#cm3sector

Moodle, redes sociales y comunidades virtuales:

Entornos de aprendizaje diversos y complementarios para la formación online.

#mooteu14#cm3sector

@fervisko@adripain

@cobolatre

www.pedernal.orgwww.pedernal.org/cm3sector

#cm3sector

Una experiencia = Curso Community Manager en el Tercer Sector

5 ediciones en 2013

• Entidades del Consejo de la Juventud de España• Escuela de Animación de la Comunidad de Madrid• Fundación Gestión y Participación Social• Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Villalba (Madrid)• Adaptación para la Administración Pública (Ministerio de Empleo y Seguridad Social)

#cm3sector

Espacios Virtuales de Trabajo

Espacio privado de trabajo: Documentación, Foros, Tareas, ...

Espacio abierto, donde sólo puede publicar el alumnado- Realización de tareas en abierto- Comentarios globales- Identidad grupal alrededor del tema por alumnado de diferentes cursos: Punto de encuentro.

Espacio público: Compartimos post del blog, materiales y recursos interesantes, debate público, reconomiento, ...

+ algunos encuentros presenciales -en la mayoría de los casos-

#cm3sector

Tareas que invitan al diálogo y al debate

Elaborar productos comunicativos que podamos compartir

- Tertulia online

- Post en un blog

- Elaboración de materiales: tutoriales o videotutoriales

- Imágenes

- Síntesis de ideas en Tweets

- ...

#cm3sector

Crear la audiencia directa

Escribir para ser leidas / osEsfuerzo en la elaboración del producto

Ampliar las interacciones para el aprendizaje

#cm3sector

Ejemplo de secuencia de tarea:

Propuesta de tarea:

- Material de lectura- Debate en el foro

Elaboración de un post

- Publicación en el blog- Comentarios del resto del grupo- Preguntas

Debate en el foro: propuestas de mejora, ideas, correciones, ...

- Aportaciones del profesorado- Aportaciones del resto del grupo

Debate en Twitter

- RTs y Respuestas - Reconocimiento global de la tarea- Compartir conocimiento en abierto- Comunidad global

Recursos abiertos

- Post del blog- Documentación y recursos- Enlaces- Nuevas aportaciones:materiales, enlaces, ...

#cm3sector

Claves para la dinamización

- Dinamizar la comunicación para favorecer la interacción

- Respuesta en términos de reto, mejor que bueno/malo

- Estimular los comentarios de y para las tareas de otras personas del grupo

- Estilo cercano

- Respuesta rápida e individualizada

- Buen conocimiento del tema que permita ir ampliando el campo de aprendizaje a demanda

#cm3sector

Blog: Punto de encuentro

Comunidad Temática

DiferentesGrupos

InteracciónAbierto

Produccióncolectiva

#cm3sector

Videos: Canal de Youtube con aportaciones de personas especialistas

#cm3sector

¿Qué otras herramientas se podrían utilizar?

¿Cómo podríamos usar mejor las actuales?

¿Se puede sacar más provecho a Moodleabriéndolo al exterior?¿Cómo?

¿Tenéis experiencias similares?

¿Qué aporta la interacción al aprendizaje envuestros cursos?

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Moodle, redes sociales y comunidades virtuales:

Entornos de aprendizaje diversos y complementarios para la formación online.

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