Brian Anselmo Maldonado Sagaon a07144334

Fsica 1 MIII-U3- Actividad integradora, fase 2Heloel Hernndez Santos29/10/2014InstruccionesCuando un objeto cae libremente su velocidad se incrementa muy rpidamente con cada segundo de tiempo que transcurre, su incremento es aproximadamente de 35km/h por cada segundo de tiempo de cada, por tal motivo resulta muy difcil medir su aceleracin. Hace mucho tiempo Galileo encontr la manera de lentificar ese valor de aceleracin al permitir que un objeto caiga por una rampa, de esa forma el incremento de velocidad sera mucho menor. El propsito de esta actividad es medir el valor de la aceleracin de una canica que desciende por una rampa y asociarlo con la fuerza que recibe para descender y corroborar que aun en ausencia de una fuerza un objeto se puede mover.1. Al igual que en la actividad integradora del mdulo 2, para construir la rampa, puedes usar un trozo de madera, de cartn o de cortinero (este ltimo se consigue en las ferreteras) de aproximadamente un metro de longitud sobre un soporte de aproximadamente 8 cm, puede ser un libro, un trozo de madera etc., de tal manera que se forme una rampa como se muestra en la figura:10cm 40cm 90cm 50cm 100cm

2. Coloca marcas en la rampa a los 10cm, 40cm y 90cm y en el piso coloca las marcas a una distancia de 50cm y 100cm de la parte inferior de la rampa.3. Coloca una canica en la parte superior y permite que ruede, repite el descenso de la canica tres veces y contesta lo siguiente:a) Qu tipo de movimiento tiene mientras desciende por la rampa, uniforme o acelerado? Por qu afirmas eso?Movimiento uniforme acelerado. Esto se afirma debido a que conforme pasa el tiempo la canica acelera al ir descendiendo de la rampa.

El MUA se da cuando la velocidad cambia de valor constantemente.b) Qu tipo de movimiento tiene mientras se mueve por el piso, uniforme o acelerado? Por qu afirmas eso?Movimiento Uniforme. Esto se afirma debido a la velocidad constante que mantiene la canica al ir avanzando.

El Movimiento uniforme se da cuando la velocidad no cambia desde inicio hasta el fin.

4. Sabiendo que la canica cuando desciende experimenta un movimiento acelerado y considerando la segunda Ley de Newton, Qu fuerza pudiera estar actuando para producir esa aceleracin?, el peso?, la fuerza normal? o la friccin cintica?El peso; pues es la fuerza de atraccin que ejerce la tierra sobre los cuerpos que estn cerca de ella o en ella.5. Usa tu reloj, de preferencia con cronmetro para registrar los tiempos que necesita la canica en la rampa para pasar por cada una de las marcas de 10cm, 40cm y 90cm y llena la tabla siguiente:Para la rampaMarca

Tiempo

0cm

t0 = 0seg

10cm

t1 = 1s

40cm

t2 = 3s

90cm

t3 = 7s6. Encuentra el tiempo necesario y la velocidad media entre una marca a otra anota los resultados en la siguiente tabla:Intervalo

Operacin

Tiempo Necesario

Distancia recorrida

Velocidad media

0cm a 10cm

t1 - t0T1 = 1s

10cm

V1 = 0.1m/s

10cm a 40cm

t2 - t1T2 = 2s

30cm

V2 = 0.15 m/s

40cm a 90cm

t3 - t2T3 = 4s

50cm

V3 = 0.125 m/s

En la tabla; los valores que estn en cm se tuvieron que convertir a metros dado que la velocidad se mide en m/s; de lo contrario quedara como cm/s y eso afectara a las dems operaciones; pues el resultado lo piden en m/s.

7. Con los datos de la tabla anterior encuentra la aceleracin media de la canica al descender usando la ecuacin:

, anota su valor: 0.0083 m/s2A = = 0.0083 m/s28. Cuando un objeto desciende por una rampa una parte de su peso es la responsable de que baje con cierto valor de aceleracin, de acuerdo a la segunda Ley de Newton esa aceleracin se calcula con:

Calcula el valor de la aceleracin y antalo: 0.8624 m/s2A = gSenA = 9.8m/s2 (0.088)

A = 0.8624m/s2Sen = Sen = Sen = 0.088

9. Menciona que pasara con la aceleracin de la canica al aumentar la altura de la rampa, aumenta, disminuye o permanece igual?Al aumentar la altura de la rampa el objeto tiende a aumentar su velocidad; sin embargo la aceleracin permanece igual.

10. Existe alguna diferencia entre lo calculado en el apartado 8 y lo calculado en el 9?, de ser as menciona las posibles causar para que exista esa diferencia.No. De ser posible una diferencia se tendra que deber a la altura desde donde cae el objeto; pues existe mucha ms distancia desde el objeto hasta el ncleo de la tierra.

11. Repite el paso anterior pero ahora para el movimiento de la canica en el piso y llena la siguiente tabla:Para el pisoMarca

Tiempo

0cm

t0 = 0seg

50cm

t1 = 1s

100cm

t2 = 2s12. Encuentra el tiempo necesario y la velocidad media entre una marca a otra anota los resultados en la siguiente tabla:Intervalo

Operacin

Tiempo Necesario

Distancia recorrida

Velocidad media

0cm a 50cm

t1 - t0T1 = 1s10cm

V1 = 1050cm a 100cm

t2 - t1T2 = 1s30cm

V2 = 3013. Sabiendo que la canica en el piso se mueve con velocidad constante, qu es lo que hace que se mueva?, hay alguna fuerza en favor del movimiento involucrada o lo hace por inercia?La fuerza de inercia es la que hace que el objeto siga movindose; sin embargo la fuerza de friccin es la que hace que el objeto se vaya deteniendo poco a poco. Hay que recordar que las fuerzas no solo ayudan en favor del movimiento del objeto.

Ya revisaste la rbrica? Enva tu reporte con las respuestas solicitadas.

No olvides incluir tus datos de identificacin.

libro

Rampa

1D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 2010

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