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MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC Fecha: __Octubre 8 de 2014 ________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA: __INEM JORGE ISAACS ___________________________________ FORMADORA: __SONIA CAICEDO VALENCIA ________________________________________ M.ESTUDIANTE: JESÚS PABÓN ORTEGA GRUPO: ___04 ____________________________________________________________ Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas del Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer pedagógico.} Ejemplo: Procesos Propósitos Metas ¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional? Generar contenidos educativos innovadores En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC Procesos Propósitos Metas GESTION ACADEMICA ¿Qué acciones realizaría como docente para que las Promover el desarrollo de competencias comunicativas En el 2015 desarrollar el plan curricular por Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional

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Matriz de implementación TIC

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Page 1: Matriz implementacic3b3n pei

MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC

Fecha: __Octubre 8 de 2014________

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: __INEM JORGE ISAACS___________________________________

FORMADORA: __SONIA CAICEDO VALENCIA________________________________________M.ESTUDIANTE: JESÚS PABÓN ORTEGAGRUPO: ___04____________________________________________________________

Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas del Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer pedagógico.}

Ejemplo:

Procesos Propósitos Metas¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?

Generar contenidos educativos innovadores

En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC

Procesos Propósitos MetasGESTION

ACADEMICA (Direccionada al apoyo directivo)

¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?

Promover el desarrollo de competencias comunicativas mediante aplicativos virtuales.

En el 2015 desarrollar el plan curricular por asignatura mediante proyectos que incorporen las TIC.

¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso de las TIC en los procesos institucionales?

Articular el plan curricular con los procesos de cada campo de gestión.

En el 2015 relacionar las actividades académicas con otros campos de gestión a partir de la página web institucional.

¿Qué acciones realizaría para que el direccionamiento estratégico oriente acciones con apoyo de las TIC?

Realizar propuestas innovadoras que fortalezcan los proyectos institucionales.

En el 2015 incorporar las Tic en cada una de las etapas del proyecto ¡Viva la Palabra!

¿Qué acciones realizaría para fomentar Relacionar los proyectos transversales y En el 2015 articular diversas áreas y

Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional

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procesos colaborativos intra e inter-institucionales con el apoyo de las TIC?

redes virtuales de lectura y escritura con el desarrollo del plan curricular.

redes del conocimiento con el desarrollo de las competencias socio-lectoras.

¿Qué acciones realizaría para cualificar los procesos administrativos con el uso de las TIC?

Sugerir alternativas de solución a debilidades identificadas.

En el 2015 sugerir posibilidades de mejoramiento durante las reuniones del campo de formación y a través de los aplicativos virtuales que la institución disponga para ello.

¿Qué acciones realizaría para promover un uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución?

Sensibilizar sobre la importancia del uso adecuado de las herramientas virtuales

como apoyo al desarrollo curricular.

En el 2015 realizar actividades de sensibilización mediante aplicativos virtuales sobre la importancia del software educativo

Procesos Propósitos MetasGESTION

ACADEMICA¿Qué acciones realizaría para promover el desarrollo de competencias Siglo XXI en los estudiantes?

Asignar trabajos virtuales que involucren el desarrollo de la creatividad, el liderazgo y la colaboración.

En el 2015 asignar tareas virtuales que se desarrollen y sustenten en forma grupal.

¿Qué acciones realizaría para promover la incorporación del uso de las TIC al interior de los planes de estudios?

Desarrollar proyectos de aula mediados por las TIC.

En el 2015 fortalecer proyectos de aula incorporando el uso de las TIC.

¿Qué acciones realizaría para impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular?

Promover la búsqueda de información complementaria según ritmos de aprendizaje.

En el 2015 identificar ritmos de aprendizaje y facilitar el uso de las TIC para alcanzar desempeños esperados.

¿Qué acciones realizaría para estimular el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos?

Sensibilizar respecto al uso de los motores de búsqueda y sobre la importancia de las comunidades educativas virtuales.

En el 2015 realizar exploración y selección de información en redes educativas mediante el efectivo uso de google.

¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC, al interior de la comunidad educativa?

Proporcionar información y posibilidades de interacción virtual.

En el 2015 crear en mi blog una página de actualidad informativa para acudientes y estudiantes.

¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC, al exterior de la comunidad educativa?

Asignar el desarrollo de consultas y trabajos extra-clase mediante aplicativos virtuales.

En el 2015 promover la consulta y la realización de trabajos virtuales como actividades complementarias.

¿Qué acciones realizaría para instaurar la incorporación del uso de las TIC en los procesos de evaluación de los aprendizajes?

Incorporar a los procesos evaluativos instrumentos de evaluación digitales.

En el 2015 evaluar actividades virtuales según respectiva matriz de valoración.

Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional

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Procesos Propósitos MetasGESTION

ACADEMICA (direccionadas a

la comunidad)

¿Qué acciones realizaría como docente para fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de las TIC?

Promover la participación de los acudientes en la incorporación de las TIC a los procesos pedagógicos.

En el 2015 incluir a la mayoría de los acudientes en el proceso de interacción digital mediante correo electrónico y/o sus comentarios en mi blog.

¿Qué proyectos podría promover al interior de la comunidad para estimular el uso de las TIC hacia la comunidad?

Aquellos que propendan por el mejoramiento del entorno.

En el 2015 promover la realización de un proyecto digital que propenda por el cuidado del medio ambiente a partir de la lectura y la escritura.

¿Qué acciones podría realizar para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de TIC?

Sensibilizar sobre la importancia de sugerir alternativas de mejoramiento institucional mediante comunicación digital.

En el 2015 promover la participación digital para proponer mejoramiento institucional.

Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)

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