modulo 1: el emprendedor ¿nace o se hace? #pce de #emprered
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Programa de Competencias para Emprender #PCEMódulo I:El Emprendedor ¿Nace o se hace?
Una Iniciativa de:Con el patrocinio de:
Una Licencia:
Nuestra oferta de valor
El Club de Emprendedores Networking
Desarrollo habilidades y Competencias
Servicios basados en la colaboración
Una plataforma de aprendizaje, conexión y servicios para el emprendedor
Estructura del Programa de competencias #PCE
Modulo 3: Innovando en
tu propuesta de Valor
Modulo 2: Puliendo tu
idea de negocios,
Modulo 1: El emprendedor,
¿Nace o se hace?
• El método de gestión de una empresa nueva.
• Descubriendo el problema del cliente.
• Diseño de una propuesta de valor basada en la innovación.
• El camino tradicional del emprendedor
• El camino de la innovación y la creación de valor.
• Cómo se crea una empresa• El modelo de negocios.
• Comprendiendo el emprendimiento.
• ¿Cuáles son mis talentos? • Cómo se aprende a emprender• EL desafío de emprender hoy.
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Desde @Emprered Construyendo
emprendimientos de la vida real #PCE #EmprereVe …
Instrucción:En pareja establecer una conversación alrededor de las 3 preguntas, y luego relatar en una rueda.
1.Hola Mi Nombre es….
2.Yo soy….(breve presentación personal)
3.Lo que espero que pase hoy aquí es…
Propósito del MóduloExplorar junto al participante las
motivaciones que lo llevan a
iniciarse como EMPRENDEDOR,
conectándolo con un PROPÓSITO
personal que lo lleve a
comprometerse plenamente con
su proyecto emprendedor
El taller busca que
El emprendedor:• Reconozca su pasión y
sus talentos.• Se declara aprendiz• Busca un propósito que
de sentido a su proyecto.
• Se compromete plenamente con su proyecto
• Acepta la responsabilidad incondicional
El Proceso
Sesión de Coaching
Trabajo individualTaller Inicial
14 días o 2 semanas
Sábado 7 de febrero Sábado 21 de febrero
Tema 1:
La importancia del EMPRENDIMIENTO hoy
¿Qué es lo primero que se les viene a la
mente cuando escuchamos la
palabra emprendedor?
Observemos de cerca QUÉ HACE un emprendedor…
¿Reconocemos al Maestro Abreu como un Emprendedor?
¿Qué hizo el Maestro Abreu para que hoy nosotros lo reconozcamos como
Emprendedor?
Entonces podemos reflexionar sobre: ¿Qué hace un emprendedor?
Todo lo que existe ……Fue primero concebido y
creado por un emprendedor.
Ejemplo: – Una casa– Una obra de arte– Una empresa– Un producto o tecnología– Una organización social– Un equipo deportivo– Una posada
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una
oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación.
2.Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para
crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3.Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para
crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para
crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crear valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para
crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes
6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para
crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes
6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
7. Atraen y comprometen profesionales talentosos, forma equipo de alto desempeño y colabora efectivamente con el desarrollo profesional de ellos.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para
crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes
6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
7. Atraen y comprometen profesionales talentosos, forma equipo de alto desempeño y colabora efectivamente con el desarrollo profesional de ellos.
8. Encuentra los recursos necesarios para impulsar el proyecto y hace un uso efectivo y eficiente con ellos.
Volvemos en 20 Min…
Se puede APRENDER a EMPRENDER?
Amar lo que se hace
La historia de Gillian
Lynne
Estar en tu elemento
El Elemento
Es aquello que de forma
natural se te da bien, te
entusiasma y te encanta
hacer.
El elemento
Descubrir tu elemento
Experimentan una especie de “revelación” donde
vivencian el percibir quiénes realmente son y que deben
hacer con su vida.
1. Lo reconozco y lo entiendo
2. Me encanta
3. Lo quiero para mi
4. Me comprometo plenamente
El elemento
Descubrir tu elemento
No es fácil descubrir lo que queremos, es un logro
personal y psicológico y alcanzarlo es un gran acto de
madurez.
Abrahan Maslow
“Solo hay un momento en la vida que se parece a un
segundo acto de nacimiento y es aquel cuando
descubrimos para qué estamos aquí”
Y qué hay del talento?
¿Y que hay del talento?
• ¿Existe el talento innato?
• ¿hay personas que nacieron predestinadas a hacer grandes cosas y otras no?
• ¿Se puede pulir la capacidad emprendedora?
• ¿cómo se puede aprender a emprender?
Una historia
La verdad sobre el éxito
La verdadera historia del éxito
• Personas que están o son fuera de lo común.
• El libro estudia a personas que están fuera de los común de acuerdo al estándar de éxito.
• Deportistas, Artistas, empresarios,
• Postula a la regla de las 10.000 horas
• ¿Existe el talento innato?
El talento
Mielina y Talento
El papel de interés personal
Las tres claves del talento
• Motivación personal, amar lo que se
hace.
• Práctica Profunda, perseverar a pesar
de los errores, innovar.
• Coaching. Ningún talento se
desarrolla sin la exigencia de un
entrenador
El emprendedor: ¿nace o se hace?
Nace Se hace
disciplina
hábito
Practica
Gusto y pasión
Talento
Habilidades
10 mil horas!!!
Formula del éxito
pE = V * C(QC)
pE Probabilidad de éxito
V Vocación, cuanto amas lo que haces
C Competencias (del qué y del cómo)
¿Cómo se puede APRENDER a EMPRENDER?
El emprendimiento
Como cualquier otra disciplina o arte se puede aprender,
pero requiere un buen sistema de aprendizaje
Centrarnos en las Competencia
Capacidad efectiva de acción en un dominio determinado
Competencia
Se expresa en hábitos, destrezas, predisposiciones emocionales, manejo de un
lenguaje, capacidades
El Campo
Lugar para el encuentro frecuente (físico o virtual)
Una lengua franca o Lenguaje especializado
Un conjuntos de hábitos, rutinas y prácticas para ejecutar
Un marco teórico, metodologías y herramientas
Practicantes comprometidos
Entrenadores o coach, empresarios mentores
Un Dojo para emprendedoresNecesitamos
espacios para entrenar, para
desarrollar competencias, para aprender
a emprender
Innovador• Especula como los cambios tecnológicos pueden cambiar un sector o una industria
e inicia nuevas empresas.• Innova no solo en productos y procesos sino principalmente en modelos de
negocios.• Posee altas competencias para relacionarse con financistas y capitalistas de riesgo
y obtiene recursos. Profesional• Se reconoce como un emprendedor profesional y se dedica a tiempo completo a
crear empresas.• Es competente para mejorar las prácticas de negocio de sectores industriales. • Tiene altas competencias para innovar en los productos y en los procesos de
negocio.
Competente• Ha tenido éxito en un proyecto emprendedor. Ha convertido un producto en un
negocio con Ganancias.• Es competente para mejorar una idea para ejecutarla. Esta mejorando sus
competencias constantemente.• Tienen una red de relaciones y las reconoce como un activo. Tienen conciencia y
gestiona su reputación.Aprendiz• Tiene experiencia con un emprendimiento. Sabe lidiar con los problemas básicos de
un emprendimiento. • Reconoce sus fortalezas y debilidades y diseña acciones para mejorar sus
competencias. Sabe aprender.• comienza a anticipar los problemas futuros, reconoce la importancia de la
planificación y la buena gestión.Principiante• Se reconoce como emprendedor, tienen una idea clara de negocios, dispuesto a
correr el riesgo de emprender• Tiene un compromiso apasionado con su proyecto emprendedor. • Conoce en él área, sector o disciplina donde va a emprender.
El espíritu del Dojo
Dojo significa literalmente el “lugar de despertar”
En nuestro Dojo de emprendimiento nos
concentramos en desarrollar las competencias para crear
empresas
En crear “un campo” para concentrar la experiencia y
las prácticas para emprender
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capaci
dad d
e
genera
ción d
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alo
r Competencias Vs resultados
En países economías desarrolladas
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
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En países como el nuestro
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
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¿Qué buscamos?
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capaci
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El Club de Emprendedores
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capaci
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Pregunta
Esta la propuesta de EMPRERED, ¿Qué les parece, les hace sentido?
Corporalidad y Emocionalidad
Mi primera declaración como
emprendedor
Volvemos en 10 Min…
El compromiso pleno y la responsabilidad
incondicional del emprendedor
Dos caminos, dos mundos
Uno conduce al mundo de la victima
El otro al mundo del
protagonista
Mundo del protagonista• Soy responsable de lo
que me pasa• Me concentro en lo que
puedo controlar.• Soy libre de elegir• Acepto las
consecuencias de mis acciones.
• Me declaro protagonista de mi vida.
Mundo de la victima• No soy culpable soy
inocente.• El precio de la inocencia
es la IMPOTENCIA.• La vida me pasa y no
soy responsable.• Estoy a la deriva del
contexto.
El primer desafío del emprendedor¿Quién vas a elegir
ser cuando la vida te presente una oportunidad?
¿Una victima? O ¿un protagonista?
El precio del protagonista
¿Cuál es el precio que pagamos al asumir ser
protagonistas?
Una historia
El éxito y fracaso
Como se imagina la gente que es un emprendedor exitoso
Éxito y fracaso
Tenemos que reinterpretar lo que significa el éxito y lo que significa
el fracaso
Manual para subir montañas. Paolo Coelho
Manual para subir Montañas
1. Escoge la montaña que deseas subir: no te dejes llevar por los comentarios de los demás, que dicen “esa es más bonita”, o “aquella es más fácil”. Vas a gastar mucha energía y entusiasmo en alcanzar tu objetivo, y por lo tanto eres tú el único responsable y debes estar seguro de lo que estás haciendo.
Manual para subir Montañas
2. Aprende como llegar frente a ella: muchas veces, vemos la montaña de lejos, hermosa, interesante, llena de desafíos. Pero cuando intentamos acercarnos, ¿qué ocurre? Que esta rodeada de carreteras, que entre tú y tu meta se interponen bosques, que lo que parece claro en el mapa es difícil en la vida real. Por ello, intenta todos los caminos, todas las sendas, hasta que por fin un día te encuentres frente a la cima que pretendes alcanzar.
Manual para subir Montañas
3. Aprende de quien ya caminó por allí: por más que te consideres único, siempre habrá alguien que tuvo el mismo sueño antes que tú, y dejó marcas que te pueden facilitar el recorrido; lugares donde colocar la cuerda, picadas, ramas quebradas para facilitar la marcha. La caminata es tuya, la responsabilidad también, pero no olvides que la experiencia ajena ayuda mucho.
Manual para subir Montañas
4. Los peligros, vistos de cerca, se pueden controlar: cuando empieces a subir la montaña de tus sueños, presta atención a lo que te rodea. Hay despeñaderos, claro. Hay hendiduras casi imperceptibles. Hay piedras tan pulidas por las tormentas que se vuelven resbaladizas como el hielo. Pero si sabes dónde pones el pie, te darás cuenta de los peligros y sabrás evitarlos.
Manual para subir Montañas
5. El paisaje cambia, así que aprovéchalo: claro que hay que tener un objetivo en mente: llegar a lo alto. Pero a medida que se va subiendo, se pueden ver más cosas, y no cuesta nada detenerse de vez en cuando y disfrutar un poco del panorama de alrededor. A cada metro conquistado, puedes ver un poco más lejos; aprovecha eso para descubrir cosas de las que hasta ahora no te habías dado cuenta.
Manual para subir Montañas
6. Respeta tu cuerpo: sólo consigue subir una montaña aquél que presta a su cuerpo la atención que merece. Tú tienes todo el tiempo que te da la vida, así que, al caminar, no te exijas más de lo que puedas dar. Si vas demasiado deprisa, te cansarás y abandonarás a la mitad. Si lo haces demasiado despacio, caerá la noche y estarás perdido. Aprovecha el paisaje, disfruta del agua fresca de los manantiales y de los frutos que la naturaleza generosamente te ofrece, pero sigue caminando.
Manual para subir Montañas
7. Respeta tu alma: no te repitas todo el rato “voy a conseguirlo”. Tu alma ya lo sabe. Lo que ella necesita es usar la larga caminata para poder crecer, extenderse por el horizonte, alcanzar el cielo. De nada sirve una obsesión para la búsqueda de un objetivo, y además termina por echar a perder la escalada. Pero atención, tampoco te repitas “es más difícil de lo que pensaba”, pues eso te hará perder la fuerza interior.
Manual para subir Montañas
8. Prepárate para caminar un kilómetro más: el recorrido hasta la cima de la montaña es siempre mayor de lo que pensabas. No te engañes, ha de llegar el momento en que aquello que parecía cercano está aún muy lejos. Pero como estás dispuesto a llegar hasta allí, eso no ha de ser un problema.
Manual para subir Montañas
9. Alégrate cuando llegues a la cumbre: llora, bate palmas, grita a los cuatro vientos que lo has conseguido, deja que el viento allá en lo alto (porque allá en la cima siempre hace viento) purifique tu mente, refresca tus pies sudados y cansados, abre los ojos, limpia el polvo de tu corazón. Piensa que lo que antes era apenas un sueño, una visión lejana, es ahora parte de tu vida. Lo conseguiste.
Manual para subir Montañas
10.Haz una promesa: aprovechas que has descubierto una fuerza que ni siquiera conocías, y dite a ti mismo que a partir de ahora, y durante el resto de tus días, la vas utilizar. Y, si es posible, promete también descubrir otra montaña, y parte en una nueva aventura.
Manual para subir Montañas
11. Cuenta tu historia: sí, cuenta tu historia. Ofrece tu ejemplo. Di a todos que es posible, y así otras personas sentirán el valor para enfrentarse a sus propias montañas.
