TODAS LAS ACTIVIDADES SE HACEN EN EL CUADERNO. NO ES NECESARIO IMPRIMIRLAS. ANTES DE REALIZAR LA TAREA RECORDAD PONER LA FECHA Y EL TÍTULO DE LA

ACTIVIDAD EN BOLÍGRAFO AZUL. EL RESTO EN LÁPIZ, COPIANDO EL ENUNCIADO.

PARA PODER REALIZAR UN SEGUIMIENTO DE LAS TAREAS QUE HACEN LOS ALUMNO/AS, NOS GUSTARÍA QUE NOS ENVIARAIS UNA FOTOGRAFÍA DE LAS ACTIVIDADES DE LAS SIGUIENTES ÁREAS:-MATEMÁTICAS: “PROBLEMAS” (1 Y 2)-NATURALES: “OBSERVAMOS LA SEMILLA”-CASTELLANO: “LA LUDOTECA”-CATALÁN: “SI TUVIERA UNA VARITA MÁGICA”

Martes 28 abril

MATEMÁTICAS

TÍTULO ACTIVIDAD: "NÚMERO POSTERIOR"

1. Escribe los siguientes números en el cuaderno. ¿Cuál es el número posterior?

1, ____ 8, ____ 9, ____ 6, ____ 2, ____

5, ____ 7, ____ 3, ____ 4, ____ 10,____

TÍTULO ACTIVIDAD: "PROBLEMAS"

Copia el problema, lee y resuelve en el cuaderno. Tenéis que anotar los datos, la operación y la

solución.

DATOS OPERACIÓN

Solución: ________________________________________________________________________

1. Se organizó una yincana en el colegio en la que participaron 54 alumnos de 2º y 43 de 1º.

¿Cuántos alumnos participaron en total?

2. En la yincana Albert consiguió 48 puntos y Leo 48. ¿Cuántos puntos consiguieron entre los dos?

CASTELLANO

TÍTULO ACTIVIDAD: "DICTADO B/V"

Copiar en el cuaderno el siguiente dictado, fijándose atentamente en las palabras que contienen la b

o la v. A continuación hacer el dictado.

1-En invierno anochece muy temprano.

2-Nunca me ha picado una abeja.

3-Me gusta ver el álbum de fotos de mi familia.

4-La verdura a la plancha está muy rica.

5-Mi padre tiene la barba muy larga.

SOCIALES

TÍTULO ACTIVIDAD: "INVESTIGAMOS"

Continuamos con las profesiones y os proponemos que investiguéis sobre el personaje público

(famoso/a) que más admiréis. Tendréis que responder las siguientes preguntas sobre el o ella:

-Nombre y apellidos:

-Profesión:

-¿Para qué es importante su profesión?

-¿Qué herramientas o instrumentos utiliza?

-¿Qué piensas que ha tenido que hacer para conseguir ser famoso/a?

-¿Qué es lo que más admiras de él/ella? ¿Por qué?

Miércoles 29 abril

NATURALES

TÍTULO ACTIVIDAD: "OBSERVAMOS LA SEMILLA"

La semana pasa plantasteis unas semillas. Esta semana aún no podréis terminar de rellenar la tabla,

la terminaréis la semana que viene.

¿Qué haréis esta semana? Contestar a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué semilla plantasteis?

2. ¿Cómo la plantasteis?

3. ¿Os han germinado todas?

4. Cuando hizo 48 horas des de que plantasteis las semillas, ¿qué diferencias había entre la semilla

sembrada y la que no?

5. En la escuela vimos las partes de la planta, ¿por dónde absorbe el agua y sales minerales las

plantas?

CASTELLANO

TÍTULO ACTIVIDAD: "LA LUDOTECA"

Observa la imagen y responde a las preguntas en tu cuaderno.

CATALÀ

TÍTOL ACTIVITAT: "POEMA"

Llegeix, copia les preguntes al quadern i respon.

Jueves 30 abril

MATEMÁTICAS

TÍTULO ACTIVIDAD: "NÚMEROS POSTERIORES"

2. Escribe los siguientes números en el cuaderno. ¿Cuáles son los números posteriores?

1, ____, ____, ____ 8, ____, ____, ____ 9,____, ____, ____

6,____, ____, ____ 2,____, ____, ____ 5,____, ____, ____

7, ____, ____, ____ 3, ____, ____, ____ 10,____, ____, ____

TÍTULO ACTIVIDAD: "PROBLEMAS"

3. En el rebaño de Diego y Hugo hay 35 ovejas. Si 15 ovejas son negras. ¿Cuántas ovejas blancas

hay?

4. Jugando a la diana, Mei ha obtenido 24 puntos en la primera partida y 22 en la segunda. ¿Cuántos

puntos ha obtenido en total Mei?

CATALÀ

TÍTOL ACTIVITAT: "LECTURA B/V"

Llegeix i escriu a la llibreta les paraules que tenguin la b o la v.

NATURALES

TÍTULO ACTIVIDAD: "PARTES DE LAS PLANTAS"

Pintad una planta en el cuaderno y escribid las partes de la planta. Si no os acordáis podéis mirar las

soluciones.

flor – hoja – fruto – tallo – raíz

Viernes 1 de mayo (festivo)

Lunes 4 de mayo (festivo)

Martes 5 de mayo

MATEMÁTICAS

TÍTULO ACTIVIDAD: "¿ES CORRECTO?"

3. Javier piensa que el último número es correcto. ¿Tiene razón? Explícalo.

a) 11, ___, ___, 15 b) 23, ___, ___, 27

c) 35, ___, ___, 37 d) 44, ___, ___, ___, ___, 49

e) 61, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, 6

TÍTULO ACTIVIDAD: "PROBLEMAS"

5. Miquel Angel ha colocado en una caja las piezas de sus dos rompecabezas. Si los rompecabezas

tenían 22 y 48 piezas, ¿cuántas piezas hay en total en la caja?

6. Maria Aurora tiene 68 cromos. Si Lucia le regala 25 cromos, ¿cuántos cromos tiene ahora Maria

Aurora?

NATURALES

Rellenar la última columna (al cabo de 12-15 días)

FICHA SEGUIMIENTOPRIMER DÍA A LAS 48 HORAS AL CABO DE 12-15

DÍASSEMILLA SEMILLA

ASEMILLAB

SEMILLA A

SEMILLA B

SEMILLA A

SEMILLA B

TAMANYO (CM)DUREZADIBUJO SEMILLADIBUJO DE LAS PRIMERAS HOJAS

Miércoles 6 de mayo

CASTELLANO

TÍTULO ACTIVIDAD: "FORMAMOS ORACIONES"

CATALÀ

TÍTOL ACTIVITAT: "SI TINGUÉS UNA VARETA MÀGICA"

Aquesta activitat consisteix en escriure al quadern que faríem si tinguéssim poders màgics. Recorda

que has d'emprar majúscules quan pertoca i no t'oblidis dels punts i comes.

SOCIALES

TÍTULO ACTIVIDAD: "DIBUJAMOS"

¿Os apetece dibujar a vuestro/a ídolo? Os animamos a qué lo hagáis y que disfrutéis con ello.

Jueves 7 de mayo

MATEMÁTICAS

TÍTULO ACTIVIDAD: "BUSCAMOS OBJETOS"

4. En esta actividad trabajaremos los números pares e impares. Tendréis que buscar en casa 5

objetos y contarlos, por ejemplo 2 manzanas. Lo escribiréis en el cuaderno y pondréis si es un

número par o impar.

Ejemplo:

- 2 manzanas: número par.

- 3 lápices: número impar.

TÍTULO ACTIVIDAD: "PROBLEMAS"

7. En la tienda de animales de Naira se vende un gato y su cesta por 65 euros. Si la cesta cuesta 38

euros, ¿cuántos euros cuesta el gato?

8. Noé tenía 53 euros. Ha pagado 29 euros para ir de excursión al zoo. ¿Cuántos euros le quedan a

Noé?

CATALÀ

TÍTOL ACTIVITAT: "LA PARAULA INTRUSA"

Mira el dibuix, ordena les paraules per formar una frase i escriu la frase al quadern.

Viernes 8 de mayo

MATEMÁTICAS

TÍTULO ACTIVIDAD: "1 o 2"

5. Sumad 1 o 2.

a) 14 + ____ = 16 b) 17 + ____ = 19

c) 8 + ____ = 10 d) 9 + ____ = 10

e) 22 + ____ = 23 f) 31 + ____ = 3

TÍTULO ACTIVIDAD: "PROBLEMAS"

9. Omayma y Luana han inflado 6 globos cada una para la fiesta de Samuel. ¿Cuántos globos han

inflado entre las dos?

10. Indara ha roto su hucha y ha encontrado 3 monedas de 2 euros. ¿Cuántos euros tiene Indara?

SOCIALES

TÍTULO ACTIVIDAD: "JUGAMOS A SER..."

¿Y qué mejor que el juego simbólico, verdad? Os gustaría pasar un buen rato? Elegid que oficio os

gustaría hacer durante un día y jugad a ser lo qué queráis. Disfrutad del juego!

ARTÍSTICA

TÍTULO ACTIVIDAD: "DISEÑAMOS NUESTRA MANDALA"

Os encanta pintar mandalas. Por esta razón, en esta actividad pintaréis una, pero con un diferencia,

la tendréis que crear vosotros.

Lo primero que haréis será un círculo con lápiz. Para hacer el círculo podéis utilizar un vaso, un

compás, un jarrón…. cualquier objeto que sea redondo.

Cuando tengáis el círculo hecho lo decoraréis por dentro, podéis hacer rayas, círculos, triángulos,

flores, caras que sonríen…. lo que a vosotros os guste más.

Cuando tengáis la mandala diseñada con lápiz la reposaréis con un boli negro.

Para terminar, ya la podéis pintar!!!!

SOLUCIONES

MATEMÁTICAS

TÍTULO ACTIVIDAD: "NÚMERO POSTERIOR"

1. Escribe los siguientes números en el cuaderno. ¿Cuál es el número posterior?

1, 2 8, 9 9, 10 6, 7 2, 3

5, 6 7, 8 3, 4 4, 5 10,11

TÍTULO ACTIVIDAD: "NÚMEROS POSTERIORES"

2. Escribe los siguientes números en el cuaderno. ¿Cuáles son los números posteriores?

1, 2, 3, 4 8, 9, 10, 11 9,10, 11, 12

6, 7, 8, 9 2, 3, 4, 5 5, 6, 7, 8

7, 8, 9, 10 3, 4, 5, 6 10, 11, 12, 13

TÍTULO ACTIVIDAD: "¿ES CORRECTO?"

3. Javier piensa que el último número es correcto. ¿Tiene razón? Explícalo.

a) 11, ___, ___, 15. No es correcto porque faltaría una raya para escribir el número 14. "11,

12, 13, 14, 15"

b) 23, ___, ___, 27. No es correcto porque faltaría una raya para escribir el número 26. "23,

24, 25, 26, 27.

c) 35, ___, ___, 37. No es correcto porque sobra una raya. "35, 36, 37"

d) 44, ___, ___, ___, ___, 49. Es correcto porque entre el número 44 y 49 encontramos 4

números. "44, 45, 46, 47, 48, 49.

e) 61, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, 6. No es correcto porque el último número no es 6 sino

69. "61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69".

TÍTULO ACTIVIDAD: "BUSCAMOS OBJETOS"

4. En esta actividad trabajaremos los números pares e impares. Tendréis que buscar en casa 5

objetos y contarlos, por ejemplo 2 manzanas. Lo escribiréis en el cuaderno y pondréis si es un

número par o impar.

Ejemplo:

- 2 manzanas: número par.

- 3 lápices: número impar.

NÚMEROS PARES: 2-4-6-8-10-12-14-16-18-20-22-24....

NÚMEROS IMPARES: 1-3-5-7-9-11-13-15-17-19-21-23-25....

TÍTULO ACTIVIDAD: "1 o 2"

5. Sumad 1 o 2.

a) 14 + 2 = 16 b) 17 + 2 = 19

c) 8 + 2 = 10 d) 9 + 1 = 10

e) 22 +1= 23 f) 31 + 2 = 3

TÍTULO ACTIVIDAD: "PROBLEMAS"

Copia el problema, lee y resuelve en el cuaderno. Tenéis que anotar los datos, la operación y la

solución.

DATOS OPERACIÓN

Solución: ________________________________________________________________________

1. Se organizó una yincana en el colegio en la que participaron 44 alumnos de 2º y 43 de 1º.

¿Cuántos alumnos participaron en total?

DATOS OPERACIÓNParticiparon:

- 44 alumnos de 2º

- 46 de 1º

44+ 46

90

Solución: En total participaron 90 alumnos

2. En la yincana Albert consiguió 48 puntos y Leo 48. ¿Cuántos puntos consiguieron entre los dos?

DATOS OPERACIÓN- Albert consiguió 48 puntos

- Leo consiguió 48 puntos 48+ 48

96

Solución: Entre los dos consiguieron 96 puntos.

3. En el rebaño de Diego y Hugo hay 35 ovejas. Si 15 ovejas son negras. ¿Cuántas ovejas blancas

hay?

DATOS OPERACIÓN- Hay 35 ovejas.

- 15 son negras 35- 15

20

Solución: Hay 20 ovejas blancas.

4. Jugando a la diana, Mei ha obtenido 24 puntos en la primera partida y 22 en la segunda. ¿Cuántos

puntos ha obtenido en total Mei?

DATOS OPERACIÓN

- 24 puntos en la 1ª partida

- 22 en la 2º partida 24+ 22

46

Solución: Mei ha obtenido 46 puntos en total

5. Miquel Angel ha colocado en una caja las piezas de sus dos rompecabezas. Si los rompecabezas

tenían 22 y 48 piezas, ¿cuántas piezas hay en total en la caja?

DATOS OPERACIÓN- 22 piezas

- 48 piezas 22+ 48

70

Solución: En la caja hay 70 piezas en total.

6. Maria Aurora tiene 68 cromos. Si Lucia le regala 25 cromos, ¿cuántos cromos tiene ahora Maria

Aurora?

DATOS OPERACIÓN- Maria Aurora tiene 68 cromos

- Lucia le regala 25 cromos 68+ 25

93

Solución: Maria Aurora ahora tiene 93 cromos.

7. En la tienda de animales de Naira se vende un gato y su cesta por 65 euros. Si la cesta cuesta 38

euros, ¿cuántos euros cuesta el gato?

DATOS OPERACIÓN- Gato + cesta 65 euros.

- Cesta 38 euros 65- 38

27

Solución: El gato cuesta 27 euros.

8. Noé tenía 53 euros. Ha pagado 29 euros para ir de excursión al zoo. ¿Cuántos euros le quedan a

Noé?

DATOS OPERACIÓN- Noé tenía 53 euros

- Ha pagado 29 euros 53- 29

24

Solución: A Noé le quedan 24 euros.

9. Omayma y Luana han inflado 6 globos cada una para la fiesta de Samuel. ¿Cuántos globos han

inflado entre las dos?

DATOS OPERACIÓN

- Cada una 6 globos. 6

+ 612

Solución: Entre los dos han inflado 12 globos.

10. Indara ha roto su hucha y ha encontrado 3 monedas de 2 euros. ¿Cuántos euros tiene Indara?

DATOS OPERACIÓN- 3 monedas de dos euros.

22

+ 26

Solución: Indara tiene 6 euros.

NATURALES

TÍTULO ACTIVIDAD: "OBSERVAMOS LA SEMILLA"

La semana pasa sembrasteis una semilla. Esta semana aún no podréis terminar de rellenar la tabla,

la terminaréis la semana que viene.

¿Qué haréis esta semana? Contestar a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué semilla sembrasteis? Respuesta abierta (depende de la semilla?

2. ¿Cómo la sembrasteis? Respuesta abierta.

3. ¿Os han germinado todas? Respuesta abierta.

4. Cuando hizo 48 horas des de que sembrasteis las semillas, ¿qué diferencias había entre la semilla

sembrada y la que no? La semilla sembrada estaba más floja y tenia grietas.

5. En la escuela vimos las partes de la planta, ¿por dónde absorbe el agua y las sales minerales? Las

plantes absorben el agua y las sales minerales por las raíces.

ES UNA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL, LAS SOLUCIONES DEPENDE DE LO QUE SE HAYA PLANTADO Y DEL CRECIMIENTO DE LA PLANTA.

FITXA DE SEGUIMENTPRIMER DIA A LES 48 HORES AL CAP DE 12-15 DIES

LLAVORS LLAVOR A

LLAVOR B

LLAVOR A

LLAVOR B

LLAVOR A

LLAVOR B

TAMANY (CM)DURESADIBUIX LLAVORDIBUIX DE LES PRIMERES FULLES

TÍTULO ACTIVIDAD: "PARTES DE LAS PLANTAS"

Pintad una planta en el cuaderno y escribid las partes de la planta.

flor – hoja – fruto – tallo – raíz

CASTELLANO

TÍTULO ACTIVIDAD: "DICTADO B/V" Comprueba si lo has realizado correctamente sin

mirar.

TÍTULO ACTIVIDAD: "FORMAMOS ORACIONES"

1-El pájaro puso tres huevos

2-Hay que comer frutas y verduras todos los días.

3-En la pizarra hacemos sumas y restas.

4-El tractor rojo está parado.

5-Me gustan mucho los barcos grandes.

6-El teléfono rojo es de mi abuela.

TÍTULO ACTIVIDAD: "LA LUDOTECA"

1-El cartel es del horario de la Ludoteca.

2-Una ludoteca es un lugar dónde niños y niñas pueden ir a jugar y disfrutar de actividades.

3-Si se puede ir un martes a las 6 de la tarde.

3-No, entre semana no abren por la mañana.

4-La ludoteca se cierra a las 21h.

5-Si, se puede ir el sábado por la mañana a las 12h.

FLOR

HOJA

FRUTO

TALLO

RAIZ

-La ludoteca está abierta los sábados durante cuatro horas.

6-El martes abre a las 17h.

7-No, porque es a partir del 1 de noviembre.

8-La ludoteca está en Alcalá Real.

CATALÀ

TÍTOL ACTIVITAT: "LECTURA B/V"

PARAULES AMB V PARAULES AMB BVa, Eva, meva, vam, valent, divertit,

vella, verda, núvols.

Abrigar-nos, bé, barret, botes, baralla,

boles, escombra, bufanda, bonic.

TÍTOL ACTIVITAT: "SI TINGUÉS UNA VARETA MÀGICA" Respuesta libre.

TÍTOL ACTIVITAT: "LA PARAULA INTRUSA"

-El ratolí menja formatge.

-El jugador marca un gol.

-La nena mira un conte.

-La nena pinta un quadre.

-El nen juga amb un cotxe.

-La nena mira la televisió.

TÍTOL ACTIVITAT: "POEMA"

1-Les parts què li fan mal són: la poteta i el ventre.

2-Necessita dormir amb coixins daurats.

SOCIALES

-Respuestas abiertas.