MI PAISMI PAIS Mi país se llama Senegal. Está en África. Senegal está limitado por el Oeste por el océano Atlántico, por

el este por Malí, por el Norte por Mauritania y por el Sur por las dos Guineas. En mi país hablamos nuestro idioma el wolof, también el francés y otros

idiomas. Senegal es diferente de España porque no hablamos el mismo idioma y no

hacemos muchas cosas de aquí. En Senegal el clima es variable, pero no es tan frío como en España, por eso no

nieva y en verano hay mucho calor, todo el mundo va a la playa. Ghima Marou. Senegal. CONTESTA: 1. ¿Cuál es el título de este texto?

2. ¿Cómo se llama la autora del texto?

3. ¿De qué país esta hablando?

4. ¿Dónde esta ese país?

5. ¿Qué idioma hablan en Senegal?

6. Coloca estas frases según el orden en que aparecen en el texto:

- Esta en África. - Senegal es diferente de España porque no hablamos el mismo

idioma y no hacemos muchas cosas de aquí. - Mi país se llama Senegal.

7. Busca la palabra contraria (antónimo) a las siguientes en el texto:

- Norte: _______________ - Frío:__________________ - Este: ________________ - Invierno: _______________

8. Escribe los países que se citan en el texto.

9. ¿Qué significa la palabra “playa”?

10. ¿Cuál es tu país?. Escribe todo lo que sepas de él.

¿ C Ó M O E S M I P A Í S ?¿ C Ó M O E S M I P A Í S ? Rumania es muy hermosa. Tiene montañas. En mi país hay muchos restaurantes, hoteles, de todo. Nosotros también tenemos Mc. Donald, como vosotros. En el Mc. Donald la gente va para comer patatas, para beber zumo y para divertirse. En Rumania los muchachos y las muchachas son muy guapos. En el verano nos vamos a nuestro mar: el Mar Negro. La capital de Rumania es Bucarest. Bucarest es muy grande y tiene muchos parques. Ahora en España es invierno. Nuestro invierno tiene mucha nieve. Todo el día nieva y se hace un montón de nieve. Aquí el clima es bastante bueno. En el verano hay mucho calor en cambio en el invierno hace mucho frío. La gente en Rumania es muy buena, la gente te habla con mucha sinceridad. Yo nací en Cluj-Napoca y me fui un año a Bistrita con mis padres por que ellos tenían trabajo en Bistrita. En Navidad es más hermosa por que la gente se ve y hacen fiesta. En Rumania toda la gente hace un gran árbol de Navidad. Ramona Andrea Pop. Rumania. CONTESTA:

1. ¿Cuál es el título de este texto?

2. ¿Cómo se llama la autora?

3. Hay Mc Donald en Rumania. Verdadero o Falso.

4. ¿Cuál es la capital de Rumania?

5. Cuál es la estación del año que aparece en el texto?. ¿Cuantas más conoces?.

6. ¿Cómo es la gente de Rumania?

7. ¿Qué comida y bebida se cita en el texto?

8. Ordena las frases según el orden en que aparecen en el texto:

- Aquí el clima es bastante bueno. - Rumania es muy hermosa. - La gente en Rumania es muy buena, la gente te habla con mucha

sinceridad.

9. Escribe las palabras sinónimas (iguales) a estas del texto:

- Bastantes: ____________ -Hermosos: _______________ - Alimentarse: ___________ -Enorme: _________________ 10. Escribe un texto sobre la capital de tu país:

M I P A Í S :M I P A Í S : Mi país esta lleno de tradiciones, como la que llega ahora, la del Ramadan. El Ramadan consiste en quedarte la mañana sin comer hasta que se vaya el sol, después comes esa comida que se llama fatar. También está la tradición de la fiesta del cordero que consiste en matar un cordero a la forma tradicional. En Marruecos tenemos comida típica de allí como el cuscus. En Marruecos se anda en burro o en caballo, en coches o en carruajes, en mi país hay que rezar 7 veces al día. En Marruecos ahí vive mi familia, no llueve algunos días. Todos los años me voy a mi pueblo. El año pasado en las vacaciones yo he ido con mis padres y con mis hermanos, lo pasamos genial. Hemos ido a la playa, hemos alquilado una casa al lado del mar. Nos quedamos 3 meses y hemos ido a todos los sitios. Moad Meggaro. Marruecos. CONTESTA:

1. ¿Cuál es el título de este texto?

2. ¿De qué país esta hablando?

3. ¿Qué fiestas son las tradicionales en Marruecos?

4. ¿Dónde han ido en vacaciones?

5. ¿Cuánto tiempo se quedarán en la playa?

6. ¿Qué significa la palabra “tradición”?

7. Ordena las frases según el orden en que aparecen en el texto:

- Nos quedamos 3 meses y hemos ido a todos los sitios. - Todos los años me voy a mi pueblo. - En Marruecos tenemos comida típica de allí como el cuscus.

8. Busca las palabras contrarias (antónimos) a estas en el texto: -Vacío: ____________ -Luna: ___________ -Ninguno:________ - Noche:____________ -Fatal: __________ - Antes: _________ 9. Subraya la frase verdadera:

- En Marruecos tenemos comida típica de aquí como el cuscus. - En Marruecos tenemos comida típica de allí como el cuscus.

10. Busca las letras que faltan a las siguiente palabras del

texto:

- _ a _ _ ue _ o _ - _ o _ _ e _ o - _ _ a _ a - _ a _ a _ _ o - _ ue _ _ o - _ _ ue _ e 11. ¿El texto es real o imaginario?

12. Escribe un texto sobre tu país de origen:

F IESTAS DE MI PA ÍSF IESTAS DE MI PA ÍS En mi país hay muchas fiestas muy importantes. Una de las más importantes fiestas es el “Pastele” que es la más grande de todas. Otra fiesta importante es “Graciumul” que es el 24 de Diciembre que aquí es la Navidad y el “Reveliamul” que es la Noche Vieja. A mi me gustan mucho las fiestas. El 6 de Diciembre hay otra fiesta que es importante para los niños porque sus padres les dan regalos, es el “Nos Nicolae”. El 1 de Junio hay el día de los niños que se llama “Zina capilului”. Como aquí hay el Día de Andalucía así hay en mi país una fiesta que se llama “Zilele Bistritei”, se llama así porque está en mi ciudad, Bistrita. También hay otra fiesta que se llama “Zilele Berii” y que significa en español el día de la cerveza. Hay muchas más fiestas en mi país pero creo que estas son las más importantes de todas. Laura Pop. Rumania. CONTESTA:

1. ¿De qué país es la autora del texto?

2. ¿Cuál es su título?

3. ¿Cuál es la fiesta más grande de Rumania?

4. ¿Cómo se llama la fiesta de los niños?

5. ¿Cómo se llama el día de la cerveza en Rumania?

6. Ordena las frases según el orden en que aparecen en el texto: - Hay muchas más fiestas en mi país pero creo que estas son las

más importantes de todas. - A mi me gustan mucho las fiestas. - El 1 de Julio hay el día de los niños que se llama “Zina capilului”.

7. Busca las palabras que significan lo mismo (sinónimos) que las siguientes en el texto:

-Bastantes:________-Celebración: _________- Obsequios:_________ -Enorme:________-Encantan:_________ -Más destacados: ________

8. Clasifica las siguientes palabras en masculino o femenino según

proceda:

-País:___________ - Día: __________ - Ciudad: ___________ - Fiestas: _________-Cerveza:_________ - Padres: _________

9. Clasifica las siguientes palabras en singular o plural según

proceda:

-Español:__________-Regalos: __________ - Gustan: __________ -Fiesta:__________-Diciembre: _________ - Ciudad: __________

10. Ordena las palabras dentro de la frase:

Las fiestas me gustan mucho a mi. ___________________________________________

11. Escribe una frase con cada una de las siguientes palabras: -País:_____________________________________________ -Cerveza:__________________________________________ -Ciudad:___________________________________________ -Fiestas:__________________________________________ -Español:__________________________________________

12. Escribe una redacción sobre una fiesta de tu país:

¿ C Ó M O E S M I P A Í S ?¿ C Ó M O E S M I P A Í S ? Mi país se llama Ucrania. La capital de Ucrania es Kiev. Es una ciudad muy grande y bonita. Tiene muchos museos y teatros. Mucha gente de otros países visita Kiev. En mi país hay muchos árboles. En la ciudad donde vivo hay muchas rosas, pues la ciudad se llama la ciudad de las rosas. Los institutos y las Universidades están en cada ciudad donde estudian ucranianos, rusos y algunos ingleses, etc. En invierno hace mucho frío en mi país. En mi país también hay fábricas donde producen la ropa, muebles y otras cosas, pero ahora algunas de ellas están cerradas, porque la situación económica de mi país esta mal. Mi país tiene frontera con Rusia, Rumania, Polonia y con otros países. En Ucrania los chicos y chicas estudian sólo once años en las escuelas y después van al Instituto o a la Universidad donde estudian las ciencias que necesitan saber para su profesión del futuro. En mi país no hay Rey o Reina como en España. La religión de mi país es cristiana. Algunos hablan ruso, otros hablan ucraniano, pero el idioma de mi país es el ucraniano. Yana Gorbachova. Ucrania. CONTESTA:

1. ¿Cómo se llama la autora del texto?

2. ¿De qué país es la autora del texto?

3. ¿Cuál es la capital de Ucrania?

4. ¿Qué tiene la capital de Ucrania?

5. ¿Cómo se llama la ciudad en la que vivía Yana?

6. ¿Qué tiempo hace en Ucrania?

7. ¿Cuántos años estudian los chicos y chicas ucranianos en las escuelas?

8. ¿Cuál es la religión oficial de Ucrania?

9. ¿Qué idiomas se hablan en Ucrania?

10. Subraya la frase verdadera:

- En invierno hace mucho frío en mi país. - En verano hace mucho frío en mi país.

11. Busca las palabras contrarias (antónimos) a las siguientes en

el texto: -Pequeña:____________-Pocos: __________ - Antes: ____________ -Fea:_______________-Calor: __________ - Bien: ______________

12. Escribe el artículo el o la/ los o las según corresponda a las

siguientes palabras: - ____ país - _____ árboles - _____ frontera - ____ capital - _____ fábricas - _____ escuelas - ____ ciudad - _____ ropa - _____ muebles 13. Escribe el país de procedencia de cada uno de los siguientes

gentilicios: - Rumano:__________ - Ingles:__________ - Español: ____________

-Rusa:__________ - Marroquí:__________ - Guineano:____________

-Polaco:_________ -Senegalesa:________ - Francesa: ____________

14. Escribe una redacción sobre tu país:

MI PAÍSMI PAÍS Guinea Bissau es un país lindo, con mucha belleza natural, pequeño con tan

sólo 36.125 km2 de extensión territorial, esta situado en África Occidental, entre Senegal al Norte, Guinea Conakry al Sur y el océano Atlántico al sudeste, estando unido con la República de Cabo Verde, que es la parte marítima (atlántico).

La República de Guinea Bissau tiene su belleza natural, las playas, los

bosques y la fauna son muy importantes. Su clima es intertropical, tiene dos estaciones de este al año. Guinea Bissau fue una colonia de Portugal, quedando independiente en el

año 1974 y hasta ahora no dispone de industria. Es un país que tiene mucho acceso al turismo por que tiene buena temperatura y las playas son maravillosas. En cuanto a la cultura y costumbres es muy buena a nivel africano.

Me siento muy orgullosa y contenta de tener un país con esos paisajes

preciosos y también de ser Guineana. Mi país es pequeño pero muy bonito. Maria Augusta Upa. Guinea-Bissau.

CONTESTA:

1. ¿Cómo se llama la autora del texto?

2. ¿Qué nacionalidad tiene?

3. ¿Cómo es Guinea-Bissau?

4. ¿Cuál es la extensión de Guinea-Bissau?

5. ¿Con qué países limita Guinea-Bissau? 6. ¿ Cuales son las características fundamentales de este país?

7. ¿Cómo es su clima?

8. ¿De qué país fue colonia Guinea-Bissau?

9. Si el país es Guinea-Bissau un hombre de allí será: __________

y una mujer: ____________.

10. Subraya la frase verdadera: - Mi país es pequeño pero muy bonito. - Mi país es grande y muy abrupto.

11. Busca las palabras sinónimas a las siguientes en el texto:

- Bonito: ______________ -Tiempo(atmosférico):____________ - Hermosura: ___________ - Bastante: _________________ - Fantásticas: ___________ - Feliz: ____________________

12. Busca las letras que faltan a las siguientes palabras: - _ nt _ rtr _ p _ c _ l - _ e _ _ e _ a _ u _ r _ - _ rg _ ll _ s _ - _ e _ _ e _ a - p _ _ s _ j _ s - _ a _ i _ i _ a

13. Describe el tiempo que hace en tu pueblo o ciudad en:

- Primavera: ________________________________________

- Verano: __________________________________________

- Otoño: ___________________________________________

- Invierno: _________________________________________

14. De la siguiente lista de verbos cuáles puedes hacer en la

playa, cuáles en el campo o en ambos: - Nadar: ____________ - Pastar: ___________ - Acampar: _________ - Sumergirse: _________- Ahogarse: _________- Bucear: _________ - Broncearse: _________- Cazar: ___________- Pasear: __________

15. Escribe una redacción sobre el clima de tu país y que se puede hacer en cada estación del año.

¿ C Ó M O E S M I P A Í S ?¿ C Ó M O E S M I P A Í S ? En Lituania ahora nieva mucho y hace mucho frío. Lituania es de color verde y es muy precioso en otoño. Tiene muchos árboles y vive poca gente. Yo vivo en la ciudad de Siauliai, Siauliai es la capital de Vilnius. Vilnius tiene muchos museos, teatros, etc. Vienen muchos turistas. Lituania antes tenía muchos reyes pero ahora todos están muertos. Vilnius es muy grande, en Siauliai yo iba al Instituto que se llamaba 11 de Mayo. En mi país hay una plaza dónde hay sólo cruces, hay 30.000.000. Esta plaza es única en mi país. Yo vivo cerca de esta plaza. Hace muchos años las personas decían que quien era invalido y no estaba sano traía una cruz y se recuperaba. En esta plaza hay un cuadro de María y Jesús, en el año 1991 la visitó el Papa Juan Pablo II. Yo he traído una cruz a esta plaza porque quiero estar contenta y feliz. Los jóvenes cuando se casan van con sus padres a esta plaza y ponen una cruz, para estar siempre contentos en la vida y que los niños no enfermen. Lituania es muy pequeña hay 4.000.000 de lituanos pero en esta plaza hay 30.000.000 de cruces. Erika Lutantaité. Lituania. CONTESTA:

1. ¿Cómo se llama la autora del texto y cuál es su título?

2. ¿De qué país esta hablando?

3. ¿De qué color es el país de Erika?. ¿ Qué otros colores conoces?. Escríbelos a continuación:

4. ¿ En qué ciudad vivía Erika en Lituania?

5. ¿Cómo se llama el instituto al que iba Erika?

6. ¿En qué año visito Juan Pablo II la plaza de las cruces?.

7. ¿Por qué se llevan cruces a esta plaza? ¿Para qué crees que sirven?

8. ¿Cuántos lituanos viven en la actualidad en Lituania?

9. Clasifica estas palabras en masculino/femenino y singular/plural según correspondan:

- Museos:___________ -Teatros: ___________ - Cruz: _____________ -Color:____________ -Plaza: _____________ - Jóvenes: ____________ -Árboles:__________-Ciudad: ____________ - Reyes: ______________

10. Copia todas las palabras que están escritas con mayúsculas y explica por qué la llevan.

11. Copia todas las palabras del texto que llevan tilde:

12. Escribe a continuación todas las palabras polisílabas del texto anterior. Señala la sílaba tónica de cada palabra:

13. ¿Qué significa la palabra “precioso”?

14. Busca las letras que faltan a las siguientes palabras del texto:

- L _ t _ _ n _ _ - _ _ e _ io _ o

- F _ l _ z - F _ _ e _ _ e _

- P _ qu _ ñ _ - _ i _ i _ ó

15. Realiza una frase con cada una de las siguientes palabras: -Pequeña: _________________________________________________ -Cruces: _________________________________________________ -Plaza: ___________________________________________________ -Museos: _________________________________________________ -Cuadro: _________________________________________________

16. ¿ Este texto es una descripción, narración o diálogo?

17. Realiza una redacción sobre alguno de los monumentos más

famosos de tu país:

HISTORIA DE H ISTORIA DE MI PAÍSMI PAÍS Cada país, sin duda, tiene su propia historia. Unos países tuvieron muchas

guerras en el pasado, otros casi siempre estuvieron en paz. Cada uno de nosotros debe saber la historia de su país. Mi país es rico en acontecimientos históricos. Por ejemplo el hambre del año 1933. Esta es una tragedia y me parece que fue el gobierno el culpable de la misma. En esa época los campesinos eran muy pobres y los burgueses eran muy ricos. El gobierno de Stalin no quería hacer nada para ayudar a los pobres, al contrario, ellos hacían todo lo posible para empeorar sus vidas. Los pobres no sabían que hacer, ellos buscaban cualquier trabajo, ganaban un poquito de dinero con el que comprar un pequeño pedazo de pan. A menudo los niños no comían en una semana, los padres buscaban plantas, las cortezas de los árboles que podían comer para no morir. Dentro del país había mucha comida, era un año de buena cosecha, pero todo el trigo era para Stalin, el lo vendía en el extranjero. Las leyes eran incompasivas una de ellas se llamaba la “Ley de las siete espigas”: si por ejemplo uno de los campesinos robaba las espigas (aunque sólo fuera una) del campo que ya estaba sin ninguna cosecha, entonces la gente de Stalin los mataba. La gente no sabía que comer y así empezaron a comerse unos a otros, en primer lugar los muertos y después se mataban unos a otros, porque estaban enfermos, estaban locos. Es una pena que mi país tenga tal año en su historia. Yana Gorbachova. Ucrania. CONTESTA:

1. ¿Cómo se llama la autora del texto y cuál es su título?

2. ¿Cómo es su país en cuanto a acontecimientos históricos?

3. ¿Qué pasó el año 1933?

4. ¿Quién fue el culpable del hambre de 1933?

5. ¿Cómo eran los campesinos y los burgueses en esa época?

6. ¿Qué compraban los pobres con el dinero que ganaban?

7. ¿Para quién era el trigo y las cosechas?

8. ¿Cómo se llamaba una ley de la época y para qué servía?

9. ¿Qué significa la palabra “ley”?

10. ¿Este texto es una descripción, narración o diálogo?

11. Escribe a continuación todas las palabras monosílabas que tenga el texto.

12. Busca las letras que faltan en las siguientes palabras del texto:

- _ o _ a _ a - c_ mp _ s _ n _ s - _ xtr_ j _ r _ - e _ _ e _ _ o _ - P _ d _ z _ - _ o _ _ e _ - _ o _ ie _ _ o - n _ s _ tr _ s - _ a _ a _ a

13. Encuentra las palabras que tengan m antes de p o m antes de b:

14. ¿Quiénes son los personajes de la historia de Ucrania?

15. Escribe palabras derivadas de la palabra “campesino”:

16. ¿Crees que la historia de tu país es importante?

17. Copia todas las palabras del texto que llevan tilde:

18. Realiza una frase con cada una de las siguientes palabras:

-Extranjero:_______________________________________________ -Enfermos:________________________________________________ -Historia: ________________________________________________ -Dinero:__________________________________________________ -Campesinos: ______________________________________________ -Pedazo:__________________________________________________

19. ¿Cómo crees tú que acabo la historia del hambre de 1933?

20. Escribe un acontecimiento histórico que ocurriera en tu país de origen:

MI PAÍSMI PAÍS A mi me gusta mi país porque es muy bonito para mi. Mi país es un país de

África, me parece que es muy pequeño. Mi país tenía problemas en el año 1998. En mi país cuando estamos muchos nos hacemos un partido de fútbol. En el

colegio de mi país cuando empezamos el curso hacemos un partido de fútbol contra los de otros pueblos, este es un partido muy especial.

Cuando empezamos jugando el profesor se sienta a ver el partido como va a

pasar. En mi país el día 1 de mayo tenemos que ir a la playa y hacemos una gran

fiesta. Cuando en Junio termina el curso hacemos una gran fiesta para todos los

alumnos/as. Mi país tiene árboles, palmeras y muchas plantas y muchas cosas que están,

muchos animales que son muy guapos. Mi país tiene palmeras que no son parecidas a las de España. Mi país tiene

plantas que están aquí pero yo no las he visto y no se como se llaman. Sidonio Damecu. Guinea-Bissau.

CONTESTA:

1. ¿Cómo se llama el autor del texto?

2. ¿De qué nacionalidad es?

3. ¿Cuál es el título del texto?

4. ¿Cuál es el continente al que pertenece el país de Sidonio?

5. ¿Qué hacen en su país cuando se juntan muchos chicos?

6. ¿Cómo es el partido de fútbol del colegio?

7. ¿Qué hacen el día 1 de Mayo en Guinea-Bissau?

8. ¿Qué hace el profesor mientras ellos juegan al fútbol?

9. ¿Qué hacen cuando termina el curso?

10. ¿ Qué tiene Guinea-Bissau?

11. Las palmeras de Guinea-Bissau son iguales a las de España. Verdadero o Falso.

12. Escribe todos los nombres de árboles que conozcas:

13. Escribe todas las palabras trisílabas que tenga el texto y señala la sílaba tónica:

14. ¿El texto es una narración, descripción o diálogo?

15. Busca las palabras contrarias (antónimos) a las siguientes en el texto:

- Feo: ________________ - Ninguno: ________________ - Grande: _____________ - Pocas: __________________ - Pocos: ______________ - Horribles: _______________

16. En el texto hay una comparación ¿cuál es?

17. Busca todas las palabras del texto que tengan una “v”:

18. Copia todas las palabras del texto que llevan tilde:

19. De la siguiente lista de verbos:

- Trepar tomar el sol flotar - bañarse hundirse llegar a la cumbre - subir tirarse de cabeza despeñarse - pasear ahogarse navegar.

¿Cuáles pueden hacerse en la playa si eres un bañista y cuáles en la montaña como escalador? Playa:___________________________________________________________________________________________________________ Montaña:_________________________________________________________________________________________________________

20. Realiza una redacción sobre el clima de tu país:

HISTORIA DE MI PAÍSHISTORIA DE MI PAÍS La historia de mi país es muy larga. Hay documentos de más de 2000 años que escriben sobre la historia de mi país. En el año 100 el Imperio Romano esta al lado del territorio de mi país, este se llamaba Dacia. Entre los dacos y los romanos se hicieron muchas guerras, pero sólo en el año 103 los romanos ganaron y se produjo la colonización de la Dacia , así ha nacido el nombre de mi país Rumania (que sólo en español se llama Rumania, en las otras lenguas se llama Romania). Rumania esta formada de tres partes, regiones:

1- Transilvania en el Norte, de la cual soy yo. 2- Tara Romaneasca en el Sur. 3- Moldova en el este del país.

En la antigüedad Basarabia que ahora pertenece a Ucrania fue también parte de

mi país. En Basarabia se habla también rumano. Estos cuatro regiones fueron unidas por primera vez en 1600 por Stefan al Mare,

pero el fue asesinado un año después. Los rumanos tenían muchos problemas con los otomanos, con los cuales han

tenido muchas guerras. Los otomanos fueron muchos como las hojas de un árbol, lo rumanos no eran tantos pero supieron vencerlos utilizando los árboles y respetando el medio ambiente.

Hay muchas historias de mi país, sobre su pasado de ORO pero no hay tiempo

suficiente para hablar de todas. Otniel Benianin Vasut. Rumania.

CONTESTA:

1. ¿Cuál es el título del texto?

2. ¿Cómo se llama el autor y de que país es?

3. ¿Cómo es la historia de su país?

4. ¿Cómo se llamaba Rumania en el año 100?

5. ¿Quiénes eran sus enemigos?

6. ¿Cómo se dice Rumania en las otras lenguas?

7. ¿Cuántas partes tiene Rumania y cómo se llaman?

8. ¿A quién pertenece la región de Basarabia?

9. ¿ Quién fue el personaje famoso que unió a Rumania en el año 1600?

10. ¿Con quienes tenían problemas los rumanos?

11. ¿Cómo vencieron los rumanos a los otomanos?

12. ¿Cuántos párrafos tiene el texto y que se dice en cada uno

de ellos?

13. Copia todas las palabras del texto que llevan tilde:

14. ¿Qué significan las siguientes palabras?: -Historia: ________________________________________________ -Guerras: ________________________________________________ -Antigüedad: ______________________________________________ -Asesinado: _______________________________________________ -Suficiente: _______________________________________________

15. ¿El texto es una narración, descripción o diálogo?

16. Escribe todas las palabras del texto que tengan “güe”:

17. Escribe una frase con cada una de las siguientes palabras: -Romanos:_________________________________________________ -Cuatro:__________________________________________________ -Colonización:______________________________________________ Antigüedad:_______________________________________________ -Hablar:__________________________________________________

18. Escribe palabras de la misma familia que: Ø Regiones:

______________________________________________ Ø Asesinado:

_____________________________________________

19. El texto es real o imaginario:

20. Realiza un texto en el que cuentes algo de la historia de tu país:

MI PAÍSMI PAÍS Rusia es el país más extenso del mundo, tiene una superficie de más de 17

millones de kilómetros cuadrados. Limita al Norte con el océano Glacial Ártico y lo mares de Barents, Blanco, Kara, Laptev y de Siberia Oriental; al Noreste, con Noruega y Finlandia; al Este, con Estonia, Letonia, Bielorrusia, Ucrania la comarca de Kalinigrado, con Lituania y Polonia; al Sur con los mares Negro y Caspio y con Georgia , Azerbaiyán, Kazajstán, Mongolia y China; al Este, con Corea del Norte, el Océano Pacífico y los mares de Bering, Ojotsk y Japón.

El territorio tiene de Este a Oeste unos diez mil kilómetros y de Norte a sur

unos cinco mil kilómetros. Es casi dos veces mayor que Estados Unidos de America. Un país tan extenso tiene grandes contrastes naturales. Elevados sistemas

montañosos y prolongadas mesetas, llanuras y cordilleras... Posee más de 100 mil ríos grandes y pequeños, siendo el mayor el Lena con 4.270 kilómetros. Le siguen el Volga, Obi, Yenisei y Amur. Posee 200 mil lagos. El más hermoso y profundo de ellos es el lago Baikal 1.697 metros. Los desiertos ocupan una sexta parte del territorio. Existen numerosos volcanes en actividad.

Rusia dispone de casi un tercio de los bosques del mundo. El subsuelo

contiene la casi totalidad de los minerales útiles al hombre. Rusia ocupa el primer lugar del mundo por sus reservas de carbón, hierro, manganeso, agatitas, plomo, níquel, molibdeno, mercurio, antimonio, asbesto y sales potásicas. Las reservas de petróleo y gas de Rusia son enormes. Es el único país del mundo que se abastece plenamente de materias primas propias.

En el territorio de Rusia viven más de 148 millones de personas (1995) en

más de 100 naciones y grupos étnicos, con iguales derechos en todas las esferas, estatal, económica, social y política.

Kiril Panterov. Rusia. CONTESTA: 1. ¿Cuál es el título del texto?

2. ¿Cómo se llama su autor y de que país es?

3. ¿Cuál es la superficie de Rusia?

4. ¿Con quién limita Rusia al Norte?

5. ¿Con quién limita al este Rusia?

6. ¿Cuántos ríos tiene Rusia?. ¿Cómo se llama el mayor de ellos?

7. ¿Cuántos bosques tiene Rusia en su territorio?

8. ¿Cómo son las reservas de petróleo y gas de Rusia?

9. ¿Qué son los manganesos, el hierro, el níquel o el molibdeno?

10. ¿Cuántas personas viven en Rusia?

11. ¿El texto es una narración, descripción o diálogo?

12. ¿Qué significan las siguientes palabras?: -Extenso:_________________________________________________ -Territorio:_______________________________________________ -Desiertos:________________________________________________ -Materias primas:___________________________________________ -Petróleo:_________________________________________________ 13. Escribe una frase con cada una de las siguientes palabras: -Plomo:___________________________________________________ -Volcanes:________________________________________________ -Ríos: ___________________________________________________ -Kilómetros: ______________________________________________ -Océano: _________________________________________________

14 Copia todas las palabras del texto que llevan tilde:

15. Escribe todas las palabras bisílabas que tenga el texto y

señala la sílaba tónica:

16. ¿Cuántos párrafos tiene el texto y qué se dice en cada uno de ellos?

17. ¿El texto es real o imaginario?

18. Escribe todas las palabras que tengan m antes de p o m antes de b:

19. Señala el nombre de cada uno de los países citados en el texto y sus gentilicios:

20. Realiza una redacción describiendo a tu país:

TRADIC IONES DE MI PAÍSTRADIC IONES DE MI PAÍS Ucrania es rica en sus tradiciones. En mi país hay muchas tradiciones interesantes, que se conservan durante muchas generaciones. Por ejemplo ¿cómo celebramos la Navidad?. En Ucrania Navidad es el día 6 de Enero, pero todas las gentes están preparándose para la fiesta desde el día 4 de Enero. La mesa, sin falta, se pone con doce platos. Hay un plato más importante, se llama “kutia”. Este plato se cocina con trigo, amapola, miel y nueces. De esta forma la fiesta empieza por la noche el día 6 de Enero. Antes de la cena toda la familia esta orando (lee la oración). Después de la cena todos van a la iglesia, después de que la gente de todo el pueblo se junta cerca del árbol de Navidad y cantan las canciones que se llaman “Kalladki”. Toda la gente está feliz y muy alegre. El siguiente día la fiesta se continua. Los jóvenes cantan, los mayores se ponen sobre la cara las máscaras, visten los trajes de diablo o de los animales diferentes y van por las casas y felicitan a sus amigos. En Ucrania la Navidad es una fiesta muy alegre. A mi me gusta mucho esta fiesta. En mi país en invierno hay mucha nieve y a los niños les gustan esculpir lo muñecos de nieve. Hay otra fiesta que se celebra en verano. Se llama “Ivana Kupala”. Durante esta fiesta todas las chicas están adivinando. Por ejemplo ellas trenzan las coronas de las flores y tiran estas coronas al rió. La corona que se hunde la primera, pues esa de quien es esa corona tiene que casarse durante ese año. Pero esto es sólo superstición. Todas estas tradiciones no se están olvidando en muchos pueblos del oeste de Ucrania. En las grandes ciudades las tradiciones casi no se celebran. Yana Gorbachova. Ucrania. CONTESTA:

1. ¿Cuál es el título del texto?

2. ¿Cómo se llama su autora y de que país es?

3. ¿Qué significa la palabra “tradiciones”?

4. ¿Qué día se celebra la Navidad en Ucrania?

5. ¿Cuántos platos se ponen en la mesa?

6. ¿Qué ingredientes lleva el “kutia”?

7. ¿Qué es lo que hace la familia antes de la cena?

8. ¿A dónde van después de la cena?

9. ¿Cómo se llaman las canciones que se cantan en Navidad?

10. ¿Cuáles son los trajes utilizados en esta época del año?

11. ¿Cómo es la Navidad en Ucrania?

12. ¿Cómo es el invierno en Ucrania?

13. ¿Cómo se llama la fiesta que se celebra en verano en

Ucrania?

14. ¿Qué es lo que tiran al río?

15. ¿Qué pasa si la corona se hunde la primera?

16. ¿Qué pasa con las tradiciones en las grandes ciudades?

17. Describe el tiempo que hace en tu pueblo o ciudad en la:

-Primavera:________________________________________________ -Verano: _________________________________________________ -Otoño: __________________________________________________ -Invierno: ________________________________________________

18. Escribe palabras derivadas de las siguientes: -Agua: ___________________________________________________ - Aire: ___________________________________________________ - Sol: ____________________________________________________ -Hielo: ___________________________________________________

19. Busca las palabras que significan lo contrario

(antónimos) a las siguientes: - Pobre: ____________ - Menos: ____________ - Triste: __________ - Pocas: ____________ - Después: ___________ - Quitan: _________ - Ninguna: __________ - Día: _______________ - Desvisten:________

20. Escribe una redacción sobre una tradición de tu país: