MODULO DE GESTIÓN DE PRESTACIONES DE COMUNIDAD:

TALLERES

  

 

Indice  

 

1. Introducción 

2. Pasos del sistema 

a. Ingreso 

b. Talleres ejecutados 

c. Talleres planificados. 

3. Programa SUMAR 

a. Introducción 

b. Talleres Sumar 

c. Puntos importantes a tener en cuenta 

 

 

1. Introducción  

 

En  agosto  de  2013,  la  Dirección  de  Informática  del  Ministerio  de  Salud  de  la 

provincia de Buenos Aires lanzó la Plataforma de Registración Sanitaria Provincial, 

con  el  objetivo de  emprender  un proceso de  integración de  la  información  en  el 

sector salud.   

Además  de  generar  información  precisa  y  consolidada  sobre  la  producción 

sanitaria pública total, RESAPRO busca brindar una  herramienta destinada a todos 

los  efectores  públicos,  tanto  de  la  jurisdicción  provincial  como  municipal,  que 

aporte al reconocimiento de las variables territoriales.  

A estos fines, se creó una nueva sección donde se podrá registrar la planificación y 

ejecución de Talleres. Los  talleres  son una metodología de  trabajo muy rica para 

incorporar a las estrategias de promoción y educación para la salud.  

Crear  estos  espacios  nos  interpela  a  considerar  a  las  personas  participantes  el 

principal recurso, sujetos activos de una construcción colectiva. Partir de saberes 

previos, el intercambio y la integración permite una  internalización y apropiación 

de contenidos, recurso vital para la salud. Decía el teórico Antonio Gramsci: “Todo 

hombre  (…)comparte  una  concepción  del  mundo,  tiene  una  línea  consciente  de 

conducta moral, y por  lo  tanto contribuye a sostener o modificar una concepción 

  

 

del  mundo,  esto  es,  a  estimular  nuevas  formas  de  pensamiento”  (Gramsci  en 

Mészáros, 2008: 45).   

Por  ello,  además de visibilizar  la producción de estas prácticas  comunitaria   que 

realizan todos los niveles de la salud, a partir del registro de las experiencias que 

se llevan adelante, incorporamos dentro de esta sección la posibilidad de registrar 

una planificación de las mismas. De manera sencilla, se podrán incorporar algunos 

elementos  básicos  que  hacen  a  la  planificación  de  estos  espacios,  lo  que  nos 

permitirá  luego  poder  profundizar  en  diagnóstico,  evaluación,  sistematización, 

monitoreo y seguimiento de los procesos. 

 

2. Pasos del sistema a. Ingreso 

 La  Plataforma  RESAPRO  forma  parte  del  conjunto  de  sistemas  disponible  en  la INTRANET de la página del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires.  

Para ingresar hay que hacerlo a través de :  www.ms.gba.gov.ar 

Y  dentro del  apartado de  servicios  (ubicado  en  la  columna derecha de  la  página central) hacer un click en INTRANET. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nota: Si se quisiera acceder directamente puede ingresar en: http://sistemas.ms.gba.gov.ar/intranet/intranet.php 

  

 

 

 

 

Para acceder, deberá ingresar el nombre Usuario y Contraseña. Si es un usuario valido, se listan los sistemas para los cuales el usuario cuenta con permisos, entre ellos la Plataforma RE.SA.PRO. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Según el perfil del usuario, se podrá acceder a la carga de toda la provincia, de un municipio o un efector en concreto.  

 

  

 

Para acceder al módulo de talleres, desde el menú principal se debe ingresar a  “Gestión de”, seleccionar Comunidad y marcar a la opción Talleres. 

 

Luego de seleccionar un establecimiento e ingresar al modulo de talleres, accedemos al panel principal desde donde podemos ver:  

• Planificaciones: listado de todas las planificaciones realizadas por el establecimiento y el acceso a acciones principales 

 

 

 

 

 

 

 

 

• Ejecuciones: listado de los últimos talleres realizados en el establecimientos y acceso a acciones principales.  

 

 

  

 

 

• Vista General: árbol de relación entre la planificación de talleres y sus ejecuciones 

 

Para cargar un taller, debemos cliquear sobre el botón agregar, que se encuentra en la parte superior, tal como aparece en  la imagen  anterior.  

 

Al agregar un  taller, vamos a encontrarnos con  la siguiente pantalla.   Tendremos dos  opciones:  cargar  un  nuevo  taller  ya  ejecutado  (el  taller  ya  realizado)  ó,  en estado de planificación (cómo pensamos que será el taller).  

  

 

 

b. Talleres ejecutados  Los talleres ejecutados son los que ya se realizaron y  queremos registrar en la plataforma.  En este caso, a diferencia de la instancia de planificación que veremos  más  adelante,  tenemos  la  posibilidad  de  nominalizar  a  los participantes de cada taller.   Para ello, es muy importante tener en cuenta que  todos  los  participantes  deben  estar  inscriptos  en  RESAPRO previamente. Es decir que sugerimos que antes de realizar el taller se tomen al menos los datos básicos del participante: nombre, número de documento,  fecha de nacimiento, género y dirección.  Para comenzar con la carga del taller, debemos elegir una opción de carga como vemos a continuación:   

              

             Luego, deberá completar todos los datos requeridos:  

• Nombre del taller (El nombre que el organizador quiera darle. Supongamos que se trate de un taller de violencia de género, podría ser: Violencia hacia la mujer en el ámbito intrafamiliar). 

• Fecha y horas de duración. 

• Tema principal (aquí  encontrará un listado de temas preestablecidos para abordar). 

  

 

  

• El  lugar donde  se haya desarrollado el  taller:  si  es  intra‐muro  (dentro del centro de salud) o extra‐muro (ej en un club de barrio). 

 

• Grupo  etario  principal  (Aquí    se  debe  completar  a  qué  grupo predominantemente fue destinado el taller, aunque esto no invalida que lo hayan podido hacer personas de otros grupos etários). 

 

Una vez completados estos campos, debe cliquear sobre el botón Siguiente.  En caso de que se haya completado algún dato de forma incorrecta o haya quedado vacío (recordemos que todos los campos son obligatorios), el sistema alertará de posibles errores como vemos en la siguiente imagen. 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

Al tocar siguiente  pasamos a la pestaña Destinatarios, en esta sección vamos a identificar a todas las personas que tendrán algún contacto con la actividad.  

Los destinatarios directos son las personas en las que se focalizaran las acciones del taller. Mientras que los actores indirectos son personas o instituciones a los cuales se llegara por estar en contacto con los destinatarios directos o formar parte de la red de instituciones de la comunidad.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Si quisiéramos ingresar más actores, basta con cliquear el botón + para agregar uno nuevo. 

El espacio de observaciones, a diferencia del de actores, no está pre establecido  y se debe completar escribiendo.  

Una vez guardados los cambios, el taller ya estará cargado en el menú principal de esta sección.  

  

 

 

Desde el menú principal, podemos ver y realizar una serie de modificaciones sobre cada uno tocando los siguientes botones: 

  Ver en detalle la información del taller. 

 Agregar  participantes nominalizados al taller. 

  Eliminar taller. 

 Editar taller.  Si el taller tiene ya cargados los participantes, sólo se podrá modificar la sección Destinatarios. En caso de no tenerlos, se podrán cambiar todos los otros datos. 

No olvidemos que la carga de talleres ejecutados nos da la posibilidad de cargarle participantes nominalizados. Para ello, tocamos el botón de agregar participantes y nos encontraremos con la  imagen que aparece más abajo.  

 

 

 

 

  

 

 

Ingresamos el número de documento del participante en el tablero de búsqueda y   lo agregamos al listado del taller haciendo click sobre el nombre. (ver 1) En caso de que no estuviera registrado en RESAPRO, el sistema nos derivará al formulario de inscripción. 

Una vez que agregamos a la persona, su nombre quedará registrado la tabla de participantes y el comando central se irá modificando a medida que vayamos cargándolos.  (ver 2) 

1) 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

2) 

 

c. Talleres planificados La  instancia  de  planificación  de  talleres  es  una  herramienta  valiosa    para  el usuario,  ya  que  a  partir  de  esto  podemos  organizar  y    plasmar  cuales  son  los objetivos planteados en tanto al tema, destinatarios, espacio de desarrollo y fechas en  que  pensamos  realizarlo.  Esto  nos  permite  pensar  diferentes  estrategias  que aporten al desarrollo del  taller: que recursos necesitamos y   desde que  lugares y técnicas podemos abordarlo. 

La carga de la planificación se realiza en las siguientes etapas:  

I. Determinar la información básica del taller: nombre, lugar, fecha, duración y tema principal 

 

 

 

 

 

 

  

 

II. Definir los destinatarios directos e indirectos del taller y posibles actores con que se piensa organizar la actividad 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. Realizar un diagnostico:  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

IV. Definición  del  objetivo  general,    objetivos  específicos  del  taller  y  recursos esperados.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V. Determinar  recursos  necesarios,  estrategias  de  difusión  e  información  y dinámicas propuestas para el taller.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

  

 

 

Como podemos ver en la siguiente imagen, una vez completados todos los datos requeridos, el taller aparecerá cargado en el menú principal 

 

Desde esta sección podemos ver en detalle el taller y, si quisiéramos, incorporar la instancia de ejecución una vez que hayamos realizado lo planificado. 

 

 

 

 

  

 

3. Programa SUMAR  a. Introducción  El  programa  SUMAR  entiende  que  los  talleres  son  una  instancia  muy importante de relación con la comunidad y una estrategia que puede colaborar en  la  captación  de  nueva  población,  lo  que  los  convierte  en  un  aliado fundamental  a  la  hora  de  pensar  la  salud  como  un  concepto  integral  que empodera la prevención. Por  ello,  desde  la  ampliación  del Nacer,  los  Talleres    cobran  relevancia  en  el Plan  de  Servicios  de  Salud,  sobre  todo  cuando  se  trata  de  las  nuevas poblaciones,  como  por  ejemplo  en  Adolescentes,  donde  los  taller  aportan  a Trazadoras, es decir a alcanzar los indicadores de salud desde los que trabaja SUMAR.  Un  taller  es  un  espacio  de  encuentro  y  de  construcción  colectiva,  donde generalmente  una  o  varias  personas  facilitan  la  actividad  a  partir  de  los objetivos acordados con el grupo.  Las personas que coordinan el  taller  tendrán a  su cargo  la planificación de  la actividad:  identificar  las  temáticas  acordes  a  las  necesidades  de  los destinatarios;  fijar  objetivos  generales  y  específicos;  formar  equipos  de profesionales;  verificar  disponibilidad  de  espacios  físicos,  entre  otros componentes que hacen al punto de partida.  De aquí la importancia de utilizar esta nueva herramienta que  incorpora el RESAPRO (planificación de talleres), que si bien no es una instancia obligatoria de registro a los fines del Programa, puede resultar práctica a la hora de organizarse.   b.  Talleres Sumar 

 

Tema  ID_SUMAR  Población Elegible  Trazadoras   Atributos 

Encuentros para promoción  de salud sexual y reproductiva, Conductas Saludables, Hábitos de Higiene                

TAT001  Embarazadas/ Puérperas     

Registrar en Planilla de registro de actividades 

grupales: fecha de realización,  

firma y aclaración del responsable, firma de los participantes.  En caso que corresponda, incluir informe de actividad y entregar 

materiales (ej. Salud sexual y 

Encuentros para promoción de pautas alimentarias en embarazadas, puérperas y 

niños de 6 años.                               TAT002  Embarazadas/ Puérperas    

Encuentros para promoción del desarrollo infantil, Prevención de Patologías 

Prevalentes, Conductas Saludables, Higiene   TAT003  Embarazadas / Puérperas    

Pautas nutricionales respetando cultura alimentaria de comunidades indígenas        

TAT004 Niños de 6 a 9 años/ 

Mujeres / Adolescentes   

Prevención de accidentes                       TAT005   Mujeres/ Adolescentes    

Prevención de accidentes domésticos          TAT006  Niños de 6 a 9 años/     

  

 

Prevención de HIV e Infecciones de Transmisión Sexual                            

TAT007   Mujeres/ Adolescentes  si reproductiva) 

Prevención de violencia de género             TAT008   Mujeres/ Adolescentes  si 

Prevención violencia familiar                  TAT009   Mujeres/ Adolescentes    

Prevención de comportamientos adictivos: tabaquismo, uso de drogas, alcoholismo.      

TAT010   Mujeres/ Adolescentes    

Promoción de hábitos saludables: salud bucal, educación alimentaria, pautas de 

higiene.                                        TAT011 

Niños de 6 a 9 años/  Mujeres 

si 

Promoción de pautas alimentarias             TAT012   Mujeres/ Adolescentes    

Promoción de salud sexual y reproductiva     TAT013   Mujeres/Adolescentes  si 

Salud sexual, confidencialidad, género y derecho (Actividad en sala de espera)         

TAT014  Adolescentes  si 

 

 c. Puntos importantes a tener en cuenta 

 

El  programa  SUMAR  impulsa  los  talleres  como  práctica  comunitaria  para  ser incluida en todos los niveles de la Salud Pública. Por ello, la intención es que estos talleres  puedan  estar  abiertos  a  toda  la  población  en  general,  de  acuerdo  a  la planificación pensada por cada efector.  

El programa SUMAR pagará un máximo de  5 talleres de cada temática por mes por efector, que cumplan con las siguientes condiciones:  

• Que tengan un mínimo de 3 participantes que estén dentro de la población elegible del Programa SUMAR. 

• Que tengan un mínimo de 10 y un máximo de 30 participantes. 

• Que  sean  registrados de  forma  correcta  en RESAPRO  (recordar que  todos los  participantes  deben  estar  inscriptos)    y  en  una  planilla  que necesariamente  deberá  quedar  en  el  efector  (firma  y  dni  de  cada participante y del responsable a cargo) ante posibles auditorías. A partir de esta  nueva  metodología  de  registro,  no  necesitarán  enviar  a  la  UGSP  la planilla dentro del expediente de facturación,  como sucedía anteriormente con los talleres de Nacer.