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Respira Ocio y Tiempo Libre es una entidad con larga trayectoria en proyectos de intervención educativa con infancia y juventud. CAMPAMENTO VERANO 2019 MOLINO DE LA HOZ

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Respira Ocio y Tiempo Libre es una entidad con larga trayectoria en proyectos de

intervención educativa con infancia y juventud.

CAMPAMENTO VERANO 2019MOLINO DE LA HOZ

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D E L 2 4 D E J U N I O A L 6 D E S E P T I E M B R E

CAMPAMENTO DE VERANO

Realizar el pago total del campamento antes del 16 de junio por transferencia. Enviar el justificante de pago a [email protected]

EL INGRESO BANCARIO SE DEBE REALIZAR POR EL IMPORTE TOTAL QUE SE INDICA EN EL CUADRO DE TARIFAS

Nº de cuenta: ES31 0075 1296 5106 0039 4762 Titular: Respira OcioImportante: Indicar en el concepto del ingreso el Nombre y Apellidos del niño/a inscrito y MOLINO DE LA HOZ

F O R M A D E PA G O

RECIBIMIENTO Y BAÚL DE JUEGOS

8 : 3 0 -9 : 3 0

GYMKHANA / DEPORTE / JUEGO

9 : 3 0 - 1 1 : 3 0DESCANSO, Y BAÚL DE JUEGOS

1 1 : 3 0 -1 2

PISCINA (si la hay)

1 2 -1 3 : 3 0

VUELTA A LA CALMA / TALLER

1 3 : 3 0 -1 4

COMIDA Y BAÚL DE JUEGOS

1 4 – 1 5JUEGOS CORTOS / TALLERES

1 5 – 1 6

1 M O N I T O R / A P O R C A D A 1 0 P A R T I C I P A N T E S

PRECIO 1º HERMANO / PRECIO 2º HERM Y + 8:30 a 14:30 8:30 a 16:00 9:30 a 14:30 9:30 a 16:00

DÍA SUELTO 24 € / 22,8 € 29 € / 27,55 € 22 € / 20,9 € 25 € / 23,75 €

1 SEMANA 89 € / 84,55 € 104 € / 98,8 € 78 € / 74,1 € 95 € / 90,25 €

2 SEMANAS 177€ / 168,15 € 207 € / 196,65 € 154 € / 146,3 € 188 € / 178,6 €

3 SEMANAS 251€ / 238,45 € 294 € / 279,3 € 217 € / 206,15 € 268 € / 254,6 €

4 SEMANAS 321€ / 304,95 € 376 € / 357,2 € 278 € / 264,1 € 343 € / 325,85 €

J U E G O S – D E P O R T E S TA L L E R E S - P I S C I N A

N I Ñ O S Y N I Ñ A S D E 3 A 1 1 A Ñ O S

Seguro de responsabilidad civil y accidentes

Mínimo 6 participantes por turno

Comida no incluida, preguntar

Suplemento del 10% para no socios/as

INCLUYE

Picnic de media mañana

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Los niños/as deben ir vestidos con ropa cómoda pararealizar las actividades sin problemas.

Cada participante deberá llevar una bolsa o mochilamarcada con su nombre donde meterá sus cosas de cadadía. Es muy importante que TODAS LAS PERTENENCIASESTÉN MARCADAS CON EL NOMBRE:

MATERIAL RECOMENDADO Todos los/as participantes deberán seguir las directrices y

normas del grupo, independientemente de su edad. Tantolos/as participantes como sus responsables legalesaceptan el cumplimiento de estas normas.

Máximo respeto al resto de compañeros/as ymonitores/as

Máximo respeto al material, tanto propio, como de los/ascompañeros/as, organización o de las instalaciones.

Durante la realización de las actividades no está permitidoel uso de teléfonos móviles, MP4, videojuegos ni similares

No está permitido ningún tipo de comportamientoviolento, ni físico, ni verbal.

Hay que respetar los horario de entrada y salida.

No se puede abandonar la dinámica del grupo si no es encompañía de un monitor/a o sin el permiso expreso delos responsables legales.

Cualquier incumplimiento de alguno de estos criterios ynormas supondrá su estudio por el equipo, encomunicación con los responsables legales, tomando lasmedidas oportunas y reservándose el derecho deexpulsión de la actividad si lo considerasen oportuno.

De igual manera, cualquier comportamiento que se dieraen la actividad por parte de algún participante, quepudiera influir negativamente en el adecuado desarrollode la misma, será valorado por el equipo, que actuará enconsecuencia.

NORMATIVA

Gorra

Crema solar

Niños/as de 3 a 6 años: muda de repuesto

Botella de agua o cantimplora

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Yo con DNI________________, como ___Padre ___Madre ___TutorLegal del menor de edad ____________________________________________________, le autorizo a participar en el campamentoMOLINO DE LA HOZ VERANO 2019 organizado por Respira Ocio y Tiempo Libre los días ____________________________________ de 2019, de acuerdo a las características y normativa general de dicha actividad de las que he sido informadoconvenientemente durante el proceso de inscripción, y hago constar que mi hijo/a o tutelado/a no padece enfermedad física o psíquicaque le incapacite para la convivencia en grupo, o para la realización de estas actividades.

Participar en la actividad implica aceptar las condiciones de la misma, así como las directrices marcadas por el equipo en todo aquello quese refiera a la buena marcha del grupo o a la conducta personal. Se concede a Respira permiso para actuar como mejor proceda antecualquier situación que se produzca durante la actividad ya sea de índole legal, médica o de otra índole, incluyendo la posibilidad detraslados en el vehículo de la organización (se entiende que antes se intentará informar a los responsables legales por todos los mediosposibles). Asimismo, asumo las responsabilidades civiles y penales que puedan derivarse de las acciones de mi hijo/a/ o tutelado/o,respondiendo de los daños causados por este/a.

AUTORIZO además su recogida del campamento MOLINO DE LA HOZ VERANO 2019 por parte de:

1. ____________________________________________________________________________ con DNI _______________________________

2. ____________________________________________________________________________ con DNI _______________________________

3. ____________________________________________________________________________ con DNI _______________________________

NO AUTORIZO su recogida por parte de: ______________________________________________________________________________________

Así mismo soy informado de que Respira Ocio y Tiempo Libre publicará fotos de las actividades en las que puede aparecer el participanteen sus redes sociales y blog con el fin de que las familias y los participantes puedan ver el día a día de las actividades. En todo momento serespetará el honor y la reputación de los participantes, sin perjudicar sus legítimos intereses. Además Respira Ocio y Tiempo Libre colgarágalerías de imágenes de las actividades en sus páginas web para que los participantes se las puedan descargar como recuerdo.

Autorizo a Respira Ocio y Tiempo Libre a utilizar las imágenes obtenidas de la actividad para los fines anteriormente descritos.

Acepto todo lo anteriormente expuesto (Fecha y firma)

AUTOR IZAC IONESENVIAR ESTA AUTORIZACIÓN FIRMADA AL MAIL [email protected]

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A lo largo de la semana se establecerán algunosmomentos de tiempo libre, donde se dispondrá deun espacio fijo de “prestamoteca” donde todos/aslos niños/as podrán pedir material para sus juegos:juguetes, material deportivo, juegos de mesa,, decuyo cuidado y devolución se harán responsables.

En el juego libre, el niño/a construye su propioconocimiento mediante la acción y experimentación.

Con estos juegos los niños/as desarrollarán lasocialización y su capacidad de elección y decisión (sidesean juegos dinámicos o pasivos, utilizar unosjuguetes u otros…).

BA Ú L D E J U EG O S La asamblea se plantea como un espacio de

participación al inicio de cada día. Se trata de unareunión del grupo donde se ofrece un espacio parasaludarnos, contarnos cosas y proponeractividades, haciendo a los niños y niñas partícipesde la programación de la ludoteca.

También se plantea como un espacio para “romperel hielo”, y realizar canciones y microcuentos queactiven a los participantes para el resto de lajornada.

Se guardará un espacio para contar y explicar loque vamos a hacer en el día, preguntando si lesparece bien, y adoptando sus propuestas en lamedida que sea posible.

A S A M B L E A S

Guardarán relación con la temática del campamento.Son actividades con una estructura adaptada a cadagrupo de edad, que permiten trabajar en torno avalores concretos desde lo más actitudinal, yfavorecen el compañerismo o el trabajo en equipopara poder hacer frente a las diferentes pruebas oretos de la gymkhana.

GYM K H A N A S

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Se plantearán los siguientes tipos de actividades, que se incluirán dentro de las temáticas y programaciones de cada periodo:

Con objetivos concretos atendiendo al desarrollo de losparticipantes y a la teoría de la dinámica de grupos y susetapas , realizando juegos de:

J U EG O S Y D I N Á M I C A S

CONOCIMIENTO

CONFIANZA

COMUNICACIÓN

AFIRMACIÓN Y ESTIMA

DISTENSIÓN

Se plantearán juegos deportivos propiciando el trabajo en equipo y la competitividad sana o constructiva frentea la competitividad negativa o destructiva destacando la importancia del grupo frente a los interesesindividuales.

Juegos predeportivos: para el desarrollo del movimiento corporal, y la adquisición de destrezas y técnicasdeportivas, poniendo en juego habilidades de las diferentes partes del cuerpo, así como la coordinación entreellas.

Propondremos la práctica de:

D E P O RT E S

DEPORTES ALTERNATIVOSBÉISBOL, BOLOS, HOCKEY, RUGBY,

ÚLTIMATE FREESBY…

DEPORTES TRADICIONALESDE CANCHA Y BALÓN, SOGATIRA,

PETANCA, BOLOS…

DEPORTES PARA LA DIVERSIDADFÚTBOL CIEGO, VOLEYBALL

HERMANADO, BOLOS POR PAREJAS…

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Utilizamos los talleres manuales como una herramienta más para que los niños y niñas puedan expresar lo quellevan dentro, sus sentimientos, sensaciones y emociones de una forma creativa, sin filtros prejuicios o tópicosque resulten un impedimento para su comunicación y su expresión.

La creatividad y el arte proporcionan un desarrollo mental más flexible, sin estereotipos ni rutinas, que permitesuperar límites e investigar sobre áreas desconocidas, innovando y explorando hasta llegar al descubrimiento.

Los talleres conformarán un espacio para que niños y niñas desarrollen diferentes capacidades:

TA L L E R E S

IMAGINACIÓN CREACIÓNOBSERVACIÓN CONCENTRACIÓNINNOVACIÓN

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Todos los días, si el tiempo lo permite, se aprovechará el recurso de la piscina para realizar las actividades en lashoras más calurosas para poder refrescarnos.

Todo el grupo se acomodará en la misma zona, tratando de que sea la misma durante todos los días de piscina.

El primer día se realizará una prueba de nivel en el agua. Todas las personas que no sepan nadar perfectamentese bañarán con instrumentos de ayuda (manguitos, churros, flotadores…)

En base a esta prueba se establecerá el protocolo de baño para el resto de días.

Los niños más pequeños y los que no sepan nadar adecuadamente se bañarán por turnos de 2-3 niños/as con elmonitor. Mientras, el resto del grupo permanecerá fuera de la piscina realizando otra actividad o taller.

Se plantea una primera parte de desfogue y juego libre, bajo la constante atención de los monitores/as, quepropondrán una segunda parte de actividades dentro de la piscina, que promuevan la diversión, el ejercicio y laadquisición de habilidades natatorias.

Ningún participante podrá bañarse en ningún caso sin uno de los monitores

En el caso de que la composición del grupo (niños/as muy pequeños/as) y las características de la piscina (sinpiscina pequeña o zona donde hagan pie) no sean favorables para el baño, se organizarán actividades acuáticascon otros elementos, piscinas pequeñas hinchables, globos de agua, pistolas, esponjas…

A C T I V I DA D E S D E A G U A

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VALORES Y METODOLOGÍALos valores con los que trabajamos en nuestros proyectos están enfocados a la formación de personas autónomas, críticas,

solidarias y comprometidas con la sociedad en que se vive.

Propiciando la relación y socialización entre iguales, un ocio colectivo y activo.

C O N V I V E N C I A Y C O O P E R A C I Ó N

Donde los participantes se sientan valorados/as y sus aportaciones sean recogidas y llevadas a cabo, adaptando en la medida de lo

posible/razonable el programa de actividades a sus necesidades y demandas, de manera que se sientan implicados/as

PA R T I C I PA C I Ó N

Es indispensable en nuestra forma de trabajar un clima positivo y de confianza, aumenta la motivación y participación.

En estas edades, los niños/as necesitan de figuras de referencia que les de seguridad, afecto, y confianza.

C E R C A N Í A

La motivación es uno de los aspectos más relevantes para afianzar aprendizajes, por tanto, el equipo se esforzará por mantener

alta la motivación de los participantes, detectando y reforzando positivamente cualquier progreso, y considerando sus errores

como una manera de aprender.

M O T I VA C I Ó N

Prestando atención a los sentimientos que los participantes muestra en cada momento, tratándolos como algo importante y sin

indicarles cómo deberían sentirse

Ayudando y canalizar y gestionar las acciones que se derivan de las diferentes emociones.

E D U C A C I Ó N E M O C I O N A L

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ATENCIÓN SANITARIA Contaremos con un botiquín de primeros auxilios normalizado, para posibles eventualidades de carácter leve que se pudieran dar

durante el transcurso del servicio.

Se dispondrá previamente de toda la información relevante a la salud de cada participante, que se recogerá en las fichas de inscripción.

En caso de caídas o lesiones, será un único responsable quien atienda al lesionado/a, de manera que la actividad pueda seguir su curso.

Valorará la gravedad de la lesión y actuará:

LESIONES LEVES (pequeños golpes, rasguños…)

se auxiliará lo necesario y, cuando el/ella quiera, volverá a la actividad. LESIONES MUY GRAVES:

se realizarán los primeros auxilios permitidos mientras otro miembro del equipo solicita ayuda a emergencias.

Inmediatamente se avisará a la familia del participante.

LESIÓN MODERADA O PERDURABLE (dolores de tripa, cabeza, fuertes

golpes, heridas...). Se realizarán los primeros auxilios

permitidos (taponamiento de heridas, poner hielo, calor…) y se avisará en primera instancia a las familias para acordar que hacer (acudir al médico,

recoger al participante, continuar en la actividad).

ENTREGA Y RECOGIDA DE PARTIC IPANTES El equipo contará a comienzo de cada

turno, con una lista con losparticipantes de su grupo y seencargarán de controlar cada día laasistencia.

I N F O R M A C I Ó N P R E V I A

Se establecerá el mismo punto deencuentro para la entrega yrecogida de participantes todos losdías del campamento

D O N D E Solo las personas autorizadas

indicadas en la inscripción puedenrecoger a los participantes. Previanotificación por escrito se podráautorizar a otra persona.

Se requerirá DNI

A U TO R I Z A C I Ó N

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RECURSOS HUMANOS Respira Ocio y Tiempo Libre, es además Escuela Oficial de Ocio y Tiempo libre reconocida por la Comunidad de Madrid, que

realiza cada año varios cursos de monitor/a y coordinador/a de tiempo libre. Así, llevamos formando a nuestros propios

monitores/as desde el año 2009, lo que nos permite conocerlos de manera más directa, y que ellos conozcan de primera

mano nuestra forma de trabajar.

El equipo a cargo del proyecto son monitores/as titulados/as con años de experiencia en el mundo de la educación no formal

y del tiempo libre, conocedores de las características de la población infantil y juvenil con la que intervienen, de sus

necesidades, de sus motivaciones y de las herramientas necesarias para producir aprendizajes en ellos y ellas.

Desde la oficina de respira se cuenta con la figura de coordinadora técnica responsable del proyecto, que se encargará de todo

el proceso previo de contratación e inscripción, y gestionará las incidencias de toda clase que puedan surgir en el desarrollo

de la prestación del servicio. Se encargará así mismo de la organización y supervisión del trabajo de los diferentes monitores y

su sustitución, el material necesario para las actividades y el control sobre la realización de las mismas.

La ratio se establece en 1 monitor/a titulado por cada 10 participantes.

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OTROS PROYECTOS DE RESPIRA

Escuela Oficial de Ocio y Tiempo Libre

Actividades Extraescolares Innovadoras

Viajes de Esquí

Excursiones Culturales y de Naturaleza

Campamentos de Verano

Escuelas de Verano

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