Miembros del grupo:

Alejandro TejelSergio Horcas Gonzalo GarcíaCristina Jaria

Tutor: Carlos Pomar

Fase Identificar -I-

Las herramientas utilizadas para explicitar nuestro problema han sido las siguientes:

Brainstorming

Six & Six

Parrilla de selección

A través de estas tres herramientas hemos formado nuestro problema:

Mejorar la convivencia de los ancianos en la residencia Reyes de Aragón para que no se sientan solos y pasen unos buenos momentos, teniendo en cuenta que, esta, ha de estar cerca del colegio y que lo que hagamos, a de estar dentro de las posibilidades de los ancianos.

FácilFácilx3x3

A nuestro A nuestro alcancealcance

x4x4

OriginalOriginalx4x4

SolidariSolidarioox4x4

TOTALTOTAL

Residencias de ancianos.

3x3 3x4 4x4 4x4 53

Charlas de motivación.

3x3 2x4 3x4 2x4 37

Visitar una casa de acogida.

3x3 3x4 2x4 3x4 41

Rastrillo solidario.

4x3 3x4 3x4 3x4 48

Fase Identificar -I-

Parrilla de selección

¿Cuándo vamos a acudir a la residencia?

¿Cuándo no vamos a acudir a la residencia?

En horario escolar. En nuestro tiempo libre.

¿Dónde vamos a desarrollar nuestro proyecto?

¿Dónde no vamos a desarrollar nuestro proyecto?

En la residencia de ancianos Reyes de Aragón, situada cerca

del colegio.

En cualquier otro lugar que no sea la residencia escogida.

¿Por qué vamos a hacer este proyecto?

¿Por qué no vamos a hacer este proyecto?

Porque nos parece interesante. Si que vamos a realizar el proyecto

Six & SixFase Identificar -I-

¿Que vamos a hacer? ¿Que no vamos a hacer?

Ayudar a los ancianos para que no se sientan tan solos,

mejorando su convivencia

Trabajar individualmente

¿Quién va a ayudar a los ancianos a mejorar su

convivencia?

¿Quién no va a ayudar a los ancianos a mejorar su

convivencia?

Grupo Sein 3ºE.S.O.The In-genous.

Otras personas que no sean de nuestro grupo.

¿Cómo vamos a ayudar a los ancianos?

¿Cómo no vamos a ayudar a los ancianos?

Haciendo juegos y actividades con ellos.

Haciendo actividades que les resulten aburridas o que no estén

a su alcance.

Fase Identificar -I-

Parámetros y subparámetros

Parámetros

Residencia Gymkhana

Subparámetros

¿Qué es? Servicios ofrecidos

Duración Juegos

Razones de admisión

Empleados Recorrido

Fase Identificar -I-

Ventajas:

Aprendemos multitud de conocimientos con la convivencia vivida con ellos.Alegraríamos la jornada a las personas mayores mediante nuestros juegos.Trabajar con la asociación de la residencia de los Reyes de Aragón es una “Experiencia Nueva” debido a que ha sido el primer proyecto Sein que hemos llevado a cabo.Comparación entre las diferentes generaciones.

Inconvenientes:

Inexperiencia en ese campo.Podríamos dañar a los ancianos mediante los juegos.

Fase Identificar -I-

It´s a geriatric center were old aged people with some degree of dependence live temporarily or permanently . Nursing services are provided for personal and health care in such a way that the residences have a proper team with specific gerontological training in different specialities.

What is an Old Aged People Residence?

Fase definir -D-

The most common reasons because the old people are living in a Old-Aged People Residence are:

Loneliness.Health problems.Unable to fend for themselves.Don´t disturb the family.

The old people, especially, entering in the Old Aged People Residence to avoid loneliness. Health, however, it´s more important for women, especially those under 85.

Fase definir -D-

Admission Reasons

Principal.

Administrative.

Geriatric doctor.

Psychologist.

Nurse.

Health Technical Partner.

Receptionist.

Nursing Assistant.

Physiotherapist.

Occupational therapist.

Speech therapist.

Cook.

Maintenance personnel.

Driver.

Staff

Fase definir -D-

Cada uno de los trabajadores debe tener un perfil adecuado a la función que tiene asignada, así como un plan de formación continua para asegurar la buena realización de sus funciones. El tamaño de la plantilla de profesionales de la residencia tiene que ser adecuado para el número de plazas y lo suficiente amplio pasa satisfacer las necesidades de los residentes.

Personal de una residencia

Fase definir -D-

The variety and intensity in the provision of services can be very variable. There are usually a minimum service regulated by law. Generally include basic needs, creation of dynamic games, social integration assistance …

In addition to the above, also provide a medical service, nurses, psychologists, drug...

 

Fase definir -D-

Services offered

Nombre: Residencia Reyes de Aragón. 

Dirección: Calle San Juan de la Cruz, 22.

Municipio: Zaragoza.

Provincia: Zaragoza.

Comunidad: Aragón.

Información de la Residencia

Fase definir -D-

Fase definir -D-

Información de la Residencia

 

Distinguish by touch: We bandage his eyes and we put an object in her hands, they have to distinguish witch in by touch.

Egg: Consist of bringing a spoon in the mouth with an egg and take it to the finish. We don't make this game because the vast majority was unable.

Matching cards: We put picture cards face down. They have to turn them over and find the pairs.

Gymkhana games

Fase actuar –A-

"Rana" We putting a box with holes and they have to go putting the balls through the holes.

Mime: We give them a picture or a word and they have to represent it by mimicry.

Pictionary: Consist of represent by a drawing one action or sport and, the other person, knew has drawn.

Gymkhana games

Fase actuar –A-

Debido a la incapacidad de la mayoría de las personas mayores la gymkhana que queríamos realizarla en plan estación no se puedo realizar de ese modo. Tuvimos que ir moviendo cada una de las pistas a cada uno de los grupos e incluso tuvimos que quitar alguna.

Fase actuar –A-

Fase actuar –A-

Fase actuar –A-

Fase actuar –A-

Fase actuar –A-

Fase actuar –A-

To us is a difficult activity due to the vast majority of older people were on wheelchairs.

But the experience was very pleasant to us because they all accepted us very well and we try to do the same with them.

Despite of the inability of some, they made all the games without difficulty. But what we liked most was his attitude when we perform the delivery of diplomas because they were very happy.

Opinion

Final