modelos o esquemas de comunicación 2
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Teoría acerca del efecto de los medios decomunicación de masas sobre la opinión pública,para analizar la influencia de los mecanismos depropaganda en la participación ciudadana masiva enla I Guerra Mundial.
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El objetivo de la aguja hipodérmica es conocer cuáles eran las reacciones del público frente a las propuestas mediáticas con el objeto de obtener las claves para conducir el comportamiento de las masas.
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Posteriormente ha recibido otros nombres
más pintorescos. La idea básica es
que los mensajes de los medios son
recibidos de manera uniforme por todo el
público y que las reacciones inmediatas y
directas son disparadas por estos estímulos.
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Pero para que estas señales y símbolos contribuyan a la comunicación, ellos deben transformarse en ideas. Sólo así ello tendrá sentido para la persona.
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• Lo que es diferente aquí es, la importancia que Stewart le atribuye al "sentido", el cual va unido al concepto de "comprensión". Como lo demuestra su definición de comunicación:
• Stewart define la comunicación como "un proceso físico-mental cuya función es el enunciado de significados con sentido”. El objetivo primordial de la comunicación es que el receptor enuncie el sentido pretendido.
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• En consecuencia, para entender el proceso de la comunicación no basta con entender la manipulación de signos y medios, sino también debemos comprender el funcionamiento lógico de la inteligencia.
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Proceso eficaz Proceso no eficaz
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El modelo de Hovland fue preparado con la
intención casi exclusiva de organizar los
elementos y variables del cambio de actitud
producido por la comunicación social.
“Nótese que el modelo nos dice que
la comunicación puede ser estudiada
mediante varios enfoques y que
existen relaciones entre los mismos"
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No sólo considera los
sujetos que se
comunican, también
sus:
• Intenciones
• Lo que comunican
• Razones, motivos o justificaciones
• Condiciones de recepción.
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Este esfuerzo de síntesis es particularmente valioso, dado que agrupa los cinco puntos fundamentales del proceso de comunicación.
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No pretendían estudiar los aspectos psicológicos ni de dinámica de la comunicación.
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Modelo Secuencial
Proceso mediante el cual distintos medios
electrónicos se comunican con distintas masas
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Propusieron un modelo donde seseñalaban que era necesario contemplarel factor del contexto social. Por lo queadvierten que el entorno social delemisor y el receptor afecta el mensaje yla respuesta de cada uno.
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Considera que en la comunicación
colectiva se envían, a través de los medios,
múltiples mensajes idénticos, los cuales se
reciben por un público constituido por
perceptores inmersos en grupos sociales
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Esta teoría dice que entre el emisor y el
receptor existen 3 puntos clave:
1. Codificación
2. Interpretación
3. Decodificación
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Es un modelo adecuado a la comunicación de
masas donde se elimina la secuencia lineal.
Lleva la información, hacia una secuencia
dependiente en gran medida de una
retroalimentación de la audiencia.
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Estos no suelen crear el
mensaje, sólo están
retransmitiendo a una
audiencia su propia
descripción de los
acontecimientos.
Según este modelo, la
comunicación de masas
esta regulado por las
demandas de la audiencia,
que sólo conoce a través
de sus elecciones lo que
se le ofrece.
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Su modelo también es
conocido como “SMCR”:
• Source: Fuente
• Message: Mensaje
• Channel: Canal
• Reciever: Receptor
Así como, Shannon
analiza el ruido en la
telecomunicación, Berlo lo
hace con la comunicación
Humana.
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El problema había sido: ¿qué hacen los medios con la gente?
Similar al modelo de
Riley y Riley, pero añadió
factores individuales al
modelo de sistema social.
Muestra más bien
interacciones complejas
entre las partes del
proceso de comunicación.
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