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VII Jornada de Enseñanza del Español con fines específicos:
Español de los Negocios
Desarrollo de la jornada MIN I S T ER I O D E EDUCAC I Ó N Y FORMAC I Ó N PROFE S IO NA L
CONSE JERÍA DE EDUCACIÓN EN BÉLGICA,
PAÍSES BAJOS Y LUXEMBURGO
Biblioteca Digital ELEO
(8:45 - 9:15) Recepción
(9:15) Bienvenida y presentación
(09:30) Programas de la Consejería
Asesoría de Educación
Recursos para el aula de ELE
Pausa
(11:00 -12:30) Taller 1
La Interacción Oral en el aula de ELE en entornos profesionales
Pausa
(13:30 -15:30) Taller 2
Cómo vincular la teoría y la práctica en clase de ELE en un entorno
profesional: la simulación de casos (15:45) Evaluación y clausura
D Í A 2 6/0 3 /2 0 2 0
C H A R L E R O I ( B É L G I C A )
http://eleo.mecd.gob.es
Visita la Biblioteca Digital ELEO
CONSE J ER ÍA DE EDUCACIÓN
Blvd. Bischoffsheim 39 bte.15. B-1000
Teléfono: 00 32 2 223 20 33
Fax: 00 32 2 226 35 22
www.educacionyfp.gob.es/belgica
http://aulacorto.mecd.gob
Descripción de las actividades
LUGAR
Haute Ecole de la Province de HAINAUT
Catégorie économique de Charleroi
Square Hiernaux, 2
B-6000 Charleroi
Belgique
Info e inscripciones:
www.condorcet.be
Karine Lorand
Ponencia / Taller
Asesoría Educación
Programas de la Consejería
Difusión del programa
Recursos para el aula
de ELE
Día 26 03/2020
Talleres
Geni Alonso
Licenciada en Filología Hispánica y profe-sora y formadora de ELE en International
House. Coautora de
Emprendedores (A1-A2, B1)
Editorial SGEL.
Objetivos
Taller 1
La Interacción Oral en el aula de ELE en entornos profesionales
El objetivo de este taller es reflexionar sobre la importancia de favorecer la interacción oral en el aula para que nuestros alumnos puedan aprender a desenvolverse tanto en escena-rios personales como profesionales. ¿Cómo puedo preparar mejor a los alumnos antes de hablar? ¿Qué agrupaciones puedo crear para que las interacciones sean más motivado-ras? ¿Cómo puedo hacer un feedback posterior?
Taller 2
Cómo vincular la teoría y la práctica en clase de ELE en un entorno profesional:
la simulación de casos
En este taller hablaremos de la utilidad de la simulación de casos para situar al alumno en situaciones del ámbito profesional en las que podrá usar los conocimientos que ya tienen (profesionales, tecnológicos, etc.) con los aspectos lingüísticos que han aprendido en clase de ELE. Colaboran
https://www.condorcet.be/#