron a los chavalesen la realización de un juicio, enun intento de dar una visión real,alejada de la que ven normal-mente en televisión.
En el juicio, se acusaba a unvoluntario del robo de un móvildurante el recreo. Para la acusaciónse basaban en los "antecedentes"del chico, lleno de gamberradas,y en que estaba cerca del lugaren que se había sustraídoel móvil . Ayudados por losa b o g a d o s , l o s a l u m n o st u v i e r o n q u e e j e r c e r d ea b o g a d o s , fiscales y jurado.Tras el juicio, de unos cincuentaminutos, se declaró inocente alacusado por falta de pruebas.
4 Mayo 2007
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¿QUÉ SON LOS VRD?
Siguiendo su política de ofrecerinformación nutricional a sus
consumidores, McDonald´s hapuesto en marcha una iniciativaque consiste en facilitar al con-sumidor, a través de un sistemade iconos, información sobre elcontenido nutricional de susproductos.
En cada envase, los consumidoresencontrarán unos cuadros debarras que proporcionan infor-mación sobre el valor nutricional(calorías, proteínas, grasas,hidratos de carbono y sal) de losproductos elegidos, así como delporcentaje de VRD (Valores deReferencia Diarios) que aportacada uno de ellos.
Ahora más que nunca cada clientepodrá conocer la composiciónnutricional de los productos queingiere, lo que le ayudará a llevaruna alimentación más equilibrada.
Qué son, por qué los necesitamos y qué función cumplen
Calorías. Es la cantidad de energíaque proporciona una comida.Se obtienen a partir de loshidratos de carbono, las
grasas y las proteínas.
Proteínas. Proporcionan al orga-nismo la materia prima nece-
saria y esencial para reparary reconstruir músculos,órganos, piel y huesos.
GrasasGrasas. La grasa ayuda a que lacomida tenga buen sabor,
proporciona energía, formaparte de cada una de lascélulas de nuestro organismo,
suministra ácidos grasos esencialesy ayuda a que nuestro organismoabsorba las vitaminas A, D y E. Sinembargo, no es recomendable suconsumo excesivo.
Hidratos de carbono. Proporcionanal cerebro y al organismo laenergía necesaria pararealizar las actividades
diarias. Incluyen el azúcar(presente en frutas, galletas ybebidas) y las féculas (que seencuentran en patatas, pan y pastas).
Sal. La sal está compuesta de sodioy cloro. Aunque no esrecomendable un consumoexcesivo, es fundamental
ingerir una pequeña cantidadpara mantener el equilibrio de losfluidos del organismo.
...Más informaciónen próximos números.
RUIZ-GALLARDON INAUGURAEL CENRO SOCIAL FUENTE
CARRANTONAEl nuevo centro de servicios sociales ha tenido un coste de 2,9 millones de euros ycuenta con 2.500 metros cuadrados divididos en cinco plantas. Alberto Ruiz-Gallardón, Alcalde de Madrid, lo ha inaugurado, en compañía de Ana Botella, 2ªTeniente de Alcalde y Concejala del Área de Empleo y Servicios a la Ciudadanía dela Comunidad de Madrid y Fátima Núñez, Concejala Presidente del Distrito.
Desde el miércoles 18 de abril, Moratalazya cuenta con su propio centro deServicios Sociales, sito en la Calle
Fuente Carrantona, junto a las dependenciasde la Junta Municipal. Ruiz-Gallardón yBotella fueron los encargados de inaugurarlo,en compañía de Fátima Núñez, ConcejalaPresidente del Distrito.
Durante su discurso, el Alcalde deMadrid, señaló que "Los centros socialesson la puerta de acceso a la amplia red derecursos sociales que presta y gestiona elAyuntamiento de Madrid" y, como tales,hay que fomentar su creación y desarrollo.Aprovechó también la ocasión para agradecera los asistentes sociales la labor que realizan,ya que "constituyen un canal eficaz paradetectar las demandas y las necesidadesconcretas de los ciudadanos y ayudan alGobierno de la ciudad a articular las políticasy respuestas adecuadas".
Tras la inauguración, Ruiz-Gallardón sereunió con estos trabajadores a los que, entreotras cosas, anunció que la Concejalía pasa-ría a denominarse nuevamente "de Servi-cios Sociales", tal y como estos veníandemandando de un tiempo a esta parte.También les prometió incrementar recursosy equipamientos, así como buscar unasolución al problema de continuidad de lostrabajadores. Respecto a este último punto,se comprometió a buscar una fórmulapara que los jefes de departamento delos Servicios Sociales hagan un seguimientode los contratos que se realicen "no sólo poruna política de transparencia, que porsupuesto queremos desarrollar, sino porquevamos a ganar mucho más teniendo esacolaboración".
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En el Centro Cultural EduardoChillida,fieles a su cita con
la Primavera ,el grupo de Pintoresde la Asociación CulturalArtes y Letras Tercer Milenio(ARLETER ),nos ofrecen unaexpléndida Exposición titulada"Los Placeres de Madrid" .En ella podemos disfrutarcontemplando aquellos lugarespor los que pasamos cientos deveces sin fijarnos en la bellezaque tienen y que este grupo dePintores nos los presentan ensus lienzos con gran maestria.
Son profesionales de laPintura y varios de ellos con unimportante Curriculum plagadode Premios,hay Académicos,Profesores ,Restauradores y unlargo ect....
El Grupo lo forman: MaiteCorcuera , Jsefina CabreraPiris, Mario da Costa, MªCarmen de Inés ,MargaritaDIaz Leal,Emilia Diaz Rull,J.L. Galicia, Mª Luz Galicia,Juan Garcés, Irene Iribarren,A. López Alarcón, PedroLuzón, Leocadio Melchor,Gloria Merino ,Pedro MolinaVallejo,José Mº Gil Querol,Julio Ruiz López, Pilar Sagarra,Elena Sánchez Cenarro,Manuela Soletto ,y CeliaTejerina.
La Exposición se Inaugura eldia 8 de Mayo y permaneceráabierta hasta el dia 19 delmismo mes.
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MORATALAZ CELEBRAEL DÍA DEL LIBRO
Entre el viernes 20 de abril y el martes 24, varios centros educativos del distritocelebraron el Día Internacional del Libro. Especial repercusión tuvieron lascelebraciones del Colegio Nuestra Señora de Moratalaz, IES Rodríguez de Valcárcel yel Colegio Pasamonte, con cuentacuentos y lecturas públicas. Todo para tratar deque los más jóvenes se familiaricen con los libros.
Las celebraciones delDía Internacional del
Libro comenzaron elviernes veinte de abrilcon una tarde dedicada ala lectura en el ColegioNuestra Señora de Mora-talaz. Cuentacuentos,pintura de rostros y reali-zación de figuras conglobos se unieron alconcurso de dibujo de laInmobiliaria RE/MAX,que colgará los mejoresdibujos en el escaparatede su local ubicado en lacalle Marroquina 22.
El lunes 23, verdaderoDía Internacional del Libro,se realizó una lectura ininterrumpida de ocho dela mañana a diez de la noche, en el IES CarlosMaría Rodríguez de Valcárcel. La lectura fueseguida en directo por una gran afluencia depúblico y, además, fue retransmitida por lapágina web http://tv.educa.madrid.org.
Los lectores fueron lospropios alumnos del colegio,que recitaron diversaspublicaciones, adecuadas asus edades. Les acompañaronFátima Núñez, ConcejalaPresidente del Distrito, queleyó un fragmento del Quijotey otros escritores comoBárbara Butragueño, AnaCarmen, Cristina Cocca,Charo de la Cueva, MauricioGarcía, Isabel de Miguel,Gonzalo Suárez y Ana Val-dés, entre otros.
El martes 24 las cele-braciones se llevaron acabo en el Colegio PúblicoPasamonte, donde el día
se dedicó a la Generación del 27, con lalectura de varios poemas de distintos autoresde esta generación. Además de estas lecturas,los alumnos prepararon una canción basadaen uno de estos poemas, con la que dieronpor finalizado el acto.
El Grupo de Teatro JRP cierra“Vallecas, Joven con Talento”
Estas jornadas reivindican lanecesidad de apoyar a los
jóvenes que muestran su talento enlas distintas disciplinas artísticas.La inauguración estuvo presididapor Mar Angulo, Gerente del Distritode Vallecas, y Ángela Carrero,Directora del Centro Juvenil.Ambas quisieron agradecer a losgrupos participantes su colaboración,haciéndoles entrega de una placa alos "jóvenes con talento", "paraque no olvidéis vuestro talento y lotengáis siempre presente".
Entre los receptores de estereconocimiento estaba el grupo
de teatro JRP, que cerró los actosel domingo 22 con una nuevaactuación de su obra "Se estrena".Como nuestros lectores recorda-rán, el grupo de Teatro JRP ini-ció su andadura hace siete añosen el barrio de Moratalaz; pri-mero en el IES Rey Pastor y mástarde en el Centro Cultural ElTorito. Actualmente, por causasajenas a su voluntad, ha debidotrasladar su actividad a Vallecas,donde el Centro Juvenil les habrindado todo tipo de facilidades.
Más información en www.julioreypastor.tk
La semana del 16 al 22 de abril, con motivo del Aniversariodel Centro Juvenil Villa de Vallecas, se celebró en este centrola semana Vallecas, Joven con Talento 2007. Durante estossiete días, se celebraron jornadas de danza, fotografia,cortometrajes, música y teatro.
6 Mayo 2007
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ZONAS INFANTILESMÁS SEGURAS
Tras la visita de PazGonzález a la zona
infantil de titularidadmunicipal s i ta enFuente Carrantona, laConcejala aseguró quelas 1.682 áreas dejuegos gestionadaspor el Ayuntamientocumplen estrictamentecon la NormativaEuropea. Es decir, quedesde el día trece, son másseguras, accesibles y confortablesy están estéticamente mejorintegradas.
Esta zona infantil, concreta-mente, está dividida en doszonas, una para menores de seisaños y otra para niños entre seisy diez años. La última remode-lación, que ha costado cerca de75.000 euros ha consistido enañadir bancos y papeleras.
Estas reformas se encuentranenglobadas dentro del PlanCuatrienal realizado por el
Gobierno de Medio Ambiente yque consta de dos pilares básicos:conservación y mantenimientocontinuado de estas zonasinfantiles y la realización de uninventario informático querecoja toda la informaciónsobre estas áreas. Según laConcejala, el cumplimiento deeste plan sitúa "a Madrid a lacabeza de las ciudades europeasen este campo convirtiéndolaen el primer operador de áreasinfantiles, no sólo ajusta-das a la normativa, sinocertificadas y mantenidascon este protocolo".
La zona infantil de Fuente Carrantona fue la últimade Madrid en ser visitada por Paz González, Conceja-la de Medio Ambiente y Servicios a la Ciudad. La visitase produjo la mañana del trece de abril y, como eshabitual, contó con la compañía de Fátima Nuñez,Concejala-Presidenta del Distrito de Moratalaz.
LOS EFECTOS DE LA RUPTURA FAMILIAREN LOS HIJOS
El miércoles 18 de abril se celebró en el Salón de Actos de la Junta Municipal deMoratalaz una Conferencia sobre el efecto de la ruptura de pareja en los hijos,organizada por SOS-Papa Madrid e impartida por profesionales del Centro deAtención a la Familia número cinco.
La directora del Centro de Atención a laFamilia Nº 5, que comprende los distritos
de Salamanca, Retiro, Vicálvaro y Moratalaz;departió, junto a uno de los psicólogos delcentro, durante más de dos horas sobre lasconsecuencias que tiene sobre los hijos laseparación de los progenitores.
La charla se basó en cuatro puntos fundamentales:los efectos y qué hacer frente a la ruptura, cómoactuar para que nadie sufra, cómo actuar al existiruna nueva pareja y el síndrome de alienaciónpaternal. Este último punto hace referencia acuando uno de los progenitores "programa" alhijo en contra del otro. Este trastorno se puedetratar con mayor o menor éxito, dependiendo delgrado que haya alcanzado. Respecto a los tresprimeros puntos, se hizo hincapié en la necesidadde paciencia y de dar apoyo a los hijos, tratandode que sus rutinas cambien lo menos posible.Tras la conferencia, se abrió el turno de preguntas,en el que varios de los asistentes expusieron su
situación familiar en busca de consejo por partede los profesionales.
El Centro de Apoyo a las Familias (CAF)número cinco está integrado por un abogado, seispsicólogos, un trabajador social y dos administrativosque, hasta el momento, han atendido a más de milfamilias; llegando a un acuerdo en más de un51% de los casos atendidos. Los servicios queofrece este centro son: servicio de atención familiar,servicio de formación y servicio de mediaciónfamiliar (tanto a nivel intrajudicial comofamiliar). Este centro se encuentra sito en laCalle Príncipe de Vergara, 55 y a él puede aacercarse cualquier familia de los distritos queabarca, previa petición de cita.
Por otra parte la Organización SOS-PapaMadrid es una Asociación Pro-Derechos del Niñoque lucha por la implantación de la CustodiaCompartida. Toda la información sobre estaAsociación puede encontrarse en su página webwww.sospapa.es.
FINDE JOVENLos días 20, 21 y 22 de abril se celebró en Moratalaz
"Finde Joven", una serie de actividades destinada a losadolescentes, en varios emplazamientos del Distrito: losexteriores de la Junta de Moratalaz, el Salón de Actos de laJunta del Distrito y el Centro Sociocultural Juvenil deMoratalaz.
Entre los eventos organizados, hubo talleres, juegos derol, conciertos de batuka, proyecciones audiovisuales yexhibiciones de capoira, skater y patines, entre otras.
El fin de semana fue organizado por el Ayuntamiento deMadrid y el Distrito de Moratalaz, en colaboración con: elI.E.S Rodríguez Valcárcel, el Club de Patines SPV, laAsociación Juvenil Cofradía del Dragón, el Grupo deSkater de Moratalaz, el Grupo de Teatro El Cotarro, laEscuela Municipal de Música Maestro Barbieri y el Grupode Capoira Mandinga de Escravo.
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DE MORATALAZ A MOZAMBIQUEMarta Sebastián, vecina del barrio de Moratalaz, ha viajado ocho mil kilómetros para crear una escuela de profesores y un orfanato para niñoshuérfanos del sida. Hoy nos cuenta su experiencia en primera persona en el séptimo país más pobre del mundo.
Hay dos preguntas que la gente me hace muy a menudo,¿por qué decidí dejar una vida cómoda y confortablecon mi familia y amigos en Madrid para viajar 8000
km y cambiar de continente, de hemisferio, e ir al séptimopaís más pobre del mundo? Y la otra, si quiero volver a ir…
La primera tiene una fácil respuesta, por la necesidadde ayudar a gente que lo necesita, por ansias de hacerjusticia… Por mucho que nos empeñemos en quitarnosresponsabilidad, por mucho que miremos hacia otrolado, no podemos olvidar que Europa se ha mantenidoy se mantiene a base de explotar África…
Para la segunda, la respuesta es aún más fácil… Sí.Quiero volver. Quiero volver a Mozambique. Es un paístan pobre que cuando llegas allí, cuando convives con esagente y ves su realidad, no puedes evitar llorar; les vescantando y bailando y parecen felices pero, de pronto, lesmiras a los ojos y ves una tristeza tan profunda… Llegas a unaaldea que de los 4000 habitantes, hay más de 150 niñosmenores de cinco años huérfanos; donde la mayor parte de lagente no tiene ni luz ni agua, con niñas que tienen que recorrercuatro kilómetros andando con bidones de 25 litros sobresus cabezas; donde un niño se puede morir de una simplediarrea… Pero, sin embargo, son gente que te lo da todo, te lopide todo pero te lo da todo; son gente que te acoge con una
amabilidad y un cariño que nunca esperas, que rápidamentete hace sentir parte de ellos, como si fueras de su familia…
He pasado seis meses en Mozambique, en una escuela deformación de profesores para la zona rural; uno de losmayores problemas de Mozambique es que la poca gente quetiene una formación se va a las ciu-dades (Maputo o Beira sobre todo) yen las aldeas nos encontramos aulascon más de 80 o 100 niños por pro-fesor; por eso Humana forma estosprofesores que después de dos añosy medio tienen un contrato con elgobierno para estas escuelas rurales.
Las dos primeras semanas sondifíciles. Llegas a un continentedistinto, a una cultura distinta, auna manera de hacer las cosascompletamente distintas… Y teencuentras en mitad de la nada, solay algo perdida… Pero luego, empiezas a trabajar, a conocergente, y, de pronto, miras el calendario y te das cuenta de que enunos días coges un avión que te devuelve a España.
Además del trabajo de la escuela, llevamos a cabo dosproyectos de desarrollo. Uno de saneamiento del medio y otrouna escuela infantil para los niños huérfanos…La tierra allí esmuy dura, cuando llueve todo se queda encharcado, el agua delos pocos aseos que hay salen a la calle porque no hay unacanalización adecuada, los animales andan a sus anchas portodo el pueblo, no hay recogida de basuras… Todo esto haceque la insalubridad de las calles sea enorme… Y atrae a losmosquitos… Unos mosquitos que suelen portar la malaria;una enfermedad que mata a miles de personas y, sin embargo,aún no hay una vacuna ni se invierte lo suficiente… EnEuropa no tenemos malaria, sólo en los países pobres…
Con la gente de la escuela y los de la comunidad realizamosuna limpieza y una pequeña canalización casera paraechar el agua fuera del pueblo… Fue un trabajo duro ylento, como todo allí, pero al final, con empeño y esfuerzo
todo se consigue… Hay veces que te desquicias, que loquieres dejar todo y volverte a España; pero eso te duraunos instantes, luego les ves, ves sus ganas de saliradelante, de aprender… Y te dan ánimos.
La escuela para los niños huérfanos es más difícil. La mayoríade estos niños se quedan al cuidado defamiliares cercanos, de algún vecino y, enla mayoría de los casos, de sus hermanosmayores. Hermanos que no tienen másde ocho años y se tienen que hacer cargode niños de cinco y tres años, que tienenque cuidarles, buscarles alimentos,etc… Y con la escuela no sólo se les dauna educación y un lugar donde sociali-zarse, una comida al día y, sobre todo, uncariño y un afecto que la vida les ha nega-do…
La despedida es triste, por una parte tie-nes ganas de volver a España y ver a tu
gente pero por otra parte te das cuenta de que dejas ahí unagran parte de ti, una gran parte de tu corazón… Yvuelves aquí,a una sociedad completamente capitalista, con gente que sólose acuerda del tercer mundo en Navidad o cuando hay unaemergencia y luego… Ya está. A un mundo donde la genteestá en su mundo, no quiere saber nada del resto del mundo…Y me siento rodeada de gente que siempre dice que hay quehacer algo pero luego se queda tirada en su sofá… Hay milesde maneras de colaborar, de ayudar a los demás, no sólo yendoallí, también colaborando con alguna ONG, donando la ropaque ya no usamos, etc…Pero sobre todo, hacerlo por hacerjusticia, porque sí es culpa nuestra que África esté así, porquepara que haya ricos tiene que haber pobres, y nosotros no esta-mos dispuestos a perder cualquiera de nuestras comodida-des… Pero por poco que podamos hacer, siempre es muchopara ellos. Otro mundo es posible y está en nuestra mano quesea así. Merece la pena intentarlo.
Marta Sebastián
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La meditación nos nutre espiritualmente yestablece en nosotros una relación consciente
con nuestra naturaleza afectiva y su práctica nosmotiva para crecer como buscadores de la vida quesomos, desarrollarnos y mejorarnos anosotros mismos y nuestra saludablecomunicación con los demás.
Madurar espiritualmente es aflojar ósoltar los estereotipos ó patrones, muchasveces rigidos e idealistas a ser y descubrirla elasticidad y la alegría ó contentoen nuestras vidas. Conforme vamosdesarrollando dicha madurez, ésta nosva proporcionando amor infinito ennuestro corazón, con sentimientos noblesque vamos desplegando por doquier y laverdadera y genuina compasión es unadichosa realidad a compartir.
La vida espiritual es más sencilla de lo que sepuede pensar, siempre y cuando trabajemos nuestrointerior, es decir, desde el corazón no fisicamentehablando sino desde de la hondura espiritual delmismo, que nos llene de gozo e integridad naturalsin dobleces, a fin de establecer en nosotrosuna vida correcta, una palabra correcta, unpensamiento correcto que nos llevará a las grandesy beneficiosas éticas de la vida espiritual.
Naturalmente, que requiere su trabajoeliminando trabas de la mente, ofuscaciones,fragmentaciones, sombras de todo tipo e irinstalando en nosotros la claridad mental y
abriéndonos a una nueva actitud devida, en la que fluya la calma, elsosiego y la energía vital renovada,que irá sumándose a otros factoresde bienestar, con una estabilidadmental y emocional que lleneplenamente nuestra vidas y paraque esa espiritualidad alcanzaday mantenida nos llene de gozo eintegridad, permitiéndonos relajarnosen la maravilla de la vida con todossus inconvenientes.
El próximo mes y en lasegunda parte de este articulo,
me referiré a otras cualidades de la madurezespiritual.
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Según fuentes del Ministeriode Educación, en Españaexiste un 29 % de fracaso
escolar, uno de los más altos de laUnión Europea, solo superado porPortugal que tiene un 45%. En ellado opuesto se encuentran Sueciacon un 7% y Finlandia con menosde un 1%.
Según las mismas fuentes, noterminan el Bachillerato un 33% delos alumnos que lo inician.
Otros estudios dicen que ennuestro país un 35% de los alumnosno termina con éxito el segundocurso de E.S.O. y el 48% de los queinician el Bachillerato no lo terminan.
Según la última estadística de laComunidad de Madrid, el porcentajede alumnos que, en la E.S.O. pasanal curso siguiente sin asignaturaspendientes oscila según los cursosentre el 42 y el 55%
Para Gimeno Sacristán, catedráticode la Universidad de Valencia, lacausa del fracaso escolar está ennuestro sistema de evaluaciones,exámenes y controles que se aplicande forma indiscriminada a todo tipode alumnos.
El problema del fracaso escolarestalla con toda su crudeza en laE.S.O., y por ello el Catedrático deSociología de la Educación de laUniversidad Complutense, FeitoAlonso, culpa a los centros desecundaria por no "levantar lamano" para que apruebe la prácticatotalidad del alumnado. Al menosasí interpretamos su artículo publi-cado en la página 16 del periódico"Escuela" del 2-11-06.
En el último número del boletíndel Ilustre Colegio Oficial de Doctoresy Licenciados en Filosofía y Letras yen Ciencias se recoge un estudiodirigido por Alvaro Marchesi, uno delos padres de la LOGSE, y en donde serecoge el descontento del profesoradocon nuestro sistema educativo. Eneste sentido cerca del 70% de losconsultados volverían a la Ley
General de Educación de 1970,huyendo de la denostada LOGSE.
Los informes PISA de la OCDEanalizan los sistemas educativossometidos a su consideración, ynuestra LOGSE queda situada en losúltimos lugares.
"Aprendemos para la vida nopara la escuela", decía Séneca.Cuando los alumnos de la E.S.O seven forzados a estudiar, todos, lasmismas materias con los mismosprogramas, les estamos obligando aaprender para la escuela, no para lavida, en contra de lo que afirmaba elgran maestro cordobés. El señorMarchesi, alto cargo en el Ministeriode Educación durante diez años, esel máximo responsable de que casi lamitad de los alumnos españolesmayores de catorce años estudien loque no les interesa, y que comoconsecuencia no les va a servir demucho en la vida.
Antes de la LOGSE no existíaun fracaso escolar significativo. LaLOCE puso la primera piedra contraesta lacra, al declarar la gratuidadpara el tramo escolar de los 3 a los 6años. La LOE, afortunadamente, hamantenido esta conquista.
El amor por los libros y el interéspor su contenido nace y se fomentaantes de la enseñanza primaria,cuando el niño tiene un inmensodeseo de aprender.
La práctica demuestra que nohay retorno una vez iniciada la
pendiente del fracaso escolar.Simplemente hay que evitar iniciardicha pendiente
Es de destacar que el profesoradode educación infantil encuentra atodos los niños - sin excepción - coninterés y motivación por las actividadesescolares.
No se conocen casos de fracasoescolar en niños que han llegado a laenseñanza primaria sabiendo leercorrectamente
El fracaso escolar se iniciacuando un alumno ingresa en laEducación Primaria sin saber leer,y se encuentra que más del 90%de sus compañeros de grupo soncapaces de comprender cualquiertexto escrito. Siguiendo a MaríaMontessori, podemos afirmar, queel alumno que a los 6 años nosabe leer ha perdido los 3 añosmás valiosos para el aprendizaje.Los alumnos de esta médicoy peda-goga leían a la edad de 4 años.
Las ideas expuestas por laMontessori en la primera mitad delsiglo XX han sido confirmadas porGlenn Doman, neurocirujano deéxito y pedagogo reconvertido, queafirma que el niño aprende mejor aleer a los 3 que a los 6 años, tanto si setrata de uno como de varios idiomas,lo que es coherente con lo queactualmente se sabe sobre el cerebrodel niño
Antonio Ferrández PérezColegio San Martín
EL FRACASO DEL SISTEMA ESCOLAR LA CASA RONALD McDONALD´SDE BARCELONA CUMPLE
CINCO AÑOS
La Fundación Infantil RonaldMcDonald, organización sin
ánimo de lucro que trabaja porel bienestar de los niños y susfamilias, celebra este año eldécimo aniversario de su cons-titución y el quinto aniversariode la inauguración de la CasaRonald McDonald de Barcelona.
Durante estos cinco años sehan producido 1.134 ingresos,incluyendo las estancias sucesivasde las familias que han tenidoque volver para visitas de controlo complementar tratamiento. Lamedia de estancia por familiaha superado los 73 días.
Para Pepe Casas, gerente de laCasa Ronald McDonald deBarcelona: "En estos cinco añoshemos intentado ayudar a mejorarla calidad de vida de familias quenecesitaban un apoyo en unasituación tan emocionalmentecomplicada como es la enfermedadde un hijo. Los expertos aseguranque, durante los largos tratamientos,la cercanía de las familias esmuy beneficiosa para los niñosenfermos, y nosotros ponemosnuestro granito de arena paraque esto sea posible".
La residencia, habilitada parapersonas con discapacidad, tienequince habitaciones individuales,cocina y una serie de servicioscomunes. Asimismo, cuenta conun equipo de profesionales yvoluntarios que se ocupan dedesarrollar las actividades de ocio ytiempo libre con los niños alojadosen la Casa. Actualmente, másde 25.000 voluntarios ayudan aque las Casas Ronald McDonaldfuncionen día a día.
Próximamente se abrirá lasegunda Casa Ronald McDonalden España, que estará situada enMadrid, junto al Hospital delNiño Jesús.
* La casa acoge a las familias de niños enfermos que se venobligados a desplazarse desde su residencia habitual pararecibir tratamiento médico.
* En estos cinco años, cerca de 300 niños han vivido con susfamilias en este "hogar fuera del hogar" hasta completar sutratamiento médico en la Ciudad Condal, principalmente porcáncer.
* Para conmemorar su 5º Aniversario, personalidades delpanorama social y cultural como la directora de orquestaInma Shara, visitarán la Casa.
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UN FALSO FOLLETO INFORMATIVO
SOBRE PARKIMETROS
L os vecinos deM o r a t a l a z s eencontraron con
una desagradable sor-presa en el mes deabril, al acceder a susbuzones y encontrar unpanfleto con el emble-ma del Ayuntamientode Madrid con el títuloTe ayudamos a aparcar.En él, se explicaban losdiversos usos y costesde la zona verde y azulde aparcamiento regu-lado. Aunque no sedecía directamente, sedaba a entender quepronto serían situadosparkímetros en el Dis-trito. Esto venía a con-firmar los temores devarios vecinos por losrumores que, a esterespecto, llevan mesescorriendo por el barrio.No hay que olvidar queya cuenta con parkímetrostoda la zona urbanasituada dentro del anillode la M-30.
Fátima Núñez, nuestraConcejala, ha negadoque esté previsto enningún programa elec-toral la puesta de parkí-metros en Moratalaz.Se desconoce la autoría
de estos folletos que,según Núñez , "noson municipales y elAyuntamiento no losha distribuido". Indicóde igual manera que,aunque en él aparezcael logotipo del Ayun-tamiento de Madrid,fijándonos, se puedever claramente que ésteestá escaneado.
Así pues, los vecinospueden respirar tranquilos,ya que "en Moratalaz nohabrá parkímetros". Almenos, de momento...
¡ ATENCIÓN !- Para Enviar sus Cartas:
“Poemas, Cuentos, Cartas al Director, etc...”.....................
* Informativo de Moratalaz” Apartado de Correos, 39.149 - 28080 Madrid
*** POEMAS *** POEMAS *** POEMAS
Maribel esta noche en el cielobrillará una estrella
pero tú en mi corazónbrillarás más que ella.
Más que el sol radianteque calienta la Tierramás que la luna llenaque en el cielo se siente reina.
Más que todas las floresque embellecen la pradera
tú en mi corazónsiempre serás la reina.
Felicidades Maribelte quiero mucho
que pases un día muy felizte deseo toda la suerte del
mundo.
Victorina García
HOY 15DE MAYO
Madrid se siente orgullosode su Patrón San Isidro.
y yo con el corazónestos versos le dedico.
No soy poeta de oficiopero sí tengo afición
por eso lo que compongome lo dicta el corazón.
San Isidro Labradorfue un humilde madrileñoy el ejemplo que nos diónunca jamás olvidemos.
Él con su yunta de bueyesaquellos campos arabay con mucha devocióntodos los días rezaba.
Y según dice la historiaque mientras él rezaba
bajaba un Ángel del Cieloy con sus bueyes araba.
¡Ay, San Isidro Glorioso!intercede por nosotros
no consientas que seamosvanidosos y ambiciosos.
Y con tu gracia divinanos llevemos como hermanosen los tiempos que vivimos
cuanto lo necesitamos.
A la juventud de hoyyo te pido San Isidroles ayudes a vencer
de este mundo los peligros.
A todos los que trabajanque copien de tu humildady que dejen para siempre
el orgullo y vanidad.
Los que estamos jubiladostu amparo y ayuda pedimos
y nunca nos abandones¡oh, Glorioso San Isidro!.
En los centros que tenemospara la tercera edad
compartamos a diarioel cariño y la amistad.
Los defectos que tengamosnos sepamos perdonara ti siempre San Isidro
las gracias podamos dar.
No nos abandones nunca¡oh, Glorioso San Isidro!,
y aunque sea pecadorcon devoción te lo pido.
Con tu ayuda consigamosy un día podamos lograrel gozar de tu presenciaen la Gloria Celestial.
OctavioHuélamo
San Isidro Labrador“Patrón de Madrid”
#Opinión
Me acabo de enterar que enla C/ Arroyo Fontarrón
existen unas viviendas depropiedad municipal las cualesno disponen de contador deelectricidad, están enganchadasa la intalación del alumbradopúblico que pagamos todoscon nuestros impuestos. Laspersonas que las ocupantienen todo eléctrico cocina,calefacción - como es gratis-.La Junta Municipal no tiene niidea, he solicitado que instalenlos contadores. ¿Por qué tene-mos que pagar con nuestrosimpuestos el consumo degente que además vive gratisen esas viviendas?.
Francisco López Martínez
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12 Mayo 2007
El vvoluntariado een MMoratalazLo primero que lees al tener
entre tus manos un folletode la Asociación Embarradoses: "la misión de la asociaciónes la de apoyar a colectivosdiscriminados y fomentar lasolidaridad de nuestra población,sensibilizando sobre la realidadde países menos desarrollados".Esta frase asienta ya todos losprincipios de Embarrados;asociación que nace en mayode 2006 integrada por jóvenesvoluntarios, afincados en laParroquia Natividad de NuestraSeñora, que tratan de colaboraren construir un mundo algomás justo para todos. Para ellose implican en tres proyectossolidarios en varios lugares delmundo.
El primero, es la colaboracióncon Cáritas de San Juan deLetrán, en Cuba. La organizaciónmantiene un centro de ayudacon 64 ancianos que sufrenproblemas económicos y de
salud. Desde Embarrados ygracias a las aportaciones de lacomunidad, se envía cada mesmedio kilo de leche en polvo;que contribuye a mejorar lasalud de estos ancianos.Además, de manera reciente,tres miembros de la Asociaciónse trasladaron a Cuba, dondehicieron entrega de más deseis mil euros al centro. Estaaportación ayudará a la comprade leche en polvo y alimentosque aporten proteínas a losancianos (como latas de carney/o pescado) y al arreglo de lasneveras, que tan necesariasresultan para mantener losalimentos en un clima tropical.Actualmente, la Asociaciónbusca financiación para poderenviar otros alimentos y crearinfraestructuras.
Por otra parte, colaboran enla ciudad de El Alto, situada enBolivia a 4.100 metros dealtitud. En esta ciudad Pedro y
Elena, misioneros laicos queresidían en Moratalaz, hancreado el Centro de EducaciónEspecial MURURATA. Laintención de este centro esmejorar la calidad de vida delas personas con discapacidad,desde su nacimiento hasta laedad adulta. Cubre, por tanto,la Atención Temprana, Colegioy formación Profesional.Actualmente, además, se estánestudiando las posibilidadesde integrarles laboralmente.Embarrados colabora con esteCentro en la manutención dePedro, Elena y sus dos hijosy con aportación económicaa MURURATA. Tambiénestablece contacto con distintasasociaciones españolas, quepuedan asesorarles sobretécnicas a utilizar en el colegio.
Kanyosha, pequeña ciudadde Burundi, es el tercer lugar enel que Embarrados colabora. Enesta ocasión en colaboración conel Padre Germán, integrante dela Orden de los Padres Blancosque lleva años creando escuelas,aulas de educación y una Iglesia-Capilla, inaugurada en sep-tiembre de 2006. La últimacolaboración desde Madridconsistió en sufragar las vidrierasde esta iglesia.
Actualmente, Embarrados,busca nuevas formas de finan-ciación personal (a través delnúmero de cuenta de La Caixa2100-4907-85-2200051892)e institucional, que les ayuden
a seguir llevando algo deesperanza a las zonas másdesfavorecidas. Próximamente,contarán con su propia páginaweb, www.embarrados.org,pero cualquiera puede ponerseen contacto con ellos a travésde los números de teléfono91.439.02.15 y 686.62.88.21 o
en el email:[email protected].
Y es que, en un mundo cadavez más egoísta, que se acos-tumbra poco a poco a mirarhacia otro lado, son necesariasasociaciones y voluntarioscomo Embarrados. Gentedispuesta a mirar de frente losproblemas ajenos y, lo que esaún más importante, dedicar sutiempo y su esfuerzo a tratar desolucionar lo que, para ellos, esuna injusticia.
Sara Sebastián Pérez
PRESENTACIÓN DEL NUEVO
ESMADRID.COM
Desde el tres de mayo laComunidad de Madrid
cuenta con un portal webremodelado y más acorde con elresto de canales de promocióndel Ayuntamiento.
La nueva web fue prsentadapor Miguel Ángel Villanueva,Consejero Delegado del Áreade Gobierno de Economía yParticipación Ciudadana delAyuntamiento de Madrid yPresidente de la EmpresaMunicipal Promoción deMadrid.
Desde la nueva página webse puede acceder a hoteles,compra y reserva de entradas,tienda online y el espacioConoce Madrid que reúnetodos los datos, diurnos ynocturnos, que identifican ala ciudad Madrid. Progresi-vamente, además, se iránañadiendo nuevos servicios.
EsMadrid cuenta tambiéncon...
esMADRIDtv yesMADRIDmúsica, nuevo
sello discográfico.
13Mayo 2007
EL INFORMATIVO INMOBILIARIO
SU MEJOR DECISIÓN….HABLE CON CARMEN; PREMIO CLUB EJECUTIVO 2.005 Y MEJOR AGENTE OFICINA 2.006
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El pasado jueves 12 de abril, tuvimos la visita oficial de nuestropresidente de la compañía RE/MAX España, D. Javier Sierra,visita que fue muy positiva y enriquecedora para el equipo de
RE/MAX Clásico.
Después de comer con nuestrobroker/gerente, Iván González yhaber cambiado impresiones,estuvo en nuestra oficina ubicadaen la calle Marroquina, nº 22,conociendo las instalaciones ya los agentes asociados queforman nuestro actual equipo deRE/MAX Clásico.
Nos dejó claro que, con ilusióny muchas ganas de trabajar, se llega lejos.
Destacar que la imagen de la oficina le fascinó y nos dio la enhorabuenapor ello, con palabras textuales nos dijo "Es una de las oficinas másimpactantes de toda la red".
Asimismo, nos explicó la evolución de la compañía desde sus inicios,que fueron duros, teniendo en cuenta que hace diez 10 años en EspañaRE/MAX suponía un concepto revolucionario de empresa dentro delsector inmobiliario; en la actualidad el objetivo está más claro y perfilado,
lo que pretende RE/MAX en general y Clásico en particular es ofrecerel mejor servicio inmobiliario a nuestros potenciales clientes; todoello basado en principios éticos y con unos grandes valores humanos,personales y sobre todo profesionales.
También puso de manifiesto que la gran diferencia con otras empresasinmobiliarias radica en el capital humano, ya que los asesores inmobiliarios
RE/MAX son agentes asociadosde la empresa, por lo que asíse consigue atraer y formar alos mejores profesionales delsector.
En lo que a mi se refiere, en laardua tarea de reclutar a losagentes asociados, simplementemanifestar mi total acuerdocon las palabras de Javier Sierra,y destacar que la oficinaRE/MAX Clásico tiene un
bonito y prometedor proyecto que esperamos todos y cada uno delos miembros de la oficina llevarlo a cabo.
Un saludoYolanda Sánchez
Manager de RE/MAX Clásico
RE/MAX CLÁSICO UNA INMOBILIARIA REVOLUCIONARIA CONMUCHO FUTURO EN MORATALAZ
- LA VISITA DEL PRESIDENTE DE LA COMPAÑÍA RE/MAX EXPAÑA: D. JAVIER SIERRA -
14 Mayo 2007
EL INFORMATIVO INMOBILIARIO
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15Mayo 2007
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1. ¿Cuál es la situación actual del mercadohipotecario?
El mercado hipotecario español se encuentra enun gran momento debido fundamentalmente al grannúmero de entidades y productos. Existen productoshipotecarios muy diferentes dependiendo de la cadaentidad de tal forma que resulta fácil encontrar elbanco que se ajuste a las necesidades individualesde cada uno.
2. ¿Cuáles son las principales tendencias delmercado hipotecario?
Actualmente los productos hipotecarios másdemandados son las hipotecas para reunificar lasdeudas en una sola cuota y obtener a su vez algode liquidez en la operación. Otro producto muydemandado son las hipotecas en las cuales senecesita que el banco asuma todo el riesgo depara la compra de una vivienda, las famosashipotecas al 120% del Valor de Tasación.
3. Han subido los intereses ¿Qué ocurrirá ahora?
Es evidente que los intereses ahora no son losmismos de hace un año y medio, pero un tipo deinterés tan bajo, como el que teníamos en elverano del 2005, es insostenible ya que dispara elendeudamiento a un precio mas barato que el delpropio dinero. Por eso la subida que han sufrido lostipos de interés hasta que llegar a unos niveles norma-les como son los que vivimos actualmente. El índicede referencia mas conocido por todos, para las hipote-cas de interés variable, es el Euribor, pero en realidadexisten otras opciones las cuales pueden resultar masinteresantes dependiendo de la situación concreta decada uno. Por ejemplo, usando como referencia elIRPH o el Indice de Cajas en lugar del Euribor.
4. ¿Cuáles son los préstamos más interesanteshoy en día?
Desde un punto de vista puramente económico elpréstamo hipotecario más interesante sigue siendo lahipoteca a interés variable ya que tiene muchasmenos comisiones que con un interés fijo, con interésvariable puedes tener un mayor plazo, diferentessistemas de pago para las mensualidades, mayor %de financiación con relación al valor del inmueble yuna mayor variedad de productos. Una hipoteca atipo fijo sigue saliendo más cara.
Las hipotecas para cambiar de vivienda tambiénson productos muy demandados con las cualespodrás comprar la vivienda que te ha gustado y queconsideras una oportunidad sin tener que mal vender tuvivienda actual. Vas a poder vender tranquilamentemientras disfrutas de tu nueva vivienda. Por supuestoel banco cobrara ciertos intereses por este producto,pero poca cosa comparado con poder comprar ya yno tener que mal vender. Este producto no te obligaa la venta de tu actual vivienda ya que si pasa elplazo acordado simplemente habrá que hacersecargo de las cuotas mensuales de las dos viviendas.
Como productos mas concretos están las hipotecasen divisas o multidivisas, estas consisten en hacer lahipoteca en otra u otras divisas que no sean el Euro.Cierto es que pueden resultar hipotecas muy atractivasy con intereses verdaderamente bajos, pero sonarriesgadas ya que dependes de los mercados dedivisas y muchas veces no resulta recomendableuna hipoteca así para quien no tenga unos ciertosconocimientos financieros.
Actualmente una hipoteca que tiene un gran futuropor delante es la hipoteca inversa la cual se ofrece alas personas mayores las cuales quieren tener másingresos al mes ya que su pensión les deja muy pocomargen de maniobra. Es sencillo que obtengan 500 €más al mes los cuales les entregaría el banco.
Otro producto muy demandado actualmente resultaser el préstamo personal el cual suele estar entre los3.000 € y 30.000 € (pudiendo llegar a más) a unosplazos entre 2 y 8 años. El mejor consejo que sepuede dar en este sentido es que se eviten los préstamosrápidos que se hacen por teléfono. Resultanextremadamente caros llegando a complicar lasituación familiar a mucha gente (algunos tienenintereses que rozan la usura).
5. ¿Cómo ha reaccionado RE/MAX Clasico(Moratalaz) a la situación actual?
Por suerte, el mercado hipotecario hoy en díaes muy amplio y variado por lo que resulta casiimposible que un particular pueda acertar con lafinanciación mas adecuada a sus necesidades. Porello RE/MAX Clasico ha creado CREDITAE"soluciones financieras e inversión". Un servicioexclusivo para clientes propios y vecinos de Moratalaz.La oficina se encuentra situada junta a RE/MAXClasico en la Calle Marroquina, nº20. Donde losmejores asesores financieros del sector le realizaranun estudio financiero completamente gratuito y sincompromiso encontrándoles el producto financieroque más se adapte a sus necesidades. Un valor aña-dido para vendedores y compradores.
16 Mayo 2007
Es una práctica constante y habitual,que para cualquier actividad quedesarrollemos en la vida cotidiana,
se nos requiera la aportación de nuestrosdatos personales. Así por ejemplo, cuandose reserva un viaje en una agencia, alabrir una cuenta corriente, al contratarun suministro (teléfono, gas, electricidad,etc.), cuando se firma un contrato de tra-bajo, al matricularse en un curso o acti-vidad, cada vez que se efectúa un pagocon tarjeta de crédito, etc. La lista esinterminable, y hemos de ser conscientesde nuestros derechos respecto a los datosfacilitados.
Cualquier dato que identifique, directa oindirectamente a una persona, es un dato decarácter personal. Así por ejemplo: el nombre,los apellidos, la fecha de nacimiento, ladirección postal o de correo electrónico, elnúmero de teléfono, el N.I.F., la matrícula delcoche, la huella digital, una fotografía, elnúmero de una cuenta bancaria, la raza, laideología, la identidad sexual, etc.
La Ley Orgánica 15/1999, de 13 dediciembre, de Protección de Datos de CarácterPersonal, tiene por objeto garantizar el derechofundamental a la protección de datos, yreconoce al ciudadano la facultad de controlar
sus datos personales y la capacidad paradisponer y decidir sobre ellos.
¿Cuántas veces, al recibir determinadapublicidad postal, o a través del correoelectrónico o mediante llamadas telefónicas,nos preguntamos extrañados cómo esposible que tengan nuestros datos?.
La LOPD garantiza los siguientesderechos a las personas físicas titulares delos datos:
- Derecho de información: cualquierpersona tiene derecho a saber, cuando se
recogen sus datos, si van a ser incluidos en unfichero y si serán tratados.
- Derecho de acceso: toda persona tienenderecho a dirigirse al responsable o encargadode un fichero para conocer la totalidad de losdatos personales que le afecten, a obtener unacopia de los mismos así como cualquierinformación sobre su origen.
- Derecho de rectificación: todo ciudadanotiene derecho a dirigirse al responsable deun fichero para que rectifique sus datospersonales.
- Derecho de cancelación: todo ciudada-no tiene derecho a dirigirse al responsable delfichero para solicitar la cancelación de susdatos personales.
- Derecho de oposición: toda personatiene derecho a oponerse, por un motivolegítimo y fundado referido a una situaciónpersonal concreta, a figurar en un fichero o altratamiento de sus datos personales, siempreque una ley no disponga lo contrario.
Si un ciudadano ejercita estos derechos yno recibe, a su juicio, la contestación adecuada,puede dirigirse a la Agencia Española deProtección de Datos, para solicitar la tutelade estos derechos, para lo cual se instruiráel correspondiente procedimiento.
Susana Rubio
MAP & ASOCIADOSA B O G A D O S
EL DERECHO A LA PROTECCIÓN DE DATOSDE CARÁCTER PERSONAL
ASESORIA DE EMPRESASC/ Primavera de Praga, 11 - Local 11C/ Real de Arganda, 5 - 1ºTlfnos.: 902 88 98 55 - 91 328 86 06 [email protected]
SERVICIOS JURÍDICOSC/ O´Donnell, 15 - esc. A - 1º Izq.28009 MadridTel. 91 575 61 06 [email protected]
Sabemos que cada Empresa es diferente, por eso no podemos tratar a todas igual. Le asesoramos según sus necesidades.Si nos confia su Empresa, durante los tres primeros meses, no le cobramos para demostrarle que está en manos de verdaderos profesionales.
FAMILIA LABORAL CIVIL MERCANTIL PENAL PENAL
MAP & ASOCIADOSABOGADOS Y ASESORES FISCALES
Despacho fundado en 1995
- Separaciones- Divorcios- Nulidades eclesiásticas
- Despidos- Reclamaciones salariales.- Invalidez/Jubilación
- Contratos- Impagados- Herencias
- Constitución de sociedades- Impugnación de acuerdos sociales- Operaciones societarias
- Lesiones- Estafas- Acc. de tráfico
- Licitaciones - Administraciones- Contenciosos administrativos- Protección de datos
www.map-asociados.es
CAMPAÑA RENTA 2006MAP & ASOCIADOS
ABOGADOS Y ASESORES FISCALES¿Es consciente de que el borrador que le envía la AgenciaTributaria es correcto? - ¿Sabe que puede rectificarlo?
PAGUE SOLO LO QUE REALMENTE LE CORRESPONDASu declaración de la Renta desde 30 €. Confíe en profesionales.
C/ Primavera de Praga, nº 11 loc. 11 - Telf. 91 328 86 06
MIS RECUERDOS...--------------------------------------------------------- Juan A. Barrio ---------------------------------------------------------
* Siguiendo con los relatos que iniciamos en números anteriores de esteInformativo, con relación a los trabajos, herramientas, costumbres, etc., etc.,que había en mi pueblo y alrededores, voy a hablar de..
LA ESCUELA (Primera parte)
En mi pueblo solo había dos clases en laEscuela, una de chicos y otra de chicas.
En la misma clase estábamos desde los6 a los 14 años, unos aprendiendo a leery otros a punto de terminar la escuela.
Voy a tratar de relatar las cosasque había y se hacían entonces y quemás choca con la vida de ahora,sobretodo en las ciudades.
Se utilizaban básicamente tres librosde texto en todo el tiempo que duraba laescuela, desde los seis años hasta los catorce:
- La cartilla. Para los pequeños,hasta aprender a leer.
- El catón. Desde los siete a losnueve, aunque podía depender de cadauno. Para continuar con la lectura, unpoco más difícil que la cartilla.
- La enciclopedia Álvarez. Hastael final de la escuela. Contenía Historia,Geografía, Literatura, etc. (Tocabatodas las materias).
Para la escritura y las cuentas(matemáticas), se utilizaban cuadernosy la pizarra.
En la escuela había tres o cuatro filasde pupitres y después bancos largos deestudio, desde adelante atrás, una granpizarra que ocupaba prácticamente todauna pared y un mapa grande de España.También había un armario con libros delectura, recuerdo principalmente El Quijote.
Los mayores ocupaban la partede adelante y los más pequeños laparte de atrás.
El maestro tenía en su mesa una huchade una cabeza de un negrito de Africa paraque quien quisiera echara alguna monedaque después iría para las misiones.
Los más habituales en echar algunaperra gorda (10 céntimos de peseta) operra chica (5 céntimos de peseta) eranlos monaguillos. Como tenían paga delSr. Cura por ayudar a misa, eran los quedisponían de algún dinero (sobre todosi llegaban a la escuela después de quehubiese habido una misa).
En la escuela había una estufa deleña y en invierno era la calefacción queteníamos. Se encendía por la mañana,siempre había algún encargado dehacerlo generalmente de los mayores.
Hacíamos turnos para ir a calentarnosalrededor de la estufa y se iba saliendopor filas de mesas. Como se tenía masganas de estar alrededor de la estufaque estudiando en la mesa, el Sr. Maestromarcaba el tiempo que se podía estaren la estufa. Era a ojo de buen cuberoy generalmente coincidía el cambio conel jaleo que se estuviesen armando losque estaban calentándose.
Otras de las cosas para lo que tambiénhabía turnos por filas era para beber agua.Había un botijo con agua y cuando setenía sed se pedía permiso al Sr. Maestropara ir a beber agua. Para que dejásemosde dar la lata, pues cuando uno decía quetenía sed, ya teníamos todos los demás seiba en grupo por filas. Se oía la siguientefrase del Sr. Maestro: Primera fila, al agua.Cuando acababa esta fila se iba indicandoa las siguientes.
Para escribir solamente estaba el lápiz ola pluma de tinta, pero la pluma de irmetiendo en un tintero para después poderescribir. Los tinteros eran como unos vasos
de cristal pequeños y estaban metidos enhuecos en los pupitres o bancos de estudio.
La tinta también era de fabricacióncasera. Se hacía en una olla de barrovieja, echando el contenido de unasbolsas con agua y mezclándolo bien,dando vueltas el contenido de la ollacon un palo, se hacía la tinta.
Se solía hacer fuera de la escuela,porque generalmente se derramaba parte yse manchaba todo. Siempre había disputaspor querer ir a hacer la tinta, era un rato dediversión aunque se acabara manchadode tinta hasta las orejas, y el Sr. Maestrosolía mandar siempre a los mas mayores oa los que consideraba más responsables.
Una de las cosas que el Sr. Maestroquería llevar muy a rajatabla era queal salir de la escuela había que dar losbuenos días o las buenas tarde a todapersona mayor que nos encontráramospor la calle y era muy curioso oír elsoniquete a todos igual y por supuestorepetido por cada uno de los chicos de:buenos días tenga usted.
Siempre vigilaba desde la ventanay como viera que no se hacía o quese salía corriendo o peleando tocabaun silbato y teníamos que volvertodos otra vez a la escuela y esperarla reprimenda o castigo pertinente.
El mes próximo seguiré contandomis recuerdos de la escuela.
* TerapiasAlternativas
- Quiromasaje- Masaje Energético (chacras)- Masaje Metamórfico- Drenaje Linfático Manual- Reflexología Podal
* Reiki- Cursos de iniciación- Terapias individuales- Grupo de voluntarios para
dar y recibir Reiki625 89 78 16 (Maria del Mar)
El pasado día 14 de marzodel presente año, laAsociación AFAEMO
visitó nuevamente las distintasdependencias de la EscuelaSuperior de Hostelería yTurismo (en la Casa deCampo) como apoyo al Taller deCocina, una de las actividadesque realizamos con gran éxitodesde nuestra asociación.
Como en anteriores ocasiones,la visita fue organizada porSERVI STOP.
Don Víctor García Vicente(Director de la escuela) amable,cordial y de gran dominiorespecto a lo que se realiza enel centro, nos enseñó y explicótodo lo que nosotros queríamosconocer, al igual que nosmostró el ESTUDIO-MUSEO,que D. Manuel Pedraza Rocadonó a la Escuela Superior deHostelería, para ampliación deestudios y formación profesionalde alumnos.
La visita fue inolvidable,afianzándonos en lo positivoque resulta el Taller de Cocina,que realizamos desde AFAEMO,para la integración de nuestrosusuarios.
Gracias a todos por vuestracolaboración.
Pecaríamos de injustos siantes de acabar nuestrocomunicado, no diéramos lasgracias a D. Víctor GarcíaVicente, que a pesar de surectitud y buen criterio, parano interferir el desarrollo yevolución de las clases, nosha abierto sus puertas yfacilitado la visita. "Dios selo pague y siéntase orgulloso,pues antes nuestra asociaciónAFAEMO, ha conseguidoestar entre los primerosgalardonados".
AmaliaCollado Muñoz.
Servi Stop
“SERVI STOP” SE SOLIDARIZA CON AFAEMO
17Mayo 2007
10º ANIVERSARIO1997 - 2007
CONCLUIDAS LAS OBRAS DE LAINSTALACION DEPORTIVA “LILI ALVAREZ”
El veinte de abril Fátima Núñez, Concejala-Presidente del Distrito de Moratalaz, visitójunto a Miguel Ángel Manzano, presidente de la Escuela Deportiva de Moratalaz(EDM), las nuevas Instalaciones Deportivas Básicas “Lilí Álvarez”.
Las nuevas instalaciones deportivascuentan con dos campos de fútbol
siete, uno de fútbol once y una zona decalentamiento. Ésta última, de treintametros por quince, es la primera de esteestilo que existe en nuestro distrito.
Para su construcción se han invertidocinco meses y 531.392 euros divididos en lospresupuestos de 2006 y 2007.
El resultado es un campo de fútbol de90x48 metros, emplazado en una zonade césped de 103x53 metros. El césped,artificial, tiene un sistema de riego deocho aspersores, que evitan las quemadurasy roces en los jugadores. Alrededor delcampo se ha instalado una zona perimetral de
hormigón para evitar el embarrado queproducen las habituales zonas de barro.Alrededor del campo se ha situado una redde seis metros de altura, para evitar que losbalones puedan acabar en la calle.
A esta zona deportiva, se han unido lasinstalaciones que comprenden el almacén,los vestuarios y la zona de vigilancia que, alfin, estará orientada al campo, tal y comopidieron los clubes deportivos.
En cuanto se hayan concretado losúltimos aspectos legales, pasarán a entrenaren esta nueva instalación los equipos deiniciación de la Escuela DeportivaMoratalaz que prevé que pasen por ellaunos setecientos niños al año.
EL MÉTODO PILATESEn los últimos años estamos
viviendo una gran expansióndel método pilates. Ello es debido ala confluencia de diversas variables.En primer lugar, es un método degimnasia efectivo, que aportagrandes beneficios si se realiza dela forma adecuada y con ciertaconstancia. Es un método distinto,ya que su metodología y filosofíason innovadoras. Además, debidoa los propósitos de su creador, esun método que puede ser realizadopor cualquier persona, ya que esadecuado para gente que no puederealizar otro tipo de gimnasia.Pueden realizarlo personas que noestén en buena forma física, quetengan obesidad, problemas deespalda (escoliosis, hernia discal,lumbalgia…), que estén en formay quieran mejorar su fuerza,flexibilidad… e incluso, lasembarazadas. Evidentemente, elprofesional deberá estar debida-mente preparado para realizar lasmodificaciones pertinentes en funcióndel tipo de población al que sedirijan. Por otro lado, se ha hechomás conocido, debido a quemuchos famosos como SharonStone, Madona, Michael Jordan,Uma Thurman o Carles Pujol,practican el mismo.
Es difícil explicar qué es elmétodo pilates, ya que es unadisciplina que, por sus objetivos ysu metodología, resulta muydiferente de otras vertientes delfitness a las que estamos acostum-brados. Es un método de gimnasiaenmarcado dentro de la corrientemente-cuerpo, basado en el ejerciciode la mente y del cuerpo de unamanera unitaria, persiguiendo unaarmonía entre ambos. El objetivoglobal del pilates es conseguir, enbase a unos ejercicios y a unaforma de trabajo, una vida mássaludable. El método fue ideadopor Joseph Pilates, un americano
nacionalizado estadounidensenacido en el año 1880.
Los beneficios de esta prácticason múltiples. Los más destacadosson:
- Fortalecimiento de la muscu-latura (especialmente la zona delos abdominales y de la espalda)sin conseguir un gran aumento delvolumen de la misma sino masbien una buena tonificación. Sebusca un trabajo de la musculaturanecesaria para nuestra vida coti-diana, por ello, aunque se da masénfasis a ciertas partes del cuerpo,se trabajan todos los músculos delmismo.
- Aumento de la flexibilidadarticular. Ello es importante paraprevenir lesiones, para paliar las yapresentes y para sentirnos massanos.
- Corrección de la posturacorporal a través de ejercicios decorrección y del fortalecimientode los músculos implicados en elmantenimiento de la postura adecuada(cuello, espalda, abdomen…).
- Mejora del autocontrol y dela autoestima.
- Reducción del estrésgracias a la mera realización deejercicio, al control de la respi-ración…Facilita el descansodurante la noche.
- Desarrollo del equilibrio yde la coordinación.
- Mejora de la ejecucióndeportiva.
- Mejora de lesiones (herniadiscal, problemas de cervicales,lumbalgia…), disminución de doloresmusculares (fibriomialgia).
- Gracias a la corrección dela postura corporal y del fortale-cimiento del cuerpo de maneraglobal se consigue un cuerpomás esbelto y más saludable.
Álvaro CuencaInstructor de Pilates
10º CAMPAMENTO URBANO VERANO 2007 (VER CONTRAPORTADA)
18 Mayo 2007
Los aficionados a la música española de calidad esta-mos de enhorabuena, la noticia trasciende a todos los
medios y a medida que se aproximen las fechas señaladasirá aumentando la expectación, lo aseguramos. Y es quedos grandes de los escenarios españoles están de notición,Fito Cabrales de Fito y los Fitipaldis y el ex RodríguezAndrés Calamaro darán varios conciertos juntos yrevueltos en el mes de julio por algunos puntos importantesde nuestra geografía. Buen lema han puesto a su pequeñagira "Dos son multitud", y se hace curioso ya que sondos ellos, que a buen seguro no se hacen de más sino demenos, ya que encontrar a éstos gigantes de la canciónfrente a frente en el mismo escenario va a ser digno degozar. Sin duda los pasados de cada uno de ellos han sido
de lo más florido de nuestra historia musical reciente,cada cual nos ha aportado algún tema que, si tuviéramosque seleccionarlo para la película de nuestra vida, sinduda estaría en nuestra banda sonora… Platero y Tu yafueron un referente hace diez años y Los Rodrígueztuvieron la gran suerte de ser abanderados de una épocagloriosa musical en España, principios de los 90 y mediadocena de canciones que aún hoy siguen pinchando enlos más modernos pubes. El primero, Fito, en su evolucióncon sus Fitipaldis, y el segundo en solitario con esasreminiscencias a lo Dylan (mucha producción de discos,muy buena calidad en la mayoría) ahora se presentan comoregalo juntos. Vayamos ahorrando esos pocos euros quecostará ver un gran momento como ese, conciertos únicos,cada uno de ellos, porque no lo dudemos, estamos, con seguridad, ante un espectáculoexclusivo dentro delas giras de verano que llegan…
Álex
FFIITTOO && CCAALLAAMMAARROO,, LLAA GGIIRRAA..
JUEVES 03 - ROMEO + MOEBIO.VIERNES 04 - LA PUTA ÉLITE + KNIGHS OF
MONGOLAS + SOLITARIOS DEMENTESSÁBADO 05 - MUKIKE.ORG PRESENTA:
FESTIVAL MEDIEVAL CON TROBAR DE MORTE + ELDERANE.
JUEVES 10 - THE MOONSTONES (POR CONFIRMAR).
VIERNES 11 - RETRODELIA + STEELWOOD.SÁBADO 12 - PÁNICO SPEED.JUEVES 17 - LA ÚLTIMA APUESTA.VIERNES 18 - 28/SÁBADO 19 - SEXUS.JUEVES 24 - FASE TERMINAL.VIERNES 25 - OSMIO + MALKEDA + A.I.SÁBADO 26 - BULTAKOS + BRAINLOOSERS +
REZNIKJUEVES 31 - A DESHORA + PATH FIVE 21.00
CONCIERTOS MAYO 2007“SALA SILIKONA”
PLAZA DEL ENCUENTRO, 1.MORATALAZ. MADRID. METRO: VINATEROS
( + INFO: 91 212 20 12 RAFA)
19Mayo 2007
PP AA PP ÁÁ ,,,, ¡¡¡¡ MM EE HH EE QQ UU EE DD AA DD OOPP EE GG AA DD OO AA LL OO RR DD EE NN AA DD OO RR !!!!
Hace cinco años, en elaula de la facultad,nos preguntábamos
¿Llegará a haber casosde adicción al ordenadoro a la videoconsola?.Nuestro profesor nosmiró con cara rara y dijo"no lo creo".
El otro día leía en elartículo de una revista queiban a abrir en Ámsterdamla primera clínica europeapara tratar la adicción alordenador. Parece que lacosa es grave cuando haycasos de personas quepasan 12, 14, 20 horasjugando con videojuegos onavegando por la red.
La vida pegados a lapantalla va sustituyendo ala vida "real", aquella en laque comemos, quedamoscon amigos para hacerdeporte, leemos, interac-tuamos con la familia.Esta adicción puede llevara olvidar las habilidadessociales necesarias para
interactuar con los demás,a aislarnos del mundo, apadecer obesidad por lacantidad de horas que pasamossin movernos y comiendo sinparar o a padecer malnutriciónporque no hay tiempo parair a la compra o cocinar, nospuede llevar a no dormir oha hacernos nuestrasnecesidades encima parano desconectarnos ni unsolo minuto. Y, al dejar dejugar, aparece el síndromede abstinencia: sudores,temblor, irritabilidad, etc.
En 2006, un estudio dela clínica Charité de Berlínen el que participaron 7000personas demostró que laadicción al mundo virtual tieneuna vertiente psicológicamedible en parámetroscientíficos. Un 22% de losencuestados confesó que elordenador fue la causa dealguna que otra falta altrabajo o a la escuela. Un15% llegó a perder suempleo o a destrozar unarelación personal. Un 7%
dijo sentir abstinenciacuando no juega.
La mayoría de los adictosal ordenador tiene entre15 y 30 años. En los niños,también se da esta adicción,pero preocupa menos a losmédicos, ya que lospadres piden ayuda porellos, pero en el caso delos más mayores la cosa secomplica, ya que suelenestar más alejados delresto del mundo.
Antes de llegar a tenerun niño adicto podemostomar algunas medidas.Lo más adecuado sería:que los padres negociencon los niños la cantidadde horas semanales que seva a jugar a videojuegosy/o las que van a estaren el ordenador, proponera los niños juegos alter-nativos como los puzzleso los juegos de mesa,llevarles de excursión,cocinar con ellos o prac-ticar deporte.
Es importante explicarlesa los niños y adolescentespor qué es perjudicial paraellos dedicar tantas horas aesta actividad, hacerles verque los juegos que son muyagresivos provocan agresi-vidad, cansancio o tensión.Hay que darles una alternativa ala videoconsola u ordenador,lo mejor sería hacer algúndeporte. Y algo muy intere-sante sería que los padres
jugaran con sus hijos, siendocríticos con aquellos juegosque son muy agresivos ymostrarse divertidos conjuegos educativos o conaquellos en los que hay quejugar en equipo.
CristinaSánchez-Fernández
Psicóloga del Centro deAtención Psicológica EBER
Especialistas enTrastornos de laAlimentación
* Trastornos Psicológicos.Terapia Individual y de Grupo.Niños, Adolescentes y Adultos.
* Dificultades de Aprendizaje, Lectura y Escritura.
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Llegan las vacaciones escola-res y con ellas el problema
de todos los veranos ¿quehacer con los niños duranteeste periodo?. Hace tiempo noera tan complicado, se lesdejaba con los abuelas o se lesmandaba al pueblo con algúnfamiliar. Ahora ya no es tanfácil, muchas abuelas todavíatrabajan y a veces es difícilpara las que no lo hacenatender las demandas de loschavales.
¿Que opciones nos quedansi le dejamos en casa una vezque la calle está descartadapor la falta de seguridad quesupone en las ciudades?, bási-camente dos, ver la "tele", ojugar con la videoconsola.Aunque desde hace unos añostenemos otra posibilidad, Los
campamentos de verano: Loshay para todos los gustos ycolores, granjas escuelas,campamentos de aventuras, deingles, de refuerzo escolaretc……
La Escuela de NuevasMúsicas desde hace 14 años yviendo la necesidad de cubrirel espacio existente desdeel final de curso escolarhasta el comienzo del nuevocurso, organiza un campamentourbano en el que ofrecemosun programa de actividadesque interesan y motivanespecialmente a los chavales yque está dirigido al aprendizajey desarrollo de habilidades ycapacidades que durante el añoescolar se trabajan de formasesgada o superficial y quecomplementan su formación
Nuestro programa estabasado en la realización deuna pieza corta de teatromus ica l ; act iv idad queengloba todas las artes:(Música, teatro, danza yplástica) con el trabajamosel lenguaje, la memoria, laimaginación, la creatividad,la psicomoticidad, el trabajoen equipo, ,etc. Así comootro tipo de talleres quecomplementan su formacióncomo son talleres de cocina,arcilla, velas, acuarelas,magia, globoflexia etc.
No podemos olvidarnostampoco del trabajo físico porlo que todos los días acabamosel trabajo en un polideportivorealizando actividades depor-tivas y juegos de equipo ybañándonos en la piscina
La ENM Está abiertadurante todo el periodo
vacacional, del 22 deJunio al 7 de Septiembre.
ENCUENTRO INTERCENTROS DE MAYORES"Si el anciano es animoso, vale más que muchos jóvenes"
La tarde del tres de mayotodos los mayores de
Moratalaz se juntaron paradisfrutar unos de otros yrecrearse con el talento de
gran número de ellos. Fue enFlorida Park, donde los asis-tentes a los Centros de MayoresIsaac Rabín, Nicanor Barrosoy Moratalaz organizaron lafiesta intercentros que vienecelebrándose desde el añopasado.
Durante la jornada, queduró más de tres horas, losdistintos asistentes a cada centrorealizaron muestras de teatro,jotas castellanas, bailes desalón, armónica y sevillanas.También se pudieron ver lasactuaciones de los ganadoresde karaoke de los tres centros:León Álvaro, Ángeles Ortiz y
Manuel Yera, que interpretaronlas canciones que les habíanhecho vencedores.
El festival, presentadobrillantemente por EnriqueGracia, culminó con la entregade placas de agradecimiento atodos los participantes. Paraesto, Gracia pidió a FátimaNúñez , Conce j a l aPresidente del Distrito,que subiera al escena-rio. A su vez, Núñezaprovechó para pedir lacompañía de los direc-tores de los centros yparte de la gente queestos cuatro años la ha
acompañado en su Gestión yen la oposición.
Tras la entrega de las placasy un pequeño discurso deGracia, con enumeración devarias frases que recalcaronlo hermosa que es la terceraedad, Núñez aprovechópara despedirse de todos
los asistentes, de cara alfin de su legislatura. "Deestos cuatro años lo másbonito y divertido han sidoestos ratos pasados juntos.¿Qué se le dice a los amigos?Que nos vemos ahoram i s m o . ¡ A b a i l a r ! " Y,siguiendo su orden, todoscomenzaron a bailar.
20 Mayo 2007
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MONTAJE Y MANTENIMIENTO DEASCENSORES E INSTALACIONES
ELÉCTRICAS.
¡AL FIN LLEGAN LAS SUBVENCIONES PARA ASCENSORES!La Comunidad de Madrid por fin
se ha dado cuenta de que es muyrentable económicamente paratodos los ciudadanos el proporcionarayudas para el montaje de ascensoresen las viviendas ya construidas queno se instalaron de origen. El DÍA 3de Abril se publicó el decreto en elque se determinan las condicionespara poder acogerse a este tipo deayudas que pueden llegar al setentapor cien del valor de la instalación.
Las condiciones de estas ayudasson muy razonables, ya que no soncomo otras que piden una cantidadde documentación tal que es casiimposible llegar a ellas, teniendomuchas veces los ciudadanos laimpresión de que no se quieren dary que solamente se crean para saliren los medios de comunicación,gastándose más en publicidad quelo que realmente reparten. El tiempodeterminará si estas ayudas sonCaramelos electorales, o una apuestafirme para mejorar la calidad de vidade muchas madrileños que suelen serancianos y personas de bajos recursosque viven en casas modestasconstruidas en los años 60 y que nodisponen de medios económicospara poder cambiar de vivienda conunas condiciones de accesibilidadmejores.
En nuestro barrio viven muchaspersonas que tiene ya muchadificultad para poder salir de suvivienda ya que los tramos deescalera son casi un muro paraellos, impidiéndoles seguir realizandosus tareas cotidianas, como salir adarse un paseo, comprar el pan osubir la bolsa de su compra.
Económica y socialmente nohace falta pensar mucho para darsecuenta que son muy rentables yaque la mayoría de los casos cuandouna persona anciana no puede bajarlas escaleras de su casa ni valersepor si sola como es lógica pideayuda al ayuntamiento o la comunidadpara que le preste algún tipo deasistencia domiciliario o solicitar elingreso en alguna residencia ya queno puede seguir en su casa en lasituación que está. Estas alternativasson mucho más caras que dar unaayuda para que la comunidad depropietarios donde vive instale unascensor que con toda seguridadbeneficiará a más vecinos del bloqueque estén o puedan llegar a estaren las mismas condiciones que
las personas con movilidad reducida.Lo más duro para una persona quevivió durante muchos años en subarrio compartiendo su vida convecinos, amigos y familiares estener que salir de su vivienda dondetiene sus cosas más entrañables ysus mejores recuerdos para instalarseen otra casa o barrio donde no conocea nadie y se siente como un extraño.A las personas mayores les incomodamucho tener que vivir con sus hijosya que se sienten como si fueran unamolestia o una carga para ellos,unas veces por la falta de espacio enlas casas otras por no disponer detiempo para sus cuidados, ya quetrabajan los dos miembros delmatrimonio.
La comunidad está creandonumerosas residencias para ancianoso personas mayores y eso está muybien pero esa es la última soluciónque se debe plantear a un problemaque cada vez se dará con másfrecuencia ya que la poblaciónespañola es de las más ancianas delmundo. Muchas veces pienso loduro que debería ser estar perma-nentemente viviendo solo en elmejor hotel donde te irán a visitar decuando en cuando tus familiares yamigos.
En las comunidades de propie-tarios donde se plantea instalar unascensor muchas veces se nota lafalta de solidaridad de los propiosvecinos, ya que si uno vive en unprimer piso y otro en el cuarto y esteúltimo no puede bajar la escalera, aldel primero no le importa subirletodos los días la compra. Eso sí,como diga el del cuarto que deseainstalar un ascensor para poder irél solo a comprar el del primeroseguramente se opondrá, buscandocualquier motivo o simplementedirá que él no lo necesita para subirquince peldaños.
En las obras nuevas que serealizan es muy importante suprimircualquier barrera arquitectónica yaque no sólo es bueno para las personascon movilidad reducida, sino tambiénpara las demás personas que unmomento dado podemos encontrarnoscon un problema. El hecho de laeliminación de una barrera esbueno para todos. Ya que no sólobeneficiará a los que lo usen, sinoque a los demás nos dará la posibilidad,en un determinado momento, deusarlo. El mejor ejemplo sería un
seguro médico: todo el mundo lotiene pero lo mejor es no tenerque usarlo.
En edificios antiguos es muchomás complejo el poder instalar unascensor ya que las soluciones quese aportan tienen que adaptarse a laestructura del propio edificio y delos espacios que se disponen, que nosuelen ser muchos, teniéndose queutilizar muchas veces patios huecos deescaleras, huecos de fachadas, etc.
La instalación del ascensor tieneque cumplir con unas normas quelos técnicos que realizan un proyectoconocen perfectamente. Esteproyecto es visado por elcorrespondiente colegio oficial.Después, se solicita la licencia deobra al ayuntamiento; con lo cual,tiene que ser revisado de nuevo porun técnico municipal. Y, antes deponer en marcha un ascensor, tendráque ser revisado y sometido a laspruebas necesarias por la delegaciónde industria o las empresas autorizadascon este fin por ésta. Todos estoscontroles dan como resultado la casiimposibilidad de que un ascensorsufra un accidente una vez que estáen marcha.
El mayor obstáculo que seencuentran las comunidades ante lainstalación de un ascensor es elAYUNTAMIENTO sobre todo enMADRID capital, donde en algunasjuntas municipales se tarda un añoen que den una sencilla licencia. Yno quiero contar cuando es necesarioocupar un trazo de acera o jardínjunto al bloque. En caso de que lopermita la junta municipal, que en lamayoría de los casos, lo impiden.
El Ayuntamiento ante este tipode licencias debería tener un pocomás de sensibilidad y despacharlasen un par de semanas sin máspreámbulos. Ya que cuando lacomunidad decide instalar un ascensores porque muchos de sus vecinos nopueden ya salir casi a la calle. A lostécnicos municipales y a los políticosque tiene que firmas las licencias oagilizar los trámites, y que dejanque éstas pasen semanas en susmesas esperando que le buen hombretenga tiempo para estampar sufirma, me gustaría que probarandurante tres meses o un año a nousar ni ellos ni su familia el ascensorde su casa. Y eso que no tienen ni lamitad de años que muchos de nuestrosvecinos y ninguna discapacidad
física. Seguramente, si eso ocurriera,se darían cuenta de lo importanteque para muchas personas es elpoder tener la capacidad de valerse porsi mismo, ya que a nadie joven o mayornos gusta tener que pedir ayuda anuestros amigos o familiares… ymucho menos, a la administración.
En nuestro barrio, donde lamayoría de las casas no disponen deascensor, es necesario que apartede estas ayudas económicas, queestán bien y son necesarias, la juntamunicipal sea más permisiva paradejar ocupar un espacio públicopara instalar un ascensor. Ya que,como decimos, hoy en DÍA, es unelemento tan básico y necesariopara todos como un parque, un apar-camiento o una estación de metro.Ya que si no podemos salir de casano podremos usar estos serviciospúblicos.
El dinero que se invierte ennuestros mayores, creo que no esuna cuestión de color político nide ideas. Más bien es una cuestiónde conciencia, ya que siempretendremos con ellos una deuda, yaque los cimientos de esta sociedaddel bienestar los colocaron ellos,con una vida de trabajo y sacrificiohacia los demás. Y ahora que ellosnecesitan nuestro apoyo, tantoeconómico como moral, no lespodemos dejar solos con sus problemascuando más nos necesitan.
JUAN FRANCISCO ALONSO
#Cartas al DirectorEstimados amigos. Soy una
vecina del barrio al que quieroy disfruto. Desde hace ya añosleo y comparto opiniones convuestro informativo de Moratalaz.
Pero dicen que este mundo esun pañuelo y yo digo que sí, perosobre todo de kadette. Pues tuve lagran oportunidad de escuchar haceunos días el espectáculo interculturalde adultos. Empezó un cuenta-cuentos que es vecino del barrio. Ycuando empezó a contar su historia,pone los pelos de punta.
Pues lleva contando cuentosdesde hace ocho años de una formaALTRUISTA. Sobre todo lo haceen Hospitales Infantiles y en lasResidencias. Pero cuando dijo queera un orgullo para él después detantos años el poder contar en subarrio, nos quedamos todasimpresionadas, pues ya ha contadopor todo Madrid y sigue contando,pero nunca le habían invitado acontar en su Barrio (y eso queencima lo hace gratis).
Cuando terminó de contar loscuentos nos mirábamos todasunas a otras y decíamos “quéforma de contar tan bonita”. Quécuentos tan entrañables. Una delas asistentes, al salir, dijo “a esapersona la he visto hace unos díasen TV y salió en el Hospital delNiño Jesús, contando cuentos porlas habitaciones”. Pero aquí notermina la historia. El sábadosiguiente, me fuí con mi hija ymis nietos a escuchar, comotodos los años, cuentos en elMaratón de Medicus Mundi yallí estaba él. Cuando le vimoscontar fue increible, qué formade ganarse al público. Queríamoshablar con él al final, pero todo elmundo lo tenía casi acaparado.
Pero nos dijeron sus compa-ñeros, que cuenta siempretodos los Martes en el Hospitaldel Niño Jesús y se le conocecomo el Cocinero de los Cuentos.Para mí no fue un cuento, sino unsueño poder escucharle. ¡Ojaláque algún día valoremos lo quetenemos en nuestro barrio! Nopuedo daros más datos, pues nosé sus datos personales.
Perdonad que me hayaextendido tanto, pero merecela pena y os digo la verdad,escucharle. Muchas gracias yrecibir un fuerte abrazo.
Ángela Gómez Díaz
21Mayo 2007
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El pasado día 28 de marzo de 2007, el CentroRecreativo Cultural de Moratalaz, celebró la Fiesta
del Mayor con sus 110 afiliados activos y se homenajeó aDña Mª Soledad González Díaz-Albo de 83 años y aDña Consuelo Ródenas Ruesca de 87, por ser lasmás mayores - por edad - del Centro.
Todos los años se celebra este evento y se rindehomenaje a los más mayores en premio a su fidelidad yconstancia. Se destacan estas características porque la
asistencia a dicho centro son los martes y los miércolesde 17 a 19.30 horas, donde se realizan talleresdiversos: pintura en tela, bordados a mano, ganchillo,punto, esmaltes, madera policromada, música, alfabetización,relajación, autoestima, risoterapia, mesas redondassobre noticias importantes de prensa y actuales,temas específicos sobre pensiones, salud, medicinapreventiva, recetas culinarias y un largo etc etc.
Pero ¿qué se hace con lo que se elabora en elC.E.R.E.C.U.-? - Se exponen rastrillos y se vende. Dos otres por año. Y lo que se recauda se envía a paíseshermanados de nuestras Parroquias para ayudar arealizar los proyectos acordados del Arciprestasgo.
Este centro es de Cáritas y los asistentes pertenecena las cinco parroquias que forman uno de los arciprestasgosde este barrio. Su sede está ubicada en los locales de laParroquia de Nuestra Señora de Moratalaz, dondeacuden con presteza y diligencia sin temor de que hagafrío o calor, desde el mes de octubre hasta junio inclusive.Todas las actividades expresadas anteriormente sondirigidas por 16 monitores con su coordinación y tesorero,además de los expertos profesionales que voluntariamenteprestan sus servicios con el mayor agrado.
¿Y en qué ha consistido el homenaje de este año?En hacerles entrega de un precioso regalo acompañadode un ramo de flores que los monitores previamente habíanpreparado en nombre de todos los asistentes o afiliadoscon unas palabras de máxima elocuencia cargadas deemoción y cariño. El grupo Ecos Castellanos amenizó elacto y nos deleitó con su coro, bailes y rondalla, dirigidopor D.León Álvaro que dirige el taller de música. A conti-nuación una apetitosa merienda elaborada con productosque cada uno había aportado anteriormente.
En los 18 años de existencia del C.E.R.E.C.U. nofaltan cada año sus excursiones y fiestas para reforzar suconocimiento y convivencia, logrando que entre todos seplasme una desinteresada amistad y familiaridad. Felicita-ciones, ánimo y enhorabuena a este grupo que es sinduda un buen ejemplo y testimonio en nuestro Barrio deMoratalaz para los más jóvenes y los no tan jóvenes.
Si queréis conocerlo por vosotros mismos, no dudéisen acercaros al C.E.R.E.C.U. C/Entre Arroyos 19, quetiene abierta sus puertas a los hombres y mujeres debuena voluntad.
Alejandrina ÁlvaroMonitora de C.E.R.E.C.U.
DÍA DEL MAYOR EN EL C.E.R.E.C.U
22 Mayo 2007
La Repercusión emocionalen nuestro organismo
influye tanto o más quemuchas otras cosas...Pero, como bien digosiempre, todo lo que terodea, influye.
Seguridad. No sólo hablamosde las seguridades másconocidas. Mirar al futurohace que busquemos unaseguridad por la cual que¡hacerlo! Si uno se poneuna meta está mirandoal futuro y moviéndosehacia él.
Una casa, un trabajo, unhijo, un seguro de vida...Son de las más conocidas
por costumbre yn e c e s i d a d .Sabemos quehay otrass e g u r i d a d e sque hoy vamosa recordar:
¡Qué importante tenerseguro lo que uno quiere!Nos proporciona disciplina,orden y esfuerzo entremuchos más........ Haypersonas que en ciclos ocircunstancias que a vecesno se tiene claridad en quéhacer, por ejemplo: haymuchos jóvenes que seatascan en un punto sinclaridad y ese motivo creainestabilidad e indecisión,provocando cambios en elorganismo y en la actitud,entre otras........ Ahínecesitas ayuda y aquípodemos ayudarte.
Otro ejemplo es cuandoalguien consigue, porejemplo, la casa de sus
sueños.. pero ahí empiezana tener depresión o noqueda la alegría que unopensaba... Empiezanproblemas en el interiorde esa persona... ahora¿qué hacer? pues bien, ala casa hay que cuidarla,vivirla y disfrutarla ymarcar otros objetivos... Sí, hay muchascircunstancias en lasque la seguridad hayque buscarla... A vecesal ir hacia el objetivo ometa se hace largo elcamino y se producencambios alrededor,pareciendo que se estábloqueando el camino y lapersona tiene cambios,decepciones o angustia,impaciencia o desilusión.
Aprender a tener paciencia,estabilidad y estructura,nos proporciona seguridady haca posible la manifes-tación de neustros sueñosy objetivos.
¿Eres capaz de desarrollarun sentimiento de segu-ridad, sabiendo que tevas a encontrar bien,independientemente delo que ocurra al rededor?¿Valoras los sueños uobjetivos que se hanconvertido en realidaden el pasado por pequeñosque sean?
Cuidarnos, cuidar el cuerpo,descansar, divertirse,valorarse tal y como uno esy reafirmar la dignidad.
Los alimentos sanos,cereales integrales,legumbres, semillas,frutos secos, fruta yensaladas, levadura,jalea real, no comermucho pero sí equili-brado. Andar, meditar,
nadar, leer o lo que teguste más. Busca ayuda
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“ Tauro ”El sol transitara por el signo de Tauro del 21 de abril al 21 de
mayo. Este periodo podría traernos conflictos tanto personalescomo colectivos, si no sabemos aplicar la diplomacia en nuestrosasuntos. Una cuadratura entre Marte y Plutón, podría aumentar laviolencia o las luchas de poder. Mas de lo mismo. Un buen mespara gozar de placeres como la gastronomía, la contemplación dela naturaleza o el sexo.
La palabra clave: COMUNICACIÓN.
La madre de Orfeo fue Calíope, una de las nueve musas,la que inspiraba a los poetas. Además de ser poeta,
Orfeo tocaba la lira tan bien que podía domar bestiassalvajes con su música, y hacer que las rocas y los árbolesse desplazaran para seguirle. Un mal día, su hermosa mujerEurídice pisó una serpiente dormida y ésta se despertó y lamordió. Ella murió a causa del veneno y Orfeo, valerosa-mente, descendió hasta el Tártaro, tocando su lira, pararescatarla. Hechizó a Caronte para que lo llevara hasta elotro lado de la laguna Estigia sin pagar; hechizó a Cerberopara que gañiera y le lamiera los pies; hechizó a las furiaspara que depusieran sus látigos, lo escucharan y cesarantodos los castigos; hechizó a la reina Perséfone para que lerevelara la contraseña secreta de la fuente de la memoria; yhechizó incluso al rey Hades para que liberara a Eurídice yla dejara subir con él a la Tierra de nuevo. Hades impusosólo una condición: que Orfeo no mirara hacia atrás hastaque Eurídice estuviera de vuelta y segura a la luz del Sol.Orfeo partió, cantando y tocando feliz. Eurídice lo seguía;pero, en el último momento, Orfeo temió que Hadesestuviera engañándole, olvidó la condición y se giróansiosamente para mirarla. Perdió a Eurídice para siempre.
Cuando Zeus nombró dios del Olimpo a su hijo Dionisos,Orfeo rechazó adorar al nuevo dios, a quién acusaba de dar malejemplo a los mortales con su comportamiento. Así que
Dionisos, muy enfadado, ordenó que Orfeo fuese perseguidopor una muchedumbre de ménades, seguidoras suyas. Estasatraparon a Orfeo sin su lira, lo decapitaron, le cortaron elcuerpo a trocitos y lanzaron éstos al río. Las nueve musaslos recogieron tristemente y los enterraron al pie del monteOlimpo, donde los ruiseñores, desde entonces, cantan con másdulzura que en ningún otro lugar. La cabeza de Orfeo rodócantando por el río y acabó en el mar, donde unos pescadores larescataron y la enterraron en la isla de Lemnos. Zeus, entonces,permitió que Apolo pusiera la lira de Orfeo en el cielo, paraformar la constelación aún hoy llamada Lira. (R. Graves).
Paz para todos los corazones. Maite G. G.
HORÓSCOPO Mayo 2007
ARIES (Del 21 de Marzo al 21 de Abril)Muy buen periodo para poner en orden tus asuntoseconómicos y profesionales
Salud…………cuida tus pies.Dinero………..arreglos.Amor………....tranquilidad.Nº suerte……..15
TAURO (22 Abril a 22 Mayo)Podrías comenzar una nueva etapa profesional muchomas fructífera y gratificante. Felicidades.
Salud…………..estrésDinero…………bienAmor…………..paradito.Nº suerte………25.
GÉMINIS: (23 de Mayo al 22 Junio)Pero que inteligente eres, sabes salir de los problemascon habilidad aunque duela.
Salud………....cansancio.Dinero………..te apañas bien.Amor…………buen momento.Nº suerte……..35
CÁNCER (22 de Junio al 22 Julio)Los temas laborales te siguen trayendo de cabeza.Suelta un poco ya sabes que todo pasa.
Salud………...jaquecas.Dinero……….bien.Amor………...frío.Nºsuerte.........21
LEO (23 de Julio al 23 Agosto)Nuevas circunstancias familiares podrían traerte decabeza, pero tu optimismo natural hará que te adaptesfácilmente.
Salud………….alergia.Dinero………...ingreso inesperado.Amor………….muy bien.Nº suerte……...16.
VIRGO (23 de Agosto al 22 Septiembre)Los asuntos familiares te traen de cabeza y es que talvez te resulte difícil expresar tu amor y sientas quenadie te comprende.
Salud……….podrían dolerte las piernas.Dinero……...pocas novedades.Amor……….deja vivir y vivirás mejor.Nº suerte…...48
LIBRA (23 Septiembre al 22 Octubre)Parece que tus temas de salud te van a dar un respiro ypodrías atreverte con un viaje.
Salud…………mejoría.Dinero………..bien.Amor…………siempre triunfas.Nº suerte……..32.
ESCORPIO (23 Octubre a 22 Noviembre)Parece que los asuntos familiares y economicospodrian tenerte preocupado, pero es tiempo de relax.Todo sigue su curso natural.
Salud………….mejoería.Dinero………...ingreso extra.Amor………….buen momento.Nº suerte...........64.
SAGITARIO (23 Noviembre al 21 Diciembre)El periodo anterior te dejo un poco tocado pero empiezaahora un proceso de bonanza y reconstrucción.
Salud……….. tratamiento adecuado.Dinero……….mejor de lo que esperas.Amor…………cede un poquito.Nº suerte: .......89
CAPRICORNIO (22 Diciembre a 21 Enero)Los asuntos familiares que han requerido tu atenciónen periodos anteriores tienden a solucionarse.
Salud………....alergia.Dinero………..bien.Amor…………novedades.Nº suerte……..27.
ACUARIO (22 Enero al 19 Febrero)No tiene ningún sentido volver al pasado. Estas biendonde estas y el futuro te sonríe.
Salud………....cuidado con los tóxicos.Dinero………..cobros.Amor…………nuevas ilusiones.Nº suerte……..29.
PISCIS (20 Febrero al 20 Marzo)Una nueva etapa de tu vida de abre ante ti. Tomate lascosas con calma porque todo saldrá bien. Arreglos enla casa.
Salud………tensión muscularDinero……..gastosAmor………te apoyanNº suerte…..17.
* Mitología. Orfeo.
Felicitaciones yy DDemostraciones dde AAmor“No Espere a Fechas o Momentos Especiales”
¡ Hágalo Ya !Escriba a: Informativo de Moratalaz
Sección Felicitaciones (Sección Gratuita)* Apartado de Correos, 39.149 - 28080 Madrid
o bien al E-mail: [email protected]
Mamita preciosa,mi dulce embeleso,deja que en tu caradeposite dos besos.
De tus niños: Ángel y CarlosFELIZ DÍADE LAMADRE
¡Todos te queremos!
PARA ELISAMuchas felicidades, Elisa, en tu 7ºcumpleaños. Que sigas progresandotanto, en el cole y en la gimnasia.Muchos besos de Lucía, mamá y papá,los abuelitos y todos los primitos.
(9 de junio).
STALIN ANDRES PINZÓN4 DE MAYO
Muchas felicidades en tu décimosegundo cumpleaños, querido hijito,que Dios te colme de bendiciones encada paso que des siempre. Te quere-mos: tus padres, hermanos y la mamáEufemia. Abrazos y besos de todos.
DEDICATORIA PARAANA MARIAALVAREZ DE SIERRACHINCHILLA: Hola soy miguel, considero este mi últimointento para pedirte por favor una última oportunidad,te quiero como a nadie he querido en este mundo y me gustaríavolver contigo, es lo que deseo y quiero desde que me levantohasta que me acuesto día a día, porque si tú para el mundoeres alguien para mi tú eres el mundo, te quiero ojalá lo leas yvuelvas conmigo. Tq,tq,tq,tq,tq,tq,tq,tq,tq...
23Mayo 2007
24 Mayo 2007
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