UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,

BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA

¿CUAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES?

ADRIANA LOPEZ CARDONA

Primer semestre

Bogotá, 26 de Noviembre de 2012

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?

ADRIANA LOPEZ CARDONA

Primer semestre

Profesor(a): MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ.

Licenciada en Educación

Tutora de Expresión Oral y Escrita

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,

BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA

ARMENIA

Bogotá D.C. 26 de Noviembre de 2012

INTRODUCCION

El siguiente trabajo contiene algunas de las pautas utilizadas para

promocionar la lectura en los jóvenes, que nosotros como profesionales

en CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,

BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHÍVISTICA debemos tener en cuenta de

acuerdo al sitio y la población a quienes se les preste el servicio .

1. OBJETIVOS

- Ofrecer pautas para que la lectura sea más llamativa a los jóvenes

- Promocionar la lectura manejando diferentes estrategias

- Brindar un aprendizaje hacia los jóvenes sobre la importancia de la lectura.

INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………………… .3

1. OBJETIVOS……………………………………………………………………4

2. LA LECTURA…………………………………………………………………..6

2.1 Qué es la lectura………………………………………………………………6

2.2 Importancia de la lectura……………………………………………………..6

3. PAUTAS PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES…….7

4. ALGUNAS PAGINAS RELACIONADAS CON EL TEMA…………………..9

5. CONCLUSIONES……………………………………………………………...10

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………11

2. LA LECTURA

2.1 Qué es la lectura

La lectura es el proceso por el cual podemos obtener ideas y

comprender la información que nos brindan o nos quieren dar a

conocer, siendo útil algunas formas de lenguaje o simbologías.

2.2 IMPORTANCIA DE LA LECTURA

La lectura es una herramienta muy importante ya que se utiliza en la

vida cotidiana enriqueciendo nuestro vocabulario ayudándonos a

fortalecer nuestros conocimientos a través del tiempo y el espacio. Así

mismo mejorando la ortografía y nuestra expresión oral y escrita.

3. PAUTAS PARA PROMOCIONAR LA LECTURA

EN LOS JOVENES

Para promocionar la lectura en los jóvenes, debemos tener en cuenta

varios aspectos entre ellos si son jóvenes con algún tipo de

discapacidad o con algún problema cognitivo.

En mi caso trabajo en la Biblioteca del Centro de Rehabilitación para

Adultos Ciegos –CRAC, donde acuden jóvenes en condición de

discapacidad visual, para la lectura de ellos se necesita tener libros

escritos en braille y/o audiolibros, si no los hay se debe contar con

personas videntes que quieran apoyar para ser sus ojos y leerles.

imprenta en braille y

estudio de grabación

de libros hablados

Si quieres conocer algo más de las

herramientas de lectura de las personas

en condición de discapacidad visual

puedes hacer clic en el siguiente

enlace.

Algunas pautas son:

- Realizar talleres de lectura

- El lector vidente debe realizar la lectura en forma natural y

agradable.

- Deben utilizarse lecturas interesantes, atractivas, conocer los

gustos.

- Debe leerse en forma dinámica, describiendo lo que aparece

en el libro de una forma llamativa para que el joven se sienta

partícipe del taller y den rienda suelta a su imaginación.

- Permitirle a los jóvenes expresar lo que sintieron, lo que más

le gustó de la lectura.

*http://www.youtube.com/watch?v=MLPzqkYeg_c&fe

ature=relmfu

*http://www.youtube.com/watch?v=I4q963gzGQA&fe

ature=watch-vrec

4. ALGUNAS PAGINAS RELACIONADAS CON EL

TEMA

5. CONCLUSIONES

*Tomar conciencia de la importancia y lo que conlleva el ser profesionales en CIDBA.

*Realizar actividades con dedicación compromiso y perseverancia.

*Aprovechamiento total de las herramientas vistas en la asignatura.

BIBLIOGRAFIA

* LA LECTURA

http://www.misrespuestas.com/que-es-la-lectura.html

• IMPORTANCIA DE LA LECTURA:

http://www.importancia.org/lectura.php

• ARTICULO DE EL TIEMPO (Así se hacen los libros para personas ciegas)

http://www.eltiempo.com/entretenimiento/libros/ARTICULO-WEB-NEW_NOTA_INTERIOR-10622465.html

• GUIA SLIDESHARE, SUMINISTRADA POR LA TUTORA