Comprensión de lectura breve n°1 Los Elefantes

Son los animales terrestres de mayor tamaño. En concreto, el elefante africano es el mayor de todos: un adulto puede pesar ¡más de cinco toneladas. Al ser tan grande, su cuerpo se calienta mucho al sol, por lo que necesita refrescarse a menudo. Sus colmillos le sirven para desbrozar la vegetacion, en busca de tallos tiernos y hojas fresas. ¡Y son un arma temible por supuesto!.Preguntas :

1- ¿Cuáles son animales terrestres de mayor tamaño?2- ¿Cuánto pueden llegar a pesar? 3- ¿Para qué le sirven los colmillo?

Comprensión de lectura breve n°2La pastora flautista

Había una vez una joven pastora. Un día se encontró una flauta. Era una flauta mágica que hacía bailar a todo el mundo. Una tarde, el herrero del pueblo oyó la música de la flauta y empezó a bailar sin poder parar. Se enfadó tanto que dijo a los vecinos que la pastora era una bruja. Entonces, todos decidieron echar del pueblo a la joven. Pero, antes de irse, la pastora les pidió que le dejaran tocar la flauta. Y en cuanto la oyeron, todos se pusieron a bailar. Los vecinos se lo pasaron tan bien que decidieron que la

pastora se quedara en el pueblo con ellos. Preguntas: 1- ¿Cómo era la pastora?2- ¿Por qué se enfadó el herrero?3- ¿Quién descubrió que la flauta era mágica?

Comprensión de lectura breve n° 3 LAS BALLENASLas ballenas son unos enormes animales que pueden alcanzar los veinte metros de largo. A pesar de su tamaño, se alimentan de plancton. El plancton está formado por pequeños animales que viven en la superficie del mar. Lo forman millones de larvas que cuando se hacen grandes se transforman en cangrejos, gambas, etc.

La ballena, para comerlos, abre la boca y traga una gran cantidad de agua. El agua es filtrada y devuelta al mar. El plancton queda atrapado en una especie de filtro y le sirve de alimento. Luego vuelve a tragar otra gran cantidad de agua y así muchas veces. De esta forma, el animal más grande de la tierra, se alimenta de unos animalitos tan pequeños, que es difícil verlos a simple vista.

Preguntas: 1- ¿Cuántos metros de largo pueden alcanzar las ballenas?2- ¿De qué se alimentan principalmente las ballenas?3- ¿Qué es el plancton?4- ¿Cuántas veces al día comen las ballenas?5- ¿Dónde viven los animales que forman el plancton?

Comprensión de lectura breve n°4 LA NAVIDAD EN EL MUNDO: NORUEGA Por Navidad, todos los niños noruegos se acuerdan de un pequeño gnomo llamado Nisse, que protege a todos los animales de la granja y gasta bromas pesadas a los niños si éstos se olvidan de dejar un cuenco de gachas para él. Una de las golosinas preferidas en Navidad es el "sand kager", una especie de turrón que se hace mezclando dos tazas de mantequilla, dos de azúcar, cuatro de harina y una de almendras troceadas. Se prensa, se cuece hasta dorarlo y se corta en taquitos. Por las tardes se practica la vieja tradición vikinga de que los niños, disfrazados de manera extravagante, vayan de casa en casa pidiendo aguinaldos.Preguntas:1- ¿Cómo se llama el gnomo?2- ¿En qué época del año se acuerdan los niños noruegos del gnomo?3- El “sand kager” es parecido a:4- ¿A quién protege el gnomo Nisse?

Comprension lectora breve n°5 Pablo Ruiz PicassoNació en Málaga, en 1881. Murió en Moulins, Francia, en 1973. Hijo del también artista José Ruiz Blasco, en 1895 se trasladó con su familia desde Málaga a Barcelona, donde el joven pintor se rodeó de un grupo de artistas y literatos. Entre 1901 y 1904 Pablo Picasso alternó su residencia entre Madrid, Barcelona y París, mientras su pintura entró en la etapa denominada período azul. Hacia finales de 1906, Pablo Picasso empezó a trabajar en una composición de gran formato que iba a cambiar el curso del arte del siglo XX: Las señoritas de Avignon. Picasso fue pintor y escultor. Además, abordó otros géneros como el dibujo, el grabado, la ilustración de libros, la escultura, la cerámica y el diseño de escenografía y vestuario para montajes teatrales. Está considerado mundialmente como uno de los mayores artistas del siglo XX.

Preguntas: 1- ¿Dónde murió Picasso?2- Cuando Picasso vivía en Barcelona, ¿quiénes eran sus amigos?3- ¿Dónde nació Pablo Picasso?

Comprension lectora breve n° 06El hipopótamo

El hipopótamo es uno de los animales vivos más pesados: ¡ un adulto puede alcanzar las tres toneladas ! Sus colmillos también impresionan, ya que los inferiores miden más de medio metro. Sin embargo, no es un animal carnívoro: se alimenta de hierba y plantas acuáticas, de las que llega a comer 80kg al día. Se pasan la mayor parte del tiempo metidos en el agua: nadan a la perfección y, de hecho las crías aprenden a nadar antes que a andar.

Preguntas: 1- ¿Cuánto puede llegar a pesar un hipopótamo adulto?2- ¿Dónde se pasan la mayor parte del tiempo?3- ¿Cuánto miden sus colmillos inferiores?

Comprension lectora breve n° 07Los chimpancés

Los chimpancés son, después del hombre, los animales más inteligentes. Comen fruta, pero también corteza de los árboles, insectos... o carne, ¡si pueden! Andan por el suelo sin dificultad y prefieren dormir en los árboles para ello construyen nidos cada noche. Son muy sociables y tienen un lenguaje de sonidos y gestos bastante complicado.Preguntas:1- ¿Cuáles son los animales más inteligentes después del hombre?2-¿Qué comen los chimpancés?3- ¿Como andan por el suelo?.

Comprensión lectora breve n°08 Los Gatos Los gatos son otros de los animales considerados mascotas. ¿Quién no ha jugado con uno de estospequeños felinos en alguna ocasión? Y aunque la expresión “llevarse como el perro y el gato” es muy popular,aludiendo su eterna enemistad, escenas como la de la imagen son también comunes. Son expertos depredadores, y pueden cazar más de cien especies diferentes de animales para alimentarse. Se comunican con gemidos, silbidos, gruñidos , etc. a parte de un lenguaje corporal propio. Cualquier cosa los distrae: desde su reflejo en el plato hasta la mariposa que vuela por encima.Preguntas: 1- ¿Cuántas especies animales puede llegar a cazar un gato para alimentarse?2- ¿Cómo se comunican?3- ¿Se distraen con facilidad?.4- ¿Qué puede distraerlos?

Comprensión lectora breve n°09La vaca y su ternero

Las vacas proporcionan alimentos básicos al hombre como son la leche y su propia carne. Una vaca suele dar cuatro o cinco litros de leche al día, y las “campeonas” pueden dar mucho más. Las vacas frisonas son las vacas lecheras más comunes. El ternero que acaba de nacer va a necesitar también mucha leche para crecer: ¡ aún no se sostiene sobre sus cuatro patas y ya está ansioso por ir a explorar el prado!Preguntas: 1- ¿Qué alimentos proporciona la vaca al hombre?2- ¿Cuántos litros suele dar una vaca al día?3- ¿Cuáles son las vacas lecheras más comunes?4- ¿El ternero que ha nacido necesita leche para vivir?

Comprensión lectora breve n°10El Buitre

Para hacer una visita a su prima el águila, el buitre, vanidoso, se ha adornado con sus mejores galas: cuello de plumón y capa de plumas. Cuando termina de arreglarse, sale erguido y afectado, temiendo que su vestimenta se arrugue, en dirección a la vecina montaña, donde anida su prima. ¡Pero el águila no está en su casa! ¡Ah!- dice el buitre con amargura. ¡De nada ha servido que me haya puesto de punta en blanco!Preguntas: 1- ¿Para qué se ha adornado el buitre con sus mejores galas?2- ¿Cómo sale el buitre cuando termina de arreglarse?3- ¿A dónde se dirige cuando termina de arreglarse?

Comprensión lectora breve n°11 El Caballo El caballo fue domesticado por el hombre en época remota y le ha servido fielmente en el trabajo y en la diversión. Son unos animales muy fuertes, pero que también necesitan muchos cuidados. Poseen una gran memoria y tienen desarrollados otros sentidos, como el de la conservación y la defensa. Se les puede domar con mucha facilidad. Hay caballos muy esbeltos y elegantes que están destinados a la caza y las carreras. Se crían en establos especiales donde las mejores yeguas se aparean con los mejores sementales para criar los potros mas sanos y fuertes. En la granja aprovechan el día soleado para correr libres en el prado. Ocas, gallinas y patitos observan con curiosidad al potro recién nacido.Preguntas: 1- ¿Cuándo domesticó el hombre al caballo?2- ¿Pueden ser domados con facilidad?3- ¿Para qué le ha servido el caballo al hombre?

Comprensión lectora breve n° 12 El Lobo Los lobos eran los grandes cazadores de los bosques de Europa. La mayor parte de ellos se encuentra ahora en reservas y parques naturales. El lobo siempre caza en manada. Una jauría bien coordinada puede alcanzar presas tan escurridizas como los gamos, o tan grandes y fuertes como los ciervos. El control y la disciplina en la manada es fundamental para que esta caza en equipo tenga éxito. Los lobeznos (cachorros de edad inferior a tres meses) son alimentados indistintamente por cualquier miembro de la manada.Preguntas: 1- ¿Cuáles eran los grandes cazadores de los bosques de Europa?2- ¿Donde viven en la actualidad la mayor parte de ellos?3- ¿Cómo caza el lobo?4- ¿Qué presas puede cazar una jauría bien coordinada?

Comprensión lectora breve n° 13 Marisa Marisa tiene fama de ser muy observadora e inteligente. Un día, sus amigos y amigas deciden ponerla a prueba. Van a visitarla y le llevan cuatro rosas; una de ellas es de plástico. Cuando le dan las rosas le piden que adivine, sin tocarlas, cuál es la rosa de plástico.

Marisa decide poner las flores en un jarrón con agua y sacarlas al jardín, donde su madre les ha preparado la merienda. Marisa no deja de observar las flores del jarrón. Una abeja se para en ellas para recoger el polen . Sus amigos están merendando y se han olvidado de las rosas; pero Marisa no. Al cabo de un rato, Marisa exclama:

-¡Ya está!. ¡Ya sé cuál es la rosa de plástico!. Es esta. Marisa lo ha acertado.

Preguntas:1- ¿De qué tiene fama Marisa?.2- ¿Qué le llevan sus amigos?.3- ¿Dónde pone Marisa las rosas?.4- ¿Para qué se posa la abeja en las rosas?.5- ¿Dónde visitan a Marisa sus amigos?.6- ¿A qué hora del día la visitan?.

Comprensión lectora breve n°14 Dámaso Me llamo Dámaso y soy un gato que abandonó la ciudad. Allí vivía en una bonita casa llena de lujos y comodidades. Tenía una cesta para dormir, leche templada y la mejor comida para gatos. Pero mis dueños me dejaban solo mucho tiempo. Y, la verdad, me aburría un poco. Así que me fui. Ahora vivo en el campo; aquí la vida es mucho más emocionante. Nunca sé qué voy a comer, pero tengo muchos amigos y… ¡soy libre!.Preguntas:1- ¿Cómo se llama el gato?2- ¿Dónde vivía el gato?3- ¿Trabajaban fuera de casa los dueños del gato? ¿Por qué?.

Comprensión lectora breve n° 15 Poema: Gallinita Ciega

Gallinita estabapresa en su corral,con la pata atadaen un matorral.

Gallinita cose,cose un delantalpara su pollito

que no sabe andar.Preguntas: 1- ¿Dónde estaba la gallina?2- ¿A qué tenía atada la pata?3- ¿Qué cose la gallina?4- ¿Para quién lo hace?5- ¿Qué no sabe hacer el pollito?

Comprensión lectora n° 16 Victoria Victoria al escribir los números en su libreta lo pasa muy bien. Para hacer el uno pinta una rayita de arriba abajo en el papel y le pone después una teja. Para hacer el dos dibuja con cuidado el cuello de un cisne. Para dibujar el tres pone dos montañas de pie y sigue con sus dibujos, para hacer un cuatro primero una cruz y después le baja un palito como una vela. Sigue con el cinco y el seis. ¡Qué fácil es! El seis es un círculo que no puede cerrar. Y así poquito a poco hasta el nueve que lo pinta despacito primero un círculo y después le añade con cuidado una cola de gato. Victoria ya sabe escribir todos los números.Preguntas: 1- ¿Dónde escribe Victoria?2- ¿Cómo pinta el nueve?

Comprensión lectora breve n°17 El viento y el sol El sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte. El viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa? Te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú. Se ocultó el sol tras una nube y comenzó a soplar el viento, cada vez con más fuerza, hasta ser casi un ciclón, pero cuanto más soplaba tanto más se envolvía el hombre en la capa. Por fin el viento se calmó y se declaró vencido. Y entonces salió el sol y sonrió dulcemente al anciano. No pasó mucho tiempo hasta que el anciano, acalorado, se quitó la capa. El sol demostró entonces al viento que la suavidad y el amor de los abrazos son más poderosos que la furia y la fuerza.

Preguntas: 1.- ¿Quiénes discutían?2.- ¿Por qué discutían?3.- ¿En qué momento del día se desarrolla la historia?4.- ¿Cuál es la enseñanza de esta lectura?

Comprensión lectora breve n°18 Dos amigos Érase una vez dos amigos que paseaban por el bosque. De pronto, apareció un oso que quería atacarlos. Uno de ellos se encaramó a un árbol y se escondió, mientras que el otro se quedó en el camino, se dejó caer al suelo y simuló que estaba muerto.El oso se acercó y lo olfateó, pero él aguantó la respiración, así que el animal pensó que estaba muerto y se fue. Cuando el oso se alejó, bajó del árbol y preguntó riendo a su compañero:- ¿Qué te decía el oso al oído?- Me decía que quien abandona a un amigo cuando hay peligro es un cobarde.

Preguntas: 1.- ¿Por dónde iban los dos amigos paseando?2.- ¿Qué sintieron los amigos al ver al oso?3.- ¿Qué crees que nos quiere enseñar esta lectura?

Comprensión lectora breve n°19 El gusano de luz Hace mucho tiempo vivía un gusano que estaba enamorado de la Luna. Cada noche, cuando la Luna bordaba con hilos de plata en el cielo y dibujaba estrellas, el gusano salía de su agujero y se pasaba largas horas contemplándola.— ¡Qué lejos está la Luna! —decía el gusano suspirando—. Nunca le podré contar mis secretos. Pero he aquí que una noche la Luna perdió un pendiente y bajó a la Tierra a buscarlo. El gusano la vio y habló con ella:— ¿Qué os pasa, señora?— He perdido el pendiente —contestó a Luna. Entonces, el gusano cogió una flor y se la dio a la Luna. La Luna, agradecida, cogió un poco de su luz y la dejó encima del gusano. A partir de aquella noche, el gusano brilla en la oscuridad. La Luna lo mira desde el balcón del cielo y sonríe mientras se toca el pendiente de flor que le regaló el gusano.

Preguntas: 1- ¿En qué momento del día sucede la acción del cuento?2- ¿Qué había perdido la Luna?3- ¿Qué le dio el gusano de luz?4- ¿Qué le regaló como agradecimiento la Luna?5- ¿Qué secretos crees que quería contar el gusano a la Luna?.-

Comprensión lectora breve n°20 Un “perfecto” día de campo Hace un día estupendo de primavera. Uno de esos días perfectos para ir al campo. La seño Alicia ha organizado una excursión. Y allá van los cinco excursionistas montados en el coche: Pupi, Nachete, Coque, Matilde y la seño Alicia. - ¡Qué bien se está aquí!- dice Matilde cuando llegan. Pero no sabe lo que le espera. Pupi ha cogido una abeja y la pone suavemente en la mano de Matilde, para que le haga cosquillas como a él. La abeja le pica a Matilde y le pone la mano como una cebolla. Pupi, muy disgustado por su confusión quiere arreglarlo llevándole un precioso ramo de flores. Pero entre las flores hay ortigas que pican mucho. La mano de Matilde se pone como un enorme bollo de pan con mermelada de frambuesa. Por fin, Pupi encuentra el regalo perfecto para que Matilde esté contenta: le mete en el bolso una preciosa ranita. Seguro que le gustará. Menos mal que los niños no estarán delante cuando Matilde, al llegar a casa, abra el bolso y la ranita le salte a la cara. Menudo día de campo; sobre todo para la pobre Matilde. Preguntas:1- ¿Cuántos excursionistas van al campo?2- ¿Qué medio de transporte utilizan?3- ¿Qué dice Matilde cuando llegan al campo?4- ¿Cree Pupi que le gustará a Matilde su regalo?.