COLEGIO MARCIAL ACHARAN Y

SAMITH

NOMBRE: Oscar David

APLELLIDO: Vera Valencia

GRADO:” 2”

SECCION: “j”

N° DE ORDEN: “27”

PROFESOR: “Donaldo Vargas”

Marcial Acharan y Smith

Marcial Acharan y Smith

(Valparaíso 30 de junio de 1837 -

Lima 14 de septiembre de 1918)

fue un empresario chileno, ligado

a la vida política y económica del

Perú del siglo XIX. Fue fundador

de la Escuela de Artes y Oficios

que lleva su nombre en la Ciudad

de Trujillo, Perú.

Biografía fundador:

Nació en Valparaíso, Chile, en

junio de 1837, hijo de don Juan

Ángel Acharan y doña Rufina

Smith. Se casó en primeras

nupcias conla dama peruana

Francisca (Panchita) Larrea, con la

que no tuvo hijos. Cuando

Francisca fallece y después de

largo luto, conoce a la Sra. Ana

Lucía de la Torre, con quien

contrae matrimonio en segundas

nupcias.

Merced a su trabajo, acumuló

fortuna, formando la Compañía

Acharan y

Término Goycochea en la ciudad

de Trujillo, Perú.

Al surgir la guerra entre Perú y

Chile, viaja a Francia, regresando

al de ésta para continuar sus

actividades comerciales. Durante

su viaje a Francia se ve inmerso en

una corriente de ideas

renovadoras en lo social y

económico.

Padrino de los Haya de

la Torre

Cuando Marcial Acharan regresa

al Perú, y a iniciativa de su esposa

Ana Lucía, toma a su cargo el

cuidado y la educación de sus

sobrinos, hijos de su cuñada:

Víctor Raúl y Agustín Haya de la

Torre.

Los principios de El Capital fueron

pasados al joven Víctor Raúl Haya

de la Torre por la influencia de

Marcial Acharan.

Posteriormente, Víctor Raúl Haya

de la Torre viaja a estudiar a

Francia y, con las ideas de su tutor

y protector, trata de adaptar las

teorías de política económica del

Marxismo, acomodándolas a la

realidad de los países

latinoamericanos, de acuerdo a su

propia interpretación de la

coyuntura social y política de la

región.

De este análisis, y por influencia

de algunos otros ideólogos

contemporáneos, funda en

México en 1924, la Alianza

Popular Revolucionaria Americana

como movimiento

latinoamericano, que en el Perú

devendría Alianza Popular Revolucionaria Americana (APRA).

Es importante resaltar, también

que Don Marcial Acharan y Smith,

fue nombrado Vicecónsul en la

Ciudad de Trujillo el 06 de junio

de 1877.

Colegio Marcial Acharan

Marcial Acharan fallece en Lima el

14 de septiembre de 1918,

dejando en su testamento una

fortuna para los descendientes de

su único hermano, Juan Antonio

Acharan y Smith.

Parte de su fortuna fue dedicada a

la instalación y operación de un

Instituto Técnico para la

formación de los "hijos del

proletariado de la Ciudad de

Trujillo", que llevó su nombre

hasta que - anecdóticamente - fue

confiscado y convertido en

Colegio Nacional Mixto de Trujillo

por el primer gobierno Aprista del

Perú.

La fortuna de Marcial Acharan y

Smith fue compartida con su

hermano Juan Antonio Acharan,

quien, desde Chile y con sabiduría

comercial, adquiere propiedades y

concesiones mineras que lo

convierten en una persona de

gran influencia en la región.

Sus propiedades en Iquique y

Antofagasta incluían minas de

fosfatos, salitreras y vastos

terrenos de cultivos que nunca

fueron devueltos.

La historia de Marcial Acharan,

como la de su hermano Juan

Antonio, está íntimamente ligada

a la historia del Perú Republicano

por la influencia que el APRA ha

tenido es ese país durante buena

parte de su historia.

MISION

Somos una Institución Educativa

del nivel secundario, que brinda

una educación científica, técnica y

humanística, formando

estudiantes competentes, capaces

de contribuir con el desarrollo

local, regional y nacional; con

docentes capacitados y

comprometidos con mejorar la

calidad de la Educación, y la

práctica de valores.

VISION

Seremos al 2010 una I.E. modelo

de Gestión Institucional,

Pedagógica y Administrativa, que

desarrolle en los estudiantes sus

capacidades de liderazgo y en los

aspectos: científico, técnico y

humanista, permitiéndole

insertarse en el mercado laboral

y/o continuar sus estudios

superiores, para desempeñarse

como ciudadanos con valores y

principios democráticos; a fin que

sean capaces de participar en el

mejoramiento de su comunidad,

región y del país.

VALORES

Frente a la problemática de la

Institución Educativa, se hace

necesario formular valores y

principios éticos morales que

permitan la formación integral de

los estudiantes. La comunidad

educativa en pleno deberá

demostrar con el ejemplo la

Práctica de valores.