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“MI PROYECTO DE VIDA”
CURSO:
Persona Familia y Relaciones Humanas
DOCENTE:
Euler Rodas Fernández.
ALUMNO:
CHICLOTE TAFUR, Darwin.
AÑO: SECCION:
5° “B”
Cajamarca, Diciembre de 2012
MI PROYECTO DE VIDA
I. PRESENTACIÓN
1.1. COLEGIO: Julio Ramón Ribeyro
1.2. NOMBRES Y APELLIDOS: Chiclote Tafur Darwin
1.3. GRADO: 5° SECCIÓN: “B”
I.E JULIO RAMÓ
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Persona Familia y Relaciones Humanas
1.4. PROFESOR: Euler Rodas Fernández
1.5. ÁREA: Persona Familia y Relaciones Humanas
1.6. TRIMESTRE: 3° Trimestre
1.7. AÑO ACADÉMICO: 2012
II. SUMARIO
I. PRESENTACIÓN ……………………………………………… 1
II. SUMARIO ……………………………………………… 5
III. DEDICATORIA …………………...……….………………… 10
IV. PRESENTACIÓN ……………………………………………… 15
V. ¿Quién SOY YO? ……………………………………………… 20
VI. COMO SOY …………………………….…...…………… 25
VII. EL NAUFRAGIO ……………………………………………… 30
VIII. MI HISTORIA PERSONAL ……………..……………..………… 35
IX. ÁLBUM PERSONAL …………………………...………….……… 40
X. MI FUTURO …………………………………….…...…… 45
XI. MARCA LAS TRES FRASES QUE MAS TE
IDENTIFIQUE Y EXPLIQUE PORQUE ………………….……50
XII. VOCACIÓN Y APTITUDES ……………………...…………….… 60
XIII. TRABAJO EN COMUNIDAD ……………………………………… 65
XIV. ESTEREOTIPOS Y MODELOS …………………..………….. 70
XV. TIEMPO DE VIDA …………………………..……………………80
III. DEDICATORIA
Este trabajo le dedico con mucho cariño a mi familia por el apoyo que me brinda para seguir con mis estudios y asi poder salir adelante.
IV. PRESENTACIÓN
Chiclote Tafur Darwin (1993-2012-en vida); Escribo esta mi hoja de vida con el motivo de conocerme mas interiormente mi personalidad y conocer como hago para mejorar en todo y ser una buena persona para desenvolverme mejor en la sociedad.
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Persona Familia y Relaciones Humanas
También para poder mejorar mis fracasos y saber mejorar la importancia que tendré en mi mismo y en las personas que me rodean cada día.
V. ¿QUIEN SOY YO?
5.1. ¿Quién soy yo?
Yo soy una persona razonable.
5.2. Virtudes
Se jugar futbol.
Se trabajar en construcción.
Se lavar mi ropa.
Soy solidario con las demás personas.
Soy responsable en lo que hago.
Se arreglar mi cuarto.
5.3. Defectos
Enojarme rápidamente.
Llegar a veces tarde al colegio.
Dormir hasta muy tarde.
Llegar tarde a mi casa.
5.4. Potencialidades
Seguir estudiando.
Tener una buena familia.
Tener un trabajo adecuado.
5.5. Limitaciones
Terminar la secundaria.
Seguir una meta trazada.
5.6. Logros
Terminar mi escuela primaria.
Ganar un partido de futbol con mi equipo.
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Persona Familia y Relaciones Humanas
Ganar un concurso de canto en mi colegio.
Ganar una rifa.
5.7. Fracasos
Desaprobar un curso.
Quedarme de grado en tercero.
Hacer un pan sin sal.
Perder un partido de futbol.
VI. ¿COMO SOY?
6.1. Lo que más me gusta de mí:
Mi personalidad.
6.2. Lo que menos me gusta de mí:
No me gusta mi forma de hablar.
6.3. Mi hobby es:
Jugar futbol.
Hacer gimnasia.
6.4. Mi nombre proviene de:
Proviene de la Biblia del libro crónicas.
6.5. Estoy alegre cuando:
Cuando me salen bien las cosas que hago. Cuando saco buena nota.
6.6. Estoy triste cuando:
Cuando desapruebo un examen.
Cuando están enfermos mis padres.
6.7. Estoy triste cuando:
Cuando desapruebo un examen.
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Cuando están enfermos mis padres.
VII. EL NAUFRAGIO
7.1. ¿Si te darían seis meses de vida que harías en el lapso del tiempo?
Visitaría a toda mi familia, enmendaría todos mis errores, viajar a lugares de
mis sueños, y ayudar a las personas que mas lo necesitan.
7.2. ¿Cuales son los motivos por la cual debes seguir viviendo?
Estar muy joven.
Ayudar a las personas que mas lo necesitan.
Ayudar a toda mi familia.
Estar junto a mi familia.
7.3. Carta al general (Dios)
Dios te pido que me protejas cada dia, que me ayudes a lograr mis objetivos
y metas trazadas, ayúdame a cuidar y proteger a toda mi familia.
7.4. Carta al capitán (Padres)
Les pido a mis padres que me perdonen si en algún momento les e ofendido o faltado el respeto pero les digo que los amo con todo mi corazón.
7.5. Lo que me gustaría que me digan los periódicos de mi después muerte
Que fui un buen amigo y ciudadano con todos.
VIII. MI HISTORIA PERSONAL
8.1. Lo momentos mas alegres
En un momento familiar, en un cumpleaños que la pasamos junto a toda
mi familia.
En navidad
En año nuevo.
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8.2. Lo momentos mas tristes
Cuando estuve lejos solo de mi familia. Cuando un familiar estuvo enfermo. Cuando un familiar falleció muy lejos.
8.3. Los momentos cruciales
Cuando fui a jugar y me lesione el brazo.
Cuando conocí Cajamarca por primera vez.
IX. ÁLBUM PERSONAL
9.1. Agradables
Cuando fui de viaje a Trujillo.
Cuando estuve en una promoción.
Cuando fui de paseo a Cajabamba.
9.2. Desagradables
Cuando fui a San Pablo no me gustaron sus calles. Cuando viaje a la costa no me gusto el clima.
X. MI FUTURO
10.1. ¿Cuáles son los objetivos de mi vida?
Tener una buena profesión.
10.2. Personal
Viajar al lugar de mis sueños. Visitar a un familiar que esta en otro país.
10.3. Familiar
Tener una buena familia. Tener una buena esposa.
10.4. Académico
Terminar mi colegio. Terminar una carrera trazada.
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XI. MARCA LAS TRES FRASES QUE MAS TE IDENTIFICAN Y EXPLICA POR QUÉ
Yo puedo hacerlo: Porque cuando me propongo hacer algo siempre lo hago y logro en mi vida personal.
Pedir ayuda: Porque cuando no se lago pido a algunas personas mayores o que saben de algún tema, porque yo no se para hacer bien las cosas.
Merezco un descanso: Porque donde trabajo a pesar de que estoy mucho tiempo no me la dan y sise que lo merezco ese descanso.
XII. VOCACIÓN Y APTITUDES
12.1. Que prefieres: Estudiar, trabajar o ambos?
Yo prefiero ambos porque con mi trabajo me educo y poder superarme en la
vida.
12.2. ¿Qué carrera te gustaría estudiar después de terminar la secundaria?
A mi me gustaría estudiar operador de maquinaria pesada.
XIII. TRABAJO EN COMUNIDAD
13.1. ¿En que se ocupa la mayoría de gente de tu comunidad?
Se ocupa en la agricultura, comercio de cuyes y hortalizas.
13.2. ¿Con que servicios cuenta tu comunidad?
Cuenta con alumbrad publico, agua, desagüe, y trocha carrozable. 13.3. ¿Cuáles son las formas de transporte y negocios en tu comunidad?
Transporte colectivo y a la venta de productos de primera necesidad.
XIV. ESTEREOTIPOS Y MODELOS
14.1. Menciona 5 estereotipos que se repiten como pautas de comportamiento normal
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El respeto, solidaridad, honestidad, honradez hacia las personas.
14.2. ¿Cómo es la “CHICA IDEAL” para los chicos de tu entorno?
Es de carácter muy bueno, respetuosa y eso es que le encanta a los chics de una muy buena chica como esta.
XV. TIEMPO DE VIDA
15.1. Elaboro mi línea de tiempo de vida.
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NACÍ
INGRESE AL JARDÍN
INGRESE A LA
ESCUELA
ESTABA EN TERCER GRADO
REPETÍ EL GRADO
VINE A VIVIR A
CAJAMARCA
TERMINE MI
PRIMARIA
EMPECÉ A TRABAJAR
INGRESÉ AL COLEGIO
JR RIBEYRO
2001199619991993 2002
20042005
20062007
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Persona Familia y Relaciones Humanas
2° GRADO DE SECUNDARIA
3° GRADO DE SECUNDARIA
REPETÍ EL 3° GRADO
REGRESÉ A CAJAMARCA
AUN POR TERMINAR EL
COLEGIO
201020082009 2011
FEBRERO2011
2012
4° GRADO DE SECUNDARIA
ENERO2011
VIAJÉ A TRUJILLO
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Persona Familia y Relaciones Humanas
15.2. Escribe:
15.2.1. Una esperanza: Ser un profesional
15.2.2. Un sueño: Tener casa propia.
15.2.3. Un temor: Miedo a la muerte de un ser querido.
15.2.4. Mi mejor tiempo: Cuando cumplí mis 18 años
15.2.5. Mi peor tiempo: Cuando estuve enfermo de una lesión.