M E M O R I A E S C O L A R O C T U B R E 2 0 1 9

2 MEMORIAESCOLARCHAOCTUBRE2019

ACTIVIDADES DOCENTES 1.-REUNIÓNTUTORES-PADRESYMADRES:EDUCACIÓNPRIMARIATuvieronlugaralas16:00horas,enlasaulascorrespondientesdecadagrupo(sehabilitóunserviciodeguardería),segúnelsiguientecalendario:

• 5º-6ºdeEducaciónPrimaria:miércoles,día25deseptiembre.• 1º-2ºdeEducaciónPrimaria:jueves,día26deseptiembre.• 3º-4ºdeEducaciónPrimaria:lunes,día30deseptiembre.

2.-REUNIÓNTUTORES-JEFASDEESTUDIOESO-BACHILLERATOTuvolugarelmiércoles25deseptiembre,alas11:30horas,enlaBibliotecaGeneral.Ordendeldía:InformaciónpreparaciónreuniónPadresyMadresdelosdías1y2deoctubre.Lasreunionestuvieronlugarenlossiguientesespacios:

• ESO:SaladeProfesores• Bachillerato:AulaDigitaldeBachillerato

3.-REUNIONCOMISIÓNPEDAGÓGICAESO-BACHILLERATOTuvolugarelmartes,1deoctubre,alas10:35horas,enlaSaladeProfesores.Ordendeldía:calendarioactividadescomplementariascurso2019-2020porDepartamentosDidácticosyevaluaciones.

4.-REUNIÓNTUTORES-PADRESYMADRES:ESO-BACHILLERATOTuvieronlugar,alas17:00horas,enlasaulascorrespondientesdecadagrupo,segúnelsiguientecalendario:

• Martes,1deoctubre:Bachillerato• Miércoles,2deoctubre:ESO

5.-REUNIÓNSERVICIOMEDIACIÓNCHATuvolugarelmiércoles,2deoctubre,alas10:40horas,enelAuladeMediación.Ordendeldía:procedimientodeactuaciónpararesolucióndeconflictos.

6.-REUNIÓNDEPARTAMENTODIDÁCTICOMATEMÁTICASESO-BACHILLERATOTuvolugareljueves,3deoctubre,alas11:30horas,enlaSaladeProfesores.Ordendeldía:AlumnospendientesmateriaMatemáticasyactualizaciónprogramacionesdidácticas2019-2020.

7.-REUNIÓNDEPARTAMENTODIDÁCTICOLENGUACASTELLANAYLITERATURAESO-BACHILLERATOTuvolugareljueves,3deoctubre,alas11:30horas,enelAulaDigitaldeBachillerato.Ordendeldía:ActualizaciónProgramacionesdidácticas2019-2020.

8.-REUNIÓNDEPARTAMENTODIDÁCTICOFÍSICAYQUÍMICAESO-BACHILLERATOTuvolugarelviernes,4deoctubre,alas11:30horas,enlaSaladeProfesores.Ordendeldía:Actualizaciónprogramacionesdidácticas2019-2020.9.-REUNIÓNDEPARTAMENTODIDÁCTICOCIENCIASSOCIALESESO-BACHILLERATOTuvolugarelviernes,4deoctubre,alas11:30horas,enelAulaDigitaldeBachillerato.Ordendeldía:Actualizaciónprogramacionesdidácticas2019-2020.

10.-REUNIÓNDEPARTAMENTODIDÁCTICOCIENCIASNATURALESESO-BACHILLERATOTuvolugarelviernes,4deoctubre,alas11:30horas,enelAulaDigitaldeBachillerato.Ordendeldía:Actualizaciónprogramacionesdidácticas2019-2020.

11.-REUNIÓNPROFESORES1ºESO-JEFADEESTUDIOSTuvolugarelmartes,8deoctubre,alas11:30horas,enlaSaladeProfesores.Ordendeldía:Temasvariosdecarácteracadémico,adaptación,comportamientoyconvivencia.

12.-REUNIÓNCN-DIRECTOR-ALUMOS1ºBACHILLERATOTuvolugarelmartes,8deoctubre,alas11:30horas,enelAulaDigitaldeBachillerato.Ordendeldía:CaminodeSantiago2020.

13.-REUNIÓNSERVICIODEMEDIACIÓNTuvolugarelmiércoles,9deoctubre,alas10:40horas,enelAuladeMediación.Ordendeldía:Actividadesinformativas/difusiónserviciodeMediaciónCHA.

14.-REUNIÓNPROFESORES4ºESOC-JEFADEESTUDIOSTuvolugareljueves,10deoctubre,alas11:30horas,enlaSaladeProfesores.Ordendeldía:Temasvariosdecarácteracadémico,adaptación,comportamientoyconvivencia.15.-REUNIÓNTUTORESESO-JEFADEESTUDIOS-DEPARTAMENTODEORIENTACIÓNTuvolugarellunes,14deoctubre,alas11:30horas,enlaSaladeProfesores.Ordendeldía:alumnosconnecesidadeseducativasespecíficas.

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16.-REUNIÓNCOMISIÓNPEDAGÓGICAEDUCACIONPRIMARIATuvolugarelmartes,día15deoctubre,enlaSaladeProfesoresdePrimaria.Ordendeldía:temasdecoordinaciónyconvivencia.

17.-REUNIÓNSERVICIODEMEDIACIÓNTuvolugarelmiércoles,16deoctubre,alas10:40horas,enelAuladeMediación.Ordendeldía:Actividadesinformativas/difusiónserviciodeMediaciónCHA.18.-REUNIÓNPROFESORES2ºBACHILLERATO-JEFADEESTUDIOSTuvolugareljueves,día17deoctubre,enlaSaladeProfesores.Ordendeldía:Preevaluación.

19.-DESPEDIDAPROFESORAEDUCACIÓNPRIMARIAEljueves,17deoctubre,alas13:00horas,conmotivodela“jubilación”delaprofesoradeEducaciónPrimaria,Dña.RosaRAMIREZPÉREZ,tuvolugarlatradicionalCopadeDespedidaenlaBibliotecaGeneral.ElCN-DirectorrecordóbrevementesutrayectoriaenelCHA,ylahomenajeadatuvoasimismounasemotivaspalabrasdedespedida.

20.-REUNIONESPREEVALUACIÓN1ªEVALUACIÓNESO-1ºBACHILLERATOTuvieronlugar,alas11:30horas,enlaSaladeProfesoresESO,conelsiguientecalendario:

• Lunes,21deoctubre:2ºESOA/B• Martes,22deoctubre:4ºESOA/2ºESOC• Miércoles;23deoctubre:4ºESOB/C

21.-REUNIÓNPROFESORESEDUCACIÓNINFANTIL-EDUCACIONPRIMARIA-SERVICIODEMEDIACIÓNTuvolugarelmartes,día22deoctubre,enelAulaMagna.Ordendeldía:PresentacióneinformacióngeneralServicioMediaciónCHA.

ACTIVIDADES CULTURALES Y FORMATIVAS

1.-CONCIERTODIDÁCTICOTEATROLOPEDEVEGA.3ºESOA-B/4ºESOBEllunes,día7deoctubre,losalumnosdelamateriadeMúsicadeloscursosdelepígrafe,acompañadosporsuprofesoraytutora,Dña.CristinaDELAFUENTE,ylastutorasDña.PalomaMORENO y Dña. Margarita TODOROVA, asistieron a un concierto pedagógico en el Teatro Lope de Vega titulado “MUSICA & MILICIA”, organinzado por la Dirección General deReclutamientoyEnseñanzaMilitar,consalidadelcentroalas10:30horasyregresoalColegioalas13:00horas.Elobjetivodelmismoesbrindarunacercamientodelosalumnosalamúsicamarcialespañoladetodaslasépocas,atravésdeunconciertodidáctico,elcuallespermitiráalosalumnosvivirlaexperienciadeescucharlamúsicaenvivoyvisualizarlosdiferentesinstrumentosquesevansumandoparaasídarformaalasdistintascomposicionesmilitares.LasBANDASDEMÚSICAhanevolucionadodesdesusformacionesinicialeshastalaBandaSinfónicaqueconocemoshoyendía.Eldesarrollotécnicodelosinstrumentos,laevolucióndelasformasmusicalesolasnecesidadesexpresivasysonorasdeloscompositoressonalgunosdelosaspectosquehanpropiciadoestaevolución.

Elrepertoriodelconcierto,estuvoenfocadoalconocimientodelasdistintasagrupacionesmusicalesdelosejércitosasícomolosinstrumentosquelasconforman.TambiénseconociósuhistoriayevoluciónasícomolasdiferentesmisionesquehantenidoenelsenodelasFuerzasArmadas.Fueinterpretadoporlassiguientesagrupacionesmusicales:BandadePífanosyTambores,BandadeClarinesyTimbales,BandadeCornetasyTambores,parafinalizarconlaBandaSinfónicadeMúsica.

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2.-VISITAAULADESALUDPÚBLICA.4ºAEDUCACIÓNPRIMARIAElmiércoles,día9deoctubre,dentrodelhorarioescolarycomocomplementodelaasignaturadeCienciasNaturales,losalumnosde4ºAdeEducaciónPrimaria,acompañadosporsustutora,Dña.InmaculadaCINTADOylaprofesorademúsica,Dña.LucilaGONZÁLEZ,visitaronelAuladeSaludPúblicadelaComunidaddeMadrid,conregresoalcolegioalas12:30horas.

3.-VISITAGRANJAESCUELAALBITANA.3ºEDUCACIÓNPRIMARIAEljueves,día10deoctubre,dentrodelhorarioescolarycomocomplementodelaasignaturadeCienciasNaturales,losalumnosde3ºdeEducaciónPrimaria,acompañadosporsustutoras,Dña.CandelariaPÉREZyDña.TeresaOCHOA, visitaron laGranjaEscuela "Albitana",en la localidaddeBrunete, con regresoalColegioa las15:30horas. Fundadaen1995,Albitana,CentroMedioambiental,esunproyectodirigidoespecialmente,aniñosyjóvenes.Comocentrointerdisciplinarioapoyalaeducaciónrecibidaenloscentrosdecaraamejorarsuconocimientodelmundoruralyacercarsealanaturaleza.Lasinstalacionesdelagranjasonmodernasyacogedoras.Elequipoquedirigeelcentrotransmitegranentusiasmo,asícomolosmonitoresencargadosdeguiarlasactividadesdelosalumnos.Objetivosdelavisita:

• Establecimientoderelacionescordialesyenriquecedorasentrelosalumnos.• Descubrimientodenuevasformasdevivirelocioyeltiempolibre.• Desarrollodelaautonomía.• Elcontactoconlanaturalezacomofuentegeneradoradeafectos.• Protagonismo,porpartedelosalumnos,entodaslasactividades.Complementar,conlaprácticadelasmismas,lateoríadesuprogramadeestudios.• Valoracióndelaimportanciadelasgranjasparaelserhumano.

Actividadesrealizadas:

• Taller de animales de granja: Clasificación y características, alimentación, cuidados y limpieza, cambios que sufren en la actual estación, productos que nos ofrecen ycuriosidades.

• Paseoacaballo• Multiaventura:Tirolinaypuentetibetano.• Tallerdevendimia:Lavendimiaesunaactividaddondeserealizaelprocesocompleto,recogidadelauva,pisadoyprensadoalestilotradicional,obtenciónydegustaciónde

mosto.

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4.-VISITAAULADESALUDPÚBLICA.4ºBEDUCACIÓNPRIMARIAMañanajueves,día10deoctubre,dentrodelhorarioescolarycomocomplementodelaasignaturadeCienciasNaturales,losalumnosde4ºBdeEducaciónPrimaria,acompañadosporsustutora,Dña.RosaMª.PÉREZylaprofesorademúsica,Dña.LucilaGONZÁLEZ,visitaronelAuladeSaludPúblicadelaComunidaddeMadrid,conregresoalcolegioalas12:30horas.

Sediocomienzoconunacharla,seguidadeunvídeo,sobrelaprácticayconcienciacióndellevaracabohábitossaludables:alimentaciónequilibrada,horasdedescansoadecuadasylaprácticadedeporte.Todoelloencaminadoalaprevencióndeenfermedades.Seguidamente,losalumnosparticiparonendiferentestalleres:

- Lasvacunas:suimportanciaenlaprevencióndeenfermedades.

- Alimentaciónyactividad física:pirámidealimentaria; losnutrientes. Importanciade seguirunadieta saludable paraconseguirunadecuado rendimiento físicoe intelectual.Equilibrioentealimentaciónyactividadfísica.

- Prevencióndeaccidentes-Seguridadencasa:decaraaevitarriesgosenelhogaryenelexterior.

- Prevencióndeltabaquismo:componentesdañinosdeltabacoylasconsecuenciasnegativasdesuconsumo.

Losgruposparticiparonactivamenteenlostalleresydisfrutaronengranmedida.Ladirectoradelcentroylosmonitoresencargadosdedichostalleres,felicitaronatodoslosalumnosyalumnasporsuexcelentecomportamientoyniveldeparticipación.

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5.-VISITAJARDÍNBOTÁNICO.4ºEDUCACIÓNPRIMARIAEl lunes,día14deoctubre,dentrodelhorarioescolarycomocomplementodelaasignaturadeCienciasNaturales, losalumnosde4º deEducaciónPrimaria,acompañadosporsustutoras,Dña.InmaculadaCINTADOyDña.RosaMª.PÉREZvisitaronelJardínBotánico.

ElRealJardínBotánicofuefundadoporFernandoVIenoctubrede1755aorillasdelríoManzanares.Posteriormente,CarlosIIIdeterminósutrasladoalPaseodelPradoen1781.Enunprincipio,esteRealJardínsirvióalosbotánicosparalaobtencióndemedicinas.Hastaeldíadehoy,sehaimplicadoenelestudio,laenseñanzayladifusióndelabotánica.ElJardínconservaunlegadohistórico-científicoexcepcional.

Conelapoyodeunaguía, losalumnospudieronobservar,entreunagranvariedaddeespeciesdeplantas,numerososbonsáis,asícomodossecuoyas,consideradoslosárbolesmásgrandesdelplaneta.Posteriormente,serealizóunavisitaalParquedelRetiro;unrecorridoporelparterreyellago.Losalumnosdisfrutarondelavisita.

6.-VISITALABORATORIOCIENCIASNATURALESCHA.5ºEDUCACIÓNPRIMARIAEl lunes,día14deoctubre,dentrodelhorarioescolar, losalumnosdelepígrafe,acompañadosporsustutoras,Dña.MaríaJoséGONZÁLEZyDña.AnaL.PAZ,realizaronunavisitaallaboratoriodondehicierondiversasactividadessupervisadasporlaprofesoradeBiología,Dña.MaríaVivas.

7.-ACCIÓNTUTORIAL2ºBACHILLERATO:CHARLAINFORMATIVASALESFORCE.DEPARTAMENTODEORIENTACIÓNElmartes,15deoctubre,alas15:40horas,enelAulaMagna,ydentrodelasactividadescomplementariasorganizadasparaelDepartamentodeOrientaciónpara2ºdeBachillerato,tuvolugarlacharladelepígrafesobrenuevastecnologíasysalidasprofesionales.

8.-CONCIERTODIDÁCTICOCAIXAFORUM.3ºEDUCACIÓNPRIMARIAElmiércoles,día16deoctubre,dentrodelhorarioescolarycomocomplementodelaasignaturadeMúsica,losalumnosde3ºdeEducaciónPrimaria,acompañadosporsustutoras,Dña.CandelariaPÉREZyDña.TeresaOCHOAylaprofesorademúsica,DñaLucilaGONZÁLEZ,asistieronalconciertodidácticodelepígrafetitulado:Terenga.EllegadodelosGriotsdeSenegal.

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9.-VISITAGRANJAESCUELAELÁLAMO(BRUNETE).1ºEDUCACIÓNPRIMARIAEl miércoles,día16deoctubre, , losalumnosdelepígrafe,acompañadosporsustutoras,Dña.ConcepciónJUÁREZ,Dña.SoniaPASTOR,visitaronlagranjaescuela"ElÁLAMO",enlalocalidadmadrileñadeBrunete, regresandoalColegioa las16:30horas. Losalumnosdisfrutarondeunmagníficodía, realizandogalletasde zumo,aprendieronsobre lavendimia,montaronacaballoyconocieronlosrinconesmásrecónditosyasushabitantes.

10.-VISITAGRANJAESCUELAELÁLAMO(BRUNETE).2ºEDUCACIÓNPRIMARIAEl miércoles,día16deoctubre, , losalumnosdelepígrafe,acompañadosporsustutorasDña.CelinaV.SÁNCHEZyDña.LourdesSANROMÁNdisfrutarondedosdíasdevisitaenlagranjaescuela"ElÁLAMO",enlalocalidadmadrileñadeBrunete,regresandoeldía17alas15:30horas.Lavisitaincluíalapernoctación,queesungranretoparamuchosdeellosylarealizacióndediversos talleresdeotoño:conocimientode losárbolesquedan frutoenestaestaciónyelaboracióndemermeladademanzanay tartaletas.Además,hanmontadoacaballo,hanpodidoconocerycuidaramuchísimosdelosanimalesquevivenallíybuscaraJuanCampanilla,elduendequeviveenelbosquedeBrunete.La participación de los alumnos en los tres grupos de trabajo y su comportamiento ha sidomotivo de felicitación por parte de losmonitores de las diversas actividades. Y lomásimportante,handisfrutadomuchísimo,comohanreflejadolasredaccionesquehanhechodetarea.

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11.-TALLERDIDÁCTICOCAIXAFORUM.6ºAEDUCACIÓNPRIMARIAElviernes,día18deoctubre,dentrodelhorarioescolar,losalumnosde6ºBdeEducaciónPrimaria,acompañadosporsututora,Dña.JulietaVALVERDEylaprofesorademúsica,Dña.LucilaGONZÁLEZ,asistieronaltallerdidácticotitulado:Notasdecocina.

2.-TALLERDIDÁCTICOCAIXAFORUM.6ºBEDUCACIÓNPRIMARIAEllunes,día21deoctubre,dentrodelhorarioescolar,losalumnosde6ºBdeEducaciónPrimaria,acompañadosporsututora,D.JoséMª.GARAUylaprofesorademúsica,Dña.LucilaGONZÁLEZ,asistieronaltallerdidácticotitulado:Notasdecocina.

Pequeñosexperimentoscombinadosconejemplosmusicalessirvierondehiloconductorparaacercarlesaconceptoscomolaondasonora,lapropagaciónylaproduccióndelsonido,eltimbre,lafrecuencia,laamplitud...Todoelloconelobjetivodeaprendertodoslossecretosdelosinstrumentosdeviento.Laactividaderaguiadaporunmonitorquetrasmostrarunpequeño vídeo nos explicaba de forma práctica con su trompa u otros utensilios el funcionamiento de estos instrumentos y del viento en general. A continuación, los niños, conmaterialesquelesfacilitabaexperimentabanlomismo.

Porúltimocadaunoconstruyósupropioinstrumentodevientoconmaterialescaseros(tubosdepvc,plásticosyembudos).

Losobjetivosquesetrabajaronfueron:conoceryexperimentar,apartirdelejemplodelosinstrumentosdeviento,elporquédelaclasificacióndelosinstrumentos:boquilla(viento-metal), bisel, lengüeta simple y lengüeta doble (viento-madera). Acercarles, demanera práctica y amena, a algunos conceptos básicos de acústica: la onda sonora y elmedio depropagación, la frecuencia (altura), la amplitud (el volumen) y el timbre. Descubrir la música desde una óptica diferente a la que se utiliza habitualmente (conciertos, prácticainstrumental,audiciones...)yaprovecharsupotencialidadcomodisciplinatransversal.Despertarlacuriosidadantelarealidadquetenemosdelante,labasedelrazonamientocientífico.

Losniñosdisfrutaronyaprovecharonmuypositivamenteeltaller.

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ACTIVIDADES RELIGIOSAS

NADAQUERESEÑAR(NOSEHAREALIZADONINGUNAACTIVIDADRELIGIOSADURANTEESTEMESDESEPTIEMBRE)