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Investigación documental y de campo Informe final Importancia de la formación académica de las matemáticas en los primeros años de educación. María Esmeralda Esparza Escobedo 6 de junio del 2018

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Investigación documental y de campo

Informe final

Importancia de la formación académica delas matemáticas en los primeros años de

educación.María Esmeralda Esparza Escobedo

6 de junio del 2018

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ÍndiceContenidoInforme final................................................................................................................................1

Índice............................................................................................................................................2

Introducción.................................................................................................................................3

Objetivos..................................................................................................................................3

Metodología.................................................................................................................................4

Plan de trabajo.........................................................................................................................4

Resultados....................................................................................................................................5

Conclusiones y recomendaciones................................................................................................7

Referencias y fuentes de consulta................................................................................................9

YouTube...................................................................................................................................9

Scielo........................................................................................................................................9

Google académico....................................................................................................................9

Google......................................................................................................................................9

Anexos........................................................................................................................................10

Entrevista...............................................................................................................................10

Encuesta.................................................................................................................................10

Guía de observación...............................................................................................................11

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IntroducciónEl presente informe hablare de “La importancia de la formación académica de

las matemáticas en los primeros años de educación” ya que en la sociedad

actual la preparación del individuo juega un papel primordial, ya que para lograr

el desarrollo de un país es necesario disponer de un potencial recurso humano

capaz de analizar todos los fenómenos que suceden a su alrededor. El

pensamiento analítico matemático nos ayuda a conocer el mundo que nos

rodea. A través del pensamiento analítico se desarrolla la habilidad de

investigar, lo que nos permite conocer mejor el mundo que nos rodea, ya que

se busca la verdad basada en evidencias y no en emociones. Esto se da

debido a que las matemáticas permiten razonar mediante una fórmula lógica

tomando los datos reales que puedan ser verificados. Análisis que arrojarán

como resultados acciones de mejoras en los diferentes ámbitos: social,

económico, político, cultural, territorial y tecnológico.

Encontrar la solución a un problema requiere de todo un proceso de análisis

coherente, por lo que ayuda a ordenar ideas y expresarlas de forma correcta.

Educar en matemáticas a las personas desde niños les enseña a pensar.

Es fundamental que los alumnos en sus primeros años de educación tengan

una formación completa, así como que comprendan la importancia de las

matemáticas. Por lo que, en este proceso de preparación de los alumnos, en

este sentido el docente es pilar fundamental, dado que es el encargado de

facilitar la enseñanza y aprendizaje de los conocimientos. En este sentido, su

formación profesional es una actividad la cual debe ser evaluada

continuamente.

Objetivos.Este informe tiene como objetivo: entender porque las matemáticas nos ayudan

a comprender nuestro mundo de una mejor manera, así como, que los

docentes juegan un papel determinante en el desarrollo de los alumnos por lo

que deben ser constantemente capacitados en una sociedad que avanza de

manera versátil. Además de Conocer cuáles son las problemáticas que impiden

el aprendizaje de los alumnos en su educación básica, así como encontrar

algunas maneras de enfrentarlas.

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MetodologíaUna investigación comienza con la selección de un tema el cual deberá de ser

especificado, es decir, el tema es la educación de las matemáticas en México,

y para que este más específico o sea delimitar el enfoque seria así: Importancia

de la formación académica de las matemáticas en los primeros años de

educación. Ya especificado mi tema se procede a buscar fuentes de

información confiables haciendo un acopio. Al ver diferentes fuentes

consultados esa información debe de ser analizada para ser seleccionada la

mejor información capturando la referencia de donde se toma determinada

información.

Ya habiendo realizado la investigación documental estando informados acerca

del tema, y analizado todos los puntos podemos proceder a hacer una

investigación de campo en el cual deberemos de dar una visita al lugar que

tiene lugar nuestro tema o problema a investigar y observar y analizar

detalladamente todos los fenómenos que se presentan para así registrarlos en

una bitácora o diario de campo. Aquí debemos de identifica a las personas o

informantes clave para concertar con ellos una cita y realizar una entrevista

para sí obtener más información acerca de nuestro tema u opiniones. Después

es necesario realizar una encuesta para de esta manera obtener datos

cuantitativos, así como cualitativos de la comunidad acerca de nuestro tema

todo esto debe de ser analizado para finalmente realizar un informe final el cual

es producto de la investigación, documental y de campo que hemos venido

realizando durante algunas semanas.

Plan de trabajoPaso o actividad 9 de

mayo10 de mayo

11 de mayo

12 de mayo

15 de mayo

16 de mayo

22 de mayo

24 de mayo

30 de mayo

6 de junio

Escoger un temaDelimitar y especificar el temaBuscar fuentes de información confiablesSeleccionar información Establecer antecedentesAnalizar el marco teóricoReconocimiento del sitio en el cual tiene lugar el problema de investigación observación y elaboración de una bitácoraAplicar entrevista para comprender la

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perspectiva de un docente ante esta problemáticaaplicar encuesta para comprender la perspectiva de una muestra de alumnos ante esta problemática.análisis de datos y resultados obtenidos para elaborar un informe.

ResultadosMe doy cuenta de que

la enseñanza de las

matemáticas en

nuestro país es un

problema que se debe

a varios factores

desde el diseño y

planes para impartir

esta ciencia, pues no

se actualizan

constantemente siendo este un factor importante en una sociedad tan

innovadora.

La sociedad podrá ser innovadora, pero al parecer no es utilizada para el

aprendizaje pues el conocimiento está transformándose cada día en datos,

pues ahora se podría utilizar el internet para aprender y no solo para divertirse.

Hoy en día las matemáticas se consideran aburridas o estresantes por la mayor

parte de la población, pero esto sucede porque no es comprendida o los

sistemas educativos la presentan así en mi opinión deberían diseñarse planes

más dinámicos. Además, por parte de la mayoría de la población se cree que

las matemáticas no son necesarias para la vida diaria, las matemáticas no se le

dan el interés que se debería, pues solo es visto como una materia más por

parte de los alumnos de educación básica.

Uno de los problemas que enfrentan los docentes para enseñar esta ciencia es

la falta de valores de los alumnos pues no tienen la responsabilidad de hacer

su parte en el proceso de aprendizaje. Pues no repasan los temas vistos en

clase, o no hacen la tarea o incluso copean por lo que le es más difícil al

docente identificar los temas que más se les complica a sus alumnos.

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En mi opinión creo

que para tener un

mejor resultado en el

aprendizaje de las

matemáticas debería

de analizarse la

forma en que cada

alumno aprende ya

que cada estudiante

aprende de diferente

forma, además de

implementarse el

uso de las

tecnologías de la

información y

comunicación para

un mejor

aprovechamiento

académico con materiales de apoyo como videos y juegos. De esta manera

seria más dinámico y los alumnos no lo verán como algo aburrido si no

divertido y entretenido.

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Conclusiones y recomendacionesEn conclusión, la educación y la enseñanza de las matemáticas en México es

un problema que debe de enfrentarse a partir de ya, pues no podemos seguir

con este atraso en esta ciencia pues es fundamental para el desarrollo

tecnológico y científico del país. Debemos de analizar a profundidad cada una

de sus causas para encontrar posibles soluciones.

Este problema es amplio pues se deriva a partir de muchas causas, por lo que

requiere la participación activa de todos tanto de los docentes en la

responsabilidad de estarse capacitando continuamente, de los gobiernos para

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invertir en la educación y más que nada en que los alumnos sean responsables

de su aprendizaje y los padres de familia que estén al pendiente del

aprovechamiento académico de sus hijos.

Afortunadamente hoy en día el aprendizaje es más fácil de que se lleve a cabo

gracias a las nuevas tecnologías, ahora solo es cuestión de utilizarlas y

aprovecharlas al máximo para el bien y el desarrollo de la educación, no solo

para la diversión y pérdida de tiempo como muchas veces es utilizado.

Al analizar esta investigación en el ámbito de campo el obstáculo que pude

tener es el tiempo pues está muy limitado. Además de que en consecuencia de

esto no se pudo hacer la investigación más amplia para hacer un estudio de

toda la escuela, así como la participación de todos los docentes.

Para este proyecto una herramienta que pude haber utilizado pudo haber sido

la realización de un examen a los alumnos de un salón para además de

obtener datos cuantitativos resultados de examen analizar datos cualitativos al

observar los comportamientos y conductas de los alumnos a la hora de

presentar un examen. Así como temas en los que exista mayor dificultad.

En esta investigación pude cumplir algunos de mis objetivos planteados pues

conocí cuáles son algunas de las problemáticas que impiden el aprendizaje de

los alumnos en su educación básica, pues me doy cuenta de que el sistema de

educación no es atractivo para la mayor parte de los estudiantes, así como

alcance a identificar y encontrar algunas maneras de enfrentarlas. A partir de la

observación, así como comentarios de docentes y alumnos.

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Referencias y fuentes de consulta

BuscadorScieloReferenciasAlicia Ávila. (2016). La investigación en educaciónmatemática en México: una mirada a 40 años de trabajo.17/05/2018, de Educación matemática Sitio web:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-58262016000300031

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BuscadorGoogle académicoReferenciasIsabel Alonso Berenguer. (2003). LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS MATEMÁTICOS. UNA CARACTERIZACIÓNHISTÓRICA DE SU APLICACIÓN COMO VÍA EFICAZ PARA LAENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA. 17/05/2018, de RevistaPedagogía Universitaria Sitio web:http://cvi.mes.edu.cu/peduniv/index.php/peduniv/article/download/255/246

BuscadorGoogleReferenciasBetzabel trujillo Morales. (2013). Recomendaciones paraalumnos con dificultades de lectura y matemáticas.17/05/2018, de CLBE Sitio web:https://clbe.wordpress.com/2013/02/14/recomendaciones-para-alumnos-con-dificultades-de-lectura-y-matematicas/

Eduardo Backhoff Escudero. (2017). Matemáticas enMéxico: resultados de la OCDE. 17/05/2018, de Eluniversal Sitio web:http://www.eluniversal.com.mx/entrada-deopinion/articulo/eduardo-backhoffescudero/nación/2017/03/1/matematicas-en-mexico

Buscador

YouTubeReferencias

UPCH. (2015). ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZAMATEMÁTICA PARTE 1. 17/05/2018, de Facultad deEducación Sitio web:https://www.youtube.com/watch?v=RgaTK6xourY

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AnexosEntrevista

Encuesta

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Guía de observación