medio menor semana del 20 al 24 de...
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Jardín Infantil
San Antonio María Zaccaría
MEDIO MENOR
Semana del 20 al 24 de julio
LUNES 20 DE JULIO
VALOR: HONESTIDAD
Invitar al niño(a) a recordar el significado del valor de honestidad:
y mostrarle diferentes imágenes donde indique el valor de ser honestos
ACTIVIDAD MOTRIZ
Jugar a encontrarnos
Los invitamos a realizar las actividades de hoy, los jugadores se vendaran los ojos, luego
tendrán que separarse lo suficientemente lejos para que les de trabajo encontrarse. El reto
consiste en que la pareja (padre-hijo) deben desplazarse por el espacio de juego
buscándose. Pueden llamarse y orientarse por su voz, el juego termina cuando se han
encontrado. Para cerrar la actividad comenten lo que han realizado.
ACTIVIDAD TEMA
¿Qué nos enseña el arte?
Nos enseña a controlar la frustración, a fortalecer la voluntad, a valorar el esfuerzo
necesario para alcanzar nuestros objetivos. El arte nos enseña respeto y cordialidad porque
nos lleva a convivir, a trabajar, a compartir y a ayudar.
Los invitamos a trabajar hoy, los juegos de mímica son muy divertidos para los niños. A
continuación les damos algunas ideas, en estos juegos se trata de que el adulto se ponga
delante del niño y tendrán que adivinar que está imitando o representando. Ejemplo:
1-¿Qué animal eres tú?
Este primer juego consiste en imitar distintos animales. El niño tendrá que adivinar de que
animal se trata, podemos arrástranos como si fuésemos una serpiente, mover la melena
como un león, andar de puntillas para ser tan alto como una jirafa etc. Para finalizar la
actividad comenten lo que han realizado.
2.- Invitar al niño(a) a la mesa de trabajo, donde se le facilitara diferentes materiales Un
corazón hecho con cartulina, cartón u otro material que tenga en casa, tempera. Se le
darán instrucciones para que lo pinten con los colores de su preferencia con los dedos
índices.
ACTIVIDAD VARIABLE
“Juego de rincón – Dramatización” El adulto explicara la actividad de hoy la cual consiste en realizar juego de rincón, hoy nos
toca el rincón de la dramatización. El adulto ambientara un rincón de la casa en el
Cual pondrá títeres, disfraces, ropa de papa´, mama´ o hermano/a, (si o tiene títeres, pueden utilizar peluches. Si no tienen disfraces pueden utilizar algún tipo de pijama de animal). El adulto invitara al niño/a a este rincón y juntos realizaran una obra de títeres o peluches, también se puede disfrazar o caracterizarse de algún integrante de la familia y actuar como este. El adulto también puede participar en los disfraces. Se finalizara comentando en qué consistía la actividad y si les agrado participar de esta.
MARTES 21 DE JULIO
VALOR: HONESTIDAD
Invitar a el niño(a) a un lugar de la casa tranquilo donde pueda escuchar un cuento sobre
la honestidad que lleva por nombre: La Hormiga Holgazana y lo podrá conseguir en el
siguiente link:
https://www.pinterest.cl/pin/415386765630132285/?nic_v1=1ajIFDrct5uSCzgLFM364K4kF5FkNBz
bzNYcQ2y9s1Jmu7gNilKTr3WRIddGbAtBoJ al finalizar hacer preguntas sencillas: ¿cómo te pareció
el cuento? ¿Te gustó? ¿Quiénes actuaban en el cuento?
ACTIVIDAD MOTRIZ Baile libre con pañuelos” El adulto invitara al niño/a a realizar la actividad motriz de hoy que consiste en realizar bailes con pañuelos (puede utilizar alguna bufanda o pañoleta), el adulto le entregara el pañuelo al niño/, pondrá la música y bailaran libremente manipulando el pañuelo. “Se envían canciones en el siguiente link” https://www.youtube.com/watch?v=mrxTQZW9b08 https://www.youtube.com/watch?v=nH6nOqz71-E Finalizaremos la actividad comentando si les agrado participar de esta y felicitando al niño/a por su participación.
ACTIVIDAD TEMA
Invitar al niño(a) a la mesa de trabajo para realizar una actividad muy divertida donde
vamos a pintar con cotonitos y tempera. Donde tendrán que escuchar diferentes
canciones que podrán conseguir en el siguiente link
https://www.pinterest.cl/pin/415386765635353730/?nic_v1=1a5mRCmOw7ytO%2Bjqo0I
Guu2o4jEwatzCqy7bYVaXUUlKyfpFTbCm9kA2d7RDkZtXBf
Hoy me convierto en…
Los invitamos a trabajar, continuaremos con las mímicas hoy, después de jugar a imitar
animales el día de ayer, vamos a dar un paso más y ampliar nuestra creatividad. El adulto
tendrá que conseguir que el niño adivine, hoy se va trabajar con las profesiones, oficios o
superhéroes (medico, bombero, carabinero, zapatero, Superman, hombre araña, etc)
cualquier idea es válida y cuanto más original, mejor. Recuerde que los estímulos son muy
importantes en estas actividades. Para cerrar la actividad comenten lo que han realizado.
ACTIVIDAD VARIABLE
“Agrupar por forma- cubiertos” El adulto invitara al niño/a a realizar la actividad de hoy la cual consiste en agrupar cubiertos por forma, se le mostrara los 3 tipos de cubiertos que utilizamos “cuchara, tenedor, cuchillo”, el adulto pondrá 3 canastos o tazas e invitara al niño/a a realizar la actividad, agrupando dentro de un canasto o también puede ser una taza los tenedores, en otra las cucharas y en el otro los cuchillo (siempre con la supervisión del adulto al momento de manipular estos cubiertos). Finalizaremos comentando en qué consistía la actividad de hoy.
MIÉRCOLES 22 DE JULIO
VALOR: HONESTIDAD
Invitar al niño a escuchar una poesía sobre el valor de la honestidad que lleva por nombre
“Hermes y el leñador”, que podrás conseguir en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=QW_OqkLuZoE al finalizar realizar preguntas sencillas sobre
la poesía ¿te gustó? ¿Es importante ser honestos?
ACTIVIDAD MOTRIZ
Juego “colocarle la cola al burro”
Los invitamos a realizar la actividad de hoy, este juego y reto son básicamente de atención
y ubicación espacial, se trata de vendarse los ojos y ubicar un lugar la lámina de un burro.
Es un juego sencillo de organizar, se requiere una lámina grande de un burro, que podemos
pegar en la pared y un objeto (pañuelo) que se pegara, normalmente en papel o cartulina
con un adhesivo en la parte trasera del burro y otra en el pañuelo. El adulto invitara al niño
a jugar explicándole lentamente la actividad, ejemplo: observar la lámina del burro, le falta
la cola, el juego es ir con el pañuelo que tiene un adhesivo a pegárselo a la cola del burro,
pero la dificultad es tener los ojos vendados, después de haber explicado la actividad al
niño, el adulto dará un ejemplo. Para cerrar la actividad comenten lo que han realizado.
ACTIVIDAD TEMA
Invitar a al niño(a) con una cartulina, papel kraft a un lugar de la casa donde pueda
colocarlo en el piso y que con sus manitos con tempera azul y verde con ayuda del adulto
vayan armando un gusano como indica la imagen, al finalizar colocar un círculo
anaranjado y sus antenitas. (Puede usar el color de tempera que tenga en casa o su
preferencia)
El juego de emociones
Los invitamos a trabajar, continuaremos con las mímicas hoy, después de jugar a imitar el
día anterior las profesiones y superhéroes, los invitamos a imitar emociones, el objetivo de
esta actividad es conseguir expresar distintas emociones como enfado, temor, alegría o
sorpresa, no solo el rostro, sino también con todo el cuerpo. Este es un ejercicio genial para
que los niños interioricen cuales son las emociones básicas y en que consiste cada una de
ellas. Para cerrar la actividad comenten la actividad.
ACTIVIDAD VARIABLE
“Experimento – La naranja que flota” El adulto explicara al niño/a que la actividad de hoy consiste en realizar un experimento llamado: “la naranja que flota”, para comenzar buscaremos los siguientes materiales:
-2 vasos transparentes -1 naranja o mandarina “Con cascara” -1 naranja o mandarina “pelada- sin cascara” - Agua Para comenzar se echara agua en los 2 vasos, en un vaso colocaremos la naranja SIN cascara y observaremos que sucede (se hunde), luego al otro vaso le colocaremos la naranja CON cascara y observaremos que sucede (flota). Para finalizar comentaremos que experimento realizamos el día de hoy y porque una naranja se hunde y la otra flota.
EXPLICACION: “La piel de las naranjas (cascara) está llena de poros y es muy ligera. Con ella, el conjunto de la naranja es menos denso que el agua y por eso flota. Al quitarle la piel (cascaras), lo que ocurre es que la naranja pasa a tener una mayor densidad de la que tenía antes, debido a la gran cantidad de fructosa que contiene.”
JUEVES 23 DE JULIO
VALOR: HONESTIDAD
Invitar al niño a la mesa de trabajo a decorar un dibujo sobre el valor de la honestidad de
manera libre con los materiales de su elección.
ACTIVIDAD MOTRIZ
Juego del paracaídas
Los invitamos a realizar la actividad de hoy, los materiales que se ocuparan son una pañoleta
y un balón pequeño, el adulto invitara al niño a realizar el juego, le explicara lentamente la
actividad ejemplo: se estirara la pañoleta y la tomaran de las puntas, luego colocaran una
pelota al medio y comenzaran a mover la pelota con la pañoleta tratar de que no se caiga
la pelota, se comienzan con movimientos lentos primero y de poco ir a aumentando los
movimiento luego comenzar a lanzarla hacia arriba y tratar de afirmarla con la pañoleta.
Para cerrar la actividad comentar lo que realizaron juntos.
ACTIVIDAD TEMA
Invitar al niño a la mesa de trabajo, donde van a utilizar plastilina para realizar diferentes
formas con la misma. En una hoja blanca colocar diferentes líneas o formas y ellos con la
plastilina colocar encima de la línea como indica la imagen que está a continuación.
Mímica de acción
Los invitamos a trabajar, continuaremos jugando a la mímica, ayer se jugó con las
emociones, hoy los invitamos a jugar con las acciones. En esta parte del juego de mímica
debemos realizar distintas actividades con nuestro cuerpo como por ejemplo: subir por una
escalera, sentarse en una silla, cocinar, barrer, lavar, etc. Es una actividad muy útil para que
los niños se mantengan activos y practiquen la motricidad gruesa. Para cerrar la actividad
comenten lo que han realizado.
ACTIVIDAD VARIABLE
“Taller de música: Crear sonajeros”
El adulto explicara al niño/a la actividad de hoy la cual consiste en crear sonajeros utilizando material reutilizable “botellas de plástico o conos de papel higiénico”, el adulto entregara el material al niño/a y lo invitara a rellenar con papel picado, colorear con tempera, colorear los conos con lápices de cera, etc.,”preguntar al niño/a con que material desea decorar su sonajero”. Una vez que el niño/a finalice la decoración de su sonajero, con la ayuda y supervisión del adulto pondrá dentro de este un puñado de arroz, cerrar la botella o cono y estará listo el sonajero. Finalizaremos comentando en qué consistía la actividad de hoy y si les agrado participar.
VIERNES 24 DE JULIO
VALOR: HONESTIDAD
Invitar al niño a la mesa de trabajo, donde le facilitaran un puzzle sobre el valor de la
honestidad donde tendar que pegar en un cartón o cartulina y luego pintar con lápices de
colores, con ayuda del adulto recortar como lo indica en las diferentes lineas y luego jugar
con la familia.
ACTIVIDAD MOTRIZ
Juego del laberinto
Los invitamos a realizar la actividad de hoy, los materiales que se ocuparan son los
siguientes: paños de cuellos o pañoletas. Con los pañuelos o pañoletas realizar un laberinto
en casa amarrando estos en las sillas, mesa, piso, etc, formando un laberinto. El adulto
invitara al niño a jugar explicándole como se debe realizar, ejemplo: mostrar lo que ha
realizado con los pañuelo al niño, que es un laberinto y tendrán que pasar por debajo y
arriba de los paños, mostrar donde se partirá y por donde tendrán que salir, el adulto tendrá
que dar un ejemplo al niño. Para finalizar la actividad comenten lo que han realizado.
ACTIVIDAD TEMA
Invitar al niño a la mesa de trabajo donde se le indicara que se va a realizar una actividad
muy entretenida y mágica. Colocar en una hoja diferentes tiras de cintaadhesiva, en
diferentes formas como el ejemplo que muestra a continuación al finalizar pintar con
diferentes colores de tempera y dejar secar; al estar seco empezar a despegar las tiras de
cinta adhesiva y verán cómo les quedara su obra de arte.
Imitar los deportes
Los invitamos a trabajar, continuaremos jugando a la mímica, ayer se jugó con las acciones,
hoy los invitamos a jugar con los deportes. Esta actividad consiste en imitar distintas
prácticas deportivas como por ejemplo: jugar golf, al baloncesto, andar en bicicleta, nadar,
montar a caballo, etc. ¿Quién adivina más deportes? A través de la mímica, animamos a los
niños a expresar distintas sensaciones.
Han pasado un gran momento familiar ¡que divertido! Pero, además de ser un
entrenamiento sano y estimulante, la mímica cumple con un papel importante en el
aprendizaje y desarrollo de los niños.
ACTIVIDAD VARIABLE
“Taller del medio ambiente”
Esta actividad la encuentras en la página web del jardín.