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7/27/2019 Material Sintaxe Demut

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SintaxeTermos essenciais da orao

Sujeito e PredicadoPara que a orao tenha significado, so necessrios

alguns termos bsicos: os termos essenciais. Aorao possui dois termos essenciais, o sujeito e opredicado.

SujeitoAs praias esto cada vez mais poludas.Quem esto cada vez mais poludas? As praias

Classificao do SujeitoO sujeito das oraes da lngua portuguesa podeser determinado ou indeterminado. Existem aindaas oraes sem sujeito.

1 Sujeito Determinado: aquele que se podeidentificar com preciso a partir da concordnciaverbal. Pode ser:

a) SimplesA rua estava deserta.Apresenta apenas um ncleo ligado diretamente aoverbo. Este ncleo pode ser um substantivo, umpronome ou uma orao subjetiva, e pode estartanto no singular quanto no plural.

b) CompostoTnis e natao so timos exerccios fsicos.

Apresenta dois ou mais ncleos ligados diretamenteao verbo.

c) Elptico(Ns) Dispensamos todos os funcionrios.Ocorre quando o sujeito no est explicitamenterepresentado na orao, mas pode ser identificado.

2 - Indeterminado aquele que, embora existindo, no se podedeterminar nem pelo contexto, nem pela terminaodo verbo. Na lngua portuguesa, h trs maneirasdiferentes de indeterminar o sujeito de uma orao:

i. Com verbo na 3 pessoa doplural:

Procuraram voc por todos os lugares.Esto pedindo seu documento na entrada da festa.O verbo colocado na terceira pessoa do plural,sem que se refira a nenhum termo identificadoanteriormente (nem em outra orao):

ii. Com verbo ativo na 3 pessoado singular, seguido dopronomese:

Vive-se melhor no campo. (Verbo Intransitivo)Precisa-se de tcnicos em informtica. (VerboTransitivo Indireto)No casamento, sempre se fica nervoso. (Verbo deLigao)

O verbo vem acompanhado do pronome se, queatua como ndice de indeterminao do sujeito. Essaconstruo ocorre com verbos que no apresentamcomplemento direto (verbos intransitivos, transitivosindiretos e de ligao). O verbo obrigatoriamentefica na terceira pessoa do singular.

iii. Com o verbo no infinitivoimpessoal:Era penoso estudar todo aquele contedo. triste assistir a estas cenas to trgicas.Obs.: quando o verbo est na 3 pessoa do plural,fazendo referncia a elementos explcitos emoraes anteriores ou posteriores, o sujeito determinado.

3 - Orao Sem SujeitoOs casos mais comuns de oraes sem sujeito dalngua portuguesa ocorrem com:

a) Verbos que exprimem fenmenos danaturezaChoveu muito no inverno passado.

Amanheceu antes do horrio previsto.Nevar, chover, ventar, gear, trovejar, relampejar,amanhecer, anoitecer, etc.Choviam crianas na distribuio de brindes.(crianas=sujeito)

J amanheci cansado. (eu=sujeito)Observao: quando usados na forma figurada,esses verbos podem ter sujeito determinado.

b) Verbosser, estar, fazere haver, quando

usados para indicar uma idia de tempoou fenmenos meteorolgicos:

Ser: noite. (Perodo do dia)Eram duas horas da manh. (Hora)

Estar:Est tarde. (Tempo)Est muito quente.(Temperatura)

Fazer:Faz dois anos que no vejo meu pai. (Tempo

decorrido)Fez 39 C ontem. (Temperatura)

Haver:No a vejo h anos. (Tempo decorrido)Havia muitos alunos naquela aula.(Verbo Haver significando existir)

PredicadoAs praias esto cada vez mais poludas.SeAs praias o sujeito, o resto da frase chamadode predicado, pois onde se encontra o verbo.

Predicado aquilo que se declara a respeito dosujeito (quando presente na orao). Nele obrigatria a presena de um verbo ou locuoverbal. Em termos, tudo o que difere do sujeito (e
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do vocativo, quando ocorrer) numa orao o seupredicado.

Predicao VerbalChama-se predicao verbal ao resultado da ligaoque se estabelece entre o sujeito e o verbo e entreos verbos e os complementos. Quanto predicao,

os verbos podem ser intransitivos, transitivos oude ligao.

1) Verbo IntransitivoO avio caiu. aquele que traz em si a idia completa da ao,sem necessitar, portanto, de um outro termo paracompletar o seu sentido. No entanto, isso no excluia possibilidade de se acrescentar outrasinformaes. Essas informaes ampliam osignificado do verbo, mas no so necessrias paraque se compreenda a informao bsica.O avio caiu sobre as casas da periferia.

O avio caiu lentamente.O avio caiu no ms passado.

2) Verbo TransitivoAs crianas precisam de carinho o verbo que vem acompanhado por complemento:quem sente, sente algo; quem revela, revela algo aalgum. O sentido desse verbo transita, isto ,segue adiante, integrando-se aos complementos,para adquirir sentido completo. Veja:O verbo transitivo pode ser:

a)Transitivo Direto:

Ns escutamos nossa msica favorita. quando o complemento vem ligado ao verbodiretamente, sem preposio obrigatria.

c) Transitivo IndiretoEu gosto de sorvete. quando o complemento vem ligado ao verboindiretamente, com preposio obrigatria.

d) Transitivo Direto e IndiretoEla contou tudo ao namorado. quando a ao contida no verbo transita para ocomplemento direta e indiretamente, ao mesmo

tempo.

3) Verbo de Ligao aquele que, expressando estado, ligacaractersticas ao sujeito, estabelecendo entre eles(sujeito e caractersticas) certos tipos de relaes.O verbo de ligao pode expressar:a) estado permanente: ser, viver.Sandra alegre.Sandra vive alegre.b) estado transitrio: estar, andar, achar-se,encontrar-seMame est bem.

Mame encontra-se bem.c) estado mutatrio: ficar, virar, tornar-se, fazer-se

Jlia ficou brava.Jlia fez-se brava.d) continuidade de estado: continuar, permanecer

Renato continua mal.Renato permanece mal.e) estado aparente: parecerMarta parece melhor.Observao: a classificao do verbo quanto predicao deve ser feita de acordo com o contextoe no isoladamente. Um mesmo verbo pode

aparecer ora como intransitivo, ora como de ligao.1 O jovem anda devagar.anda = verbo intransitivo, expressa uma ao.2 O jovem anda preocupado.anda= verbo de ligao, expressa um estado.

Classificao do PredicadoPara o estudo do predicado, necessrio verificar seseu ncleo significativo est num nome ounum verbo. Alm disso, devemos considerar se aspalavras que formam o predicado referem-se apenasao verbo ou tambm ao sujeito da orao.

Predicado Verbal

O predicado verbal possui obrigatoriamenteum verbo, o qual o ncleo do predicado. Overbo ncleo do predicado quando nocional, ou seja, que demonstra uma ao.

Os alunos estudam todos os dias para oconcurso.

Observe na frase que o verbo estudamevidencia uma ao: o ato de estudar, e dizrespeito ao sujeito os alunos ao mesmo

tempo que complementado pelo restante dopredicado todos os dias para o concurso.Porm, como o ncleo do predicado o verboestudam, chamamos o predicado de verbal.

Predicado Nominal

No predicado nominal o ncleo do predicado um nome, o qual exerce a funo depredicativo do sujeito.Predicativo do sujeito um termo que dsignificado, atributo, caracterstica ao sujeitoou, ainda, exprime seu estado ou modo de ser.

O predicativo conectado ao sujeito sempreatravs de um verbo de ligao.

1. Ela est cansada.2. As taxas de juros continuam elevadas.

Observe na primeira orao que cansada umatributo dado ao sujeito Ela. O sujeito Ela e opredicado nominal cansada esto conectados peloverbo de ligao est.

Predicado verbo-nominal

O predicado verbo-nominal possui doisncleos: um verbo nocional, como vimos nopredicado verbal, e um predicativo, que podereferir-se tanto ao sujeito quanto ao verbo.


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Os alunos estudaram cautelosos para osimulado.

Observamos na frase que h dois ncleos: overbo nocional (estudaram), ou seja, o sujeitopraticou uma ao. No entanto, h uma

caracterstica dada ao sujeito cautelosos,que , portanto, uma predicao, umaqualidade concedida ao sujeito, logo, opredicativo do sujeito. Poderamos desdobrar altima orao em duas:

Os alunos estudaram para o simulado. Elesforam cautelosos.

Na primeira orao temos um predicado verbalestudaram para o simulado, no qual o ncleo o verbo nocional estudaram. J na segundaorao o ncleo do predicado um nome

cautelosos conectado por um verbo deligao (foram) ao sujeito (Eles) e, portanto, um predicado nominal

Termos Integrantes da orao

Complementos VerbaisCompletam o sentido de verbos transitivos diretos etransitivos indiretos. So eles:

1) Objeto DiretoO objeto direto pode ser constitudo:

a) Por um substantivo ou expressosubstantivada.O agricultor cultiva a terra.b) Pelos pronomes oblquos o, a, os, as, me,te, se, nos, vos.Espero-o na minha festa.c) Por qualquer pronome substantivo.No veio ningum aula hoje.Ateno: Em alguns casos, o objeto direto pode viracompanhado de preposio facultativa. Isso podeocorrer:- quando o objeto um substantivoprprio:Adoremos a Deus.

- quando o objeto representado por um pronomepessoal oblquo tnico: Ofenderam a mim, no a ele.- quando o objeto representado por um pronomesubstantivo indefinido: O diretor elogiou a todos.

2) Objeto IndiretoNo desobedeoa meus pais. o termo que completa o sentido de um verbotransitivo indireto. Vem sempre regido de preposioclara ou subentendida. Atuam como objeto indiretoos pronomes: lhe, lhes, me te, se, nos, vos.Entregaram me o presente.Obs.: muitas vezes o objeto indireto inicia-se com

crase (, quele, quela, quilo). Isso ocorre quandoo verbo exige a preposio a, que acaba secontraindo com a palavra seguinte.Observaes Gerais:

a) Pode ocorrer ainda o (objeto direto ouindireto) pleonstico, que consiste na retomada doobjeto por um pronome pessoal, geralmente com ainteno de coloc-lo em destaque.

As mulheres, eu as vi na cozinha.A todas vocs, eu j lhes forneci o pagamentomensal.

b) Os pronomes oblquos o, a, os, as (e asvariantes lo, la, los, las, no, na, nos, nas) sosempre objeto direto. Os pronomes lhe, lhes sosempre objeto indireto.Eu a encontrei no quarto.Vou avis-lo.Eu lhe pagarei um sorvete.c) Os pronomes oblquos me, te, se, nos, vos podemser objeto direto ou indireto. Para determinar suafuno sinttica, podemos substituir esses pronomespor um substantivo: se o uso da preposio forobrigatrio, ento se trata de um objeto indireto;caso contrrio, de objeto direto.

Roberto me viu na escola.Substituindo-se mepor um substantivo qualquer(amigo, por exemplo), tem-se: Roberto viu o amigona escola. Veja que a preposio no foi usada.Portanto,me objeto direto.

Joo me telefonou.Substituindo-se me por um substantivo qualquer(amigo, por exemplo), tem-se: Joo telefonou aoamigo. A preposio foi usada. Portanto, meobjeto indireto.

3) Complemento Nominal o termo que completa o sentido de uma palavra

que no seja verbo. Assim, pode referir-sea substantivos, adjetivos ou advrbios, sempreatravs de preposio.Ceclia tem orgulho da filha.Ricardo estava consciente de tudo.

A professora agiu favoravelmente aos alunos.

4) Agente da Passiva o termo da frase que pratica a ao expressa peloverbo quando este se apresenta na voz passiva.Vem regido comumente da preposio poreeventualmente da preposio de.

A vencedora foi escolhida pelos jurados.

Ao passar a frase da voz passiva para a voz ativa, oagente da passiva recebe o nome de sujeito.Os jurados escolheram a vencedora.

Termos Acessrios da oraoSo termos acessrios da orao: o adjuntoadverbial, o adjunto adnominal e o aposto.

1.Adjunto Adverbial o termo da orao que indicauma circunstncia (dando ideia de tempo, lugar,modo, causa, finalidade, etc.). O adjunto adverbial o termo que modifica o sentido de um verbo, de

um adjetivo ou de um advrbio. Observe as frasesabaixo:Eles se respeitam muito.Seu projeto muito interessante.O time jogou muito mal.
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Nessas trs oraes, muito adjunto adverbial deintensidade. No primeiro caso, intensifica aforma verbal respeitam, que ncleo do predicadoverbal. No segundo, intensificao adjetivo interessante, que o ncleo dopredicativo do sujeito. Na terceiraorao, muito intensifica o advrbio mal, que o

ncleo do adjunto adverbial de modo.Veja o exemplo abaixo:Amanh voltarei de bicicleta quela velha praa.Os termos em destaque esto indicando asseguintes circunstncias:amanh indica tempo;de bicicleta indica meio;quela velha praa indica lugar.Sabendo que a classificao do adjunto adverbial serelaciona com a circunstncia por ele expressa, ostermos acima podem ser classificados,respectivamente em: adjunto adverbial de tempo,adjunto adverbial de meio e adjunto adverbial de

lugar.

Classificao do Adjunto AdverbialListamos abaixo algumas circunstncias que oadjunto adverbial pode exprimir. No deixe deobservar os exemplos.

AcrscimoAlm da tristeza, sentia profundo cansao.

AfirmaoSim, realmente irei partir.Ele ir com certeza.

AssuntoFalvamos sobre futebol.

CausaCom o calor, o poo secou.No comentamos nada por discrio.O menor trabalha por necessidade.

ConcessoApesar do estado precrio do gramado, o jogo foitimo.

CondioSem minha autorizao, voc no ir.Sem erros, no h acertos.

Fim, finalidadeEla vive para o amor.Daniel estudou para o exame.

InstrumentoRodrigo fez o corte com a faca.O artista criava seus desenhos a lpis.

Intensidade

A atleta corria bastante.O remdio muito caro.

Lugar

Nasci em Porto Alegre.H, em cada canto de minhalma, um altar a umDeus diferente. (lvaro de Campos)

MeioFui de avio.Enriqueceram mediante fraude.

ModoForam recrutados a dedo.Fiquem vontade.

NegaoNo h erros em seu trabalho.No aceitarei a proposta em hiptese alguma.

TempoO escritrio permanece aberto das 8h s 18h.Beto e Mara se casaro em junho.

2.Adjunto AdnominalO poeta inovador enviou dois longos trabalhos aoseu amigo de infncia. o termoque determina, especifica ou explica um substantivo. O adjunto adnominal possui funo adjetiva naorao, a qual pode ser desempenhadapor adjetivos, locues adjetivas, artigos, pronomesadjetivos e numerais adjetivos. Veja o exemplo aseguir:

Na orao acima, ossubstantivos poeta, trabalhos e amigo so ncleos,respectivamente, do sujeito determinado simples, do

objeto direto e do objeto indireto. Ao redor de cadaum desses substantivos agrupam-se os adjuntosadnominais:o artigo o e o adjetivo inovador referem-sea poeta;o numeral doise o adjetivo longos referem-se aosubstantivo trabalhos;o artigo o(em ao), o pronome adjetivo seue alocuo adjetiva de infncia so adjuntosadnominais de amigo.

3.ApostoAposto um termo que se junta a outro de valorsubstantivo ou pronominal para explic-lo ouespecific-lo melhor. Vem separado dos demaistermos da orao por vrgula, dois-pontos outravesso.Por Exemplo:Ontem, Segunda-feira, passei o dia com dor decabea.Segunda-feira aposto do adjunto adverbial detempo ontem. Dizemos que o aposto sintaticamente equivalente ao termo a que serelaciona porque poderia substitu-lo. Veja:Segunda-feira passei o dia com dor de cabea.

Obs.: aps a eliminao de ontem, osubstantivo Segunda-feira assume a funode adjunto adverbial de tempo.

Classificao do Aposto


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De acordo com a relao que estabelece com otermo a que se refere, o aposto pode ser classificadoem:

a) Explicativo:A Ecologia, cincia que investiga as relaes dosseres vivos entre si e com o meio em que

vivem, adquiriu grande destaque no mundo atual.b) Enumerativo:

A vida humana se compe de muitas coisas: amor,trabalho, ao.

c) Resumidor ou Recapitulativo:Vida digna, cidadania plena, igualdade deoportunidades, tudo isso est na base de um pasmelhor.

d) Comparativo:Seus olhos, indagadores holofotes, fixaram-se por

muito tempo na baa anoitecida.

e) Distributivo:Drummond e Guimares Rosa so dois grandesescritores, aquele na poesia e este na prosa.

VocativoVocativo um termo que no possui relaosinttica com outro termo da orao. No pertence,portanto, nem ao sujeito nem ao predicado. otermo que serve para chamar, invocar ou interpelarum ouvinte real ou hipottico. Por seu carter,geralmente se relaciona segunda pessoa do

discurso. Veja os exemplos:No fale to alto, Rita!Senhor presidente, queremos nossos direitos!

A vida, minha amada, feita de escolhas.

Perodo compostoOrao coordenadaO perodo composto por coordenao quando temoraes equivalentes, mas sem dependncia uma daoutra. So sintaticamente independentes.As oraes coordenadas podem estar simplesmente

justapostas, isto , colocadas uma ao lado da outrasem qualquer conectivo que as enlace, este tipo de

orao coordenada chama-se assindtica. Quandooraes coordenadas so ligadas por uma conjunocoordenativa so classificadas como sindticas.Ser uma vida nova, comear hoje, no havernada para trs. (orao coordenada assindtica)

A Grcia seduzia-o, mas Roma dominava-o. (oraocoordenada sindtica adversativa).Oraes coordenadas sindticas so ligadas por umaconjuno e classificam-se em:

Aditivas:Caetano Veloso canta e compe muitobem. = Indicam uma relao de soma, adio. Soelas: e, nem, mas tambm, tambm, como (antesde no s), como ou quanto (antes de tanto), ainda,etc.

Adversativas:O time jogou muito bem, entretantono conseguiu a vitria. = Indicam uma relao de

oposio, bem como contraste ou compensao,entre as unidades ligadas. So elas: mas, porm,todavia, contudo, entretanto, no entanto, noobstante, seno, apesar disso, embora, inobstante,etc.

Alternativas:Fale agora, ou cale-se para sempre.

= Como o seu nome indica, expressam uma relaode alternncia, seja por incompatibilidade dostermos ligados ou por equivalncia dos mesmos.So elas: ou ou, ora ora, j j, quer quer,seja seja, nem nem, etc.

Explicativas:Deixe em ps meu corao, que ele um pote at aqui de mgoa. (Chico Buarque) =Expressam a relao de explicao, razo ou motivo.So elas: que, porque, porquanto, por, portanto,como, pois (anteposta ao verbo), ou seja, isto .

Conclusivas:Penso, logo existo. = Indicam relao

de concluso. So elas:pois (posposto ao verbo),logo, portanto, ento, por conseguinte, porconsequencia, assim, desse modo, destarte, comisso, por isto, consequentemente, de modo que, por.

Oraes subordinadas

Orao subordinada a que exerce uma funosinttica em relao a uma outra orao, chamadaorao principal e que pede complemento.

Aguardo que voc chegue.Temos a duas oraes: Aguardoe que voc

chegue. A orao que voc chegueestcompletando o sentido do verbo transitivo diretoaguardo, portanto, esta orao exerce funosinttica do objeto direto.Dependendo da funo sinttica que exercem, asoraes subordinadas pode ser classificadasem: Substantivas, Adjetivas ou Adverbiais.

Oraes subordinadas substantivasSo aquelas que exercem sentido dentro dossubstantivos (sujeito, objeto direto, objeto indireto,aposto, complemento nominal e predicativo), iniciampor conjunes integrantes (que e se). Na orao

subordinada substantiva a orao subordinada podeinalterada.Podem ser:

Subjetiva (O.S.S.S.): provvel que ele chegueainda hoje. = exercem funo de sujeito do verbo daorao principal.

Objetiva Direta (O.S.S.O.D.): Desejo que todosvenham. (Quem deseja, deseja algo, alguma coisa)= exercem funo de objeto direto (no possuipreposio).

Objetiva Indireta (O.S.S.O.I.):Necessitamos deque todos nos ajudem. (Quem necessita,necessitaDE algo, DE alguma coisa ou DE algum) = exercemfuno de objeto indireto (possui preposioobrigatria, que vem depois de um VERBO).
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Predicativas (O.S.S.P.):Meu desejo era [verbo deligao] que me dessem uma camisa. = exercemfuno de predicativo.

Completivas Nominais (O.S.S.C.N.):Tenhoesperana de que ela ainda volte. = exercem funo

de complemento nominal de um nome da oraoprincipal.

Apositivas (O.S.S.A.):Desejo-te uma coisa: quesejas muito feliz. = nem todas as apositivas tmdois pontos (:)ou ponto e virgula (;) no meio daorao mas exercem funo de aposto do mesmo

jeito.Ou seja, todas as oraes subordinadas substantivaspodem ser trocadas por isso, disso ou nisso. Veja osexemplos:Precisamos de que venha para a aula. = Precisamosdisso. (Disso: completiva nominal ou objetiva

indireta)Quero que venha para a guerra. = Quero isso. (Isso:subjetiva, objetiva direta, predicativa)Fiquei pensando que valia a pena. = Fiqueipensando nisso. (Nisso: completiva nominal ouobjetiva indireta).

Oraes Subordinadas AdjetivasSo as iniciadas por pronome relativo e exercemfuno prpria do adjetivo.Classificam-se em:

Restritivas:A cidade em que nasci j possui mais

de 300 anos.Delimitam o significado de um termo e no soseparadas por vrgula.

Explicativas:O sol, que uma estrela, o centrode nosso sistema planetrio.

Acrescentam, realam o significado de um nome aoqual se referem, explicam. So separadas porvrgula.Nas oraes subordinadas adjetivas podem sertrocadas as conjunes integrantes que porpronomes relativos, exemplos:O cavalo que morde muito feroz. > O cavalo o

qual morde muito feroz.O drago, que uma figura mitolgica, sopralabaredas. > O drago, o qual uma figuramitolgica, sopra labaredas.

Oraes subordinadas adverbiaisSo introduzidas por conjuno subordinativa(exceto a conjuno integrante) e funcionam comoadjunto adverbial da orao principal.Dividem-se em:

Causais:J que est chovendo vamos dormir.=Exprimem a causa do fato que ocorreu na orao

principal.Principais conjunes: porque, visto que, j que,uma vez que, como que, como, etc.

Comparativas:Essa mulher fala como umpapagaio.= Representam o segundo termo de umacomparao.Principais conjunes: que, do que, como, assimcomo, (tanto) quanto.

Concessivas:Embora chova, vou praia.= Indica

uma concesso entre as oraes.Principais conjunes:embora, a menos que, aindaque, posto que, conquanto, mesmo que, se bemque, por mais que.

Condicionais:Se chover, no irei praia. =Expressa uma condio.Principais conjunes: se, salvo se, exceto, caso,desde, contando que, sem que, a menos que.

Conformativas:Cada um colhe conforme semeia.=Exprimem acordo, concordncia de um fato com ooutro.

Principais conjunes: como, consoante, segundo,conforme.

Consecutivas:Falei tanto, que fiquei rouco. =Traduzem a conseqncia ou o efeito do que sedeclara na orao principal.Principais conjunes: que (precedida de tal, to,tanto, tamanho), de sorte que, de modo que.

Finais:Fiz isso para que me perdoassem. =Exprimem finalidade.Todos estudam para que possam vencer= indicauma finalidade.

Principais conjunes: para que, a fim de que, que.

Temporais: Logo que chegou, sentou-se no sof. =indicam circunstncia de tempo.Principais conjunes: quando, antes que, assimque, logo que, at que, depois que, mal, apenas,enquanto.

Proporcionais:O trnsito piorava medida que achuva aumentava. = expressa proporo entre asoraes.Principais conjunes: medida que, quantomais.mais, proporo que, ao passo que, quanto

mais.

Exercicios1-Quando me procurar o desencanto, eu direi,sereno e confiante, que a vida no foi de todointil.O sujeito de procurar :a) Indeterminadob) Eu (elptico)c) O desencantod) Mee) Inexistente

2- Observe as oraes seguintes:1. Dizem por a tantas coisas2. Nesta faculdade escolhem muito bem os

alunos.


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3. Obedece-se aos mestres.O sujeito est indeterminado:

a) Somente na 1.b) Na 2 somente.c) Na 3 somente.d) Em duas delas somente.e) Nas trs oraes.

3- S num caso a orao sem sujeito.Identifique-a:a) Faltavam trs dias para o batismo.b) Houve por improcedente a reclamao do aluno.c) S me resta uma esperana.d) Havia tempo suficiente para as comemoraes.e) N.d.a.

4-Ouviram do Ipiranga as margens plcidasDe um povo herico o brado retumbante

O sujeito da afirmao com que se inicia o HinoNacional :

a) Indeterminado.b) Um povo heroico.c) As margens plcidas do Ipiranga.d) Do Ipiranga.e) O brado retumbante.

5- Observe a estrofe:Lembra-me que, em certo dia,Na rua, ao sol de vero,Envenenado morriaUm pobre co.Aparece a a inverso do:a) Objeto direto: um pobre co.

b) Sujeito: um pobre co.c) Sujeito: certo dia.d) Predicado: lembra-me.e) Predicativo do sujeito: me.

6- Na orao: Mas uma diferena houve! , osujeito :a) Agente.b) Indeterminado.c) Paciente.d) Inexistente.e) Oculto.

7- Em: Retira-te, criatura vida de vingana!, osujeito :a) Teb) Inexistentec) Oculto determinadod) Criaturae) N.d.a.

8- identifique a alternativa correta em relao classificao dos predicado das oraes a seguir:

1. Todos ns consideramos a sua atitudeinfantil.

2. A multido caminhava pela estrada

poeirenta.3. A crianada continua emocionada.

a) 1- predicado verbal, 2- predicado nominal, 3-predicado verbo-nominalb) 1- predicado nominal, 2- predicado verbal, 3-

predicado verbo-nominalc) 1- predicado verbo-nominal, 2- predicado verbal,3- predicado nominald) 1- predicado verbo-nominal, 2- predicado verbal,3- predicado verbale) 1- predicado nominal, 2- predicado verbal, 3-predicado verbo-nominal

9- No perodo:As guias e os astros amam esta regio azul, vivemnesta regio azul, palpitam nesta regio azul.Temos:a) Um predicado verbal e dois verbo-nominais,havendo nos dois ltimos, o complementopredicativo do objeto.b) Trs predicados verbais, sendo que, no primeiro,o complemento oobjeto direto, e, nos dois ltimos, o objeto indireto.c) Trs predicados verbo-nominais, havendo, noltimo, o complementopredicativo do sujeito.

d) Trs predicados verbais, havendo, em apenas umdeles, o complemento objeto direto.e) Trs predicados verbais formados por verbosintransitivos.

10-O sol entra cada dia mais tarde, plido, fraco,oblquo, O sol brilhou um pouquinho pela manh..Pela ordem, os predicados das oraes classificam-se como:a) Nominal e verbo-nominalb) Verbal e nominalc) Verbal e verbo-nominald) Verbo-nominal e nominal

e) Verbo-nominal e verbal

11 - A anlise sinttica definida pela relao quese estabelece entre palavras ou grupos de palavrasdentro de um contexto. Relacione a 2 coluna deacordo com a 1, observando a corretaclassificao dos termos destacados. A seguir,assinale a alternativa CORRETA:1. Objeto direto2. Objeto indireto3. Complemento nominal4. Agente da passiva

( ) A fome pode determinar a supresso de umadelas.( ) A destruio no atinge o princpio universale comum.( ) Uma das tribos ser exterminada pela outra.( ) ... e morrem de inanio.a) 3, 1, 4, 2b) 1, 2, 3, 4c) 2, 4, 1, 3d) 4, 3, 2, 1e) 3, 4, 1, 3

12. Em: Tinha grande amor humanidade / As ruasforam lavadas pela chuva / Ele rico em virtudes.Os termos destacados so, respectivamente:


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a) complemento nominal, agente da passiva,complemento nominalb) objeto indireto, agente da passiva, objeto indiretoc) complemento nominal, objeto indireto,complemento nominald) objeto indireto, complemento nominal, agente dapassivae) objeto direto, objeto indireto, complementonominal

13. Assinale o item em que a funo nocorresponde ao termo em destaque:a) Comer demais prejudicial sade.(complemento nominal)b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente dapassiva)d) No tens interesse pelos estudos. (complemento

nominal)e) Ele tinha receio de tudo a sua volta.. (objetoindireto)

14. Em todas as alternativas abaixo, h objetodireto preposicionado, exceto em:a) Acho que ela no consegue amar a ningum.b) Dedicouse a estudos matemtico.c) Para sair com a turma o diretor escolheu a ns.d) Ofenderam a mim e no a ele.e) O professor elogiou a todos.

15. O agente da passiva foi corretamentedestacado em todas as opes, exceto em:a) O presdio tinha sido cercado pelos soldados.b) Ela a nica responsvel pela festa.c) O time foi derrotado pelo campeo da cidade.d) O mestre foi homenageado pelos alunos.e) A casa foi destruda pela inundao.

16. Assinale a frase em que o objeto direto pleonstico:a) A borboleta negra, encontreia noite.b) Eu a sacudi de novo.

c) Fiquei a olhar o cadver com simpatia.d) Um golpe de toalha rematou a aventura.e) Vi dali o retrato de meu pai.

17. "A recordao da cena persegueme at hoje".Os termos em destaque so:a) objeto indireto objeto indireto;b) complemento nominal objeto direto;c) complemento nominal objeto indireto;d) objeto indireto objeto direto;e) agente da passiva objeto indireto.

18. Dentre as opes abaixo assinale aquela emque h objeto direto preposicionado:a) Passou aos filhos a herana recebida dos pais;

b) Amou a seu pai, com a mais plena grandeza daalma;c) Amou sua mulher como se fosse a nica;d) Naquele tempo era muito fcil viajar para osinfernos;e) Em dias ensolarados, gosto de ver nuvensflutuarem nos cus de agosto.

19. Assinale, dentre as alternativas abaixo, a quecontm objeto direto preposicionado:a) "Desesperado, deixou o cravo, pegou do papelescrito e rasgouo".b) No desconfiei do candidato e corrigi o trabalhopor inteiro.c) Poucos jornais se referiram ao episdio.d) O jovem de hoje tambm necessita deespiritualidade.e) Pela estrada ia passando um comboio de

caminhestanques.20. Assinale a frase que contm agente da passiva:a) Fiquei ouvindo aquilo por longo tempo.b) Dei cinco reais pelo cachorrinho.c) As colheitas foram levadas pela chuva.d) Sempre saa a esmo pelos caminhos.e) Agradame por todas as formas.

21. (FMU) Em "Eu era enfim, senhores, uma graade alienado.", os termos da orao grifados sorespectivamente, do ponto de vista sinttico:

a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo dosujeitob) adjunto adverbial, aposto, predicativo do

objetoc) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do

sujeitod) adjunto adverbial, vocativo, objeto diretoe) adjunto adnominal, aposto, predicativo do

sujeito

22. (FTM-ARACAJU) Das expresses sublinhadasabaixo, com as idias de tempo ou lugar, a nica

que tem a funo sinttica do adjunto adverbial :a) "J ouvi os poetas de Aracaju".b) "atravessar os subrbios escuros e sujos".c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte".d) "Queria agora caminhar com os ladres pela

noite".e) "sentindo no corao as pancadas dos ps

das mulheres da noite".

23. (BB) "Ande ligeiro, Pedro".a) sujeito b) objeto direto c)

vocativod) aposto e) adjunto


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24.. (UF-UBERLNDIA) "Ele observou-a e achouaquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Ostermos sublinhados so:

a) predicativos do objeto c) adjuntosadnominais

b) predicativos do sujeito d) objetosdiretos

e) adjuntos adverbiais de modo

25. (FMU) Observe os termos sublinhados napassagem: "O rio vai s margens. Vem com forade aude arrombado." Os termos sublinhados so,respectivamente:

a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal demodo

b) adjunto adverbial de modo e adjuntoadnominal

c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial

de modod) adjunto adverbial de modo e objeto indiretoe) adjunto adverbial de lugar e complemento

nominal

26. (MACK) Na frase "Fugia-lhe, e certo, metia opapel no bolso, corria a casa, fechava-se, no abriaas vidraas, chegava a fechar os olhos", soadjuntos adverbiais:a) no bolso - a casa - no c) certo no

bolsob) no bolso - no d) lhe certo

no bolso a casa se - noe) certo no bolso no a fechar

27. (FGV) Aponte a correta anlise do termodestacado: "Ao fundo, as pedrinhas claraspareciam tesouros abandonados."

a) predicativo do sujeito c) objetodireto

b) adjunto adnominal d)complemento nominal

e) predicativo do objeto

28. (UNIRIO) Em "Passamos ento ns dois,privilegiadas criaturas, a regalar- nos com amesa...", a funo sinttica do termo sublinhado :

a) sujeito b) objeto direto c)aposto

d) adjunto adverbial e)vocativo

29.A orao No se verificou, todavia, umatransplantao integral de gosto e de estilo temvalor:

a) conclusivob) adversativoc) concessivod) explicativoe) alternativo

30. Estudamos, logo deveremos passar nosexames. A orao em destaque :a) coordenada explicativab) coordenada adversativac) coordenada aditiva

d) coordenada conclusivae) coordenada alternativa

31. No verso, Tenta chorar e os olhos senteenxutos, o conectivo oracional indica:a) juno de ideias, logo conjuno aditivab) disjuno de ideias, logo conj. Alternativac) contraste de ideias, logo conj. Adversativad) oposio de ideias, logo conj. Concessivae) sequncia de ideias, logo conj. Conclusiva.

32. Fez isso ______ no conseguiu o resultado.

___A_________________B_______________Qual das alternativas abaixo preenche a lacuna,indicando que B um fato anterior a A?a) entretantob) poisc) pormd) enquantoe) e.

33.Deus no fala comigo, e eu sei que Ele me

escuta. O conectivo e pode ser substitudo, semcontrariar o sentido, por:a) ou.b) no entantoc) pormd) porquantoe) nem34. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem deque somos todos mortais." A orao destacada :a) substantiva completiva nominalb) substantiva objetiva indiretac) substantiva predicativad) substantiva objetiva diretae) substantiva subjetiva

35. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoriados legisladores saber encontrar meios pararealizar semelhante medida." A orao emdestaque substantiva:a) objetiva indiretab) completiva nominalc) objetiva diretad) subjetiva

e) apositiva36. (UCMG) H orao subordinada substantivaapositiva em:a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde
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poderemos falar vontade?b) Ningum reparou em Olvia: todos andavamcomo pasmados.c) As estrelas que vemos parecem grandes olhoscuriosos.d) Em verdade, eu tinha fama e era visto valsistaemrito: no admira que ela me preferisse.e) Sempre desejava a mesma coisa: que a suapresena fosse notada.

37. (UFMG) Na frase "Maria do Carmo tinha acerteza de que estava para ser me", a orao emdestaque :a) subordinada substantiva objetiva indiretab) subordinada substantiva completiva nominalc) subordinada substantiva predicativad) coordenada sindtica conclusivae) coordenada sindtica explicativa

38. (UFPA) Qual o perodo em que h oraosubordinada substantiva predicativa?a) Meu desejo que voc passe nos examesvestibulares.b) Sou favorvel a que o aprovem.c) Desejo-te isto: que sejas feliz.d) O aluno que estuda consegue superar asdificuldades do vestibular.e) Lembre-se de que tudo passa neste mundo.

39. (FESP) "Lembro-me de que ele s usava

camisas brancas." A orao em destaque :a) substantiva completiva nominalb) substantiva objetiva indiretac) substantiva predicativad) substantiva subjetivae) n.d.a.

40. (PUCSP) Nos trechos:"... no possvel que a notcia da morte medeixasse alguma tranqilidade, alvio, e um ou doisminutos de prazer" e "Digo-vos que as lgrimaseram verdadeiras", a palavra "que" est

introduzindo, respectivamente, oraes:a) subordinada substantiva subjetiva -subordinada substantiva objetiva indiretab) subordinada substantiva objetiva direta -subordinada substantiva objetiva diretac) subordinada substantiva subjetiva - subordinadasubstantiva subjetivad) subordinada substantiva completiva nominal -subordinada adjetiva explicativae) subordinada adjetiva explicativa - subordinadasubstantiva predicativa

41. O amor no s traz alegria como tambmalimenta. Neste perodo, a conjuno :a) subordinativa causal;b) coordenativa aditiva;

c) coordenativa conclusiva;d) subordinativa comparativa;e) conformativa.

42. Numa das frases abaixo, no se encontra

exemplo da conjuno anunciada. Assinale-a:a) subordinativa concessiva - Conquantoestivesse cansado, concordou em prosseguir;b) subordinativa condicional - Digam o quequiserem contanto que no me ofendam;c) subordinativa temporal - Mal anoiteceu,iniciou-se a festa com grande entusiasmo ;d) subordinativa final - Saiu sem que ningumpercebesse;e) subordinativa causal - Como estou doente,no comparecerei.

43. Assinale o perodo em que ocorre a mesmarelao significativa existente entre os termosgrifados em: a atividade cientfica to

importante quanto qualquer outra atividadeeconmica:

a) o rapaz era to aplicado, que em pouco tempofoi promovido;b) quanto mais estuda, menos aprende;c) tenho tudo quanto quero;d) sabia a lio to bem como eu;e) todos estavam exaustos, tanto que serecolheram logo.

44..No perodo - Torna-se, portanto, imperativauma reviso conceitual do modelo presente doprocesso de desenvolvimento tecnolgico de modoa levar em conta o fator cultural comodominante - a orao grifada traduz:

a) concesso;b) consequncia;c) comparao;d) condio;e) proporo.

45. Assinale a orao em que a substituio daexpresso grifada altera sensivelmente o sentidodo enunciado:

a) em lugar denos conduzirem a desejvelautonomia. / em vez de;b) eliminando, assim, seus talentos deprocesso... / com isso;


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c) emboramuitos estudiosos defendam que acaracterstica... / conquanto;d) poistoda preocupao intelectual do homemno deixa de ser... / logo;e) no entanto, por causa da situao dedependncia cultural ... / todavia.

46.No perodo - E quanto mais andava maistinha vontade, ocorre ideia de proporo.Assinale a opo em que tal ideia NO ocorre:a) quanto mais leio este autor menos o entendo;b) choveu tanto, que no pudemos sair;c) medida que corria o ano, o nosso trabalhoera maior;d) quanto menos vontade, mais negligncia;e) quanto mais se l, mais se aprende.

47.Em Embora ela tivesse sido alta e clara, aorao exprime:a) causa;b) condio;c) concesso;d) finalidade;e) consequncia.48. Hoje, a dependncia operacional estreduzida, uma vez que o Brasil adquiriu auto-suficincia na produo de bens como papel-imprensa (...) A orao grifada no perodoacima tem valor:

a) condicional;b) conclusivo;c) concessivo;d) conformativo;e) causal.49. Classifique cada orao destacada e marque oitem que possui a seqncia correta dessaclassificao.I. O jovem que se esfora progride.II. O livro que li muito bom.III. Teresa, que era personagem principal,morre no final da histria.a) RestritivaExplicativaExplicativab) RestritivaRestritivaExplicativac) ExplicativaRestritivaRestritiva

d) ExplicativaExplicativaRestritivae) RestritivaExplicativaRestritiva

50. UNIRIO - Assinale o item em que h umaorao adjetiva.

a) Perdo, por Deus, perdo - respondeu opombo.b) A pombinha, que era branca sem exagero,

arrulhava, humilhada e ofendida com o atraso.c) Perdeste a noo do tempo?d) A tarde era to bonita que eu tinha de virandando.e) O pombo caminhava pelo beiral mais alto, dooutro lado. Um pouco alm, gritavam as gaivotas.GABARITOC 2- E 3- D 4- C 5- B 6- D 7- C 8- C 9- D 10- E11A - 12A - 13E - 14B - 15B - 16A - 17B -18B - 19A - 20C - 21-c, 22-d, 23-c, 24-a, 25-

e, 26-b, 27-a, 28-c, 29.b 30.d 31.a 32.b 33.b 34 b 35 b 36 e 37 b 38 a 39 b 40 a41-D 42-d 43-D 44-C 45-D 46-B 47 c 48-E49-b 50-b

material sintaxe demut

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