medellín digital actual
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Solución integral para la
inclusión Digital
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Fomentar y facilitar el buen uso de las TIC por parte de la ciudadanía,
con énfasis en tres campos: la educación, el emprendimiento y la
interacción con el gobierno, con el fin de apoyar los procesos de
desarrollo social, económico y cultural de la comunidad, enmarcado
en las necesidades y restricciones de la Ciudad.
OBJETIVO GENERAL
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Vemos una ciudad más educada, más próspera y más unida, con
igualdad de oportunidades digitales, donde todos sus habitantes
podrán y sabrán disfrutar de los beneficios de las TIC.
VISIÓN
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Aulas Abiertas PC Móvil Web 2.0
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ANTES
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DESPUÉS
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Estructura del Programa
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PILAR DE CONTENIDOS
El acceso es un gran paso en el camino para generar inclusión digital
y contar con contenidos apropiados, ajustados a la necesidad de
las comunidades, facilita ese recorrido.
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Portales de Medellín Digital
www.medellin.edu.co www.reddebibliotecas.org.co
www.culturaemedellin.gov.cowww.medellin.gov.co
www.medellindigital.gov.co
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El componente de Comunicación pública busca generar reflexión sobre el
significado de habitar una ciudad digital, entregando información oportuna
y de calidad a la ciudadanía y promoviendo su participación en los temas
de interés de la ciudad, como un interlocutor válido con el gobierno y
otros grupos de interés.
COMUNICACIÓN PÚBLICA
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Facilitar el acceso de los ciudadanos a la tecnología y para ello,
ponemos a su disposición herramientas y espacios entre los que se
cuentan instituciones educativas con internet inalámbrico y aulas
abiertas a la comunidad, telecentros, CEDEZO y parques públicos
con internet gratuito.
PILAR DE CONECTIVIDAD
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Medellín Digital propone aulas abiertas a la
comunidad y a los estudiantes en cada
institución.
Esta sala se ubica en cada institución en un
punto cercano al acceso para facilitar el
ingreso de la comunidad.
Cuenta con:
21 Equipos con red wireless
1 Access PointSe realizan las obras eléctricas, civiles, de voz y datos, y se
proporciona el mobiliario para estos equipos.
AULA ABIERTA
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Medellín Digital instala un computador repotenciado
en cada salón de clase para le profesor.
Adicional cada tres o cuatro salones cuenta con un
PC Móvil que alberga 6 computadores portátiles.
Estos equipo se cubren con tecnología inalámbrica
que implica tener un AP que irradia varios salones y
espacios comunes.
SALONES DE CLASE
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En este espacio se instalan de 1 a 6
equipos repotenciados según las
necesidades de cada institución.
Si es posible cubrirlos con tecnología
inalámbrica se hace, de lo contrario se
cablean.
Se realizan las obras eléctricas, civiles, de
voz y datos, y se proporciona el mobiliario
para estos equipos.
SALA DE PROFESORES
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Tendrá 1 equipo para sistematización ubicado
en el puesto del Bibliotecario y un máximo de
10 equipos de cómputo para consulta y apoyo
de pedagógico.
Se realizan las obras eléctricas, civiles, de voz
y datos, y se proporciona el mobiliario para
estos equipos.
BIBLIOTECA
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PC MÓVIL
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PILAR DE APROPIACIÓN
Mejorar las capacidades culturales en TIC de la ciudadanía
mediante estrategias de comunicación, sensibilización y
capacitación, y a través del fomento de usos prácticos de las TIC
como herramienta para alcanzar desarrollo social, cultural y
económico.
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¿Qué Buscamos?
Escuela Abierta
Sedes educativas con espacios que promueven la
participación y el desarrollo de las comunidades,
propiciando el fomento y buen uso de las TIC, para
brindar nuevas oportunidades de acceso a la
educación, al emprendimiento y acercamiento a los
servicios.
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ESTRATEGIAS DEL COMPONENTE
Diseño de acompañamiento a través de la ruta de formación docente en
el uso con sentido de las TIC.
¿Cómo?
Formación
Consiste en el apoyo a la SE en la planeación,
caracterización y estrategias encaminadas a los procesos
formativos de los docentes y directivos docentes.
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Clubes de
informática
Estrategia que dinamiza y fomenta el uso de las (TIC) en la
comunidad estudiantil de las Instituciones Educativas.
Los clubes se conciben como los espacios abiertos, flexibles
y permanentes donde los estudiantes comunican,
investigan, practican y evalúan en el contexto del
conocimiento y uso de la tecnología y la informática.
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Comunidades
Virtuales
El objetivo es crear y consolidar espacios virtuales que
permitan el encuentro, comunicación y construcción
colaborativa de conocimiento entre los docentes y
estudiantes de Medellín.
Estas comunidades cuentan con un espacio en el portal del
programa Medellín Digital, y actualmente posee 1841
usuarios registrados.
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Estrategias del componente
Estudiantes
Rector
Docentes
Comunidad en general
Coordinador
Conformación Equipo Gestor
Administrar todas las herramientas
que entrega el Programa Medellín
Digital, asegurando el acceso, buen
uso y disfrute, tanto de los
estudiantes, como de los docentes y
la comunidad.
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Objetivos
Estrategias Actividades Subactividades
Planes de Apropiación
Aspecto Pedagógico Aspecto Logístico
PLAN DE APROPIACIACIÓN
Es una guía para desarrollar y proyectar estrategias, actividades.
Indicadores, procesos logísticos, encaminados a convertir la Institución
Educativa en una escuela Digital que sea foco para toda la comunidad
en busca de abrir las puertas al conocimiento y a la tecnología.
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Programa de la Alcaldía de Medellín
Con Apoyo de:
Institucionalidad:
• Acuerdo Municipal 005 de marzo de 2008
• Incorporado en el Plan de desarrollo Municipal 2008 – 2011
•Línea 5: Ciudad con Proyección regional y global
•Componente: Conectar a Medellín con el país y el mundo
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