Metodología para realizar el Reporte de Proyecto Integrador de TSU

El proyecto deberá reunir las siguientes características como mínimo:

Que ayude en la resolución de un problema real de la empresa;

Que signifique experiencia para el alumno, y

Que sea acorde al perfil de la carrera del alumno. También podrá contemplar opcionalmente alguna de las siguientes características:

o Que implique una mejora técnica; y

o Que involucre aspectos de calidad total y cuidado del ambiente.

El titulo del proyecto debe reflejar lo que se realizará, en donde y su extensión estará entre 6 palabras y dos renglones tahoma 18.

Obligatorio: El reporte, se entregará a color y con las siguientes especificaciones:

Mantenimiento Área Industrial: Encuadernado negro, letras plateadas.

Mantenimiento Área Maquinaria Pesada: Encuadernado negro, letras plateadas.

Mantenimiento Área Refrigeración: Encuadernado negro, letras plateadas.

Mantenimiento Área Petróleo: Encuadernado azul marino, letras plateadas.

Un segundo reporte copia del original en blanco y negro, y empastado térmico el frente en blanco transparente y la parte posterior negra.

1

Entregar un CD con la información electrónica de reporte de estadías.

Lomo del reporte

Poner el nombre del proyecto y fecha (ver fotografía anexa) únicamente en el encuadernado con letras Plateadas.

Colocando el reporte de forma vertical, se debe leer de abajo hacia arriba.

Portada

Incluir logotipo y nombre de la Universidad, nombre de proyecto,

carrera, nombre de alumno, lugar y fecha (en ese orden, ver

PORTADA).

Para el periodo Enero-Abril, el mes en portada es Mayo.

Para el periodo Mayo-Agosto, el mes en portada es Septiembre.

Logotipo verde no cambiar tono ni tamaño (impresión a color),

PROYECTO con :, en tahoma 18 negrita, NOMBRE DEL PROYECTO entre

comillas, tahoma 18, REPORTE DE ESTADÍA PARA OBTENER EL TÍTULO

DE: (enter) TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO

INDUSTRIAL (para pozos se agrega ARÉA PETRÓLEO) en tahoma 16

negrita, PRESENTA con:, tahoma 16 negrita, NOMBRE DEL ALUMNO

2

monotype corsiva 22, negrita, CD. REYNOSA, TAMAULIPAS tahoma 14,

FECHA conforme el periodo y tahoma 14.

Para el periodo Enero-Abril, el mes en portada es Mayo.

Para el periodo Mayo-Agosto, el mes en portada es Septiembre.

Toda la portada es en MAYÚSCULAS, no va numerada y es un archivo

independiente.

Hoja de firmas (F-DC-32/R04)

Carta de aceptación según la carrera debidamente firmada por el

asesor de la Universidad, el asesor de la empresa y el director de la

carrera. (Ver HOJA DE FIRMAS).

Logotipo verde no cambiar tono ni tamaño (impresión a color).

Para el periodo Enero-Abril, el mes en portada es Mayo.

Para el periodo Mayo-Agosto, el mes en portada es Septiembre.

Firmar con pluma o bolígrafo negro, debe ser hoja original no

escaneada, no se aceptan firmadas por ausencia, dos hojas originales

y una copia, una original en encuadernado, la copia en el empastado

térmico y la original restante suelta en una carpeta.

El asesor de la UTTN sólo firmará la hoja F-DC-32/R04 cuando la tesis

esté encuadernada, corregida y firmada por el asesor de la empresa,

3

en caso de tener errores se manda corregir y luego ya corregida y

encuadernada se firma.

Las palabras Asesor UTTN y Asesor Empresa son obligatorias no

omitirlas.

Los márgenes no aplican en esta hoja, dejarla con sus márgenes

originales, está hoja no va numerada y es un archivo independiente.

El pie de página F-DC-32/R04 es obligatorio que vaya en la esquina

inferior derecha no cambiar ningún número o letra.

Es un formato oficial para el trámite de titulación y es el más

importante de todo el reporte, no se aceptan cambios de

ningún tipo, ni tachaduras, ni ser escaneada, ni copia, fax,

enmendaduras o que esté maltratada.

Tomar en cuenta todo esto por que esta hoja va firmada por el asesor

de la empresa y es difícil conseguir nuevamente la firma del mismo.

Dedicatoria

En esta hoja, se plasma la dedicación del presente trabajo a las

personas por las que se tiene un profundo afecto y que no

necesariamente ayudaron a realizar el proyecto, por ejemplo, los

padres, hermanos, hijos, amigos, compañeros. Si la dedica al creador

(Dios), debería aparecer en los primeros párrafos. (Ver PARTE2). Es la

primera con paginación en números romanos en minúscula en la

esquina inferior derecha.

Agradecimientos

4

A las personas que le ayudaron a llevar a cabo sus estudios, que

intervinieron para realizar su Estadía, que ayudaron en la elaboración

de su reporte. (Ver PARTE2). Es la segunda con paginación en

números romanos en minúscula en la esquina inferior derecha.

Resumen

Es un resumen del contenido del proyecto, sintetizando la información

esencial y describiéndolo de manera breve, incluyendo de manera

global: la definición del problema, el objetivo de estudio, temas

importantes que lo fundamentan, método utilizado, resultados, y

conclusiones sin llegar a la interpretación. El resumen va antes del

índice, es el tercero numerado con romanos en minúsculas, y el

tamaño debe de ser mínimo de una cuartilla, sin imágenes. Esta parte

es la última en llenar cuando se tiene el proyecto terminado (ver

PARTE2).

El resumen debe estar escrito en español en tiempo presente, aún

cuando es la historia del trabajo terminado. En este apartado debe

incluir lo estrictamente necesario para la comprensión del trabajo

global. Las siguientes 5 frases ayudarán a elaborarlo: ¿Dónde se

realizó el proyecto? ¿Cuál es el problema a resolver? ¿Cuál es la

solución? ¿Cuál es el alcance del proyecto y la conclusión final del

mismo

Índice

Lista ordenada de dedicatorias, agradecimientos, resumen, capítulos,

subcapítulos, temas del proyecto y anexos, donde se define su

ubicación con el número de la página donde se localizan. Deberá

realizarse en formato de tabla, 2 columnas (la primera para la

5

descripción de los temas y la segunda para las páginas), sin bordes

sombreados y numerado (pié de página) con números romanos en

minúsculas y alineado a la derecha (ver PARTE2).

Los anexos deben también incluirse en este apartado, deben ser

agregados con letras mayúsculas (A,B,C….), y se debe incluir la

página donde están asignados.

Índice de figuras

Lista ordenada de figuras (imágenes y fotografías) numeradas

consecutivamente y comenzando en 1 en orden ascendente, con

título completo, donde se define su ubicación con el número de la

página donde se localizan. Deberá realizarse en formato de tabla, 2

columnas (la primera para la descripción de las figuras y la segunda

para las páginas donde se localizan), sin bordes sombreados y

numerado (pié de página) con números romanos en minúsculas y

alineado a la derecha (ver PARTE2).

Índice de tablas

Lista ordenada de tablas numeradas consecutivamente y comenzando

en 1 en orden ascendente, con título completo, donde se define su

ubicación con el número de la página donde se localizan. Deberá

realizarse en formato de tabla, 2 columnas (la primera para la

descripción de las tablas y la segunda para las páginas donde se

localizan), sin bordes sombreados y numerado (pié de página) con

números romanos en minúsculas y alineado a la derecha (ver

PARTE2).

6

Índice de gráficas

Lista ordenada de gráficas numeradas consecutivamente y

comenzando en 1 en orden ascendente, con título completo, donde (la

primera para la descripción de la gráfica y la segunda para las páginas

donde se localizan). Deberá realizarse en formato de tabla, 2

columnas (la primera para la descripción de las gráficas y la segunda

para las páginas donde se localizan), sin bordes sombreados y

numerado (pié de página) con números romanos en minúsculas y

alineado a la derecha (ver PARTE2).

7

1. IntroducciónEsta sección debe indicar la problemática a solucionar, mencionando

los aspectos más importantes para el desarrollo e implementación del

proyecto, mínimo ¾ de cuartilla en texto. Siendo opcional una imagen

del lugar donde se va implementar el proyecto de máximo 1/4 de

cuartilla además del texto.

La introducción debe incluir en forma breve:

Lugar donde se realiza el proyecto y el giro de la empresa o

nivel de la institución

Problemática a resolver

Justificación de la problemática

1.1 Antecedentes

El objeto de este punto es motivar a que se desee continuar leyendo

el proyecto. Aclarar el por qué, cómo se interesó en el proyecto,

dónde, cuándo y qué o quién lo estimuló para que lo llevará a cabo.

Solamente enuncie los sucesos históricos que lo motiven a desarrollar

el tema y ubíquelo en el lugar donde usted está. En este apartado se

debe comunicar las circunstancias previas al desarrollo del proyecto,

tratando de apoyarse al dar respuesta a las siguientes preguntas:

¿Se ha implementado algún otro proyecto similar,

anteriormente?

8

Si la respuesta es SI, conteste: ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?,

¿Por qué?

Si la respuesta es NO identifique las razones por las que no se

ha hecho y las situaciones a desencadenar debido a la

propuesta de proyecto.

El tamaño de este punto es de mínimo una cuartilla.

1.2 Definición del Problema

Antes de definir el problema es necesario hacer una introducción

referida al mismo. La introducción debe ser pequeña y presentar la

información que necesita para comprender el problema que se intenta

solucionar.

Es necesario que el problema sea pertinente, factible, viable y de su

interés para que se pueda llevar a cabo sin dificultades. Es importante

que el problema esté indicando que realmente existe, y que se le

podrá dar solución en el tiempo estipulado. Las siguientes preguntas

servirán de guía para describir el problema:

¿El problema realmente afecta a un gran número de personas?

¿Su afectación es realmente relevante en cuanto a tiempo,

costo y materiales?

¿La gente manifiesta la problemática?

¿Se le puede dar una solución en poco tiempo con recursos

alcanzables?

¿Se puede realizar una gestión oportuna y alcanzable para

obtener recursos y dar solución al problema?

¿Los beneficios son mayores al costo del proyecto?

¿Considera que es importante darle solución a este problema y

que puede realizarlo?

9

Después de esta breve introducción, el problema debe enunciarse en

un solo párrafo afinando y estructurando más formalmente la idea,

como conclusión final a las preguntas contestadas y apoyándose en

los antecedentes descritos.

Por lo tanto, esta parte del capítulo debe contener ¾ de cuartilla de

introducción y ¼ de cuartilla del enunciado del problema.

1.3 Justificación

Justificar el proyecto es exponer las razones por las cuales se

quieres realizar la implementación del proyecto. Todo proyecto debe

realizarse con un propósito definido. Debe explicar por qué es

conveniente la implementación del proyecto y qué o cuáles son los

beneficios que se esperan con el mismo. El alumno tiene que saber

convencer de que la idea es buena y defenderla con sustento, por lo

que deberá acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y en

los usos que se le dará a su proyecto terminado.

Para tal fin, el comité de MI establece una serie de criterios para

evaluar la utilidad del proyecto propuesto; tales criterios están

basados en las siguientes preguntas que servirán de guía para

redactar el texto de la justificación:

¿Es conveniente, en cuanto al propósito académico?

¿Se va a cubrir alguna aplicación específica a alguna(s)

materia(s) en curso?

¿Tiene implicaciones prácticas como el uso de máquinas y/o

herramientas, trabajo en laboratorios y talleres ya sea internos

y externos?

¿Tiene relevancia e impacto social?

10

¿Para qué servirá y a quienes beneficiará?

¿Tiene trascendencia, utilidad y beneficios?

Por lo tanto, esta parte del capítulo debe contener una cuartilla

como mínimo.

1.4 Definición de términos

Agregar el significado de forma breve, de toda aquella palabra técnica

desconocida para el lector, en orden alfabético.

Se deben incluir mínimo 5 definiciones de términos.

1.5 Limitaciones y Delimitaciones

Limitaciones

Son las condiciones que pueden hacer más lento el proceso de

ejecución del proyecto. Los factores no observados o no controlados

constituyen las limitaciones. El conocer las limitaciones permite

planear para actuar con anticipación, las actividades necesarias que

puedan evitar que el proyecto no se realice en tiempo y forma.

Tipos de limitaciones: El tiempo, los recursos (financieros,

humanos y materiales), el nivel de gestión de recursos, la

disponibilidad de información, o la subjetividad de ésta. Hay

que tomar en cuenta que no se debe indicar la falta de

habilidad o conocimiento como una limitación.

Delimitaciones

Las delimitaciones consisten en determinar o fijar con precisión

el área de trabajo, especificando el proyecto a realizar donde se

indique la cantidad de ítems, el nombre de cada uno con sus datos

respectivos como pueden ser marca, modelo, número de serie, etc.,

11

dónde está(n) ubicado(s), en qué departamento o área de trabajo se

encuentra(n), y en qué organización.

1.6 Objetivo

El objetivo es la razón de ser y hacer un proyecto, viene directamente

de las respuestas a las preguntas realizadas en la definición del

problema y justificación, utilizando como pregunta principal ¿Qué es

lo que se va hacer?

Por lo tanto, el objetivo especifica qué es los que se pretende obtener

como “producto final”, debe ser claro en su redacción, medible y

alcanzable.

Es importante denotar que en su redacción tiene que iniciar con un

verbo y abarcar sólo un párrafo.

2. Análisis de Fundamentos

Aquí se identifica el conocimiento existente acerca del problema en sí.

Este conocimiento ayuda a visualizar la obra completa cuando se haya

concluido el trabajo.

La clave del contenido de este capítulo está en los sustantivos usados

en la definición del problema y en los objetivos. Estos son los que

darán pauta para fundamentarlo.

El siguiente es un ejemplo tomando en cuenta la definición del

problema y el objetivo:

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: Se necesita de un mantenimiento

preventivo para las plataformas con las que se labora en ENTEC

debido a que las plataformas están en constaste uso ya que son una

12

herramienta indispensable en el área de producción y si estas fallan

puede provocar pérdidas de tiempo en producción.

OBJETIVO. Realizar la planeación y ejecución del mantenimiento

preventivo de las plataformas JLG modelo 2030ES con las que se

laboras en ENTEC.

NOTA. Estos puntos no deben ir en este apartado, son sólo de ejemplo.

Entonces los temas a desarrollar de acuerdo a los dos puntos anteriores serían:

2.1 ¿Qué es mantenimiento?

2.2 Tipos de mantenimiento

2.3 Mantenimiento preventivo

2.4 ¿Qué son las plataformas?

2.5 Tipos de plataformas

2.6 Normas de seguridad para las plataformas

Para todo este capítulo debe contener mínimo 6 cuartillas (o el 20%

del total de cuartillas del documento).

3. Procedimiento

Este capítulo consiste en describir exactamente los pasos que siguió

durante todo el proceso de investigación. La razón por la cual esta

sección debe estar escrita con todo detalle reside en que cualquier

lector pueda repetir la investigación, tal como se está presentando.

13

Todos los rubros siguientes son los mínimos necesarios para

garantizar rigor en el procedimiento de investigación.

Se debe iniciar este punto con una pequeña introducción al tema.

3.1 Materiales, Herramientas y Equipo de Protección Personal

En este apartado se debe especificar cuales son los materiales,

herramientas y EPP necesarios para la implementación del proyecto.

Se debe iniciar con una pequeña introducción al tema, indicando

brevemente el uso de cada uno.

Máximo 2 cuartillas.

3.2 Cotizaciones y/o presupuestos

Mencionar la requisición necesaria para la implementación del

proyecto así como el costo desglosado del mismo. El alumno debe

incluir un mínimo de dos presupuestos (puede ser estimado).

En este apartado se deben incluir un sólo gráfico comparativo de las

dos o más cotizaciones y/o presupuestos y se debe explicar el gráfico.

Para este apartado deben ser 3 cuartillas.

3.3 Gestión de recursos

La gestión consiste en cómo consigue los recursos humanos,

financieros y materiales del proyecto de estadía en la empresa.

14

Cuál es el procedimiento de gestión de recursos para la realización del

trabajo para implementar un proyecto de este tipo en la empresa.

3.4 Metodología

En este apartado se debe poner la descripción detallada del conjunto

de actividades realizadas para la conclusión del proyecto. Cada paso

de la metodología debe estar evidenciado con una fotografía que no

debe ser mayor de 1/4 de cuartilla. También incluir un Diagrama de

proceso, flujo, operación, ubicación, etc. que indique la propuesta de

mejora con su explicación.

Se debe poner 80% de texto y 20% de fotografías.

Mínimo 6 cuartillas y máximo 10 cuartillas

3.5 Cálculo o Estudio básico técnico para desarrollo

del Proyecto

En éste apartado se incluyen todos los cálculos técnicos requeridos

para el análisis y la toma de decisiones del proyecto según sea el giro.

No puede existir ningún proyecto que no incluya cálculos Técnicos.

Ejemplos:

Potencia, consumos, presiones, flujos, caudales, áreas, distancias,

peso, altura etc.

15

3.6 Plan anual de mantenimiento

Primeramente se debe tener una visión anual del mantenimiento, el cual debe ser una calendarización

general de los mantenimientos a realizarse de todos los ítems a conservar, en donde se pueda llevar un

registro visual de lo planeado contra lo realizado, es importante recalcar que las actividades necesitan

tener una secuencia lógica de acuerdo a su uso y deterioro. Un mismo ítem puede tener actividades,

mensuales, cuatrimestrales, anuales, etc. En donde la diferencia recae en la complejidad del

mantenimiento necesario, ejemplo, un motor se puede limpiar cada mes y cada 4 engrasar, verificar cada

6 el balanceo y cada año cambiar rodamientos según su uso, por otra parte la tarea del punto 3.7 se deriva

de este plan y deben coincidir en su planeación y complejidad.

El siguiente es un ejemplo básico y simple que necesita sufrir mejoras en base sus conocimientos de

elaboración de planes maestros en mantenimiento y su administración.

12

CALENDARIO DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO ANUAL

Tarea ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

Motor M M y C M M M M,C y A

M M M C M M

Transformador C C C

Hidrobomba B B B y A B B B

Manejadora M M M M M M y A M M M M M M

Simbología: M Mensual S Semestral A Anual Q Quincenal W Semanal B Bimestral C Cuatrimestral D Diario

Tabla No. X. Plan Anual de Mantenimiento

13

3.7 Plan de mantenimiento (Tareas)

Se debe describir los mantenimientos encontrados en el punto anterior,

en los cual vaya incluido los puntos sugeridos en el formato Tareas,

como el tiempo estimado, cantidad de personas, herramientas,

Materiales (consumibles), medidas de seguridad, fotografía y

procedimiento a realizar (Pasos a seguir del mantenimiento), el alumno

requiere CREAR un diseño del formato que facilite la interpretación que

pueda tener un operador de mantenimiento de la tarea a realizar.

Ver ejemplo de anexo TAREAS

3.8 Especificaciones generales del proyecto

Se deben incluir las especificaciones de uso, ubicación y reglas de los

equipos generados en el proyecto para préstamos y reabastecimiento

según aplique. No hay restricción en cuanto al número de cuartillas.

3.9 Análisis de Actos y Condiciones Inseguros

Análisis y determinación de acciones, condiciones y/o, áreas inseguras.

Mínimo una cuartilla.

3.10 Manejo de Residuos

Identificar los residuos líquidos o sólidos que se encontraran en el área

de desarrollo de Proyecto Integrador para hacer la mejor recomendación

de su disposición que evite cualquier daño personal, daños al medio

ambiente y daños a la propiedad de la empresa. No hay restricción en

cuanto al número de cuartillas.

Para todo el capítulo 3 es un mínimo 17 y máximo 25 cuartillas.

13

4. Análisis de Resultados

La presentación de los resultados es la clave en el informe final de

investigación. Hay que realizarla con mucho cuidado, pues la información

que se presenta es fundamental.

En este capítulo se realiza un análisis que incluya la magnitud del

proyecto que respalden las expectativas contempladas en el objetivo que

se planteó, el costo aproximado, la complejidad de la instalación, el

tiempo estimado para la recuperación de la inversión, los costos de

mantenimiento en cuánto a mano de obra, herramientas y materiales de

las tareas, etc.

Este capítulo debe tener un mínimo de 2 cuartillas

5. Conclusiones y Recomendaciones

Conclusiones

Se debe acumular las respuestas y presentarlas de acuerdo con el

planteamiento del problema del proyecto, así como con los objetivos, En

este apartado el alumno debe especificar un plan de mantenimiento

anual para su proyecto. 1 cuartilla.

Recomendaciones

Es indispensable indicar las ideas que ha tenido a lo largo de su trabajo

que ayudarán a mejorar la implementación que se ha llevado a cabo, así

como se indica qué se debe hacer con los resultados de su investigación.

1 cuartilla.

14

Referencias

Es la lista de libros, revistas, páginas de Internet, software, y todo

material consultado para la elaboración del trabajo. Debe ser mínimo 3

libros y las páginas de Internet que hayas consultado. Todos ellos deben

llevar el formato APA.

Ejemplo de libro:

Dounce Villanueva, Enrique. “Un enfoque analítico del Mantenimiento

Industrial”. Editorial CECSA. México. 2006

Ejemplo de página de Internet:

www.canadianpurgas.com/maintS.htm. Mantenimiento industrial.

Febrero 2008.

(Según aplique el Formato APA)

Anexos.

Incluyen material relevante del texto, para mayor claridad y profundidad

de la investigación, pero distraen al lector si se les coloca en el cuerpo

del informe. Es importante recalcar, que todo anexo debe ser

mencionado en el texto.

El primero será eldocumento escaneado Anexo A Oficio de solicitud de

prácticas

15

El segundo será el documento escaneado Anexo B Carta de aceptación

de la empresa con firma y sello de la empresa.

El segundo será el documento escaneado Anexo C Carta de terminación

de la empresa con firma y sello de la empresa

Todo anexo debe incluir una letra al ser referenciado, por ejemplo, Anexo

A, Anexo B, y leyenda. Incluirse en el Índice General y con numeración

de páginas.

REDACCIÓN DE LOS TEXTOS:

Estilo de la redacción.- La redacción no debe estar redactada en

primera persona, debe estar en forma impersonal, ya que de esta

manera se hace énfasis en los hechos presentados, y no en el autor. Por

ejemplo:

No debe ser: Continuamos instalando la repisa.

Debe ser: Se continúa con la instalación de la repisa

Tiempo de los verbos.- El tiempo de los verbos de todo el documento

debe estar en presente. Los hechos que se generaron fueron reales ayer,

pero también lo son actualmente. Por ejemplo:

No debe ser: Se construirá un estante de madera

Debe ser: Se construye un estante de madera

16

Encabezados de los títulos.- Siempre deben ser escritos de la misma

manera. Se inicia con la letra mayúscula y las demás con minúscula. Por

ejemplo:

No debe ser: ANÁLISIS DE FUNDAMENTOS

Debe ser: Análisis de Fundamentos

Inicio de cada capítulo

Cada Capítulo debe iniciarse en una hoja nueva, y debe colocar el título

entre los números 5 y 6 de la regla de Word

Formatos de Página.

a).- Tipos de letra a utilizar: Arial, Times New Roman o Tahoma

b).- Tamaño de letra:

Títulos de capítulo: 18 y Negrita

Subtítulos: 14 y Negrita

Texto: 12

Pies de figuras, tablas y gráficos: 10

c).- Todos los textos deben estar justificados

d).- Márgenes:

Superior: 2.5 cm

Inferior: 2.5 cm

17

Izquierdo: 4.0 cm

Derecho: 2.5 cm

e).- Espaciado de líneas (interlineado) : 1.5 líneas

f).- Pie de Página: Colocar el número a la derecha. La numeración de las páginas en números arábigos

g).- Inicio de Párrafos.- Los párrafos no deben tener sangría

h).- Las figuras deben ser de ¼ de cuartilla y deben incluir una numeración ascendente (iniciando en 1), y tener un pie de figura. El texto debe ser de tamaño 10, centrado y sin negrita

i).- Numeración de páginas.- Las páginas del resumen y de los 4 índices deben llevar numeración romana en minúsculas (i, ii, iii, iv, v, etc.) y a partir del Capítulo 1 deben llevar números arábigos (1,2,3,… etc.). Todos alineados a la derecha.

j).- Índices.- Cada índice debe iniciar en una página nueva. Los únicos índices que se permiten ir en la misma página son los de gráficos y tablas, siempre y cuando sean pocos y quepan.

18