¿Qué es un Mapa Mental?

Es un diagrama que tu construyes

de manera personal, utilizando palabras clave,

colores, lógica, ritmo visual, números e imágenes.Reúne sólo los puntos

importantes de un tema e indica de forma sencilla la manera en que éstos se

relacionan entre sí.

Un mapa mental ...

• Contiene la misma información que tus apuntes de la escuela, pero con la diferencia de que los mapas NO son lineales.

• Los apuntes lineales sólo utilizan listas de palabras y números, muy ordenaditos, muy derechitos y muy serios, pero nada más un color, el de tu lápiz.

Los mapas contienen palabras y números, sí. Pero también, colores,

imaginación y emoción.Su construcción es de forma irradiante parecido a un árbol en cuyas ramas se encuentra sólo lo más importante de

un tema (los frutos jugosos y apetecibles), descartando las palabras

innecesarias (la hojarasca).

Mapas mentales

pensamiento

¿Para qué sirven los mapas mentales?

• Para entender cualquier material que te enseñen: español, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales.

• Recordar fácil y rápidamente los datos y fechas que te interesen.

• Terminar tus tareas en un tiempo conveniente.• Concentrarte mejor cuando estudies.• Comunicarte de manera agradable cuando expongas algún

tema en tu grupo.• Relacionar ideas en forma sencilla.• Pensar con claridad.• Usar toda tu imaginación.• Todo mundo puede usarlo, desde 6 a 106 años.

¿Qué beneficios se obtiene en el Aprendizaje?

• Mejoran tu capacidad de aprendizaje, adquiriendo confianza en tus habilidades, reflejándose en tus calificaciones y en tu actitud ante el estudio, los exámenes se vuelven más sencillos de resolver.

• Con la técnica de los mapas mentales podrás participar activamente en tu propio aprendizaje y asimilar mejor la información.

• Un Mapa Mental es el reflejo de tu Inteligencia sin limites.

¿Qué beneficios se obtienen en la Concentración?

• Facilitan la concentración al estudiar o al hacer la tarea.

• Primero, porque son facilísimos de hacer y se terminan muy pronto.

• Segundo, porque son muy atractivos: utilizan colores, imágenes, y toda la creatividad que a ti te gusta.

¿En la Memorización?

• La adecuada memorización te permite recordar sólo lo más importante de un tema que hayas visto en clase o lo más sobresaliente de un libro.

• Gracias a la memorización puedes tener bien grabadas todas la respuestas de un futuro examen y recordar perfectamente los pasos para realizar cualquier actividad que te interese.

• Utilizando el énfasis, la imaginación y la totalidad podemos recordar ecuaciones matemáticas y formulas químicas fácil y rápidamente.

• El Mapa Mental recrea en papel nuestra manera natural de Pensar.

¿Cómo elaborar un mapa mental?

a) Materiales:• Papel en blanco: que no tenga cuadricula, ni renglones y

mientras más grande sea el papel, mejor.• Colores: estos pueden ser colores de madera, plumones o

crayones (mínimo 12) y un par de marcadores fluorescentes con punta fina, de colores vivos.

• Apoyos: todo lo que requieres habitualmente para tus tareas escolares: recortes de periódico o de revistas, monografías, biografías, tus textos escolares, pegamento, etc.

b) Tiempo:• Procura por ti mismo, dedicarle el tiempo apropiado al

estudio. Conviene que tengas iniciativa.

¿Convierte tus apuntes escolares en mapas mentales?

• Inicia siempre el trazo con una imagen central que tenga al menos 3 colores.

• Conecta ramas a esta imagen central, añade grosor a las ramas principales para darles énfasis.

• Selecciona únicamente imágenes o palabras clave para representar ideas, procura que sea del tamaño de su rama respectiva y que sea letra de imprenta.

• Utiliza símbolos, flechas y colores para asociar ideas.• Utiliza números para darle una secuencia ordenada.• Presta atención a las ideas básicas ordenadoras.

¿Que son las Ideas Básicas Ordenadoras?

• Son las ideas directamente conectadas a la Idea Central y puede subordinar otras ideas consideradas Secundarias.

• La imagen Central = Un Archivo.• Las Ideas Básicas Ordenadoras = Las Carpetas.

• Ejemplo:• Imagen central = Un libro• Ideas básicas ordenadoras = Los capítulos

TITULO

CONTEXTO HISTÓRICO

PERSONAJES

ESTRUCTURA

OBSERVACIONES

ENSEÑANZAS

AUTOR

PROPIETARIO

CONTENIDO

TEXTURA

MATERIAL

PESO

VOLUMEN

COLOR

RIGIDEZ

¿Cómo identificar las Ideas Clave?

• Elige un párrafo que sea de tu interés.• Comienza a eliminar algunas palabras de enlace,

como: que, y, de, la, entre, para, uno, otro, hacia, pero, cuando, es decir, sin embargo, una tras otra.

• Si es posible táchalas.• Observa que, aún eliminando estas palabras

comprendes lo esencial del tema.• Subraya las palabras claves.• Tu cerebro asociara la información de manera

adecuada.

A LA UNIÓN DE DOSVOCALES, UNA FUERTE (a, e, o)Y UNA DÉBIL (i, u) SELE LLAMA DIPTONGO

Se lee = UNION DOS VOCALES, FUERTE (a, e, o) DÉBIL (i, u) DIPTONGO

QUE ES

2 VOCALES a

e

o

i

u

DIPTONGO

Lluvia de Ideas

Así se estudia con mapa mental:

• Al intentar reproducir los diagramas conseguirás “fotografiar” mentalmente la información.

• La clave está en diagramar el mapa mental base, en hojas limpias, hasta conseguir reproducirlo todo.

¿Cómo repasar con Mapa Mental?

• El repaso es una inversión.

• De no hacerlo perderás el terreno ganado.

• Intenta reproducir el Mapa Mental Base, luego realiza una lluvia de ideas y compara los mapas.

Estudiar de 20 – 40 min.

Descansar Repasar

10 minu. 10 minu.

1 día 4 minu.

1 semana 4 minu.

1 mes 2 minu.

6 meses 2 minu.

1 año 2 minu.

¿Cómo presentar los Examenes?

Sigue las siguientes recomendaciones, cuando te encuentres

presentando tu examen.• a).- Elabora Mini Mapas Mentales de las preguntas cuya

solución sea evidente, añade a este mapa las primeras palabras clave o imágenes que vengan a tu mente.

• b).- Elabora un Mapa Mental Maestro, la imagen central es el tema del examen y en las ramas principales coloca las preguntas que responderás.

Cuando resuelvas un examen, pon atención a lo que te pidan

en cada respuesta. Las preguntas del examen pueden

solicitarte: una definición, una explicación, una ejemplificación

o un análisis.

¿Cómo presentar los Exámenes?

Seguramente aprobarás con excelentes calificaciones.

• Identifica el verbo clave o acción clave que has de realizar.

• Elige el orden y el tiempo que dedicarás a cada una de las respuestas.

• Procede a resolver el examen en su totalidad.

• Al resolver un examen nunca dejes preguntas sin responder.

Pregunta 1

Pregunta 2Pregunta 3

Pregunta 4

Pregunta 5Examen de Maquinaria

MAPA MAESTRO

MINI MAPAS

¿Para qué una maquina pesada?

¿Cómo se obtieneel Rendimiento?

Ejemplo de Maquinaria Pesada

Tractor

Ciclo

Volumen de material

Movimiento de tierras

¿Por qué utilizar sólo palabras e imágenes clave?

• Es para mejorar tu atención y memoria.• El cerebro sólo puede procesar concientemente

determinado Rango de información distinta al mismo tiempo: de 5 a 9 ítems.

• Ítems es un bloque aislado de información: una palabra o una imagen.

• “…no busques culpables, busca soluciones” (Henry Ford): tiene 5 palabras. 5 ítems, está en el rango.

¿Por qué utilizar, sólo palabras e imágenes clave?

El párrafo de un libro contiene 50 o más palabras. Al intentar leerlas “de corrido” notarás que al término de la lectura, en muchas ocasiones no comprenderás la o las ideas que el autor presentó y tienes que regresar al principio del párrafo, esto constituye uno de los problemas típicos del estudiante; el “bloqueo” ante la lectura

• Los lectores eficaces reconocen que de cada 100 palabras de texto, sólo 10 son realmente importantes.

• Sencillamente el cerebro no puede procesar todos los ítems, al mismo tiempo.

¿Que es resumir?

• Resumir es reducir a términos breves y precisos lo esencial de un asunto.

• Resumir te permite descartar palabras innecesarias que obscurecen los aspectos sobresalientes de una cuestión.

• Ejemplo:

• BLA BLA RESUMIR BLA ES BLA BLA DESCARTAR BLA BLA BLA

PALABRAS BLA INNECESARIAS.

¿Sólo quien sabe dibujar puede hacer Mapas Mentales?

• No es necesario saber dibujar para hacer un Mapa Mental. Cada persona entiende la información de distinta manera.

• No es necesario forzar al que no sabe dibujar solo por que “así debería de ser”.

• El mapa mental es una técnica didáctica para:• Relacionar tu inteligencia, tus emociones y tus 5 sentidos a la

hora de aprender.• Conocer los ritmos de trabajo de tu cerebro.• Practicar una manera más rápida de leer un libro.• Resolver exámenes.• Identificar lo esencial de un tema.• Asociar el conocimiento que ya has adquirido con nuevos

aprendizajes, de manera que la información tenga significado para tí, de manera personal.

• La información es importante... Pero tú eres más importante!!!.

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