master propio en coaching profesional y ejecutivo · 2013-10-19 · 3 master propio en coaching...

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Master Propio en Coaching Profesional y Ejecutivo

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❶Este Master de Coaching que te proponemos fomentará resultados extraordinarios en tu vida, tu profesión, tu empresa y serás un excelente coach y líder-coach. ❷Los profesionales que imparten el programa son de primer nivel: con dilatada experiencia como coach y años de experiencia empresarial en entornos complejos a nivel internacional y nacional ❸Nuestra titulación de Master Propio es por la Universidad de Zaragoza, orientada a la calidad, excelencia y la internacionalización dentro del CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL (CEI). Una formación certificada y con visión internacional. ❹El programa es muy práctico, ameno, experiencial, dinámico y útil, con visión de las distintas tendencias en Coaching, integrando las tecnologías, entrenando y poniendo en práctica lo aprendido entre módulos para ser un excelente Coach/Líder-Coach profesional. Porque hay que integrar lo que funciona y entender que NO todo es Coaching y NO TODO VALE, porque cuando todo vale, nada vale. ❺Creemos en el “nosotros” y en “los valores” para desarrollar la persona, el profesional y la empresa y así gestionar “los egos” que impiden el desarrollo en cualquier ámbito. Nos mueven valores de desarrollo con compromiso. ❻Provocamos relaciones de sinergia que se mantienen durante años entre los participantes así como oportunidades de proyectos laborales y empresariales ❼El diseño del programa está pensado para que puedas venir de cualquier parte de España o fuera de España, para generar más riqueza y perspectivas entre participantes de distintos lugares. ❽Te ofrecemos sistemas de financiación para que la inversión no sea una carga para ti así como la gestión de la bonificación de la Fundación Tripartita. ❾Tendrás un coach para ti que te acompañará en tu proceso y proyecto durante el Master y porque ese proyecto será útil para ti o tú organización. ❿Porqué éste Master es un antes y un después en tu vida, tu equipo, tu empresa será un viaje que vivirás intensamente y mantendrás como palanca de empuje en tu futuro

Las 10 razones para apostar por este Master Propio

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Cada vez más personas y profesionales de distintos sectores demandan la formación como coach, especialmente en el ámbito empresarial y por parte de emprendedores.

Se precisa una formación sólida, con profesionales reconocidos que, siendo coach, adicionalmente aportan un alto bagaje experiencial en el ámbito empresarial en entornos complejos y altamente exigentes. Una formación certificada por la Universidad de Zaragoza que está orientada a la calidad, excelencia y la internacionalización dentro del CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL (CEI) del Valle del Ebro conjuntamente con otras Universidades Públicas de la Comunidad de Aragón, La Rioja, Navarra y de Cataluña.

La complejidad de la empresa actual y su repercusión social, requiere una adaptación continua a los cambios que cada vez se generan con mayor velocidad y frecuencia. Se hace por ello necesario el desarrollar nuevos estilos de dirección y liderazgo, nuevos modelos de educación, de desarrollo del talento, de generar confianza y compromiso, de fomentar una diferenciación en las relaciones con clientes/proveedores, de trabajo en equipo, de coordinación, de plantear modelos de negocio y esfuerzos comunes dirigidos a alcanzar objetivos compartidos.

Una característica común a todas las empresas de éxito, independientemente de su tamaño y actividad, es su capacidad para desarrollar el talento de sus directivos y profesionales. Estas empresas entienden que el éxito de sus estrategias empresariales sólo puede crecer en la medida que se desarrollan sus integrantes.

Una característica común a toda persona de éxito, independientemente de su profesión, es su coherencia entre lo que piensa, siente y lo que hace, alineado con su propósito, identidad y valores que promueven, entre otros, la mejora continua, la confianza, el compromiso, la alta energía y la perseverancia.

Esos marcos de desarrollo hoy requieren de una VISIÓN INTERNACIONAL y de la potenciación de la PERSONA-PROFESIONAL con disciplinas como el COACHING por ser una disciplina de reconocida eficacia en el área del progreso y la excelencia profesional y personal, facilitando integrar cambios en la vida personal como en las empresas y organizaciones. Una cultura de aprendizaje y desarrollo sostenible.

01. ¿Para qué éste Master Propio en Coaching?

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Un Coach es un entrenador y motivador especialista en facilitar que las personas-profesionales-empresas consigan resultados extraordinarios, impulsando a su cliente/colaborador/alumno a superar aquello que le limita y así lograr sus objetivos y metas.

Es un entrenamiento que permite la consecución de resultados través de herramientas claves y qué favorece la integración de los cambios necesarios para el progreso de la persona y la organización.

Las empresas requieren de profesionales y líderes que se reconviertan en lideres-coach, entrenadores responsables de su desarrollo personal-profesional para fomentar su bienestar-automotivación y el desarrollo de cada colaborador así como su excelente desempeño dentro de un equipo orientado a los resultados.

El propósito de la Universidad de Zaragoza y de FundAres Coaching & Business es aportar un programa de alto valor añadido y de calidad para ser un coach de excelencia.

Finalizado el Master el alumno estará capacitado para desempeñar las labores como Coach Ejecutivo, Coach Profesional y Coach Personal y acreditado con Titulación Universitaria.

El coaching incrementa el rendimiento de los directivos y líderes en aproximadamente en un 88%

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El Master Propio en Coaching Profesional y Ejecutivo desarrolla los siguientes objetivos:

1. Adquirir, entrenar y desarrollar las competencias profesionales propias de un coach y líder en el ámbito personal, profesional y ejecutivo.

2. Conseguir disponer de una visión estratégica del coaching, crear e implementar sistemas y procesos de coaching en el ámbito personal y ejecutivo en las organizaciones, pudiendo evaluar las competencias y la supervisión del desarrollo del proceso de coaching.

3. Familiarizarse con las diferentes metodologías, recursos, estrategias y herramientas que se aplican en los procesos de Coaching con visión internacional/local y tanto para el ámbito empresarial como el personal.

4. Experimentar como protagonista qué se siente en el rol del coach y en el rol del coachee, con objeto de culminar un proceso de aprendizaje fuertemente experiencial y práctico así como para permitir realizar los cambios necesarios para integrar las cualidades fundamentales de un coach y líder de “excelencia”

5. Entrenar al futuro coach en la gestión de sus limitaciones y de sus emociones, tanto propias como ajenas, contemplándolas como una oportunidad de desarrollo

6. Entrenar y favorecer el conocimiento por parte de los alumnos de herramientas claves adicionales que debe incorporar un coach dentro de un proceso según las necesidades del cliente, por ejemplo: liderazgo, habilidades directivas, PNL (programación neurolingüística), resolución de conflictos, negociación, gestión de equipos, inteligencia emocional, etc.

7. Favorecer sinergias entre los participantes del programa que por su modalidad semi intensiva y perspectiva internacional pretende unir profesionales de diferentes lugares/culturas para generar más riqueza experiencial.

Personas que desean ejercer como coaches profesionales tanto en el ámbito personal como en ejecutivo y hacer de esta profesión su medio de vida

Gerentes, Directivos, Ejecutivos, Empresarios, Jefes de Equipo y Emprendedores, que deseen adquirir la competencia y habilidades de coach.

Comerciales orientados a resultados con clientes Responsables de RRHH que quieran ampliar sus competencias para el mejor desempeño de sus

funciones y soporte al equipo Directivo de su Organización. Profesionales de distintas áreas como psicólogos, pedagogos, terapeutas, médicos, enfermeras,

abogados y aquellos profesionales que deseen dotarse de nuevas herramientas para su desempeño profesional.

Profesores, formadores, y en general, personal dedicado a la enseñanza. Consultores y Coach que quieran reforzar y ampliar conocimientos y experiencia, dar un impulso a su

carrera u obtener una certificación Internacional y acreditación Universitaria. Estudiantes que quieran encaminarse hacia esta profesión. Personas que desean reorientarse profesionalmente. A todas aquellas personas que, en general, deseen potenciar su desarrollo humano, mejorar en la

obtención de objetivos, aumentar sus competencias y habilidades, tomar las riendas de su vida y trayectoria profesional, así como mejorar sus relaciones personales.

02. Objetivos

03. A quién va dirigido

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El programa que le presentamos se desarrolla utilizando una metodología avalada desde hace años en diferentes entornos empresariales. Es altamente experiencial, práctica y vivencial, donde la interacción teoría-práctica es continuada para garantizar el aprendizaje y la integración de las competencias necesarias para ser coach profesional y ejecutivo. Esta metodología se desarrolla en 5 fases como se muestra en el diagrama:

Para el desarrollo metodológico se utilizarán diversas técnicas:

Dinámicas, ejercicios, role-play, individuales y grupales, aprendizaje experiencial Debate y alta participación activa de los asistentes Prácticas de sesiones de coaching: el alumno adquirirá fluidez a través de ejercicios y dinámicas

supervisadas en aula, utilizando en algunos ejercicios grabación con cámara de video para fomentar la mejora precisa.

Cada participante recibe su propio proceso de coaching para vivir como protagonista la experiencia e integrar los cambios precisos para convertirse en un coach excelente (6 sesiones de 2h/sesión ).

El alumno realizará prácticas reales de coaching personal y ejecutivo que deberá completar como requisito del curso.

Clases y Tutorias virtuales para integrar conceptos y fomentar el desarrollo adecuado de las prácticas dirigidas.

Utilización del método del caso, que parte de ejemplos reales en empresas, para favorecer que el alumno analice situaciones complejas, tome decisiones, comparta los diferentes abordajes en el proceso de coaching y sus consecuencias

Se propondrán al alumno conferencias y webminar formativos para enriquecer su formación así como lecturas y videos de apoyo.

El participante realizará un Proyecto fin de Master que le permita poder pasar a la acción de inmediato y emprender si ese es su objetivo, o de utilidad en su contexto profesional.

04. Metodología

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Se desarrolla en modalidad semi intensiva y consta de 3 ciclos o encuentros intensivos presenciales, prácticas de coaching dirigidas en clientes, clases- tutorías virtuales distribuidos a lo largo de 7 meses, sesiones individuales de coaching para cada participante y Proyecto fin de Master

CLASES PRESENCIALES: Ciclo I presencial, primer y segundo encuentro:

o Se desarrolla en 6 días con clases presenciales en Barcelona (Enero y Febrero 2014) o En este ciclo se sientan las bases y conceptos para realizar profesionalmente la práctica del

coaching. El participante experimentará el proceso de coaching persona-profesional y comenzará con el abordaje de sesiones de coaching utilizando herramientas más específicamente de ámbito persona-profesional imprescindible como premisa a un proceso de excelencia de coaching ejecutivo.

o Lugar: BARCELONA Hotel Campus – UAB Campus Bellaterra (Universidad Autónoma de Barcelona) Vila Universitaria 2 Campus UAB http://www.hotelcampusuab.com/ca/com-arribar-hi.php

o Horarios: 9:00h-13:30h y de 15:30h-19:30h Ciclo II presencial, tercer y cuarto encuentro:

o Se desarrolla en 6 días con clases presenciales en Zaragoza (Abril y Mayo 2014) o En este ciclo se desarrollan las bases de la práctica de coaching ejecutivo en empresas y

organizaciones desde diferentes perspectivas (Coaching y Liderazgo Estratégico, Directivo, Empresarial y de equipos)

o Lugar: ZARAGOZA UNIVERSIDAD Facultad de Economía y Empresa. Gran Vía, 2 .ZARAGOZA

o Horarios: 9:00h-13:30h y de 15:30h-19:30h

Ciclo III presencial, quinto encuentro: Se desarrolla en 2 días presenciales en Zaragoza (Julio 2014). Su objetivo es presentar y compartir los diferentes proyectos que forman parte del trabajo fin de Master de todos los alumnos. De forma excepcional, si se requiriera, el alumno podría hacer su exposición a través de la plataforma virtual.

o Lugar: ZARAGOZA UNIVERSIDAD Facultad de Economía y Empresa. Gran Vía, 2 .ZARAGOZA

o Horarios: 9:00h-13:00h y de 15:00h-19:00h Calendario días clases presenciales

Ciclo I Ciclo II y Ciclo III

05. Programa

http://www.hotelcampusuab.com/ca/com-arribar-hi.php

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CONTENIDOS CICLO I Barcelona (23 al 25 Enero y 20 al 22 Febrero 2014)

Módulo 1: Introducción al Coaching. La práctica profesional Coaching: ¿qué es y qué no es? Coaching con “c” minúscula y Coaching con “C” mayúscula La internacionalización y tendencias del mercado a partir del

Coaching Modalidades de coaching: Coaching Transpersonal, Coaching

personal-profesional y coaching ejecutivo, otros tipos de coaching y especializaciones

Diferencias entre Coaching y otras disciplinas Módulo 2: Claves del éxito del Coaching. Herramientas esenciales del Coach Gestión del cambio y pensar “fuera de la caja” Metodología y fases del proceso de coaching Cualidades y competencias claves del coach Herramientas esenciales del coach, que facilitan el desarrollo del

coachee/cliente interno o externo Errores más habituales durante el proceso de coaching Herramientas de exploración y diagnóstico, fijación de objetivos y

planes de acción Modulo3: Herramientas del Coaching con PNL (Programación Neurolingüística) y lenguaje corporal Neurociencia y PNL La comunicación en el proceso de Coaching: Impacto del lenguaje verbal: el poder de la palabra y sistemas

representacionales Impacto del lenguaje no verbal: lenguaje corporal, entonación y

rapport Coaching de valores y de identidad personal: niveles lógicos de

pensamiento Módulo 4: Superando obstáculos: Jornadas de prácticas supervisadas Módulo 5: Neuroleadership y Coaching con Inteligencia Emocional Neuroleadership ,Inteligencia emocional y Bioquímica de las

emociones Competencias cognitivas emocionales y culturales Reconocer emociones propias y ajenas Estrategias para la canalización y gestión emocional: Factores

externos e internos Limitantes más frecuentes Anclajes: auto-motivación y self-management

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CONTENIDOS CICLO II Zaragoza (3 al 5 Abril y 22 al 24 Mayo 2014) Módulo 6: Coaching Empresarial y Ejecutivo (I): Dirección estratégica y entorno empresarial Dirección Estratégica y Entorno socioecónomico Cultura Empresarial: Visión, misión, valores Evolución de la empresa: creación y crecimiento. Formas de desarrollo y estrategias para

competir. El emprendedor y la creación de empresas Fundamentos de Gestión Financiera para un proceso de coaching Módulo 7: Herramientas de Coaching y Liderazgo Estratégico, Directivo, Empresarial, Ejecutivo y de equipos (I) Metodología del proceso de coaching en las organizaciones y en los profesionales: contratación,

planificación, intervención y evaluación Objetivos y resultados que buscan los clientes de empresa La crisis como oportunidad en las organizaciones Habilidades de un líder-coach: managing, leading y coaching Herramientas exploración y toma de conciencia: DAFO, 360º, DISC, MBTI Evolución y estilos de liderazgo Módulo 8: Coaching Empresarial y Ejecutivo (II): Recursos Humanos y el desarrollo del talento en la organización Gestión Estratégica de RRHH Objetivos y Competencias en la Empresa La selección de profesionales y gestión del desempeño por competencias Diseño de políticas de compensación-retribución global y eficiencia empresarial Gestión de equipos y resultados: Roles Módulo 9: Herramientas de Coaching y Liderazgo Estratégico, Directivo, Empresarial, Ejecutivo y de equipos (II) Creatividad en la empresa. El reconocimiento Gestión de estrés y del tiempo en las organizaciones y en las

personas desde el coaching y la PNL Coaching para ventas Hábitos inteligentes para ser altamente efectivos Módulo 10: Superando obstáculos Jornadas de prácticas supervisadas. Módulo 11: Marketing del Coaching El mercado laboral del Coaching. Mi patrón del dinero Estrategias para conseguir clientes. Plan de acción de puesta

en marcha para los primeros clientes Networking Marketing on-line como vía de posicionamiento Módulo 12: Herramientas de Coaching y Liderazgo Estratégico, Directivo, Empresarial, Ejecutivo y de equipos (III) Coaching de equipos. Gestión de Conflictos en los Equipos Las emociones y los egos Motivación, sinergia, mejora continua y empowerment.

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CLASES-TUTORIAS VIRTUALES Las clases-tutorías virtuales se realizan entre los encuentros presenciales durante los aproximadamente 7 meses que dura el curso. Tienen la finalidad de: servir de apoyo al desarrollo de las prácticas dirigidas con clientes fortalecer y consolidar los conceptos que se están incorporando a través de las prácticas continuar fomentando el compartir y la sinergia entre los participantes tras la parte presencial que

por el diseño del Master favorece la asistencia de participantes desde distintas localidades/nacionalidades

acompañar las necesidades comunes en la elaboración de proyecto fin de Master (la parte individual se trabajará adicionalmente en las sesiones que cada alumno tiene con el coach que se le asigne)

Estas clases-tutorías son grupales y se realizan los martes que se indican a continuación de 18:30h a 21 h (Spain local time).

Fechas 2014:

28 Ene 4 Feb, 11 Feb, 25 Feb 4 Mar, 11 Mar, 18 Mar, 25 Mar 8 Abr, 29 Abr 6 May, 13 May, 27 May 3 Jun, 10 Jun y 17Jun

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El Master Propio en Coaching Profesional y Ejecutivo está adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior y tiene una carga lectiva de 60 créditos ECTS, repartidos en 20,5 ECTS teóricos y 39,5 ECTS prácticos.

La duración del Master es de Enero a Julio.

La evaluación del alumnado se hace a partir de dos indicadores: asistencia y aprovechamiento. Para la obtención del Título es imprescindible la asistencia mínima al 85% de las clases-sesiones, evaluación continua y la elaboración del Proyecto fin de Master.

Horas clase presenciales 124h Horas clase-tutoria virtual 40h Horas sesión coaching individual (virtual) 12h Horas prácticas dirigidas en cliente 200h TOTAL 376 horas

Adicionalmente a estas horas, el alumno realizará trabajos individuales y el Proyecto Fin de Master. El proyecto fin de Master se elaborará de forma individual, aunque excepcionalmente se permitirá el trabajo en grupo si se observan sinergias entre los participantes del Master.

06. Estructura y duración

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RAQUEL ORTEGA (Directora Coordinadora del Programa) Profesora titular de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Zaragoza (UZ) y Subdirectora del Departamento de Dirección y Organización de Empresas de la UZ. Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales. Programa de desarrollo Directivo (IESE). Consultora Senior Watson Wyatt. Consultora Senior People Matters. Ha desarrollado proyectos en organizaciones como Saica, Banco Santander, El Corte inglés, Jazztel, o grupo Saint-Gobain entre otros. Ha publicado en distintas revistas nacionales e internacionales de prestigio y es ponente en distintos congresos nacionales e internacionales.

ANA RIESCO (Directora Coordinadora del Programa) Socia-Directora de «FundAres» (FCBTI). Coach y Consultora Senior Empresarial & Personal. Doctora en Farmacia (Universidad de Salamanca- programa Neurociencias). Máster en Desarrollo Directivo (ESADE). Coaching Directivo, Ejecutivo y Personal por Coachville-TISOC (Escuela Internacional de Coaching). Formada en Identity Coaching y PNL con Robert Dilts. Formada en Situational Leadership® - Ken Blanchard (Italy). Experta en PNL Experta en Inteligencia emocional y Liderazgo. Extensa trayectoria profesional de más de 15 años en diferentes responsabilidades de Dirección como Boehringer Ingelheim, grupo BASF, grupo Nestle. Docente internacional, formadora de líder-coaches y profesora en Universidad Autonoma Barcelona UAB, USAL, Universidad Ramon Llull

ENRIC SOLANES Socio-Director de «FundAres» (FCBTI). Executive Coach. Licenciado en Farmacia por la universidad de Barcelona. Master en Dirección de Operaciones Industriales y Tecnología y Master en Economía y Finanzas (EADA), Coaching Directivo (IESE); Identity Coaching & PNL - Robert Dilts (USA). Ha dirigido comités ejecutivos en empresas multinacionales; liderado proyectos industriales, de cambio organizacional y de desarrollo del talento y la innovación en diversos sectores tecnológicos a nivel internacional. Formado en The 7 Habits of Highly Effective People® Stephen R. Covey Signature Workshop’s, Situational Leadership® - Ken Blanchard (USA), Enlightened Leadership Solutions® – Ed Oakley (USA), Emotional Change – Peter Senge (UK).

MAYTE MORAGA Coach y Consultora Senior en desarrollo de habilidades y procesos de coaching. Diplomada en Marketing. Miembro de ASESCO, Asociación Española de Coaching. Reconocida por ICF, Internacional Coach Federation. Trainer titulada en Programación NeurolIngüística Formación en el método “Valores para la Transformación” de Richard Barret. Formación en el método ”ALPHEGA”, de desarrollo de personas. Especialista en PNL e Inteligencia Emocional. Agente de Igualdad de Oportunidades para la mujer por la Unión Europea, Fondo Social Europeo

EVA Mª SÁNCHEZ Master Certified Team & Corporate Coach y Advanced Certified Professional & Executive Coach. Licensed Master Practitioner por la Society of NLP™, avalado por el Dr. Richard Bandler®. Licenciada en Psicología por la Universitat de Barcelona. Postgrado en Psicopatología Clínica (UB) y Máster en RRHH por EAE. PCC (Professional Certified Coach) por ICF y Coach Asociado Certificado por la Asociación Española de Coaching (ASESCO).Instructora de Firewalking. Formadora de coaches en programas acreditados por ICF, ASESCO Extensa experiencia en las áreas de RRHH, coaching personal y ejecutivo con PNL

JOSE MARTINEZ COLAS Director de BCC Music. Director de Orquesta, Coros, Composición y Pedagogía Musical (titulado superior). Posgrado en Logopedia y transtornos de la voz por la Universidad Ramon Llull. Professor de canto y oboé y de música en la UPC . Director de numerosos conciertos en auditorios reconocidos como Palau de la Musica, L’Auditori y el Gran Teatre del Liceu de Barcelona, también en Francia, Alemania, Rusia y Colombia.

JOSÉ RAMÓN GARCÍA Profesor de Dirección y Organización de Empresas en la Universidad de Zaragoza. Ingeniero en Organización Industrial, MBA por ICADE y PDD por IESE. Socio-Director de Insight Management Solutions. Amplia experiencia como asesor proyectos de transformación y mejora en empresas. Diferentes cargos responsabilidad en empresas multinacionales consultoras como Tea Cegos y Soluziona.

AGUSTÍ TURULL Consultor en globalización y Business Angel. CEO AGV Global Avast. Licenciado en ADE y MBA por ESADE y por la UPC. Experto en estrategia, dirección comercial y marketing, gestión de la calidad y medioambiental en entornos globales. Extensa experiencia directiva en empresas como Moulinex, Grupo Godó, Cruz Verde, Administración Pública, CIDEM. Colaborador Académico: PMasters Universitat Autonoma Barcelona, BES La Salle URL.

MARTA GARCÍA Profesora asociada del departamento de dirección y organización de empresas (Universidad de Zaragoza). Lda en Ciencias Económicas y Empresariales. Lda en Psicología por la UNED y Programa Superior de TFB ámbito organizaciones (Escuela de Palo Alto). Consultora de RRHH con experiencia en coaching. Consultora en Montaner&Asociados Ponencias congresos nacionales e internacionales de liderazgo y trabajo en equipo.

07. Equipo Docente

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El número de plazas está limitado para poder aportar los criterios de calidad que esta Certificación requiere. Estas plazas se asignan por riguroso orden de inscripción y matrícula.

La reserva de la plaza se realiza formalizando el proceso de admisión-preinscripción: pago de 180€ a deducir del importe de la matrícula.

Para la solicitud de admisión se requiere:

Cumplimentar el formulario de admisión Entrega de la documentación requerida Entrevista personal

Información: Ana Riesco FundAres Coaching & Business. Paseo de Gracia, 118, principal. 08008 Barcelona. Teléfono: 93 255 31 17 · 675 696 030 · [email protected] Raquel Ortega Facultad de Economía y Empresa. Departamento de Dirección y Organización de Empresas. Gran Vía 2. 50005 Zaragoza. · [email protected]

Inscripciones y matriculación: Fundación Empresa-Universidad de Zaragoza (FEUZ). Mabel Pérez Fernando el Católico, 2, entlo. 50005 Zaragoza. Teléfono: 976 35 15 08 · formació[email protected]

PRECIO: 4.950 Euros. A elegir matrícula en pago fraccionado o en un solo pago

Preinscripción: 180 €, del 01 de Julio al 10 de Diciembre 2013 (agosto no operativo) Resto Matrícula pago total: 4.770€ del 02 de Diciembre al 17 de Enero 2014 Matrícula fraccionada: 2.385€, del 02 de Diciembre al 17 de Enero 2014 2.385€ del 3 de Marzo al 28 de Marzo del 2014

BECAS FundAres-UZ: plazas limitadas. Se becará con un 15% de descuento a estudiantes recién licenciados y/o de las 3 últimas promociones, para favorecer su incorporación en el mercado laboral con competencias que puedan generar en la empresa un valor añadido.

Gestión del alojamiento: Si precisas alojamiento, te enviamos información con lugares/precios que benefician a los estudiantes de este Master tanto del alojamiento posible en Zaragoza como en Barcelona.

Fundación Tripartita: El Master puede ser abonado usando los créditos de la Seguridad Social para el fomento de la formación. Si desea recibir información sobre las bonificaciones que su organización podrá aplicarse en las cotizaciones a la Seguridad Social por la realización de este curso, envíenos un correo a [email protected]. Podemos tramitarle la bonificación.

08. Información, preinscripción y matriculación

mailto:[email protected]

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Al finalizar el Master, el alumno está preparado para trabajar por cuenta propia o ser contratado por cuenta ajena pudiendo desarrollar su labor de coach en áreas como:

Ámbito empresarial: directivos, jefes-líderes de equipos, responsables de RRHH, comerciales..

Consultoría y Formación para empresas: desarrollo del talento y habilidades, apoyo en reorganización, transformar crisis en oportunidades, consecución de logros, mejora de la situación económica, mejora de las relaciones, inteligencia emocional, liderazgo y desarrollo de proyectos, conciliación vida familiar-profesional, gestión del tiempo, gestión del estrés, cambios hacia paradigmas más eficaces….

Profesionales de la salud y el equilibrio emocional: psicólogos, psicopedagogos, médicos, enfermeras, terapeutas, asesores,…

Profesionales relacionados con la educación: directores de colegio y/o institutos, jefes de estudios, profesores de primaria/ESO y bachillerato, orientadores, profesores de Universidad, dinamizadores

Ámbito deportivo: entrenadores y deportistas

Áreas de servicios sociales: psicoterapeutas, trabajadores sociales, dirigentes ONGs voluntarios etc.

09. Salidas profesionales

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Al finalizar el curso el alumno obtendrá la correspondiente CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA, TITULO PROPIO, expedido por la Universidad de Zaragoza que correspondiente al:

TÍTULO MASTER PROPIO EN COACHING PROFESIONAL Y EJECUTIVO

Adicionalmente todos los alumnos recibirán un DIPLOMA DE MASTER EN COACHING PROFESIONAL Y EJECUTIVO emitido por FundAres Coaching & Business Transpersonal Institute (FCBTI).

10. Certificación Universitaria

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www.fundares.com Sede Central: Paseo de Gracia, 118, principal 08008 Barcelona Tlf: 93 255 31 17

www.unizar.es Facultad de Economía y Empresa Departamento de Dirección y Organización de Empresas. Gran Vía 2. 50005 Zaragoza Tlf: : 97 676 27 87

“Ser lo que somos y llegar a ser aquella persona que somos capaces de ser, es la verdadera meta de nuestra vida”

R. Louis Stevenson

(Escritor de “La Isla del Tesoro”)

http://www.fundares.com/

http://www.unizar.es/

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