mérito compartido a2-14 proyecto de vida

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REVISTA DIGITAL Mayo, 2014 N° 14 Proyecto de vida un proyecto de vida La como proyecto de vida a mi hijo adolescente para encontrar un proyecto de vida Jannin Castellano: Zuleima Martínez: Francisco Ramírez: Por qué un proyecto de vida para diseñar tu proyecto de vida

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Ser lo que hemos soñado Ser puede convertirse en una aventura maravillosa dependiendo de la forma de abordarlo, enfrentarlo y sobre todo conocerlo. Diseñar nuestro proyecto de vida marcará la diferencia entre estar hoy en el camino adecuado o no saber hacia donde se dirige nuestra existencia, que propósito tiene y con qué cuento para lograrlo.

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Rif.V-11439235-5

REVISTA DIGITAL

Mayo, 2014N° 14

Proyecto de vida

Cómo hacer unproyecto de vida

La familia comoproyecto de vida

Cómo apoyar a mihijo adolescente para

encontrar unproyecto de vida

meritocompartido@[email protected]://issuu.com/meritocompartido

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Jannin Castellano:1 23 VoiláZuleima Martínez:Cómo entender qué es un proyectode vidaFrancisco Ramírez:Construyendo el bienestar

Por qué deberíastener un proyecto

de vida

Claves para diseñartu proyecto de vida

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Puertas de baños | Cerramiento de balcones| Ventanas panorámicas | Diseño de

interiores | Cortinas

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Revista Digital

Estamos en la búsqueda deHéroes Anónimos

El mundo necesita héroes anónimos, que secomprometan a dar (cada uno con sus talentos)con la misma alegría que reciben, haciendo este

mundo un lugar mejor para todos.

Si conoces a uno de ellos, contáctanosy postúlalo a nuestra sección

El país soñado.

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LOS SUEÑOS PUEDEN HACERSE REALIDAD

Ser lo que hemos soñado Ser puede convertirseen una aventura maravillosa dependiendo de laforma de abordarlo, enfrentarlo y sobre todoconocerlo. Diseñar nuestro proyecto de vidamarcará la diferencia entre estar hoy en elcamino adecuado o no saber hacia donde sedirige nuestra existencia, que propósito tiene ycon qué cuento para lograrlo.

La vida es una experiencia que se construye encada momento vivido, no tiene principio ni fin,

es un constante fluir marcado por las acciones que hacemos odejamos de hacer, corriendo el riesgo de perder oportunidades si notenemos trazado un mapa, un plan de acción; y con esto no merefiero a tener todo fríamente calculado, eso le robaría, increíble-mente emoción a la vida; a lo que me refiero con un mapa o plan es asaber cuáles son nuestras metas y objetivos y que al alcanzarlos nosacercarán un poco más a aquello qué deseo ser y hacer en la vida.

En esta edición de Merito Compartido desarrollaremos el temaProyecto de Vida, entregando en cada artículo visiones, propuestas,pasos y recomendaciones para que cada uno de nosotros, desdenuestras propias capacidades, competencias y talentos diseñemos,elaboremos y ejecutemos el nuestro, con la firme convicción de queposeemos sueños, los tengamos identificados o no, que nos acer-carán a la persona que deseamos y queremos ser.

Ningún sueño es imposible de alcanzar si tenemos la certeza de quesomos capaces de alcanzarlo. Mi invitación es a que plasmemosnuestros sueños en un Proyecto de vida, no tiene que ser grande omágico, solo tiene que ser de la forma que te sientas identificado,que le de sentido a tu vida y que cuando alcances los objetivospropuestos sea motivo de celebración. El peor intento es el quenunca se hace.

Carlos Gonzá[email protected]

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Carta del editor:

CRÉDITOS:Fotografia de la portada:Poster de la pelicula"Into the wild "Editorial:Carlos GonzálezDiseño Gráfico:Kriss ZambranoHenry ZambranoCarlos GonzálezArticulos:Jannin CastellanoFrancisco RamírezZuleima MartínezCarlos GonzálezAliado Estratégico:GPS-Soluciones

REDES SOCIALES:Facebook:meritocompartidoTwitter:@MCompartidoIssuu:meritocompartidoGmail:meritocompartido

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SUMARIOMAYO2014

Proyecto de vida 07

Cómo hacer un proyecto devida 09

La Familia como proyecto devida 1 1

Cómo apoyar a mi hijoadolescente para encontrar

un proyecto de vidas 1 4

Por qué deberías tener unproyecto de vida 1 6

Claves para diseñar tuproyecto de vida 1 8

Personajes:

Ludwing Van Beethoven 21

Jannin Castellano:

1 2 3 Voilá 22

Francisco Ramírez:

Construyendo el bienestar 26

Zuleima Martínez:

Cómo entender qué es unproyecto de vida 24

El país soñado:

Puerto Cabello 28

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La vida de todo hombre precisa de un norte, de unitinerario, de un argumento. La vida no puedelimitarse a una simple sucesión fragmentaria dedías sin dirección y sin sentido. El hombre necesitasaber para qué vive. Ha de procurar conocerse cadavez mejor a sí mismo y así encontrar sentido a suvida, proponerse proyectos y metas a las que sesiente llamado y que llenarán de contenido suexistencia. Toda persona tiene su propia misión ovocación específica en la vida. Y en esa misión nopuede ser reemplazada por nadie, ni su vida puederepetirse.

Para que la vida tenga sentido y merezca la penaser vivida, es preciso esforzarse por ir eliminandoen nosotros los detalles de contradicción o deincoherencia que vayamos detectando, esosobstáculos que nos descaminan del itinerario quenos hemos trazado. Porque si nos falta coherencia,o si con demasiada frecuencia nos proponemosuna cosa y luego hacemos otra, es fácil que esténfallando las pautas que conducen nuestra vida.

A todos nos gustaría hacer todo lo que nosproponemos, pero luego viene la realidad de lavida. Es verdad que nadie logra todo lo que sepropone, y que a veces la vida parece tan agitadaque no nos da tiempo a pensar qué queremosrealmente, o por qué lo queremos, o cómopodemos conseguirlo. Pero hay que pararse apensar, sin achacar a la complejidad de la vidacomo si fuéramos sus víctimas impotentes, lo quemuchas veces no es más que una turbiacomplicidad con la debilidad que hay en nosotros.

Somos cada uno de nosotros los más interesadosen averiguar cuál es el grado de complicidad contodo lo inauténtico que hay en nuestra vida. Siapreciamos en nosotros mismos una ciertainconstancia vital, como si anduviéramos por lavida sin un norte, sin terminar de tomar las riendasde nuestra existencia, parece claro que esa actitudestá comprometiendo seriamente nuestro aciertoen el vivir. Es verdad que las cosas no siempre sonsencillas, y que en ocasiones resulta realmente

PROYECTO DE VIDA

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Fuente:Proyecto de vida - Alfonso AguilóInstituto Panamericano de Estudios de Familiahttp://www.ipef.com.ve/proyecto_vida.pdf

difícil mantenerse fiel al propio proyecto, puessurgen dificultades serias, y el desánimo se hacepresente con toda su paralizante fuerza. Pero hayque mantener la confianza en uno mismo, no decir"no puedo", porque no suele ser verdad, porquecasi siempre se puede. Además, la dispersión, elexcesivo activismo, la frivolidad, la renuncia aaquello que vimos con claridad que debíamoshacer, todo eso, tarde o temprano, puede terminararruinando nuestra vida.

Por ejemplo, muchas personas consumen suexistencia luchando por ganar más dinero, o porgozar de una mayor fama o reconocimiento, o pordisfrutar de más poder, y al cabo de unos añosdescubren que su ansiedad por alcanzar esasmetas les ha privado de cosas que importabanrealmente mucho más, y que ahora, lamenta-blemente, han quedado ya fuera de sus posibi-lidades. Es la trampa del exceso de actividad, deldejarse absorber por el ajetreo y el torbellino de lavida.

Es como apunta Stephen Covey el afán de trabajarcada vez más, para trepar más rápido por laescalera del éxito, para descubrir al final que, laescalera estaba apoyada en una pared equivocada.Si la escalera no está apoyada en la pared correcta,cada peldaño que subimos es un paso más hacia unlugar equivocado. Si uno quiere construir un chalé,revisa antes con detalle los planos, para asegurarque se adecúa a lo que desea para su familia. Si loque quiere es lanzar un proyecto empresarial,primero estudia con detalle los mercados, lafinanciación, los equipos humanos, entre otros as-pectos. Si uno quiere educar bien a sus hijos, debe

tener claro qué valores busca comunicar cuandotrata con ellos día a día. Si queremos dar una charlao una conferencia, primero pensamos quéqueremos transmitir a las personas que nos van aescuchar, luego vemos cómo decirlo, y finalmentehacemos un guión suficientemente detallado, o laescribimos por entero. Si vamos a emprender unviaje profesional, estudiamos el recorrido, vemoscómo resolver el alojamiento, y programamos lasentrevistas o reuniones que queremos mantener.

Si no hacemos eso mismo con el proyecto denuestra vida, y no nos paramos a pensar québuscamos en cada una de sus facetas, entoncesiremos por la vida como de oídas, improvisando, yacabaremos asumiendo irreflexivamente losmodelos que el azar, la moda o las circunstanciasnos presenten. Entonces nos sucederá algoparecido a lo que pasa a quien construye un chalécopiando los planos de otro muy bonito, pero sinhaber pensado bien lo que él necesitaba; o a quiencrea una empresa aplicando criterios que quizáeran muy válidos, pero para otro tipo de negocios;o al que divaga vaporosamente pronunciando unaconferencia, y a los cinco minutos del final advierteque se ha ido por las ramas y no ha logradotransmitir lo que quería decir; o al que sale de viajesin haber concertado las entrevistas y reuniones, nihecho las reservas necesarias, y se encuentra conque al final no ha podido cumplir los objetivos quelo motivaron.

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Hay que mantener la confianza enuno mismo, no decir "no puedo",

porque no suele ser verdad

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Hacer un proyecto de vida es algo que no seaprende en la escuela. La mayoría de las personasvamos por ahí, planeando algunos aspectos denuestro futuro, improvisando en otros.

No cabe duda de que proyectar nuestra vida tienemuchas ventajas; al hacer un plan, en realidadestamos decidiendo qué queremos obtener y encuánto tiempo podemos lograrlo. Pero, ¿por dóndeempezar? Aquí te dejamos 1 0 consejos que tepueden ser de mucha utilidad.

Un pasaje de Alicia en el País de las Maravillas, deLewis Carroll, nos da una pista. Cuando Alicia seencontró con el Gato de Chesire, tuvieron elsiguiente diálogo:

- ¿Podrías decirme, por favor, qué camino deboseguir para salir de aquí?- Esto depende en gran parte del sitio al quequieras llegar – dijo el Gato.- No me importa mucho el sitio… – dijo Alicia.- Entonces tampoco importa mucho el camino quetomes – dijo el Gato.

El Gato no estaba tan loco como parecía en un ini-cio, para saber qué camino tomar, es necesario

tener una idea de a dónde queremos llegar. Paradarle forma a esa ruta, tienes que empezar aconocerte mejor.

Haz un recuento de todos los recursos que tienes yque has adquirido a lo largo de tu vida. Estoselementos son los más importantes al hacer unproyecto de vida. Toma una hoja de papel y escribelas respuestas a las siguientes preguntas:

1 . ¿Qué hago muy bien?2. ¿En qué sobresalgo de entre los demás?3. ¿Cuáles son mis talentos?4. ¿Qué es lo que más me gusta hacer?5. ¿Qué tipo de vida quiero llevar?6. ¿Qué tipo de trabajo deseo?7. ¿Qué necesito hacer para lograr cada meta?8. ¿En cuánto tiempo quiero conseguirlo?9. ¿Qué estoy dispuesto a sacrificar paraobtenerlo?

Intenta ser lo más honesto que puedas. Si te cuestatrabajo responder, pide a una persona cercana quete ayude.

La segunda parte más importante sobre elproyecto de vida, es identificar tus objetivos.

CÓMO HACER UN PROYECTO DE VIDA

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Puede ser útil dividirlos por áreas: metaspersonales, profesionales, económicas, y espiri-tuales. Haz una lista de cada una de ellas.

Ahora que tienes las respuestas, divide otra hojaen seis columnas. Escribe los siguientes títulos:

- Meta : Lo que deseas lograr.- Área : Qué parte de tu vida mejorará.- Objetivo: Los pequeños logros que te ayudarán aconcretar tu meta.- Acción : Qué harás para lograr el objetivo.- Indicador: Cómo medir que sí lo alcanzaste.- Fecha límite: Hasta cuándo tienes paraconseguirlo.

Al ver tus metas, objetivos, acciones y fechasescritos, tendrás una mejor perspectiva para quepuedas seguirlas más fácilmente. Aquí tienes unejemplo:

- Meta : Viajar mochila al hombro.- Área : Desarrollo personal.- Objetivo: Enriquecer mi visión del mundo.- Acción : (1 ) Abrir un fondo de inversión.(2) Investigar todo sobre el giro que me interesa.- Indicador: Ahorrar Bs. 500 al mes.- Fecha límite: 2 años.

Organizarnos nos da el control de poder llevar acabo lo que haga falta para conseguirlo. Falta laparte más difícil: Hacerlo realidad. Entonces,¿Cómo tener un proyecto de vida exitoso, que noshaga sentirnos motivados para concluirlo?

Haz que los objetivos formen parte de tu vida, nolos experimentes como una carrera de obstáculosde la que quisieras deshacerte lo más prontoposible. Es importante hacer un recuento de losaciertos y los errores en la realización de tuproyecto; pero que también aprendas a serflexible. Puede que tengas un plan muy bientrazado, pero quizá será mejor para ti incorporarnuevos objetivos según las oportunidades que sete presenten. La vida da muchas sorpresas, y alsaber adaptarnos nos hará disfrutarla en toda sudimensión.

Si se te dificulta mucho cumplir con tus objetivos,replantéalos. Sé realista, lleva a cabo sólo unaacción a la vez para no agobiarte. Pide ayuda a unamigo o a tu pareja para que te ayuden aconseguirlo, será divertido y tendrás más interésen hacerlo.

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Cuando menos lo pienses, ya habrá transcurrido unbuen tiempo desde que comenzaste con tuproyecto de vida. Disfrutas el proceso y no teobsesiones por alcanzar todas las metasinmediatamente.

En resumen: ¿Cómo tener un proyecto de vida?¡Tú eliges! ¡Es tu proyecto! El que te proponemoses sólo un punto de partida. Con el tiempo, podrásir modificando las áreas que prefieras y planteartenuevos retos y objetivos según vayan surgiendo lasoportunidades inesperadas. ¡Tienes toda la vidapara realizarlo de forma exitosa!

Al ver tus metas, objetivos, acciones yfechas escritos, tendrás una mejor

perspectiva para que puedas seguirlasmás fácilmente

Fuente:Cómo hacer un proyecto de vidaHazcheckup.comhttp://www.hazcheckup.com/proyecto-de-vida/como-hacer-un-proyecto-de-vida

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Cómo crear una visión para su familia : Quizásnunca ha mirado a su familia como un proyecto devida, pero, en cierta manera lo es. Es más:Probablemente sea el proyecto más importanteque realicemos mientras estemos en la tierra, yaque es el único de todos nuestros proyectosterrenales que va a dejar fruto para lasgeneraciones futuras. A pesar de eso, muy pocaspersonas tienen una visión clara para su familiamás allá de una idea general de vivir felices parasiempre. Aprenda cómo adquirir una visión para sufamilia y cómo establecer un rumbo definido en elcual se apoyarán mutuamente en los interesesindividuales de cada integrante de la familia.

Estamos tan acostumbrados a escuchar quedebemos obtener una visión y fijar metas paranuestra vida personal, para nuestro negocio,empresa, trabajo en equipo, incluso nuestro hobbyo deporte. Hoy los quiero desafiar a plantearsemetas en un área que es de suma importancia,pero siempre queda al olvido a la hora de planificary fijar metas: Su proyecto familiar.

Quizás usted dirá: "¿Para qué?, ¡mi familia estábien!" A lo mejor ya se cansa con la pura idea detener que desarrollar un proyecto más. Total, en lavida familiar, ¡se hace camino al andar!

¿Realmente cree que su vida familiar está tanperfecta que no puede mejorar? Y, al final de susdías, ¿no son ellos los que van a estar a su lado?¿No querrá saber con certeza en ese momento queusted hizo lo mejor que pudo para cada uno deellos, más allá de la provisión material?Extrañamente, incluso en hogares establecidos, elproyecto familiar es un término desconocido. Poreso es tan importante establecer una visión para lafamilia. Nuestras vidas pueden estar tanajetreadas, especialmente cuando tenemos niñospequeños en casa. Sin darnos cuenta, podemospasar toda la vida ocupados corriendo de un lugara otro.

El problema es que, con tanto ajetreo, podemosperder el rumbo y comenzamos a vivir el día a día,apagando incendios a medida que suceden, sintener un rumbo claro. El tiempo pasa, los niñoscrecen, su trabajo sigue absorbiendo muchotiempo, hasta que un día se da cuenta de quedejarán el hogar y nunca hizo con ellos todas lascosas que se había propuesto hacer como padre.

Una visión para la familia le puede ayudar a fijametas reales, definir lo que la familia realmentedesea en la vida y unirla para caminar en unadirección preestablecida.

LA FAMILIA COMO PROYECTO DE VIDA

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La importancia de una visión : ¿Por qué entonces,es tan importante tener una visión? Muchaspersonas viven su vida de acuerdo a lo que sepresenta, casi como si la vida fuera una lotería. Aveces se gana y a veces se pierde. Sin embargo,cada uno de nosotros ha recibido talentos yhabilidades que podemos explotar para el biennuestro y el bien de las personas que nos rodean. Ytenemos que tomar una decisión acerca de quévamos a hacer con esos talentos y habilidades.Podemos elegir desarrollarlos y entregar de lonuestro hacia los demás. Cuando creamos unavisión como familia, nos ayudará a fijar metas, aponernos de acuerdo con una direccióndeterminada y a comprometernos a usar nuestrosdones y habilidades. Todos los miembros de lafamilia pueden trabajar juntos hacia una metacomún establecida y cada integrante de la familiapuede aportar con sus dones y habilidadesespecíficas.

¿Qué es una visión?: Una visión comienza comouna idea sobre como nuestra vida puede llegar aser mejor. Puede ser algo menor, como el querercompartir más tiempo y divertirse juntos. Tambiénpuede ser una visión grande, como la de alcanzar amiles de personas con un mensaje o establecer unnegocio familiar juntos. Puede ser algo tan simplecomo desear que su familia sea una familia que seame, se divierta y que prospere. En ambos casos lavisión no puede quedar en la etapa de ser tan solouna linda idea. Para que sea una visión, tiene quetomar el próximo paso.

La visión familiar comienza con un sueño: Elpróximo paso es el de usar sus sentidos paraimaginarse su idea. Imagínese que su idea estásucediendo ahora, no en algún día del futurolejano. Trate de imaginarse todo como sirealmente estuviera sucediendo. Ahora tiene queagregar dos elementos más para que su visión nose quede en la etapa de un sueño no más

Dos elementos esenciales: Fe y Compromiso:¿Realmente cree que su visión es posible de lograr?No necesita saber cómo exactamente lo va alograr, solo debe determinar si es posible parausted. Si lo ve como algo imposible, es mejorplantearse una meta más factible. Una vez que lahaya alcanzado, su fe también va a estarincrementada y se atreverá a creer por algo másgrande. Finalmente, necesita el compromiso detoda la familia. La familia tiene que estar dedicadaen forma unida para alcanzar la visión. Va a

requerir acción de parte de todos. Éstaperseverancia unida es la que determinará si sufamilia alcance sus metas o no.

Creando la visión : La visión común no puede serdeterminada por los padres sin la intervención delos hijos. Es un acuerdo mutuo entre todos losmiembros de la familia, por ende, todos losmiembros de la familia deben estar involucradosen su gestión. Los padres deben juzgarsabiamente, pero deben permitirles a todos aparticipar en la creación de una visión para lafamilia. Hay que escuchar la opinión de cada uno.Pueden resultar cosas muy interesantes en elproceso de determinar conjuntamente cual será lavisión para la familia, ya que saldrán a luz cualesson las prioridades de cada persona.

Es importante establecer de antemano que notodas las áreas de la visión familiar van a ser igualde relevantes para todos, por lo cual es importanteestablecer que los miembros deben apoyarsemutuamente en sus sueños individuales. Decidanen qué áreas desean enfocar su visión. Porejemplo: el tiempo libre, vacaciones, relaciones,hogar, educación, un posible negocio, etc. Luegodeterminen en conjunto cómo cada miembro defamilia se imagina que deben ser dichas áreas.

Una vez que hayan determinado cual va a ser suvisión, recolecten o dibujen imágenes de la visión ycuélguenla en su casa donde todos la puedan ver.Por ejemplo, en el refrigerador. Así la visión semantiene fresca en la mente de cada miembro dela familia.

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Una visión para la familia lepuede ayudar a fija metas reales,

definir lo que la familia realmentedesea en la vida y unirla para

caminar en una direcciónpreestablecida

Fuente:La familia como proyecto de vidaInnatia.comhttp://www.innatia.com/s/c-organizacion-familiar/a-la-familia-como-proyecto-de-vida.html

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El proyecto de vida es el camino que cada unodecide seguir.

Nuestros hijos adolescentes se preparan paraenfrentar uno de sus mayores retos: encontrar supropio camino. Los proyectos de vida son formasde planear lo que nos depara el futuro. En el casode nuestros hijos que entrarán a la universidad, suproyecto inicia desde cero, teniendo la opción deelegir completamente cómo labrar el sueño quetengan para sus vidas.

No existen fórmulas mágicas que nos digan cómollegar a ser lo que siempre hemos soñado ylastimosamente no podemos inventarlas para quenuestros hijos las sigan al pie de la letra y alcancensus metas. Es tarea de ellos afrontar la complejidaddel mundo, empezando por decidir sobre quécarrera y en qué institución la cursara; estos doselementos determinarán el tipo de persona quepuede llegar a ser y la forma en que se relacionarácon el mundo.

Desde afuera y como padres quisiéramos quenuestros hijos tomaran una decisión certera alprimer intento y además que lo hicieran con la

mayor prontitud para poder reorganizar elpresupuesto familiar y plantear nuevas reglas en lavivienda. Pero no puede ser así.

Mientras que para los adultos la toma dedecisiones resulta más rápida en la mayoría de loscasos, los adolescentes requieren más tiempo paraprocesar la información y tomar una decisión quelos satisfaga, por eso el primer paso para abordarsu proyecto de vida es la paciencia.

La doctora Juliana Ojeda, Psicóloga de Promocióny Divulgación de la Universidad del Rosariocomenta que en esta etapa "es muy importanteque padres sean pacientes del proceso y el ritmode sus hijos, debido a que la maduración de unaidea o decisión toma en los adolescentes mástiempo del que podría tomar para un adulto, yaque por ejemplo elegir una carrera hace parte deuna de las decisiones más trascendentales de lavida".

Pero elegir una carrera no es lo más complicadodel proceso, realmente las bases del proyecto devida están atadas a lo que se necesita y a lo que sequiere, temas que en ocasiones resultan

CÓMO APOYAR A MI HIJO ADOLESCENTE PARAENCONTRAR UN PROYECTO DE VIDA

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contradictorios y por ende la elección entre el unoo el otro no es tan sencilla. Los padres durante elcrecimiento de los hijos hemos ido formándolospara que comprendan las prioridades de la vida.Ahora es el momento en que ellos deben tomaresos aprendizajes y ponerlos dentro de la baraja dela que resultará la elección profesional.

Pasos para definir un proyecto de vida :

No son reglas preestablecidas, pero la mayoría deorientadores coinciden en que al avanzar paso apaso entre las siguientes líneas es posible tener unproyecto de vida estructurado y sobretodo unbuen marco de referencia para la toma dedecisiones universitarias:

1 . Reconocer el contexto en que se está eidentificar los recursos con que se cuenta paraempezar a planear a partir de ellos. Estereconocimiento necesita de una mirada objetiva ysobretodo optimista sobre el futuro.

2. Identificar las necesidades y las metas inicialesque se deben alcanzar para encontrarles unasalida.

3. Hacer un análisis profundo sobre los gustoshasta encontrar aquello con lo que realmentesintamos tener una conexión.

4. A partir de los gustos, generar distintas vías enlas que se combinen los recursos disponibles y sesuperen las necesidades existentes.

5. Compartir los caminos trazados con la familia ylos amigos para recibir su consejo y reajustarlos deser necesario.

6. Medir de forma objetiva la posibilidad deobtener éxito siguiendo cada uno de estos caminosy ponerlos en una balanza para saber cuál podríaser más significativo en nuestras vidas.

Como padres podemos guiar a nuestros hijos através de estos pasos haciéndoles ver que ellos sonquienes toman las decisiones y que nosotrosestamos ahí para acompañarlos. Una vez hechoeste ejercicio la toma de una decisión sobre elfuturo profesional parece más simple. Lo que sedebe tener en cuenta es que el proceso requierede una mirada objetiva y de todo nuestro apoyopara que logren sus metas.

"Este apoyo debe ser constante, del día a día, sinimplicar el acoso y la presión en la toma dedecisiones, ya que la construcción de un proyectode vida implica aciertos y equivocaciones, de ahí laesencia de elegir entre un camino u otro", concluyela doctora Ojeda.

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Los adolescentesrequieren más tiempopara procesar lainformación y tomar unadecisión que los satisfaga

Fuente:¿Cómo apoyar a mi hijo adolescente paraencontrar un proyecto de vida?Guiaacademica.comhttp://www.guiaacademica.com/educacion/personas/cms/pregrado/conexionu/papasymamas/connuestroshijos/estudiantesadolecentes/ARTICULO-WEB-NEW_NOTA_GUIA-11708102.html

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Es importante que desde edades tempranas laspersonas vayamos diseñando tanto nuestropresente como nuestro futuro en base a lascaracterísticas que nos gustaría que ambosintervalos temporales tengan, porque de esamanera estaremos más protegidos de caer enconductas y situaciones que nos ponen en riesgoen etapas de vida críticas como la pubertad o laadolescencia.

El tener un proyecto de vida temprano tambiénnos permite aprovechar todos los recursos que lavida nos va ofreciendo en el camino y queeventualmente nos ayudarían a llegar másfácilmente a nuestras metas establecidas, si notenemos claro dicho proyecto difícilmenteseremos capaces de identificar esos recursos y lomás seguro es que como no los valoremos losperdamos.

Un proyecto de vida nos da lineamientos claros yracionales de comportamiento, además deestrategias de organización, planeación y toma dedecisiones que nos serán útiles tanto en elpresente como en el futuro, lo que a su vez traerácomo beneficio secundario entrenarnos y hacernoscada vez mejores en los procesos de visualización,análisis, planificación, organización, elección ytoma de decisiones que podremos aplicar para

mejorar todos los ámbitos de nuestra vidapresente y futura.

Nuestro proyecto de vida podría asemejarse a unaobra de arte que nunca estará del todo terminaday a la que continuamente le podremos agregar,quitar o modificar elementos que lo vayanenriqueciendo, mejorando, clarificando y haciendomás hermoso cada vez.

Un proyecto de vida es útil por muchas razones,pero quizás la más importante sea porque le dasentido a nuestra existencia y nos permite tenersiempre anhelos, metas, deseos, motivos y razonespara segir viviendo y para trascender lasdificultades que nos presenta el mundocotidianamente.

¿Plan o Proyecto de vida?

El proyecto de vida abarca mucho más que unsimple plan de vida, ya que un “plan” puedeplantearse de manera poco específica, muy generaly hasta fantasiosa; mientras que un “proyecto”debe incluir siempre de manera explícita, realista,jerárquica y organizada lo siguiente:

- La meta a la que se pretende llegar.- Las acciones conducentes a llevar a cabo.

POR QUÉ DEBERÍAS TENER UN PROYECTO DE VIDA

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- Los tiempos que tomará llevar a cabo cadaacción conducente.- Los instrumentos, habilidades, conocimientos,circunstancias y logística a seguir que serequerirán para alcanzar la meta propuesta.- Las posibles dificultades que se anticipa quepudieran presentarse en el curso del proyectoasí como las posibles soluciones que se proponenpara contrarrestar los efectos de dichoscontratiempos.

¿Qué ámbitos debe incluir un proyecto de vida?

Un proyecto de vida debe incluir todos los ámbitosde la existencia porque el ser humano no es sóloun ente que trabaja, estudia, socializa o se divierte,sino un Ser integral que se conforma por diversasesferas complementarias entre si como las siguien-tes:

1 . Física (incluye todo lo relacionado con el mundofísico circundante y la naturaleza).2. Nutricional (incluye todo lo relacionado con losnutrimentos e hidratación que en base a laconstitución física se requieren para que el cuerpoy la mente funcionen adecuadamente).3. Deportiva (incluye todo lo relacionado con laactividad física que de acuerdo a la constituciónfísica se requiere para mantener el cuerposaludable, en buena forma y activo.4. Familiar (incluye todo lo relacionado con laspersonas con quienes tenemos un vínculo consan-guíneo).5. Pareja (incluye todo lo relacionado con lapersona con quien establezcamos un vínculoromántico y erótico).6. Social (incluye todo lo que tiene que ver con lasrelaciones sociales que se establecen en lasdiferentes situaciones y contextos, así como conlos deseos de ayudar a otros y de contribuir conacciones en beneficio de la comunidad).7. Recreacional (incluye todo lo relacionado con elesparcimiento, el descanso y la diversión).9. Educativa (incluye todo lo relacionado con losconocimientos, aprendizajes, habilidades yentrenamientos que vamos adquiriendo a lo largode la vida de manera institucional y que nosprepararán tanto para el ámbito laboral como parafuncionar adecuadamente en sociedad)9. Laboral (incluye todo lo relacionado con lasactividades que permiten subsistir y obtenerrecursos necesarios)1 0. Cultural (incluye todo lo relacionado con losconocimientos, experiencias, vivencias, aprendi-

zajes, intelectualidad y estrategias que van confor-mando nuestro repertorio cognitivo y que tiende ahacerse cada vez más amplio gracias a nuestrasvivencias tanto cotidianas como extraordinarias) .1 1 . Espiritual (incluye todo lo opuesto a lomaterial, corporal o exterior que conforma al serhumano: sus valores, su religiosidad, susreflexiones, el sentido que le da a su existencia,otros.) .

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Un proyecto de vida debe incluirtodos los ámbitos de la existencia

porque el ser humano es un Serintegral que se conforma por

diversas esferas complementariasentre si

Fuente:¿Por qué es importante hacer un proyecto devida?…¿Cómo hago el mio?Orientación Vocacional para todoshttp://orientacionparatodos.wordpress.com/2011/08/09/por-que-es-importante-hacer-un-plan-de-vida-como-hago-el-mio/

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“Proyecto de vida” es una frase que suenaimportante, grande, definitiva. Te propongo que apartir de ahora pensemos que un proyecto de vidapuede ser visto como un mapa que te ayudará aencontrar un tesoro. ¡Como el inicio de unaaventura! Y lo mejor es que la ruta paraencontrarlo la puedes trazar tú mismo, definiendolos pasos que te llevarán a realizar tus sueños. ¿Teanimas a intentarlo?

Toma papel y lápiz y comencemos a imaginar elfuturo.

Primera parada: Tus sueños.

En todo mapa es importante identificar el norte.Esto es de vital importancia ya que es la referenciapara decidir hacia dónde vas a caminar. En estemomento ese norte, no tiene que ser una decisióndefinitiva: no esperamos que decidas de un díapara otro, o en este momento, por ejemplo, lo quequieres estudiar en la universidad o la profesiónque te gustaría ejercer cuando seas adulto. Pero sípuedes fijar la mirada en un punto hacia ese nortepara ir acercándote poco a poco hasta él.

Para fijar el norte, pregúntate: ¿Qué es lo que máste gusta hacer? ¿Cuáles son las materias del colegioque más te gustan? ¿Qué te gustaría ser cuandoseas grande? Esta tarea te llevará a descubrir y aponer en papel tu sueño.

Segunda parada: Tus talentos

Ahora examínate: ¿en qué te destacas más? ¿Cuáles la materia en la que sacas mejorescalificaciones? ¿Eres bueno en algún deporte o enalguna actividad artística? Te invito entonces areconocer esos aspectos buenos de tupersonalidad que te podrían ayudar a alcanzar tussueños. Por ejemplo, si eres bueno enmatemáticas, en lenguaje, eres conversador, tieneshabilidad en los deportes, etc. Anota lascualidades que veas en ti en el mismo papel en elque anotaste tu sueño.

Tercera estación: Evalúa tus fortalezas yoportunidades de mejora

Ya tienes anotados tus sueños y tus talentos.Ahora trata de visualizar cuáles crees tú que sonlas fortalezas que te ayudarán a cumplir tussueños y adelántate identificando cuáles podríanser las oportunidades de mejora que harán delcamino hacia tu norte un proceso de crecimientoconstante.

Te cuento la historia de Mariana para que lo veasmás claro: Desde pequeña quería ser periodista ydemostró a lo largo de sus estudios de educaciónmedia un desempeño por encima del promedio en lasmaterias humanísticas. Sabía que este resultado eraproducto de sus fortalezas y que a la larga se

TRAZA TU MAPA: CLAVES PARA DISEÑAR TUPROYECTO DE VIDA

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convertirían en su oportunidad para destacarse yalcanzar su sueño.

Se propuso dar el primer paso: Entrar en launiversidad a estudiar comunicación social. Pero enese camino surgió la primera limitación: Sus padresno podían pagarle una universidad privada, así quedebía esforzarse para ingresar a una universidadpública. Esto representó un gran reto porque sonmuchas personas con las que debía competir por uncupo. Ella sabía que podía lograrlo y emprendió elcamino para entrar a la escuela de comunicaciónsocial de la Universidad Central de Venezuela. ¡Eran30 cupos para 4.000 aspirantes! Y para recorrer esecamino debía superar su propio desempeño en lasmaterias científicas que se evaluaban también en elexamen de admisión. ¡Estaba ante una oportunidadde mejora!

Ahora te toca a ti: ¿Cuáles son las fortalezas que tepodrían ayudar a cumplir tus sueños? ¡Escríbelas!

Cuarta estación: Ponte en acción y visualiza tucrecimiento.

Una vez identificadas tus fortalezas y anticipadoslos aspectos que tendrás la oportunidad demejorar, hay que empezar a trabajar. Cómo lo hizoMariana, para poder destacarse entre la grancantidad de personas que presentarían la prueba,hizo un plan de estudio en el que profesores yamigos le ayudaron a reforzar algunosconocimientos. Principalmente en matemática.Hizo un trato con un amigo, ella lo ayudó encastellano y él la ayudó en habilidad numérica.Hicieron un horario de trabajo para estudiar en lastardes y apoyarse mutuamente. ¿El resultado?Lograron entrar en la universidad, descubrieron suhabilidad para transmitir y compartir sus fortalezasy fueron mejores amigos.

Quinta estación: El plan

Como has visto, el mapa se va trazando poco apoco y el recorrido o avance a través de él sealcanza con el logro de pequeños objetivos que tevan acercando a una meta más grande.Completamos trayectos cortos que nos ayudan allegar al tesoro. Con el apoyo de tus padres,profesores, tu tutor o tu padrino/madrina, diseñaun plan en el que desmenuces tus sueños en metasa cumplir en el corto, mediano y largo plazo. Esasmetas las debes convertir en tareas que tecomprometerás cumplir. Y recuerda: Esecompromiso lo haces contigo mismo, no con losdemás.

Stefan Vanistendael (Utrecht, 1 951 ) es sociólogo ydemógrafo por la Universidad de Lovaina, Bélgica.

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Las metas deben convertirse en tareas:

Organiza tu tiempo eficientemente para lograr tusobjetivos: Diseña un horario de estudio y respétalo.Si el plan se queda en papel mientras tú vestelevisión no te acercarás a la meta.

Conoce más sobre tu sueño: Reúnete con personasque ejerzan la carrera que te gusta para saber mássobre la profesión y confirmar queverdaderamente te interesa. También puedesrealizar actividades extra-cátedra o cursosrelacionados con la carrera.

Sexta estación: ¿Y si me pierdo?

¿Y si te das cuenta de que tu sueño no te gustabatanto como pensabas o que no estás disfrutandoel camino mientras tratas de alcanzarlo? Evalúaotros sueños que tengas y sigue buscando tuvocación con el apoyo de tu familia y educadores.No te desanimes y recuerda que los planes seescriben con lápices para poder borrar y rehacer laruta cuando sea necesario. ¡Ánimo!

PD: ¡Olvidé decirte que la Mariana de la historia soyyo misma! Y me gradué de periodista en laUniversidad Central de Venezuela! Después deobtener mi título descubrí otros tantos sueños queestoy tratando de alcanzar todos los días. Así quete mando mi entusiasmo para que encuentres tuvocación y alcances todos los tesoros que tepropongas con esfuerzo y dedicación.

Fuente:Traza tu mapa: Claves para diseñar tu proyectode vidaAsociación Civil Grupo Alphahttp://www.acgrupoalpha.org/wp/traza-tu-mapa-claves-para-disenar-tu-proyecto-de-vida/

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No sólo los grandes corporaciones pueden implementar accionespara ser socialmente responsables, las PyMEs también pueden

sumarse a éstas, no importa el tamaño, la capacidad o el sector alque pertenezcas.

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Nació en Bonn el 1 6 de diciembre de 1 770. Fuehijo y nieto de músicos, por lo que su padre le inicióen este arte. La disposición que Beethoven sentíapor la música, hizo que se volcara totalmente enella, a pesar de las numerosas palizas que lepropinaba su padre levantándolo de la cama parasentarlo ante el clave. Incluso se cuenta que lereñía severamente cuando lo oía improvisar.Gracias a un músico llamado C.G. Neefe (que fuequien valorando su talento publicó sus primerasnotas) , entre 1 782 y 1 783, Beethoven entró en elteatro de la corte en calidad de ayudante suyo,donde pudo acceder a numerosos ensayos de lasóperas que allí se representaban.

En 1 784 el Maximilian Franz, príncipe elector, lonombró organista de su Capilla con un sueldo de1 50 florines anuales, a lo que siguió un viaje aViena a los 1 6 años. Allí conoció a numerososautores, y es muy probable que tocara anteMozart. Tras esta breve introducción en estaciudad, regresó a su ciudad natal, donde la muertede su madre y padre marcaron esa época. Duranteese tiempo compuso su primera obra personal,"Cantata a la muerte de José I I", que nunca fueinterpretada. Allí Beethoven mantuvo tambiénnumerosos contactos con Haydn, quien fue sumaestro, aunque la relación con este último nofuera del todo tranquila.En 1 792, Beethoven vuelve a Viena, donde

encontrará su estabilidad como compositor. En1 796, Beethoven era ya requerido para tocar enotras ciudades, incluso tocó ante reyes comoFederico Guillermo I I . Por fin en 1 800 dio su primerconcierto, pero poco después empezó a notarse élmismo el comienzo de la pérdida de audición.

Aquí comienzan las angustias de un Beethoven quepoco a poco no iba a actos públicos para que nadiese percatara de tal hecho, aunque el avance de suenfermedad le obliga a retirarse de la direccióncomo hasta ahora venía haciendo. Entonces se vioobligado a comunicarse por medio de notas.Comenzó a refugiarse en sí mismo, teniendo unaexplosión creadora increíble, estrenando sussinfonías con gran éxito, la ópera Fidelio, sonatas ycuartetos, hasta llegar a la cima en el estreno de su9ª Sinfonía y Misa Solemnis (1 824).

Una neumonía desencadenó a finales de 1 826 unaserie de problemas que le ocasionaron la muerte el26 de marzo de 1 827.

Personajes:

Imagen: http://revistazonacentro.com

LUDWIG VAN BEETHOVEN (1770 - 1827)

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Fuente:Biografía Resumida de BeethovenMúsica Clásicahttp://todo-musica-clasica.blogspot.com/2006/11/biografa-resumida-de-beethoven.html

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En esta época en la que es frecuente caer en elerror de etiquetar a todos, se me ocurre preguntarque diríamos de Eudomar Santos, aquel personajeque popularizó la frase “Como vaya viniendo,vamos viendo”; seguramente etiquetaríanalgunos, #IRRESPONSABLE, otros tal vez#VIVIRLAVIDA, o #DISFRUTAELMOMENTO, po-siblemente algunas personas más temerosas dirían#FUTUROENCONSTRUCCIÓN, y puede que se nosocurran mil y más etiquetas; el caso es queabordar un tema como el que nos presenta laedición de este mes, es mucho más que 1 2 3 Voiláy no cabe etiquetar a nadie, cada uno de nosotros asu manera ha ido construyendo su proyecto de vidaen forma consciente o inconsciente.

¿Qué se me ocurre recomendar cuando jorungandoun poco en el tema, caigo en cuenta que aquellosque mejor se conocen, valoran lo que son y logranestablecer consigo mismo las bases de unverdadero Compromiso, son los que finalmenteobtienen los resultados que desean?. Construir unProyecto de Vida que no es más que un viaje alautoconocimiento con pasaporte sellado desueños y en el avión del momento presente. Es

determinante comprender que sólo tudeterminación y la fe puesta en tus decisiones, auncuando en el trayecto debas hacer ajustes, son lasclaves del éxito; por supuesto como siempre queempleamos la palabra proyecto, debes serconsciente de que se necesita método y disciplina.

Así tenemos entonces que, armar un proyecto devida pasa por las recomendaciones que hoy MeritoCompartido nos ofrece, todas invaluables, loimportante es que sepas como ajustar eso a tupatrón personal.

Hay una lectura que recomiendo mucho, porquerefuerza lo que digo de tus decisiones y actitudes,Spencer Johnson en su libro El Presente nos regalatres (03) formas de utilizar tus momentospresentes hoy y dice: Permanece en el presente:Si quieres ser más feliz y exitoso, concéntrate en loque sucede ahora. Utiliza tu propósito para actuaren función de lo que importa ahora. Aprende delpasado: Si quieres que El Presente sea mejor queEl Pasado, considera que ocurrió en El Pasado,aprende algo valioso de ello y actúa distinto en ElPresente. Planea el futuro: Si quieres que el

Jannin Castellano:1 2 3 VOILÁ

Imagen: http://www.muralesyvinilos.com

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futuro sea mejor que El Presente, imagina comosería un futuro maravilloso, haz planes parapromoverlo y pon en marcha tu plan en ElPresente. Con estas premisas podemos empezar laconstrucción de nuestro proyecto.

¿Qué nos ocurre frecuentemente?, que por noestar totalmente enfocados en la búsqueda deltesoro soñado, caemos por barrancos insalvables,como olvidar para qué estamos trabajando,desesperar en la impaciencia por resultadosinmediatos, perder la fe en nuestra propiascapacidades y cientos de miles de saboteadorescomunes; el caso es que una de las cosas quedebemos atender es simple formula de verifica-ción:

- Declara e impulsa el cambio que necesita tu vida.Define tu sueño.- Analiza y derriba los obstáculos que detienen tupoder personal. Haz inventario de las habilidadespor aprovechar y las debilidades por reforzar.- Diseña una visión clara de tu vida en base a lo quedeseas. Debes ReconoceR tu yo y tu entorno.

- Y finalmente, ejecuta esa visión con pasión paraalcanzar tu propia forma de éxito. Actúa y hazseguimiento, así si es necesario, ajustas.

Estos pasos, como simple formula, requierenadicionar el refuerzo de tus valores personales, Fe,Perseverancia , Lealtad y Compromiso. Cons-ciencia de que el compromiso es la base paraproducir cualquier tipo de cambio, la clave denuestros logros radica en la capacidad queposeemos de comprometernos disciplinadamentea crear algo que no existía hasta este momentodentro de nosotros para convertirnos en una mejorversión de lo que de cada uno existe, aun cuandorequiera esfuerzo y nos exija dominar el amorpropio para aceptar las sugerencias emocional-mente dolorosas de otros. Asumir el compromisode llevar adelante tu proyecto de vida es algo paracontigo, es cumplir lo planeado haciendo un pocomás de lo esperado al grado de sorprenderte,porque vives, piensas y proyectas tus energías parasacar adelante tus propósitos.

Ah y nunca olvides, celebrar y agradecer a Dios lasBendiciones recibidas, así podrás irte a dormir nopara descansar sino para soñar nuevamente, como

dijo Walt Disney.

Solo una reflexión más, recuerda que sólo túpuedes dar forma a tu modelo y tu proyecto devida, con tu pasado, con tus afectos y tus lealtades,con la experiencia de tus talentos y aprendizajes,con las cosas en las que crees, con los valores porlos que estás dispuesto a sacrificar algo, estosingredientes hacen que tu plan tenga sentido y seadigno de todo esfuerzo para alcanzarlo.

No es 1 2 3 Voilá, por arte de magia; debes armartu propio rompecabezas. Segura estoy de quedentro de ti están todas las piezas que necesitas.

Todo lo Mejor.

Jannin [email protected]

vitraldetransparencias.blogspot.com

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¿Qué es un proyecto de vida?Es común, en el mundo en el que vivimos, sentirpreocupación por la situación actual. Más auncuando recordamos las grandes crisis que nuestropaís ha pasado en los últimos años y que en laactualidad se han incrementado en los últimosmeses indicándonos esto, que la inestabilidad hasido un capítulo determinante en nuestra vida.

Es muy fácil que esto nos cree la sensación de quenuestro porvenir es negro, además de hacernosperder de vista que en realidad buena parte denuestro futuro depende de las decisiones quetomemos ahora. Muchas personas dicen, también,que lo más importante es el presente. Es impor-tante vivir el presente, pero sin perder de vista queel futuro se construye día a día. “Un proyecto devida” le da un por qué y un para qué a la existenciahumana. Y con eso, le otorga sentido al presente.

Las Decisiones.Cuando concluimos fases importantes de nuestrasvidas (por ejemplo la secundaria o la universidad onuestros hijos han crecido), llega el momento deuna decisión importante.

¿Qué hacer con mi vida?Decidir por uno mismo, es un paso muy importanteya que implica tomar las riendas de la vida personaly asumir las consecuencias de dichas decisiones (osea, ser responsable por éstas).

Construir un proyecto de vida, me convierte enuna persona responsable.Como debo ser responsable, en la construcción demi proyecto de vida, no puedo excluir a lacomunidad donde vivo, sino que debo intentar elmayor bien posible tanto para mí como para ésta.Un proyecto de vida no es independiente de lo que

Zuleima Martínez:¿CÓMO ENTENDER QUÉ ES UN PROYECTO DE VIDA?

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ocurre en el entorno, ni se excluye a las personascon las que interactúo.

Un proyecto de vida no se agota en el estudio.Cuando defino un proyecto, tengo en cuenta misdeseos a nivel afectivo, social, familiar, etc. Por lotanto, en mi proyecto de vida puedo tener diversosobjetivos a alcanzar.

Mi proyecto de vida también está influenciado pormi escala de valores, en la medida que misobjetivos siempre apuntan a aquello que considerocomo “bueno” o “deseable”. Por ende, todas mielecciones también estarán filtradas por esosvalores en los cuales creo.

Mis objetivos.El proyecto de vida apunta a objetivos alcanzablesen el largo plazo (por ejemplo, ser químico, etc.) .Pero estas metas de largo plazo, se componen deobjetivos de mediano plazo (por ejemplo, para serquímico necesito aprobar las pruebas de ingresode aptitud académicas).

A su vez, las metas de mediano plazo, sonconjuntos de metas de corto plazo (Para serquímico y aprobar el ingreso, tengo que preparar elparcial de la semana que viene). Por eso, en unproyecto de vida, las metas a corto y medianoplazo, se funden con aquellas que planteamos alargo término.

Nuestros objetivos son la brújula que nos guíaen el camino de la vida.A veces, nos parece que nuestras metas de largoplazo son inalcanzables. Cumplir las metas de cortoy mediano término, nos lleva a pensar que nuestroproyecto de vida es realizable, y además nos

alienta a seguir en carrera. Por esto, es útil tenerun “plan B” cuando alguna de las metas a corto omediano plazo fracasa.

¿Qué pasa si algo no sale como lo esperado?Generalmente, cuando nos esforzamos por algo yno recibimos a cambio aquello que esperábamos,nos frustramos. Lo primero que hay que tener encuenta, es que ningún proyecto de vida se basa enhombres o mujeres perfectos/as.

Por el contrario, ser conscientes de los errores ydebilidades es el primer paso para superarlos. Nopodemos ser perfectos por más empeño quepongamos en eso. Más bien, debemos lucharcontinuamente por acercarnos a aquello quedeseamos, a pesar de las equivocaciones queseguramente tendremos. Y debemos estarpreparados para cambiar de rumbo varias veces.

Debemos entender el “proyecto de vida” como uncamino que trazamos hacia la meta que hemoselegido para nosotros.

En este camino, nuestros objetivos de corto ymediano plazo deben estar pensados paraorientarnos hacia el final.

Zuleima Martí[email protected]

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La génesis del plan .

Durante la vida, desde el momento en que el serhumano nace se encuentra marcado por el deseotanto de madre como de padre, así como de losindividuos significantes que se hayan alrededor delrecién nacido, esto influye de manera significativaen el desarrollo emocional y afectivo de laspersonas, porque dependiendo de cómo éste seaapoyado y acompañado en el transitar de suexistencia, su proyección de objetivos en funciónde su meta serán alcanzados o no. Esto se debe aque la estima de las personas debe ser trabajadade manera positiva, con la finalidad de que puedaencontrar toda la confianza en sí mismo(a) para elalcance satisfactorio de aquello que la persona de-sea.

Es por ello que los padres, las madres y/oresponsables del cuidado de esa persona que estáen desarrollo, deben ubicarse también en un rol de

acompañamiento, sostenimiento y guía positiva,cuyo discurso esté enmarcado en los valores, locual permitirá a la persona que recibe la educaciónun mayor empoderamiento en sus actividadescotidianas, así como una capacidad de discer-nimiento en aquello que puede lograr, evaluandosus límites y alcances de manera objetiva, honestay sincera, evitando así caer en el campo de lafantasía, cuestión que podría desencadenar enfuturas frustraciones.

Construyendo pieza a pieza.

En el camino de la vida, son muchas las metas quese logran, cada etapa y momento presentadiferentes oportunidades que enfrentan a laspersonas con lo mejor de sí, retándoles a tomardecisiones trascendentales en pro del logro deaquello que se desea conquistar y que generaráuna mayor confianza al momento de transitar porlos caminos que dirigen hacia la autorrealización.

Francisco Ramírez:CONSTRUYENDO EL BIENESTAR

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En el transcurrir de esos parajes frondosos einhóspitos de la existencia, el ser humano seencuentra con diversas interrogantes que le exigenponer en perspectiva aquello que anhela,alineando sus objetivos, estudiando y analizandolos recursos internos que le impulsan cual volcánen erupción, así como los externos que cumplen lafunción de herramientas satisfactorias y precisas,estas se pueden encontrar en las otras personas,que acompañan en el camino, el cual es todo eseambiente que circunda a la persona, siendo éstaslas piezas importantes en la construcción de esamaravillosa morada llamada vida.

Acerca del tiempo, las personas y loscuestionamientos.

Cada persona tiene un tiempo específico, ajustadoa su ritmo de vida, esto permite avanzar de manerasegura y sin presión, disfrutando los logros a cadamomento que se obtienen, bien sea a corto,mediano y largo plazo, claro está que estodependerá del cómo la persona decida ver susexperiencias de vida. Para que estos puedan serapreciados de manera plena, es prudente que elindividuo ubique en que momento desea obte-nerlo, de acuerdo a su intensidad, con la finalidadde evitar algún proceso de ansiedad en el camino.

En el transcurrir de la existencia nunca se está solo,y menos cuando se adquieren frutos producto deltrabajo y la energía puesta en acción, es por elloque siempre es necesario realizarse la siguientepregunta: ¿Quién me acompaña en mi plan de vida?

Otros cuestionamientos pertinentes que permitenesclarecer lo que se desea son: ¿Cuándo quieroobtener eso que deseo? ¿Cómo lo voy a obtener? ¿En

cuánto tiempo lo voy a tener? ¿Cuáles son lasfortalezas que me permitirán lograr mi meta? Todoesto crea una visión más clara del panorama, talcomo las aguas cristalinas del mar que rodea a unaisla virginal y nos permite ver el tesoro que sedivisa en el fondo del mismo.

Francisco Ramí[email protected]

Psicólogo Clínico - Constelador Familiar

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PUERTO CABELLOEl país soñado: La belleza y la historia

"Un pedacito de cielo que acarician las aguas” esla mejor manera de describir a un paraíso comoPuerto Cabello, una ciudad rodeada de esplendor ymar. Este hermoso puerto ofrece a sus visitantesuna suerte de belleza colonial y grandes historiasdignas de ser contadas.

Gracias a una ubicación estratégica que permitía lallegada a tierra de flotas enteras de la Armadaespañola, este puerto fue creciendo y posterior aello la población que hoy día conforma la ciudad.

Escenario de guerras durante el siglo XIX y testigode un Simón Bolívar estrenándose al comando detropas durante la primera República, de PuertoCabello no podemos dejar de destacar hechoshistóricos como “El Porteñazo”, una insurreccióncívico- militar llena de de dolor y tragedia.

Esta ciudad hace gala de una larga historia colonialdonde cada paso que damos nos la recuerda.

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¿Cuántos no han transitado por la calle LosLanceros o el Fortín Solano, el Monumento ElÁguila, el castillo de San Felipe o el puente LosEspañoles? No hay rincón en el Puerto en el que lahistoria se desvanezca.

Una vieja calle empedrada, y aún así guarda unagran historia, nos referimos a la calle Los Lanceros.Se dice que conmemora el desfile triunfal que porella hicieron los lanceros del general Páez tras larendición de las tropas del general Sebastián.

Otro monumento del que hace gala este rincóncarabobeño es el del “El Águila”, un cóndor debronce con sus alas abiertas en vuelo, símbolo delibertad, que recuerda a los ejecutados ycapturados durante la expedición de Miranda yotros que perdieron sus vidas en holocausto de laindependencia.

El recorrido por Puerto Cabello no estaríacompleto sin pasar por El Fortín Solano, la últimafortificación colonial levantada en Venezueladonde Zuloaga, el verdugo de los patriotas fueejecutado.

Este paraíso rodeado de costas, paisajes e historiacuenta además con una edificación llena degrandes anécdotas: El Castillo de San Felipe, unafortificación iniciada por la compañía Guipozcoanaque se convirtió en el destino de muchos presospolíticos, y tras la dictadura de Juan VicenteGómez, las catorce toneladas de grillos y cadenasfueron arrojadas al mar.

Puerto Cabello es una ciudad para enamorarse,llena de relatos, costas, y “encajes de espuma”. Sinlugar a dudas un “pedacito de cielo” en estahermosa tierra.

Fuente:La belleza y la historia se unen en Puerto CabelloFinanzasytributos.comhttp://www.finanzasytributos.com/main/32501_belleza-historia-unen-puerto-cabello.html

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Sinopsis: Hay libros que acaban ylibros que perduran. Este librocolma un vacío que demandaba agritos una obra profunda.

Respondiendo con responsabili-dad y sensibilidad frente a estevacío, Ricardo Vargas Trepaud,autor del libro Proyecto de viday Planeamiento Estratégico Per-sonal, formula un rico análisisexistencial de la realidad delhombre contemporáneo y, com-plementariamente, lo provee deenriquecedoras reflexiones y

PROYECTO DE VIDA Y PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO PERSONALLibro:

Autor: Ricardo Vargas Trepaud

guías.

La tesis central del libro planteaque la finalidad esencial delhombre es convertirse a plenituden persona humana, pues es sobreesta condición que sustenta sudesarrollo integral.

Sinopsis: A principios de los añosnoventa, el joven e idealistaChristopher McCandless (EmileHirsch), adopta el nombre deAlexander Supertramp, deja susposesiones y sus ahorros a labeneficencia y abandona elmundo civilizado con rumbo a lasalvaje Alaska para entrar encontacto con la Naturaleza ydescubrir el verdadero sentido dela vida. Adaptación del best-sellerde Jon Krakauer, basado en lasnotas del diario de McCandless.

Obtuvo premios como: (2008)Premios César, Nominada a Mejorpelícula extranjera; (2007) Dos(02) nominaciones al Oscar porMejor actor de reparto (HalHolbrook), montaje; Globo de Orocon Mejor canción original condos (02) nominaciones; NationalBoard of Review por Mejor actor

INTO THE WILDCineterapia:

revelación (Emile Hirsch), 1 0mejores películas; Asociación deCríticos de Los Ángeles comoFinalista a mejor actor sec. (HalHolbrook); American Film Institute(AFI) , Top 1 0 - Mejores películas delaño.

PELÍCULA: Into the Wild (Haciarutas salvajes)AÑO: 2007PAÍS: Estados UnidosDURACIÓN: 1 50 min.GENERO: generoDIRECTOR: Sean PennREPARTO: Emile Hirsch, Marcia GayHarden, William Hurt, Jena Malone,Brian Dierker, Vince Vaughn,Kristen Stewart, Catherine Keener,Hal Holbrook, Thure Lindhardt,Signe Egholm Olsen, ZachGalifianakis, Haley Ramm, R.D. Call.

Fuente: http://www.capitalemocional.com

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Fuente: http://www.filmaffinity.com

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Título: BotellasFecha : 1 1 .01 .201 4Autor: CalaloLocación : Hacienda Santa TeresaWeb: www.facebook.com/Fotoaficionado

FOTOAFICIONADO

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