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LINEA DE TIEMPO
“LA EDUCACION CHILENA
1810-1960”
Camila Inzunza Villena
FACULTAD DE EDUCACION
Temuco, 02. abril. 2009
FACULTAD DE EDUCACION
El 18 de septiembre de 1881 se forma la primera Junta Nacional de Gobierno, este es el primer paso hacia nuestra independencia. Aquí se inicia un proceso de reorganización, formación y ordenamiento en muchos aspectos, administrativos, sociales y así también educativo.
El paso mas importante en el ámbito educativo se dio gracias a Don Juan Engaña, que presento un Plan mejorativo para la educación. Desde aquí comenzamos nuestra evolución en el contexto educativo.
Camila Inzunza Villena
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Camila Inzunza Villena
1812
Se inicia la pedagogía
femenina.
José Miguel Carrera,
exigió la apertura de las
escuelas primarias.Gracias a esto se ampliaron los horizontes para los niños y se le dio mayor énfasis a la educación femenina. Hoy en día las mujeres tenemos los mismos derechos que el hombre de estudiar y de ejercer una profesión.
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1813
Inauguración del
Instituto Nacional.
Este hecho fue importante para la
educación chilena, ya que tenia una
enseñanza que partía desde las
primeras letras, hasta la enseñanza
superior. El instituto permitió una
amplia gama de educación y de
nuevos profesionales para Chile.
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1842
Fundación de
las primeras
escuelas
normalistas.
Este paso fue
fundamental para
la formación de
los profesores de
la época, les
permitió tener una
formación
exclusiva y tener
calidad
profesional.
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1842
Creación de la
Universidad de Chile.
Ha contribuído de forma
especial en el desarrollo de
la cultura de su país desde
su creación hasta la
actualidad, ya que esta se
encargaba de fiscalizar los
sistemas educacionales,
cumpliendo un rol
importante en el control de
la calidad de la educación.
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Escuela
1845
Primeras
escuelas
primarias para
adultos.
Este hecho permitió
subir la alfabetización
del país, y que los
adultos tuvieran una
mejor calidad de vida y
mayores beneficios. Hoy
en día todavía podemos
ver que en algunos
establecimientos existe
esta posibilidad de
oportunidad para los
adultos.
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1860
Ley de gratuidad de la
educación.
Este hecho es unos de
los más importantes,
ya que permite más
posibilidades de
igualdad de educación,
y que esta pueda
llegar hasta las
sociedades más
vulnerables. Hoy en
día todavía podemos
presenciar este hecho,
ya que la educación en
algunas partes, es
totalmente gratis.
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1889
Fundación del Instituto
Pedagógico
Este hecho fue importante,
ya que se podían formar
profesores y técnicas
adecuadas para la
formación de la educación
superior y mejorar la
calidad de la enseñanza.
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1920
Ley de
obligatoriedad de la
educación.
Esta ley sirvió para subir
los índices de
alfabetización y para
tener una mayor
oportunidad laboral y un
mínimo de escolaridad.
Hoy en día esta ley ha
sido fundamental para
formar mejores futuros y
tener más expectativas
laborales.
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1927
Se implementa una
reforma educacional
basada en la pedagogía
activa.
Esta nueva forma de
enseñanza que aquí
nace, en donde el
profesor deja de lados
un poco su autoridad y
le da más énfasis al niño
y a sus capacidades.
Fue tan efectiva, que
hay colegios que
actualmente la utilizan
en todas las áreas de la
enseñanza.
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1939
Promulgación de la
educación técnico-
profesional
Esta nueva modalidad de
enseñanza fue una
respuesta a las
necesidades de crecimiento
y de expansión tecnológica
del país, convirtiéndose en
una gran oportunidad, pues
en poco tiempo se podía
contar con los
conocimientos necesarios
para enfrentar un campo
laboral mas especificado.
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Camila Inzunza Villena
Sin duda, que todo este proceso que comienza con la
independencia de Chile, en el cual hubieron cambios en
todos los ámbitos, pero especialmente en la educación, ha
sido un pilar fundamental para la estructura educativa actual.
Por ejemplo la obligatoriedad de estudios hasta los 15
años, fue fundamental para solidificar la educación mínima ,
que hasta la hora existía. Gracias a las distintas reformas y
aportes podemos superar nuestra educación y fortalecerla
aún más.