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Mitigación en instalaciones esenciales

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Mitigación eninstalaciones esenciales

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PrevenciónConjunto de medidas dispuestas con anticipación con el fin de evitar e impedir que se presente un fenómeno peligroso o para reducir su impacto en bienes, servicios,población, ambiente.

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Ejemplos de medidas de prevención

• Planificación • Intervención en las cuencas

hidrográficas• Sistemas de irrigación y

canalización de aguas

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Estabilizacion de taludes

Construcción de muros o diques

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¿Qué entendemos por Mitigación?

Conjunto de medidas de intervención destinadas a reducir el riesgo y eliminar la vulnerabilidad.La mitigación busca disminuir las consecuencias de los fenómenos sobre los elementos expuestos.

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Ejemplos de medidas de mitigación• Incorporación de medidas de gestión del

riesgo en los programas de educación• Información pública y capacitación• Participación de la comunidad en la gestión

del riesgo

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Ejemplos de medidas de mitigación

Mapas de amenazasInstrumentaciónEvaluación de vulnerabilidadEstimación de pérdidas potenciales

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Mitigación Estructural

Desarrollo de obras de infraestructura física o reforzamiento para la protección de la población y bienes.

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Mitigación no estructural• Organización para la atención de

emergencias.• Información pública, capacitación y

participación comunitaria.• Normas, reglamentos (Regulación de

uso de suelo, aplicación de códigos de construcción,adecuación funcional)

• Fortalecimiento institucional

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¿Que entendemos por instalaciones esenciales?

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¿Que entendemos por instalaciones esenciales?

• Son aquellas vitales para la respuesta a la emergencia y la posterior recuperación

• Instalaciones claves/estratégicas para el desarrollo.• Su mal funcionamiento puede causar daños

mayores al mismo desastre.• Deben permanecer funcionando durante y después

de un evento para preservar la salud, la seguridad y la atención.

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Trabajo grupalUn grupo de donantes japoneses está visitando la ciudad y disponen de recursos para invertir en medidas de prevención y mitigación, pero han decidido asignar los mismos a un solo sector, por ello su grupo dispondrá de 5 minutos para convencerles de porque deben invertir en su sector.

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Preguntas guia• Por que se considera una instalación

crítica?• Que razones hacen que esta

infraestructura sea mas vulnerable/riesgosa que otro tipo de instalación?

• Que aspectos resultan claves proteger de esta infraestructura/servicios?

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Consideraciones adicionalesSALUD• Redes de servicio de salud.• Ocupación permanente dificulta la

mitigación.• Requiere continuo suministro de

servicios básicos.• Posee equipamiento de gran

complejidad y costo.

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AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO• El agua es la primera necesidad después de

la emergencia.• Sus componentes están expuestos a

diferentes amenazas.• El restablecimiento del servicios después de

la emergencia, no permite su reconstrucción.

• Agua sin saneamiento puede incrementar el riesgo.

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EDUCACION• Uso de instalaciones públicas como

refugios/albergues temporales (Necesidad de contar con servicios básicos mínimos).

• Retorno de niños y niñas a la escuela.• Instalaciones estratégicas para

promoción de cultura de prevención.

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Uso de las escuelas como albergues

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Trabajo grupal 2Su grupo tiene 15 minutos para prepararse y luego ao minutos

para que defender su posición de la forma más convincente posible

GRUPO 1Usted es representante de la comunidad y no esta de acuerdo

con la utilización de las instalaciones escolares, presentará sus argumentos ante las autoridades y pobladores afectados que han llegado a la escuela luego de una inundación.

GRUPO 1Usted ha sido afectado por la inundación y ha llegado a la

escuela junto con las autoridades y pide ocupar las instalaciones de la misma como albergue.

Grupo 1 y 2Puede llegar a un acuerdo que satisfaga a las dos partes???

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Preguntas guia• Definir las ventajas e

inconvenientes del uso de escuelas como albergues, que facilite la toma de decisiones al respecto a nivel nacional, local y de que cada escuela.

• Requisitos minimos para que una escuela pueda ser utilizada como albergue.

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Ruth [email protected]://www.unicef.org/lac/dipecho/