metodologia de la investigacion-el chat como forma de expresion en los estudiantes

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE NICARAGUA ‘‘Sirviendo a la comunidad ’’ Trabajo de Metodología de la Investigación. Tema: “El chat como forma de expresión en los estudiantes de I año de Ingeniería en Sistemas y Computación”. Integrantes: Bianka Vélez Paiz. Maritza Contreras Cruz. Stephanie Ramos Quintanilla. Indira Pérez Rivera. Profesora: Hilda Luvy Torres. 1 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

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Page 1: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE NICARAGUA‘‘Sirviendo a la comunidad ’’

Trabajo de Metodología de la Investigación.

Tema:

“El chat como forma de expresión en los estudiantes de I año de Ingeniería en Sistemas y Computación”.

Integrantes:

Bianka Vélez Paiz. Maritza Contreras Cruz. Stephanie Ramos Quintanilla. Indira Pérez Rivera.

Profesora:

Hilda Luvy Torres.

Ingeniería en Sistemas.

II Año.

1 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 2: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Introducción.

INDICE

Pág.

1. Presentación……………………………………………………. 1

2. Índice…………………………………………………………….. 2

3. Resumen………………………………………………………… 3

4. Introducción…………………………………………………….. 4

5. Objetivos……………………………………………………….. 56. Justificación……………………………………………………. 67. Hipótesis………………………………………………………... 78. Variables………………………………………………………… 89. Marco Teórico………………………………………………….. 9

10. Diseño Metodológico………………………………………… 15

11. Tratamiento de datos…………………………………........... 18

12. Conclusión…………………………………………………….. 28

13. Bibliografía…………………………………………………….. 29

2 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 3: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

RESUMEN:

La investigación trata sobre el chat como una forma de expresión en los estudiantes de ingeniería en Sistemas y Computación de Ier año; ya que nosotros queremos saber la gran importancia o la manera en la que esta nos afecta hoy en día. La expresión en el chat en la juventud de la actualidad nos permites expresarnos libremente, sin controlar la narración sino la interacción. Nosotros decidimos hablar de este tema porque es algo que realizamos a diario, lo que se ve en todos lados y los que la mayoría de los jóvenes realizamos.

Su importancia radica desde el punto de vista de que a medida de que nos vamos expresando libremente vamos perdiendo nuestra ortografía y caligrafía causando el empobrecimiento de nuestro vocabulario.

El propósito que nos motivo al hablar sobre este tema fue con el objetivo de que muchos jóvenes conozcan la causa que nos provoca el libertinaje al expresarnos en el chat.

La metodología empleada para esta investigación fue primero recopilar información por medio de folletos, libros e internet, y también por medio de la encuesta aplicada a los estudiantes de ingeniería, métodos que nos facilitaron mucha información.

En las limitaciones gracias Dios, pues no tuvimos problemas porque nos supimos organizar al realizar nuestra investigación y con ayuda de la Profesora se pudo terminar.

3 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 4: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

INTRODUCCION:

Desde la aparición del internet y redes telefónicas de celulares el léxico y la forma del vocabulario y de cómo expresarse ha tomado un cambio drástico por medio de los llamados chat o SMS ("Short Message Service"), sistema de mensajes de texto. ¿a que le llamamos chat ? La palabra chat es "un anglicismo que significa charla, plática; como verbo es charlar, platicar. Generalmente se refiere a una comunicación entre dos o más personas en internet, que se realiza de manera simultánea basada en el protocolo IRC (Internet Relay Chat: un programa para charlar en vivo en internet.)".

La llegada de estos elementos en el mundo represento un cambio total y un avance que pudo a ver cambiado la forma de cómo veíamos el tiempo y el espacio en el mundo actual, la gran facilidad y rapidez sin destacar que no es muy complicado de cómo podemos contactar a muchas personas con deforestes o mismo intereses, hoy podemos hablar de infinidades web masivas donde interactuamos con un gran número de personas con fines comunes o contrarios , los cuales hacen usos del chat , asimismo con estos métodos de comunicación llegaron numerosos cambio de códigos gramaticales los cuales hacen un gran usos a las abreviaturas, imágenes y cambio de ortografía y posiblemente lenguaje o pronunciación que indiscutiblemente rara vez es analizada por la sociedad. No podemos descartar como el mal uso del leguaje a dado un significado, el deterioro de la ortografía el lenguaje, hacer uso de estos medios digitales el vocabulario se empobrece se pierden normas de sintaxis y de ortografía lo cual pone en riesgo la capacidad de lenguaje de los niños o jóvenes. ¿Pero en realidad es así?

Porque no podríamos decir que la aparición de este medio de lenguaje está dando un nuevo giro y que esta añadiendo códigos lingüísticos y formas de comunicarse y que por ende esta generación úseme y maneja con más facilidad, así como vemos que la escritura se genero con un fin propio para numerosas actividades religiosas, ejecutivas, empresariales, judiciales y por supuesto lingüísticas los jóvenes desarrollaron un nuevo método para interactuar con la sociedad que para la informalidad de charla con un amigo o mucho mas. Esta requiere de una fluidez y gran concepción del espacio donde te encuentras, para así agilizar, ahorrar tiempo o quizás dinero. Actualmente en medio de la población o la civilización estamos apoderados por medio de la "imagen" y que las personas hacen uso continuo de ello, comunicándose entre sí alejando reglas gramaticales y ortográficas utilizando elemento propios que distinga lo que el locutor quiere decir en si es un modo de modificar el lenguaje oral y gestual .

4 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 5: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Objetivos

Objetivo General:

Conocer la incidencia del uso del chat en los estudiantes de ingeniería en sistemas y computación de UPOLI central.

Objetivos Específicos:

1. Dar a conocer los beneficios del chat como medio de comunicación.2. Identificar el uso que los estudiantes de Ingeniería en sistemas y

computación de UPOLI central dan al chat.3. Describir si el chat es una forma de interacción social entre los

estudiantes de ingeniería en sistemas y computación de UPOLI central.4. Identificar si el chat es un factor que contribuye al empobrecimiento de la

ortografía y en el vocabulario de los estudiantes Ingeniería en Sistemas y Computación en UPOLI central.

5. Identificar las consecuencias del uso del chat en los estudiantes de ingeniería en sistemas y computación de UPOLI central.

5 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 6: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Justificación

El interés de realizar este trabajo de investigación es de poder conocer la incidencia del chat en el desarrollo de los jóvenes usuarios del mismo, desde el punto de vista que constituye una forma de expresión poco o nada controlada.

De acá , la gran importancia de conocer la manera en que el uso del chat nos afecta hoy en día, dado a que a medida que permite expresarse libremente puede contribuir negativamente en nuestra ortografía , nuestro vocabulario y por ende en nuestra formación y cultura.

Es por lo tanto importante establecer la incidencia del chat en el usuario del mismo y dar a conocer las consecuencias de usar el chat como medio de comunicación no controlado.

6 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 7: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Hipótesis

1-Los estudiantes utilizan el chat como una estrategia de interacción social.

2- El uso del chat es una técnica de aprendizaje para los estudiantes de Ingeniería en Sistemas y Computación de I año de UPOLI

3- El chat perjudicar a los estudiantes de ingeniería en Sistemas y Computación del primer año de la UPOLI en sus clases

4-La forma de expresión de los estudiantes en el chat están formando un nuevo lenguaje.

7 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 8: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Variables

Escritura: Forma de expresión escrita utilizada por los usuarios del chat.

Comunicación: Es la forma de interacción entre dos o mas usuarios del chat.

Costos: Prestación de un servicio de mensajería que utilizan los estudiantes.

Variable Característica Indicadores Índices

Escritura-Textual

-No textual

-Uso de caracteres-Uso de símbolos-Uso de párrafos completos-Uso de Abreviaturas

-Uso de caracteres-Uso de símbolos-Uso de párrafos completos-Uso de Abreviaturas

-Claridad-Resumen

-Claridad-Resumen

Comunicación

-Interacción social

-Educativa

-Intercambio social informal-Intercambio Informativo Formal

-Intercambio informativo Formal-

-Porcentaje-Periodicidad

-Porcentaje-Periodicidad

Costos

-Accesorios

-Fijos

- Equipo-Servicios

-Servicios de Telefonía

-Valor-Periodicidad

-Valor-Periodicidad

8 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 9: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Marco teórico.

I. Definiciones:

Medio de Comunicación:Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicación, desde los vinculados a la escritura y su mecanización (imprenta -siglo XV-) hasta los medios audiovisuales ligados a la era de la electricidad (primera mitad del siglo XX) y a la revolución de la informática y las telecomunicaciones (revolución científico-técnica o tercera revolución industrial -desde la segunda mitad del siglo XX-), cada uno de ellos esenciales para las distintas fases del denominado proceso de globalización.

Tipos de Medio de Comunicación:

-Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado. También se conocen como medios medidos. Estos se subdividen en:

Telefonía Móvil: Es un dispositivo inalámbrico electrónico para acceder y utilizar los servicios de la red de telefonía celular o móvil.

Internet : Hoy en día, el internet es un medio audiovisual interactivo y selectivo, que dependiendo del tipo de producto y la audiencia al que va dirigido, puede llegar a una buena parte de los clientes potenciales. 

Televisión : Es un medio audiovisual masivo que permite a los publicistas desplegar toda su creatividad porque pueden combinar imagen, sonido y movimiento. 

9 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 10: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Radio : Es un medio "solo-audio" que en la actualidad está recobrando su popularidad.

Periódicos : Son medios visuales masivos, ideales para anunciantes locales.

Revistas : Son un medio visual "masivo-selectivo" porque se dirigen a públicos especializados pero de forma masiva, lo que les permite llegar a más clientes potenciales.

Cine : Es un medio audiovisual masivo que permite llegar a un amplio grupo de personas "cautivas" pero con baja selectividad.

-Medios Auxiliares o Complementarios: Éstos afectan a un menor número de personas en un momento dado. También se conocen como medios no medidos. Estos se subdividen en:

Medios en Exteriores o Publicidad Exterior : Es un medio, por lo general, visual que se encuentra en exteriores o al aire libre.

Publicidad Interior : Consiste en medios visuales (y en algunos casos incluyen audio) colocados en lugares cerrados donde las personas pasan o se detienen brevemente.

Publicidad Directa o Correo Directo : Este medio auxiliar o complementario consiste, por lo general, en enviar un anuncio impreso al cliente potencial o actual. 

-Medios Alternativos: Son aquellas formas nuevas de promoción de productos, algunas ordinarias y otras muy innovadoras. Estos se subdividen en:

Faxes. Carritos de compras con vídeo en las tiendas comerciales. Protectores de pantallas de computadoras. Discos compactos. Kioscos interactivos en tiendas departamentales. Anuncios que pasan antes de las películas en los cines y en las

videocasetes rentadas. 

Los medios de comunicación más utilizados actualmente son:

Telefonía Móvil: La telefonía móvil también llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de

10 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

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comunicaciones(o red de telefonía móvil) y los terminales(o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red.

Se denomina celular en la mayoría de los países latinoamericanos debido a que el servicio funciona mediante una red de celdas, donde cada antena repetidora de señal es una célula, si bien también existen redes telefónicas móviles satelitales.

Su principal característica es su portabilidad, que permite comunicarse desde cualquier lugar. La principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional.

A partir del siglo XXI, los teléfonos móviles han adquirido funcionalidades que van mucho mas allá de limitarse solo a llamar o enviar mensajes de texto, se podría decir que se han unificado con distintos dispositivos tales como PDA, cámara de fotos, agenda electrónica, microproyector, GPS o reproductor multimedia, así como poder realizar una multitud de acciones en un dispositivo pequeño y portátil que lleva prácticamente todo el mundo de países desarrollados. A este tipo de evolución del teléfono móvil se le conoce como Smartphone.

La primera red comercial automática fue la de la NTT de Japón, en 1979 y seguido por la NMT en Suecia, Dinamarca, Noruega y Finlandia en 1981 usando teléfonos de Ericsson y Mobira (el ancestro Nokia).

Arabia Saudita también usaba la NMT y la puso en operación un mes que los países nórdicos. El primer antecedentes respecto al teléfono móvil en Estados Unidos es la compañía Motorola con su modelo Dina TAC 8000X.El modelo fue diseñado por el ingeniero de Motorola Rudy Krolopp en 1983.El modelo pesaba poco menos de un kilo y tenía un valor de casi 4000 dólares estadounidenses Krolopp se incorporaría posteriormente al equipo de investigación y desarrollo de Motorola liderado por Martin Cooper. Tanto Cooper como Krolopp aparece como propietarios de la patente original. A partir del Dyna TAC 8000X, Motorola desarrollaría nuevos modelos como el Motorola Micro TAC, lanzando en 1996, y el Motorola StarTAC, lanzando en 1996 al mercado. Martin Cooper fue el pionero en esta tecnología, a él se le considera como “el padre de la telefonía celular” al introducir el primer radioteléfono, en 1973, en Estados Unidos, mientras trabajaba para Motorola; pero no fue hasta 1979 cuando aparecieron los primeros sistemas comerciales en Tokio, por la compañía NTT.

En 1981 los países nórdicos introdujeron un sistema celular a AMPS (advance mobile phone System). Por otro lado, en Estados Unidos, gracias a que la entidad reguladora de ese país adopto reglas para la creación de un servicio comercial de telefonía celular, en 1983 se puso en operación el primer sistema comercial en la ciudad de Chicago.

11 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 12: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Con ese punto de partida en varios países se diseminó la telefonía celular como una alternativa a la telefonía convencional inalámbrica. La tecnología tuvo una gran aceptación, por lo que los pocos años de implantarse se empezó a saturar el servicio. En ese sentido, hubo la necesidad de desarrollar otras formas de acceso múltiples al canal y transformar los sistemas analógicos y digitales, con el objetivo de darles cabida a más usuarios. Para separar una etapa de la otra, la telefonía celular se ha caracterizado por contar con diferentes generaciones.

Internet : Hoy en día, el internet es un medio audiovisual interactivo y selectivo, que dependiendo del tipo de producto y la audiencia al que va dirigido, puede llegar a una buena parte de los clientes potenciales. Para emplear este medio, los anunciantes necesitan colocar un sitio web en la red para presentar sus productos y servicios. Luego, deben promocionarlo (para atraer a la mayor cantidad de visitantes interesados en lo que ofrecen), primero, posicionándolo entre los primeros resultados de búsqueda de los principales buscadores (Google, Yahoo, Altavista, MSN) para llegar al 85% de personas que utilizan esos recursos para encontrar lo que buscan en internet; y segundo, colocando en otros sitios web (relacionados directa o indirectamente con sus productos o servicios), uno o más de los siguientes elementos publicitarios: banners, botones, pop-ups y pop-unders, mensajes de texto y otros, con la finalidad de atraer a la mayor cantidad de personas interesadas.Las ventajas de este medio son: Selectividad alta; costo bajo; impacto inmediato; capacidades interactivas.Entre sus principales limitaciones se encuentran: Público pequeño; impacto relativamente bajo; el público controla la exposición.

-El chat : (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos, tres o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican 2 personas y actualmente ya es posible que se comuniquen más de dos personas a la vez. Son muchas las acepciones de la palabra chat, y por lo general agrupa a todos los protocolos que cumplen la función de comunicar a dos o más personas, dentro de éstos los clientes de chat(como, por ejemplo, X-Chat, ChatZilla (el cliente de Mozilla/SeaMonkey o el mIRC); éstos usan el protocolo IRC, cuyas siglas significan Internet Relay Chat. Otros son protocolos distintos pero agrupados en la mensajería instantánea, tales como Windows Live Messenger, Yahoo! Messenger, Jabber/XMPP o ICQ, entre los más conocidos, o también el

12 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

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servicio SMS de telefonía móvil. Actualmente Orkut de Google cuenta con un servicio de Chat en línea. También se puede incluir aquí el peer-to-peer. Es muy usado, además, el método web chat, que no es otra cosa que enviar y recibir mensajes a través de una página dinámica de Internet, o usando el protocolo "IRC" si se trata de un applet de Java.

Ortografía:

Es común que los usuarios del chat (que suelen denominarse chaters) utilicen seudónimos o alias llamados nick. Entre los usuarios de este tipo de medios destacan los usuarios que en chats,foros y otros medios escriben utilizando un lenguaje saturado de palabras muy cortas (short words), simplificando palabras y en general sin respetar las reglas de ortografía.

Lenguaje:En teoría de la comunicación sería una codificación adicional al propio idioma que se aplica al mensaje, y que se usa en contextos como mensajes SMS, chat, y mensajería instantánea.  Es una forma abreviada de escribir las palabras de un mensaje para que resulte más corto y rápido.Parece no haber ningún tipo de problema con el nuevo lenguaje, ya que es una forma de expresión adolescente que no lo perjudica, ni perjudica a la sociedad, sin embargo estos mensajes han provocado abundantes transgresiones ortográficas que son consciente y cuidadosamente elegidas por quienes las utilizan. En todo caso, la lectura de estos textos no es desde luego aconsejable para ortógrafos intransigentes. En varios artículos de prensa se debate la incidencia que tiene este nuevo lenguaje en las dificultades que presenta un alto porcentaje de adolescentes, cuando se trata de comprensión y producción de textos, se plantea que el altísimo uso de mensajería móvil entre los adolescentes ha provocado un empobrecimiento del lenguaje y desconocimiento de las reglas ortográficas. Cada vez con mayor frecuencia los docentes se encuentran con ese tipo de abreviaturas en los exámenes o en las pruebas que se hacen en clase, resulta habitual que escriban "xq" en lugar de "porque".

Profesionales afirman que esta utilización del lenguaje está provocando en los jóvenes "una pérdida de visión de las palabras y del lenguaje correctamente escrito. Acaba siendo una jerga que se aleja tanto del lenguaje culto como del común. Sobre todo está acentuando la lejanía ortográfica". Pero ¿Qué con que criterios definimos al "lenguaje culto"?. Por esta razon otros expertos educativos precisan que se trata de "una variante dialectal que puede ser utilizada de manera independiente al lenguaje

13 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 14: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

común". Estamos presentando entonces que existen aspectos positivos, pero tambien aspectos negativos, sin embargo cual de ellos predomina continua siendo un tema de investigación

Estadísticas del uso del chatTodos los países se encuentran en el ‘mundo industrializado’: Australia, Francia, Alemania, Italia, el Reino Unido y los EEUU. El nivel de uso de SMS más bajo es el de los EEUU, con un 64%, y el más alto el de Alemania, con un 80%. La media de los seis países, ponderada según población, arroja un nivel medio de uso del 71,52% en SMS y el 71,48% en llamadas de voz. 

I. Factores que influyen en la escritura del chat

Comodidad:

La comodidad es uno de los factores mas influyentes en el uso del chat en teléfonos móviles esto se debe a que la expresión se torna relativamente fácil por ende la conversación alcanza extremos niveles de confianza.

Costos:

Los celulares son utilizados mayoritariamente para enviar y recibir mensajes de texto, elegidos por su bajo costo, y porque facilitan la expresión de emociones. Al igual que el chat, la mensajería celular permite una gran interactividad entre jóvenes protagonistas de los procesos comunicativos.

Expresión: Las abreviaturas y emoticones (combinaciones gráficas que se usan principalmente para expresar el estado de ánimo de quien escribe o la actitud desde la que hay que entender lo que ha escrito) son válidos tanto para el "mensajeo" como para la comunicación por Internet; su finalidad es transmitir la información más amplia a través de las abreviaciones más raquíticas.

Acceso:Hoy en día el acceso a este tipo de servicios no representa un problema. Las personas interesadas lo hacen avocandose a la compañía servidora para obtener el monto de mensajes de textos que desea

14 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

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Diseño de la Investigación.

Tipo de Investigación:La presente investigación posee un enfoque cuantitativo lo que nos permitirá describir sobre el uso del chat en los estudiantes de I año de Ingeniería en Sistemas y Computación de UPOLI central.

Universo y MuestraEl limite temático de nuestra investigación son los estudiantes de I año de Ingeniería en Sistemas y Computación de Upoli Central. Con universo de aproximadamente 80 alumnos entre las 2 aulas.

Técnicas e InstrumentosEn el presente trabajo se aplicara una encuesta a los estudiantes de I año Ingeniería en Sistemas y Computación de UPOLI central.

La encuesta que aplicaremos es la siguiente:

Esta encuesta está dirigida para dar a conocer la incidencia del uso del chat en los estudiantes de ingeniería en sistemas y computación de UPOLI central.

Sexo: F M

Carrera: Ingeniería en Sistemas Ingeniería en Computación

3- ) ¿Tiene acceso a telefonía celular?

Sí No

4- ) Si su respuesta es sí, ¿utiliza el servicio de mensajería?

Sí No

5- ) ¿Cuánto tiempo le dedica al chat?

Tiempo:

Día Semanal Quincenal Mensual

Uso:

15 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 16: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

1-2 horas 3-4 horas 5-6 horas 8-10 horas

6- ) ¿Por qué razón utiliza el chat?

Economía. Ámbito Educativo. Entretenimiento. Otros.

7- ) ¿Emplea usted el uso de abreviaturas ó símbolos al momento de chatear?

Sí No

8- ) Si su respuesta es sí, ¿Por qué lo utiliza?

9- ) ¿Usted es más expresivo al momento de chatear que al momento de interactuar personalmente?

Sí No

Especifique su respuesta:

10- ) ¿Le es más económico a usted utilizar el servicio de mensajería que el de llamada? ¿Por qué?

Sí No

16 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 17: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Cronograma

Actividades

Septiembre Octubre NoviembreDía Día Día Dí

aDía Día Día Dí

aDía Día Día Día Dí

aDía

06 13 20 25 27 04 11 16 18 23 30 01 06 081.Selección del tema x2.Delimitación del tema x X X3.Preguntas de la Investigación

x

4.Objetivos de la Investigación

x

5.Justificación x6.Hipótesis x x7.Marco Teórico x x x8.Selección de Datos x9. Análisis de la Investigación

x

10. Diseño de la Investigación

x x x x

11.Entrega del primer borrador

x

12.Correcciones x x X X x x x x x x x x x x13.Entrega del segundo borrador14.Cronograma x

17 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 18: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Tratamientos de datos.

La encuesta fue aplicada a 73 estudiantes de las carreras de Ingeniería del primer año de Upoli Central, de los cuales un 52% es de la carrera de Ingeniería en Computación y el 48% restante pertenece a la carrera de Ingeniería en Sistemas.

Basado en los datos estadísticos recolectados se presentan los siguientes resultados por carrera:

-Ingeniería en Sistemas

♦ El 97% de los estudiantes de la carrera utilizan celular, el 3% no utiliza.

♦ El 91% de los estudiantes de sistemas utilizan el servicio de mensajería, el 9% restante no lo hace.

♦ El tiempo en días que le dedican al chat es:-Día: 54% estudiantes.-Semanal: 17% estudiantes.-Quincenal: 9% estudiantes.-Mensual: 20% estudiantes.

♦ El tiempo en horas que le dedican al chat es:- De 1 a 2 horas: 43% estudiantes.- De 3 a 4 horas: 23% estudiantes.- De 5 a 6 horas: 17% estudiantes.- De 8 a 10 horas: 17% estudiantes.

♦ El uso que le proporcionan los estudiantes al chat es:-Por economía: 9% estudiantes.-Ámbito educativo: 0%-Entretenimiento: 69%-Otros: 22%.

♦ El 78% de los estudiantes utilizan abreviaturas al momento de chatear, el otro 22% no lo hace.

♦ El 59% de los estudiantes de Sistemas tienen mejor expresión al momento de chatear, y el 41% restante al momento de interactuar personalmente.

♦ El 87.5% de los estudiantes opinan que es más económico utilizar el servicio de mensajería que el de llamada, el 12.5% opina lo contrario.

18 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 19: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

-Ingeniería en Computación

♦ El 97% de los estudiantes de la carrera utilizan celular, el 3% no utiliza.

♦ El 91% de los estudiantes de computación utilizan el servicio de mensajería, el 9% restante no lo hace.

♦ El tiempo en días que le dedican al chat es:-Día: 62.5% estudiantes.-Semanal: 12.5% estudiantes.-Quincenal: 6% estudiantes.-Mensual: 19% estudiantes.

♦ El tiempo en horas que le dedican al chat es:- De 1 a 2 horas: 47% estudiantes.- De 3 a 4 horas: 22% estudiantes.- De 5 a 6 horas: 9% estudiantes.- De 8 a 10 horas: 22% estudiantes.

♦ El uso que le proporcionan los estudiantes al chat es:-Por economía: 6% estudiantes.-Ámbito educativo: 3%-Entretenimiento: 71%-Otros: 20%

♦ El 80% de los estudiantes utilizan abreviaturas al momento de chatear, el otro 20% no lo hace.

♦ El 51% de los estudiantes de Computación tienen mejor expresión al momento de chatear, y el 49% restante al momento de interactuar personalmente.

♦ El 77% de los estudiantes opinan que es más económico utilizar el servicio de mensajería que el de llamada, el 23% opina lo contrario.

19 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 20: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Estadísticas de Encuesta.

Ingeniería en Sistemas48%

Ingeniería en Computación

52%

Estudiantesde Ingeniería

20 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 21: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Utilizan celular No utilizan celular

97.14%

2.86%

Ingeniería en Sistemas

Uso de telefonía Celular

Utilizan Celular No Utilizan Celular

97.36%

2.64%

Ingeniería en Computación

Uso de telefonía Celular

21 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 22: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Utilizan mensajería No utilizan mensajería

91.43%

8.57%

Ingeniería en Sistemas

Uso del Servicio de mensajería

Utilizan mensajería No Utilizan mensajería

91.43%

8.57%

Ingeniería en Computación

Uso del servicio de mensajería

22 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 23: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

1-2 hrs 3-4 hrs 5-6 hrs 7-8 hrs

42.86%

22.86%17.14% 17.14%

Ingeniería en Sistemas

Tiempo en horas que le dedica al chat

Día Semanal Quincenal Mensual

54.29%

17.14%

8.57%

20.00%

Ingeniería en Sistemas

Tiempo en días que le dedica al chat

23 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 24: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

1-2 hrs 3-4 hrs 5-6 hrs 7-8 hrs

46.88%21.88%

9.38%

21.88%

Ingeniería en Computación

Tiempo en horas que le dedica al chat

Día Semanal Quincenal Mensual

62.50%

12.50%6.25%

18.75%

Ingeniería en Computación

Tiempo en días que le dedica al chat

24 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 25: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Economia

Ambito ed

ucativo

Entre

tenim

iento

Otros

9%0%

69%

22%

Ingeniería en Sistemas

Uso del Chat

Economia

Ambito ed

ucativo

Entre

tenim

iento

Otros

5.71% 2.86%

71.43%

20.00%

Ingeniería en Computación

Uso del Chat

25 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 26: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Si No

78.13%

21.88%

Ingeniería en Sistemas

Uso de Abreviaturas para chatear

Si No

80%

20%

Ingeniería en Computación

Uso de Abreviaturas para chatear

Chat Personalmente

59.38%40.62%

Ingeniería en Sistemas

Mejor forma de Expresion

Chat Personalmente

51%49%

Ingeniería en Computación

Mejor forma de expresión

26 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 27: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Chat Llamada

87.50%

12.50%

Ingeniería en Sistemas

Mejor manera de economía

Chat Llamada

77%

23%

Ingeniería en Computación

Mejor manera de economía

Conclusión

Hemos llegado a las siguientes conclusiones:

Los estudiantes del 1er año de ingeniería en sistemas y computación de Upoli central tienen mejor expresión al momento de chatear, que al momento de interactuar personalmente.

27 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 28: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

Los estudiantes del 1er año de ingeniería en sistemas y computación de Upoli central, utilizan también el chat para estar al pendiente de lo que ocurre en sus asignaturas.

Nosotros como jóvenes debemos de tener en cuenta que el uso inadecuado de la forma de expresión en el chat nos genera el empobrecimiento de la lengua y un retroceso a la cultura además la difusión de la ortografía y otras normas lingüísticas, llegando a calificarlo como una aberración para el futuro de nuestro país.

No cabe duda que la economía de caracteres es un asunto importante a la hora de utilizar los chats que durante el acto de tomar apuntes cuanto mayor sea la rapidez y la capacidad de síntesis

Bibliografía

28 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez

Page 29: Metodologia de la Investigacion-El chat como forma de expresion en los estudiantes

http://www.monografias.com/trabajos80/lenguaje-chats/lenguaje-chats.shtml

http://es.wikipedia.org/wiki/Chat

http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=209

29 Elaborado por: Bianka Vélez, Maritza Contreras, Stephanie Ramos e Indira Pérez