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Página 1 INSTRUCTOR NEIL VILLALOBS SUAZO

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Manual para postular a institutos de lima

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  • Pgina 1

    INSTRUCTOR NEIL VILLALOBS SUAZO

  • Pgina 2

    Tabla de Contenido

    Pg.

    1. Operaciones Bsicas ............................................................................... 5 2. Fracciones y nmeros decimales. 12 3. Potencia y radical......................................................... 17 4. Razones Y Proporciones ......................................................................... 23 5. Regla de 3

    Tanto Por Ciento ..................................................................................... 39 REGLA DE MEZCLA Y ALEACIN..

    6. Teora De Ecuaciones ............................................................................. 48

  • Pgina 3

    OPERACIONES CON NMEROS

    ENTEROS

    Adicin y Sustraccin 1) Cuando los nmeros enteros tienen el

    mismo signo se suman y el resultado queda con el mismo signo que tienen los nmeros sumados.

    Ejemplos:

    4 + 5 + 8 = 17

    4 5 8 = 17 2) Cuando los nmeros enteros tienen

    distinto signo se resta al mayor (en valor absoluto) el menor (en valor absoluto) y a la diferencia obtenida se le coloca el signo del mayor.

    Ejemplos:

    8 + 6 = 2 8 6 = 2 Multiplicacin y Divisin de Nmeros Enteros Si multiplico o divido nmeros enteros

    tengo que emplear la denominada Regla de Signos:

    1) )()()(

    )()(

    )(

    Ejemplos:

    (18) (3) = 54

    63

    18

    2) )()()(

    )()(

    )(

    Ejemplos:

    (18) (3) = 54

    63

    18

    3) )()()(

    )()(

    )(

    Ejemplos:

    (18) (3) = 54

    63

    18

    4) )()()(

    )()(

    )(

    Ejemplos:

    (18) (3) = 54

    63

    18

    1.1 OPERACIONES BSICAS

  • Pgina 35

    MATERIAL DE CLASE OPERACIONES CON NMEROS ENTEROS

    1. Dibuja una recta numrica y ubica en ella, los siguientes nmeros enteros:

    a) 4 b) 7 c) +2

    d) 0 e) 5

    2. . Escribe un conjunto de nmeros enteros

    negativos que sean menores que 8 y mayores o iguales que 12

    PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN La propiedad CONMUTATIVA nos dice que el orden de los factores no altera el producto. Se representa de forma general como:

    abba Siendo a y b dos nmeros enteros

    cualesquiera.

    Por ejemplo: 142772

    160325532

    La propiedad ASOCIATIVA nos dice que no influyen las agrupaciones de factores a la hora de realizar un producto. De forma general se representa como:

    cbacbacba Siendo a , b y c nmeros enteros

    cualesquiera. Por ejemplo:

    42314372

    4221237242372

    La propiedad DISTRIBUTIVA del

    producto respecto de la suma relaciona ambas operaciones y nos permite sacar factor comn. De forma general se representa como:

    dcbadacaba Siendo a ,b , c y d nmeros enteros

    cualesquiera. Por ejemplo: Demuestra la propiedad distributiva:

    Resuelve sacando factor comn:

    6565

    135201035

    4275542575

    521346434644434241612

    El orden de resolucin de OPERACIONES COMBINADAS viene determinado por la prioridad de las operaciones. Es fcil ver que resolvemos las operaciones de mayor peso primero.

    1 Se resuelven los PARNTESIS o CORCHETES.

    3 Se resuelven los PRODUCTOS y DIVISIONES de izquierda a derecha.

    4 Se resuelven las SUMAS y RESTAS de izquierda a derecha.

    Por ejemplo:

    71320

    )1(491046

    )562(4925432

  • Pgina 36

    3. Completa segn la imagen:

    La gaviota est volando a _________ m

    _________ el nivel del mar.

    El nio est buceando a _________ m

    _________ el nivel del mar.

    El pez est nadando a _________ m

    El cangrejo se encuentra a ________m

    El pelcano vuela a _________ m.

    4. Con ayuda de la recta numrica

    responden: Cul es la diferencia de

    temperaturas extremas cada da?

    5. Si se pintan las seis caras de un cubo grande, formado por 27 cubos ms pequeos cuntos de los cubos ms pequeos quedan con 3 caras pintadas, dos caras pintadas, una cara pintada, ninguna cara pintada?

    6. En el siguiente cuadro, coloca en cada

    espacio un nmero entero del 1 al 9, de manera que si sumas verticalmente, horizontalmente y en forma diagonal dar siempre el mismo resultado.

    7. OBTN EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES SUMAS Y RESTAS:

    a) 46812315129

    b) 879538612

    Temperatura Mnima

    Temperatura Mxima

    11 25

    9,2 18,5

    0 7,3

    -1,5 4

    -15 -2,8

  • Pgina 37

    c) 2762612

    d) 39510568125

    e) 132576315655

    f) 3121857129

    8. OBTN EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:

    PRODUCTOS

    - 7395

    - 124

    - 14873

    - 751

    - 812

    - 5167

    - 59357

    - 2315

    - 9658

    - 175 9. DIVISIONES

    a) 12:36

    b) 3:54

    c) 3:39

    d) 11:66

    e) 311:4976

    f) 439:3951

    g) 11:7557

    h) 26:5338

    1) COMPLETA E INDICA LA PROPIEDAD APLICADA:

    a) ______10150

    b) __329232

    c) __5751175

    d) 5767__67

    e) ______1527

    f) 2__5235

  • Pgina 38

    g) 42__4929

    h) 36__3__2

    i) ______7248

    j) ______10130

    2) RESUELVE SACANDO FACTOR COMN:

    a) 9343

    b) 67127

    c) 105115

    d) 21484

    e) 1757512550

    f) 181014

    g) 542736

    h) 1051209045

    i) 145677

    3) OBTN EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:

    a) 2:814539127:286

    b) 54:825

    c) 138:837

    d) 1586

    e) 93725249

  • Pgina 39

    f) 7352313:15

    g) 721425439

    h) 275241:521

    i) 3526453749

    52248:621323:922

    Calcula los nmeros que faltan :

    19 + 17 = ____ - 15 = ____

    115 + ___ = 76 + ____ = 62

    -135 + 51 - 67 = _____

    ( -58 + 16 - 84 ) ( -2 ) = _____ 6. Calcular a b + c si:

    (1)( 2)( 3) ... (6) = abc a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

    8. Calcular A + B + C si: A = (3) ( 5) ( 2) B = (7) (3 + 3) (1000)

    C =

    veces6

    )2()2)(2(

    a) +64 b) 64 c) 34 d) +34 e) 30

    9. Calcular A B C si:

    A = (4) + (3) (4) B = (+8) (+1) + (+4 4) C = (3) (2) (1) (2) (3) a) +728 b) +736 c) 756 d) +756 e) +512 10. Para que se cumpla la igualdad:

    )1()2)(1()3)(4()5( x

    El valor de x debe ser:

    a) 10 b) 8 c) 9

    d) 9 e) 10 d) 24 e) 18 16. Resolver:

    88)23(246 a) 0 b) 1 c) 24 d) 4 e) 12

  • Pgina 40

    NMEROS RACIONALES , Q

    Los nmeros racionales son todos los nmeros posibles de ser expresado como fraccin.

    La forma de un nmero racional

    es

    Una fraccin es el cociente de dos nmeros

    enteros a y b, que representamos de la siguiente

    forma:

    b, denominador, indica el nmero de partes en que

    se ha dividido la unidad.

    a, numerador, indica el numero de unidades

    fraccionarias elegidas.

    Significado de la fraccin

    La fraccin como partes de la unidad

    Un todo se toma como unidad. La fraccin expresa

    una parte de ese todo.

    Un depsito contiene 2/3 de gasolina.

    El todo: el depsito. La unidad equivale a 3/3, en

    este caso; pero en general sera una fraccin con el

    mismo nmero en el numerador y el denominador.

    2/3 de gasolina expresa la relacin existente entre la

    gasolina y la capacidad del depsito. De sus tres

    partes dos estn ocupadas por gasolina.

    La fraccin como cociente entre dos

    nmeros. Representacin de repartos.

    Ilustracin de Fracciones (rea achurada)

    Ejemplo :

    Determinar la fraccin correspondiente al rea achurada.

    a)

    1.2 FRACCIONES Y NMEROS

    DECIMALES

  • Pgina 41

    Si x es el rea achurada entonces :

    Repartir 4 entre 5 amigos.

    La fraccin como operador

    Para calcular la fraccin de un nmero,

    multiplicamos el numerador por el nmero y el

    resultado lo dividimos por el denominador.

    Calcular los 2/3 de 60 . 2 60= 120 120 : 3 = 40

    OPERACIONES CON NMEROS FRACCIONARIOS NUMERO MIXTO Es una suma de un nmero entero y una fraccin propia, que posee el siguiente arreglo.

    b

    ab.n

    b

    an

    b

    an

    Ejemplo:

    8

    723

    Adicin y Sustraccin de Fracciones 1) Para sumar o restar fracciones

    homogneas (con el mismo denominador), se suman o restan los numeradores (segn sea el caso) y se mantiene el denominador.

    EJEMPLOS RESUELTOS

    EJEMPLO 1

    Calcular: 7

    11

    7

    4

    SOLUCIN:

    7

    12

    7

    15

    7

    114

    7

    11

    7

    4

    EJEMPLO 2

    Calcular: 5

    3

    5

    11

    SOLUCIN:

    5

    31

    5

    8

    5

    311

    5

    3

    5

    11

    2) Para sumar o restar fracciones

    heterogneas (con diferente denominador), tendremos que transformarlas en otras equivalentes con el mismo denominador.

    EJEMPLOS RESUELTOS

  • Pgina 42

    EJEMPLO 1

    Calcular: 7

    4

    3

    2

    SOLUCIN:

    26

    51

    21

    26

    73

    4372

    7

    4

    3

    2

    EJEMPLO 2

    Calcular: 15

    1

    6

    5

    5

    2

    SOLUCIN:

    10

    13

    30

    39

    30

    )1(2)5(5)2(6

    15

    1

    6

    5

    5

    2

    M.C.M. (5; 6; 15) = 2 3 5 = 30 Multiplicacin y Divisin de Fracciones

    1) El producto de dos fracciones es otra fraccin cuyo numerador es el producto de sus numeradores y cuyo denominador es el producto de sus denominadores.

    En general:

    qn

    pm

    q

    p

    n

    m

    2) La divisin de dos fracciones es la multiplicacin de la primera fraccin por la inversa de la segunda fraccin.

    En general: pn

    qm

    q

    p:

    n

    m

    EJEMPLOS RESUELTOS EJEMPLO 1

    Calcular: 12

    9

    8

    3

    SOLUCIN:

    32

    9

    96

    27

    128

    93

    12

    9

    8

    3

    EJEMPLO 2

    Calcular: 25

    12:

    5

    3

    SOLUCIN:

    4

    11

    4

    5

    60

    75

    125

    253

    25

    12:

    5

    3

    Responder a las siguientes cuestiones con una fraccin o un nmero mixto. a) Deseo repartir cuatro tabletas de chocolate a tres nios, a cunto tocan? b) Tengo tres litros de agua y debo rellenar cinco recipientes iguales. Cunto hay que echar en cada uno? c) Con once metros de tela quiero hacer cuatro cortinas del mismo tamao, cunto mide cada cortina?

    5 6 15 2

    5 3 15 3

    5 1 5 5

    1 1 1

  • Pgina 43

    d) Cmo distribuir 50 kilos de arena en 6 sacos?

    OPERACIONES CON FRACCIONES ADICIN Y SUSTRACCIN

    b)

    c)

    d)

    Efectuar las siguientes operaciones:

    01. 9

    116

    9

    710

    9

    18

    a) 33 b) 34 c) 35

    d) 3

    135 e)

    9

    135

    02. 3

    222

    4

    15

    12

    113

    a) 40 b) 41 c) 42

    d) 3

    141 e)

    12

    1140

    03. 4

    123

    12

    754

    a) 3

    130 b)

    3

    131

    c) 6

    130

    d) 6

    131 e)

    12

    130

    04.

    8

    1

    4

    32

    8

    53

    a) 4

    3 b)

    4

    1

    c) 2

    1

    d) 8

    3 e)

    4

    11

    05. 40

    38

    4

    110

    5

    113

    8

    125

    a) 20 b) 19

    c) 4

    120

    d) 40

    120 e)

    4

    119

    06. 33333

    77777

    3333

    7777

    333

    777

  • Pgina 44

    a) 3

    7 b) 3

    c) 3

    14

    d) 14 e) 7

    07.

    211

    211

    2

    12

    a) 3 b) 7

    32

    c) 7

    62

    d) 5

    12 e) 4

    MULTIPLICACIN Y DIVISIN

    Efectuar las siguientes operaciones:

    08. 2

    14

    3

    13

    5

    42

    7

    12

    a) 30 b) 36 c) 48 d) 60 e) 90

    09. 21

    32

    83

    11

    9

    29

    a) 10 b) 12 c) 14 d) 20 e) 21

    10.

    3

    11:

    5

    12

    3

    1

    2

    1

    a) 20

    3 b)

    20

    1

    c) 9

    20

    d) 20

    9 e)

    3

    20

    11.

    8

    11

    7

    11

    6

    11

    8

    11

    7

    11

    6

    11

    a) 18

    5 b)

    12

    5

    c) 5

    2

    d) 21

    10 e)

    16

    5

    12.

    21

    1:6

    12

    5

    5

    4

    31

    1:9

    a) 9

    1 b)

    3

    1

    c) 3 d) 1 e) 9 OPERACIONES COMBINADAS

    14.

    n

    11

    4

    11

    3

    11

    2

    11

    a) 2

    1 b)

    2

    n

    c) n + 1

    d) n e) 2

    1n

  • Pgina 45

    OPERACIONES CON FRACCIONES

    16. 3

    135

    8

    1

    4

    18

    a) 12

    1 b)

    4

    3

    c) 24

    1

    d) 36

    5 e)

    12

    11

    17.

    2

    11

    11

    a) 2 b) 2

    3

    c) 3

    5

    d) 3

    4 e) 3

    23.

    212

    12

    12

    a) 8

    32 b)

    4

    31

    c) 2

    1

    d) 8

    51 e)

    8

    1

    24. 14

    11:

    7

    36

    a) 3 b) 6 c) 2

    d) 2

    13 e)

    6

    1

    25. Simplificar:

    16

    130

    8

    160

    a) 7

    54 b) 4

    c) 7

    52

    d) 3 e) 2

    26.

    6

    5

    156

    5

    3

    20

    :

    3

    56

    115

    18

    25

    3

    2

    6

    1

    8

    9

    35

    31

    313

    5

    a) 3 b) 12 c) 2 d) 6 e) 1

    NUMEROS DECIMALES

  • Pgina 46

    Un nmero decimal exacto o peridico puede

    expresarse en forma de fraccin,

    Pasar de decimal exacto a fraccin: Si la

    fraccin es decimal exacta, la fraccin tiene

    como numerador el nmero dado sin la coma,

    y por denominador, la unidad seguida de

    tantos ceros como cifras decimales tenga.

    Pasar de peridico puro a fraccin generatriz: Si

    la fraccin es peridica pura, la fraccin generatriz

    tiene como numerador el nmero dado sin la

    coma, menos la parte entera, y por denominador un

    nmero formado por tantos nueves como cifras

    tiene el perodo.

    Pasar de peridico mixto a fraccin

    generatriz

    Si la fraccin es peridica mixta, la fraccin

    generatriz tiene como numerador el nmero

    dado sin la coma, menos la parte entera

    seguida de las cifras decimales no peridicas,

    y por denominador, un numero formado por

    tantos nueves como cifras tenga el perodo,

    seguidos de tantos ceros como cifras tenga la

    parte decimal no peridica.

    Representacin de nmeros racionales

    Los nmeros racionales se representan en la

    recta junto a los nmeros enteros.

  • Pg. 1

    Santillana www.indexnet.santillana.es

    4,8

    Km

    6

    ,5 K

    m

    Operaciones con nmeros decimales

    SUMA DE NMEROS DECIMALES

    Para sumar dos o ms nmeros decimales se colocan en columna haciendo coincidir

    las comas; despus se suman como si fuesen nmeros naturales y se pone en el

    resultado la coma bajo la columna de las comas.

    Ejemplo: 2,42 + 3,7 + 4,128

    2 , 4 2

    3 , 7

    + 4 , 1 2 8

    1 0 , 2 4 8

    1 Calcula las siguientes sumas de nmeros decimales.

    12,435 + 142,36 + 8,7 = 32,46 + 7,182 + 146,8 =

    2 Un circuito A y un circuito B tienen la forma y las dimensiones que indica la figura.

    CIRCUITO A

    8,2 Km

    Cul es la longitud en kilmetros de cada circuito? Circuito A

    CIRCUITO B Circuito B

    10,8 Km

  • Pg. 2

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    RESTA DE NMEROS DECIMALES

    Para restar nmeros decimales se colocan en columna haciendo coincidir las comas.

    Si los nmeros no tienen el mismo nmero de cifras decimales, se completan con

    ceros las cifras que faltan. Despus, se restan como si fuesen nmeros naturales y

    se pone en el resultado la coma bajo la columna de las comas.

    Ejemplo:

    9,1 - 3,82

    9 , 1 0

    - 3 , 8 2

    5 , 2 8

    1 Calcula las siguientes restas de nmeros decimales.

    4,3 - 2,84 =

    123,7 - 98,49 =

    52,61 - 13,72= 214,8 - 96,72 =

    49,8 - 31,96 = 416,7 - 392,18 =

    2 Observa el ejemplo resuelto y calcula de ese modo los restantes.

    4,21 - x = 2,8 x = 4,21 - 2,8 = 1,41

    8,42 - x = 5,6 x =

    9,7 - x = 4,21 x =

    12,5 - x = 7,46 x =

    28,7 - x = 14,92 x =

    49,8 - x = 12,63 x =

    58,6 - x = 21,42 x =

  • Pg. 3

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    MULTIPLICACIN DE NMEROS DECIMALES POR LA UNIDAD

    SEGUIDA DE CEROS

    Para multiplicar un nmero decimal por la unidad seguida de ceros: 10, 100,

    1.000, ... se desplaza la coma a la derecha tantos lugares como ceros tenga

    la unidad.

    Ejemplos:

    1 Calcula.

    3,2 x 10 = 32

    3,2 x 100 = 320

    3,2 x 1.000 = 3.200

    3,25x 10=

    3,25 x 100 =

    3,25 x 1.000 =

    3,25 x 10.000 =

    3,25 x 100.000 =

    3,25 x 1.000.000 =

    4,1 x 10 = 4,1 x 100 = 4,1 x 1.000 = 4,1 x 10.000 = 4,1 x 100.000 = 4,1 x 1.000.000 =

    2 Primero, escribe cada fraccin decimal en forma de nmero decimal. Despus, resuelve.

    3

    10

    3

    100

    3

    x 100 = 0,3 x 100 =

    x 100 =

    x 100 =

    21

    10

    21

    100

    21

    x 10 =

    x 10 =

    x 10 =1.000 1.000

    3 Averigua cules de las siguientes expresiones son ciertas. 4

    100

    25

    10

    x 10 = 0,4

    x 10 = 2,5

    31

    100

    82

    10

    x 10 = 3,1

    x 100 = 8,2

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    MULTIPLICACIN DE DOS NMEROS DECIMALES

    Para multiplicar dos nmeros decimales se efecta la operacin como si fuesen

    nmeros naturales y en el producto se separan tantas cifras decimales como cifras

    decimales tengan entre los dos factores.

    Ejemplos: 4,31 x 2,6 4 , 3 1 2 cifras decimales

    x 2 , 6 1 cifra decimal

    2 5 8 6

    8 6 2

    1 1 , 2 0 6 3 cifras decimales

    1 Calcula las siguientes multiplicaciones de nmeros decimales.

    32,43 x 2,4 = 4,131 x 3,2 =

    431,4 x 3,5 = 25,49 x 31,3 =

    289,1 x 2,13 = 49,63 x 2,14 =

    2 Calcula.

    (4,213 + 21,36) x 4,21 (32,46 - 18,213) x 21,5

    Pg. 4

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    DIVISIN DE NMEROS DECIMALES POR LA UNIDAD

    SEGUIDA DE CEROS

    Para dividir un nmero decimal por la unidad seguida de ceros: 10, 100, 1.000, ...

    se desplaza la coma a la izquierda tantos lugares como ceros tenga la unidad.

    Ejemplos:

    1 Calcula.

    24,2 : 10 = 2,42

    24,2 : 100 = 0,242

    24,2 : 1.000 = 0,0242

    81,2 : 10 =

    81,2 : 100 =

    81,2 : 1.000 =

    81,2 : 10.000 =

    81,2 : 1 00.000 =

    81,2 : 1.000.000 =

    5,3 : 10 = 5,3 : 100 = 5,3 : 1.000 = 5,3 : 10.000 = 5,3 : 100.000 = 5,3 : 1.000.000 =

    2 Calcula.

    (4,32 + 71,6 + 18,1) : 10 (3,71 + 81,6 + 18,214 ) : 100

    (321,2 - 216,48) : 1.000 (482,14 - 18,186) : 10.000

    Pg. 5

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    DIVISIN DE UN NMERO DECIMAL POR UNO NATURAL

    Para dividir un nmero decimal por un nmero natural se hace la divisin como si

    fuesen nmeros naturales, pero se pone una coma en el cociente al bajar la primera

    cifra decimal.

    Ejemplos: 7,36 : 2 7 , 3 6

    1 3

    1 6

    0

    2

    3 , 6 8

    1 Calcula las siguientes divisiones.

    4,326 : 3 = 32,156 : 4 =

    267,05 : 5 = 39,120 : 6 =

    412,16 : 7 = 52,632 : 8 =

    2 Calcula.

    (4,32 + 18,2 + 36,49) : 3 (731,25 - 49,138) : 4

    Pg. 6

  • Pg. 7

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    DIVISIN DE UN NMERO NATURAL POR UNO DECIMAL

    Para dividir un nmero natural por un nmero decimal se suprime la coma del

    divisor y a la derecha del dividendo se ponen tantos ceros como cifras decimales

    tenga el divisor. Despus se hace la divisin como si fuesen nmeros naturales.

    Ejemplo: 1.176 :1,2 1 1 7 , 6 0 1 2

    0 9 6 9 8 0

    0 0 0

    1 Calcula las siguientes divisiones.

    585 : 1,3 7.749 : 1,23

    2.875 : 2,3 5.490 : 1,22

    12.936 : 2,31 25.442 : 2,23

    2 Calcula.

    (427,18 + 381,23 + 191,59) : 2,5 (1.214,28 + 672,14 + 113,58) : 1,25

  • Pg. 8

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    DIVISIN DE DOS NMEROS DECIMALES

    Para dividir dos nmeros decimales se suprime la coma del divisor y se desplaza

    la coma del dividendo tantos lugares a la derecha como cifras decimales tenga

    el divisor; si es necesario, se aaden ceros.

    Ejemplo: 21,66 : 3,8 2 1 6 , 6

    2 6 6

    0 0

    3 8

    5 , 7

    1 Calcula las siguientes divisiones.

    12,25 : 0,7 29,095 : 2,3

    799,46 : 1,42 958,5 : 21,3

    20,88 : 2,4 4,340 : 3,5

    2 Observa el ejemplo resuelto y calcula de este modo los restantes.

    36,8 9,2 x =36,8 x = = 4

    9,2

    12,3 x = 73,8 x =

    1,45 x = 17,4 x =

  • PROBLEMAS CON NMEROS DECIMALES

    Pg. 9

    1 Un agricultor ha recolectado 1.500 kg de trigo y 895 kg de cebada. Ha vendido el trigo a 22,35 ptas. el kilo y la cebada a 19,75 ptas. el kilo. Calcula:

    a) El total recibido por la venta del trigo y la cebada.

    Trigo

    Cebada

    b) La diferencia entre lo que ha recibido por la venta del trigo y lo que ha recibido

    por la venta de la cebada.

    2 Un coche A consume 7,5 litros de gasolina por cada 100 kilmetros y otro coche B consume 8,2 litros de gasolina por cada 100 kilmetros. Calcula:

    a) La gasolina que consume cada coche en un kilmetro.

    Coche A

    Coche B

    b) El importe de la gasolina que consume cada coche en un trayecto de 540

    kilmetros, si el litro de gasolina cuesta 98 ptas.

    3 Un litro de aceite pesa 0,92 kg. Calcula:

    a) El peso de 8 bidones de aceite de 10 litros cada uno.

    b) Los litros de aceite que contiene un bidn que pesa 23 kg.

  • Pg. 10

    Monedas Pesetas

    1 dlar

    168,85

    1 franco

    francs

    25,36

    1 libra

    esterlina

    270,46

    100 escudos

    portugeses

    83

    4 En un colegio se han hecho grupos para participar en unas competiciones de salto de longitud y salto de altura. stos son los tres grupos clasificados.

    Compo-

    nentes

    Ins

    Grupo A

    Salto de

    longitud

    5,25 m

    Salto de

    altura

    1,25 m

    Compo-

    nentes

    Pablo

    Grupo B

    Salto de

    longitud

    5,25 m

    Salto de

    altura

    1,35 m

    Compo-

    nentes

    Elena

    Grupo C

    Salto de

    longitud

    5,15 m

    Salto de

    altura

    1,25 m

    Jorge

    Adela

    Marcos

    4,90 m 5,10 m 5,15 m

    1,50 m 1,35 m 1,40 m

    Mara

    Rosa

    Jos

    4,85 m 5,20 m 4,95 m

    1,20 m 1,25 m 1,10 m

    Fernando

    Pedro

    Celia

    4,95 m 4,85 m 5,15 m

    1,35 m 1,10 m 1,20 m

    Calcula.

    a) La media en metros que ha conseguido cada grupo en salto de longitud.

    Grupo A

    Grupo B

    Grupo C

    b) La media en metros que ha conseguido cada grupo en salto de altura.

    Grupo A

    Grupo B

    Grupo C

    5 En el siguiente cuadro aparece la equivalencia de algunas monedas extranjeras con la peseta. Calcula:

    a) El valor en pesetas que son 120 dlares.

    b) El valor en pesetas que son 25 francos franceses y

    10 libras esterlinas.

  • Pg. 11

    6 Un camin transporta 3 bloques de mrmol de 1,3 toneladas cada uno y 2 vigas de hierro de 0,5 toneladas cada una. Calcula:

    a) El total de toneladas que transporta el camin.

    b) El total de kilos que transporta el camin, si 1 tonelada es igual a 1.000 kilos.

    7 La yarda es una unidad de longitud inglesa que equivale a 0,914 metros. Calcula:

    a) La longitud en metros de un trayecto A que mide 100 yardas y la longitud en

    metros de un trayecto B que mide 180 yardas.

    Trayecto A

    Trayecto B

    b) La longitud en yardas de un trayecto C que mide 18,28 metros y la longitud en

    yardas de un trayecto D que mide 45,7 metros.

    Trayecto C

    Trayecto D

    c) La diferencia en milmetros que hay entre un metro y una yarda.

  • Pg. 12

    8 En el siguiente cuadro aparece el nmero de caloras que tiene aproximadamente 1 gramo de algunos alimentos.

    Alimentos Pan Queso blanco Manzana Filete Esprragos

    Caloras por gramo

    3,3

    1,2

    0,52

    3,75

    0,32

    Calcula.

    a) El nmero de caloras que tienen una barra de pan de 125 gramos, una manzana

    de 175 gramos y un filete de 150 gramos.

    Barra de pan

    Manzana

    Filete

    b) El nmero de caloras que tienen 125 gramos de queso blanco, un filete de

    180 gramos y 250 gramos de esprragos.

    Queso blanco

    Filete

    Esprragos

    c) El peso en gramos de una manzana que tiene 41,6 caloras, de un filete que tiene

    525 caloras y de una barra de pan que tiene 1.402,5 caloras.

    Manzana

    Filete

    Barra de pan

    Qu nmero multiplicado por 6,025 da como resultado un nmero cuatro

    unidades menor que el nmero 40,15?

  • Pg. 34

    POTENCIA DE BASE ENTERA Y EXPONENTE NATURAL

    Caso 1

    Base positiva (a>0), la potencia es siempre un entero positivo.

    Ejemplo (+3)2 = (+3)(+3) = +9

    (+3)3 = (+3)(+3)(+3) = +27

    Caso 2

    Base negativa (a

  • Pg. 35

    Ejercicios:

    1) Escribe el valor de cada potencia:

    3 3 = 10 3 =

    7 2 = 5 4 =

    8 4 = 6 0 =

    10 5 = 3 2 =

    2 6 = 10 1=

    Toda potencia elevada a cero es igual a 1 a 0 = 1

    PROPIEDADES DE POTENCIA (Z)

    Multiplicacin de potencias de igual base

    am an = am+n

    Divisin de potencias de igual base am : an = am-n

    Potencia de exponente cero a0 = 1, a 0

    POTENCIA BASE 10

  • Pg. 36

    Ejemplo:

    1. 670.000 = 6710.000 = 67104 1.300.000 = 13100.000 = 13105

    94.000.000= 941.000.000 = 94106

    0,00039 = 390,00001 = 3910-5

    0,0075 = 750,0001 = 7510-4

    POTENCIA CON BASE DECIMAL

    Para resolver estos ejercicios se aplica la propiedad de potencia.

    (ab)n = anbn (an)m = an m

    Ejemplo: Calcular las siguientes potencias con decimales.

    (0,002)5 = (210-3)5 = 25(10-3)5 = 3210-15

    (0,0005)2 =

    (0,00003)3 =

    Ejemplos

    a. a) 23 24 22 = 23+4+2 = 29

    b) (-2)3 (-2)4 (-2)2 = -23 24 22 = -23+4+2 = -29

    c)

    Resolver

    a) (-2)2 23 = b) (-2)2 - 23 =

    c) (-2)2 (-4)2 (-8)0 = d) 125 : 1442 =

  • Pg. 35

    e) [(-3)2] : [(-9)-3] =

    f) (-1)3 - [(-1)2 2 - 20 (-1)3] =

    Calcular:

    1)

    2)

    3)

    4)

    5)

    6)

    7)

    8)

    9)

    10)

    MS EJERCICIOS

    (3 5)2 =

    (3 5 6) 3 =

    (1/4 4 6)4 =

    (1/2) 2 =

    (5/7) 2 =

    (2/5) 4 =

    (1/3)6 =

    (2 1/3)3 =

    (1 + 2)2 =

    (12 + 15) 2 =

    (1/2 + 1/3) 2 =

    (5 + 1/5) 2 =

    (1/3 - )2 =

    (1/4 - 1/8) 2 =

    (3/5 - 1/10) 2 =

    RADICAL

    Un radical es una expresin de

    la forma , en la que n y

    a ; con tal que

    cuando a sea negativo, n ha de

    ser impar.

    La radicacin es la operacin inversa de la potenciacin.

    Llamamos raiz n-sima de un nmero

    dado a al nmero b que elevado a n nos

    da a.

  • Pg. 36

    Cuando no puedes simplificar un nmero para

    quitar una raz cuadrada (o una raz cbica,

    etc.) entonces es un radical.

    Ejemplo: 2 (la raz cuadrada de 2)

    no se puede simplificar ms as que es

    un radical.

    Pero 4 (la raz cuadrada de 4) s se puede

    simplificar (queda 2), as que no es un

    radical.

    Fjate en estos:

    Nmero Simplificado En decimal Radical

    o no?

    2 2 1.4142135(etc) Radical

    3 3 1.7320508(etc) Radical

    4 2 2 No es

    radical

    (1/4) 1/2 0.5 No es

    radical

    3(11) 3(11) 2.2239800(etc) Radical

    3(27) 3 3 No es

    radical

    5(3) 5(3) 1.2457309(etc) Radical

    Potencias y radicales

    Se puede expresar

    un radical en forma

    de potencia:

    1. Extrae las siguientes races:

    3

    33

    3

    64 25-

    125

    8 81 144

    729

    1

    64

    27 16

    225

    4 64

    4126510

    4436

    4

    3

    6

    433

    3333

    14641 4x 32

    1296 625 27

    1 81

    216

    16 125 512

    729

    729 343

    216 216- 27

    yb

    b

    b

    53 3

    5 1055

    3125 8

    243 32

    b

    a

    64

    1 1024

    1024 243 1296

    5

    5 15105 154 8 xbbb

    33366

    4 1287 42143

    6126

    5 803 9393

    6

    001,0729

    8

    81 128 64

    27

    4

    1

    32 343 125

    27

    144

    25-

    36

    16 17,

    25

    9 7,2

    mb

    mccmmxb

    bbba

    x

    EJERCICIOS 17. Calcular:

    2223 32:144427

    a) 42 b) 31 c) 54 d) 21 e) 0

  • Pg. 37

    18. Efectuar:

    22

    1)12(412

    a) 2160 b) 1020 c) 2740 d) 2512 e) 1286 19. Efectuar:

    23253 27323226

    a) 5 b) 5 c) 10 d) 25 e) 35 20. Dadas las expresiones:

    2

    42A

    )9(:1822:)2(B2

    22

    3)12:24(12:12C

    El doble de A menos el cudruplo de B ms el

    quntuplo de C es igual a:

    a) 6 b) 5 c) 2

    d) 30 e) 26 21. Calcular:

    05345 )3()125164(:)3:182(4

    a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 9 22. Resolver:

    3 3242)2(:)37(410)1(:)53(

    a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

    13. 3:

    5

    1

    4

    1

    4

    1

    3

    1

    3

    1

    2

    1

    5

    1

    4

    1

    4

    1

    3

    1

    3

    1

    2

    1

    a) 6 b) 12 c) 3

    d) 9 e) 8

    15.

    3 113

    143 113

    14

    3 113

    143 113

    14

    a) 1 b) 4 c) 2

    d) 2

    1 e)

    RAZONES Y PROPORCIONES

    RAZN: Es el resultado de comparar dos cantidades. Puede ser de 2 tipos:

    1. Razn Aritmtica: Tiene la forma:

    rba (1) 2. Razn Geomtrica: Tiene la forma:

    rb

    a (2)

    En las expresiones (1) y (2), se tiene: a = Antecedente b = Consecuente En las expresiones (1) y (2), se tiene: a = Antecedente b = Consecuente

    PROPORCIN. Es la igualdad de dos razo-nes. Puede ser: 1. Proporcin Aritmtica: Resulta de igualar 2

    razones aritmticas. Tiene la forma:

    dcba (3)

    2.1 RAZONES Y

    PROPORCIONES

  • Pg. 38

    2. Proporcin Geomtrica: Resulta de igualar 2 razones geomtricas. Tiene la forma:

    d

    c

    b

    a (4)

    En las expresiones (3) y (4), se tiene: a y c: Antecedentes b y d: Consecuentes b y c: Trminos Medios a y d: Trminos Extremos CLASES DE PROPORCIONES:

    1. Proporcin Discreta. Es aquella donde todos los trminos son diferentes entre s. Tiene la forma:

    dcba P.A.D donde: d = cuarta diferencial

    d

    c

    b

    a P.G.D donde: d = cuarta

    proporcional

    2. Proporcin Continua. Es aquella en la que los trminos medios son iguales.

    Tiene la forma:

    cbba P.A.C Donde: b = media diferencial c = tercera diferencial

    c

    b

    b

    a P.G.C.

    Donde:

    b = media proporcional c = tercera proporcional .1) MAGNITUDES DIRECTAMENTE

    PROPORCIONALES.- Dos magnitudes

    (propiedad fsica que puede ser medida) son directamente

    proporcionales cuando al aumentar o disminuir el valor de

    una de ellas, entonces el valor correspondiente a la otra

    aumentar o disminuir respectivamente en la misma

    proporcin.

    Ejemplo: Una persona recorre 40 metros en 5 segundos.

    (Espacio vs. Tiempo)

    1.2) MAGNITUDES INVERSAMENTE

    PROPORCIONALES.- Dos magnitudes son inversamente

    proporcionales cuando al aumentar o disminuir el valor de

    una de ellas entonces el valor de la otra disminuir o

    aumentar respectivamente en la misma proporcin.

    Ejemplo: Una persona recorre 160 km (Velocidad vs.

    Tiempo)

  • Pg. 39

    MATERIAL DE CLASE

    RAZONES Y PROPORCIONES 01. Dos nmeros estn en la relacin de 2 es a 7, adems la suma de estos nmeros es 972. Determinar el

    mayor. a) 676 b) 656 c) 76 d) 756 e) 856

    02. La relacin de dos nmeros es 5

    23 y la diferencia entre estos dos nmeros es 480. Determinar el

    menor. a) 180 b) 200 c) 210 d) 160 e) 150 03. La suma del antecedente y el consecuente de una razn geomtrica es 7800. Cul es su diferencia si

    su razn es 0,04? a) 6800 b) 6900 c) 7000 d) 7100 e) 7200 04. Dentro de cuntos aos la relacin entre las edades de dos personas ser igual a 7/6, si sus edades

    actuales son 40 y 30 aos. a) 30 b) 25 c) 20 d) 15 e) 10 05. La suma de 3 nmeros es 1425, la razn del primero y segundo es 11/3 y la diferencia de los mismos

    600. Cul es el tercero? a) 325 b) 335 c) 345 d) 365 e) 375 06. El valor de la cuarta proporcional de 4, 7 y 12 es: a) 18 b) 19 c) 20 d) 21 e) 28 07. Si: i) 2x = 3k ii) 8y = 5k La relacin x: y es: a) 3/20 b) 12/5 c) 18/5 d) 14/5 e) 10/3

    08. Si: 7

    c

    8

    b

    2

    a , adems a+b= 40.

  • Pg. 40

    Hallar c. a) 28 b) 21 c) 35 d) 14 e) 42 09. La razn de dos nmeros es 3/4 y los 2/3 de su producto es 1152. Hallar la suma de ellos. a) 84 b) 70 c) 63 d) 91 e) 77 10. Una persona A dispone de 180 soles ms que otra B. Si por cada 5 soles que tiene A, B tiene 3 soles,

    Cunto tiene A? a) 500 b) 540 c) 450 d) 600 e) 480 11. Dos nmeros son entre s como 10 es a 9. Si la suma de la mitad del mayor y la tercera parte del

    menor es 72. Hallar el nmero mayor. a) 45 b) 54 c) 63 d) 90 e) 72 1) Dos nmeros son entre s como 7 es a 13, si el menor se le suma 140, para que el valor de la razn no se altere, el valor del

    otro nmero debe quintuplicarse. Hallar el valor de los 2 nmeros. Rpta.-

    2) Dos nmeros son entre s como 5 a 8 ; si la suma de sus cuadrados es 712 y su diferencia es 26 Cul es el nmero menor?

    Rpta.- 3) La suma, la diferencia y el producto de dos nmeros estn en la misma relacin con los nmeros 11; 3 y 560. Hallar el mayor

    de los nmeros. Rpta.-

    4) En una proporcin continua geomtrica los trminos extremos son entre s como 4 es a 9. si los trminos de la primera razn suman 40. Hallar la suma de los consecuentes de dicha proporcin. Rpta.-

    5) En una proporcin geomtrica discreta la diferencia entre los medios es 14. Hallar uno de los trminos medios si se sabe que el producto de los 4 trminos de la proporcin es 2601. Rpta.-

    6) En una reunin social por cada 5 hombres adultos que ingresan, ingresan 6 nios y por cada 3 mujeres adultas que entran, ingresan 8 nias. Si en total ingresaron unos 572 nios y el nmero de hombres es al nmero de mujeres como 7 es a 4Cuntos hombres asistieron a dicha reunin?

    Rpta.- 7) Tenemos dos terrenos: 1 terreno rectangular y el otro en forma cuadrada. Si uno de los lados del primero es al lado del menor del

    segundo es como 3 es a 2 En que relacin estn sus permetros, si sus reas son iguales? Rpta.-

    8) Si a cada uno de los 4 trminos de una proporcin se le quita una cantidad misma, se obtiene 20; 28; 32; 44. Hallar la suma de los trminos de dicha proporcin. Rpta.-

    9) Se tiene 3 nmeros enteros que son entre s como 4; 7; 9. Si el cuadrado de la suma de los 2 menores nmeros menos el cuadrado del mayor da 360. Hallar la suma de los 3 nmeros. Rpta.-

  • Pg. 41

    10) Cul es el nmero entre el tercio proporcional y el tercio diferencial de 9 y 5? Rpta.-

    11) Hallar la Razn de una proporcin geomtrica continua, sabiendo que la suma de sus trminos extremos es a su diferencia como 25 es a 24 Rpta.-

    DEFINICIN Es un procedimiento aritmtico que permite calcular algn valor desconocido luego de comparar varias magnitudes CLASES: Puede ser de dos tipos:

    Regla de tres simple directa Consiste en que dados 3 valores correspondientes a 2 dos magnitudes directamente proporcionales se debe encontrar un cuarto

    valor.

    Ejemplo: Un ciclista recorre 12 km en 16 minutos. Qu distancia recorrer en una hora?

    Solucin: A mayor espacio recorrido emplear mayor tiempo, entonces el espacio y tiempo son magnitudes directamente

    proporcionales

    2.2 REGLA DE 3

  • Pg. 42

    1) Por preparar un campo de 7 ha de superficie, un labrador cobra 21.315 Cunto cobrara si la superficie del campo midiera 12 ha?

    Por 7 Ha. Cobra 21.315 .

    Por 12 Ha. Cobrar X .

    Pasos a dar:

    a) A ms Ha. ,se cobra ms

    1.Tipo de

    proporcionalidad:

    Directa

    b)Al doble de Ha, doble paga

    2.Clculo X

    21315

    12

    7 . 540.36

    7

    2131512

    xX

    Regla de 3 simple inversa Consiste en que dados 3 valores correspondientes a 2 magnitudes inversamente proporcionales se debe encontrar un cuarto

    valor.

    Ejemplo: 3 obreros pueden hacer una obra en 24 das En cunto tiempo harn la misma obra 2 obreros?

  • Pg. 43

    Solucin: Con menos obreros la obra se construir en ms das, entonces el nmero de obreros y el tiempo son magnitudes

    inversamente proporcionales.

    Regla de tres compuesta Es aquella en la que las magnitudes que se comparan son 3 o ms.

    Mtodo de las Rayas: La regla de 3 compuesta tiene 3 partes:

    a) Causa: Realizadores de la obra o accin y sus condiciones

    b) Circunstancia: Magnitudes relacionadas con el tiempo

    c) Efecto: Lo realizado, la obra, sus medidas, su dificultad

    Ejemplo: Para hacer una zanja de 30 metros de largo por 10 de ancho, 15 obreros han trabajado 6 das a razn de 12 horas

    diarias. Cuntos das trabajarn 18 obreros a 9 horas diarias en hacer una zanja de 45 metros de largo por 20 de ancho?

  • Pg. 44

    Miscelnea de problemas Nota: Los problemas que se presentan a continuacin no han sido resueltos en el 100%, por lo que la solucin completa queda

    como tarea para ustedes estimados lectores.

    2.1) Bertha Ibujes, una ama de casa, lava por cada 32 minutos 10 pantalones. Cuntos pantalones lavar en 1h 20 minutos?

    2.2) 10 obreros pueden hacer una obra en 24 das En cunto tiempo harn la misma obra 8 obreros?

  • Pg. 45

    2.3) 6 caballos tienen racin para 15 das, si se aumentan 3 caballos ms. Para cuntos das alcanzar la racin anterior?

    2.4) Mario Surez trabaja en un colegio de 700 estudiantes, en el cul reprobaron el ao el 5%. Cuntos estudiantes no fueron

    promovidos en el colegio de Mario?

    2.5) Dyanita Rivera le pregunta a su hijo Mathas Surez De qu cantidad es $ 920 el 20 %?. Cul es la respuesta?

    2.6) En un engranaje, el pin mayor tiene 40 dientes y el menor tiene 25 dientes. Si el pin mayor da 200 vueltas. Cuntas

    vueltas da el menor?

  • Pg. 46

    2.7) Una guarnicin de 1300 hombres tienen vveres para 120 das. Si se desea que los vveres duren 10 das ms. Cuntos

    hombres habra que retirar de la guarnicin?

    1300 hombres 1200 hombres = 100 hombres

    2.8) A un pen se le ofrece un sueldo de $ 1900 anuales y un caballo. Al cabo de 8 meses es despedido recibiendo un total de $

    1200 y el caballo. Cul es el valor del caballo?

    2.10) Mathas Surez contrata a 24 obreros, los cuales se comprometen a cavar una zanja de 50 m de largo, 8m de ancho y 2 m

    de profundidad en 10 das. Mathas decide aumentar todas las dimensiones de la zanja en un 50%. Cuntos obreros se

    necesitan para terminar el contrato en la mitad del plazo fijado si aumentan su eficiencia en un 50%?

    2.9) Segundo Surez, un artesano, pens hacer 20 figuras de madera en 15 das, pero tard 6 das ms por trabajar 2 horas

    menos cada da. Cuntas horas trabaj diariamente?

  • Pg. 47

    MATERIAL DE CLASE 1. En un circo existen 24 leones para los cuales se tiene racin para 21 das. Cuntos leones tendr que

    vender el circo si se quiere que las raciones duren 28 das? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 2. Un tonel contiene 108 litros de vino y 27 litros de agua. Si sacamos 30 litros de la mezcla, cuntos

    litros de vino han sido extrados? a) 12 b) 16 c) 18 d) 20 e) 24 3. Se han empleado 8 das para cavar una zanja. Si la dificultad de otro terreno y la dificultad del anterior

    estn en la relacin como 3 es a 4. Cuntos das llevara cavar otra zanja igual en el nuevo terreno? a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 4. Se contratan 24 obreros para construir un tnel y faltando 15 das para terminarlo, 4 de ellos se retiran.

    Cuntos das tardarn los obreros que quedan para culminar la obra? a) 16 b) 18 c) 20 d) 24 e) 27 5. Un obrero trabaja durante 15 das y hace 3/5 de una obra. En cuntos das ms terminar la obra? a) 5 b) 10 c) 12 d) 4 e) 9

  • Pg. 48

    6. Dieciocho hombres pueden hacer una obra en 9 das. Con cuntos hombres deberan reforzarse para terminar la obra en 6 das?

    a) 3 b) 6 c) 9 d) 5 e) 10 7. Una guarnicin de 2000 hombres tiene vveres para 7 meses, pero recibe un refuerzo de 1200 debido a

    que murieron 400 en una batalla. Cuntos meses durarn los vveres si ningn otro soldado muere y todos reciben la misma racin?

    a) 5 b) 4 c) 6 d) 2 e) 3 8. Cada soldado de un destacamento recibe 18 panes por semana, pero como a 40 soldados se deben

    dar de baja, a cada uno de los restantes les toca 28 panes. Si semanalmente se reparte la misma cantidad de panes. Cuntos soldados quedan?

    a) 112 b) 100 c) 84 d) 96 e) 72 9. Csar es el doble de rpido que Manuel pero la cuarta parte de Pedro. Si Manuel y Pedro hacen una

    obra en 33 das. En cuntos das harn la misma obra los tres juntos? a) 30 b) 27 c) 24 d) 21 e) 18 10. Una guarnicin de 800 hombres tiene vveres para 3 meses. Si se quiere que los vveres duren 2

    meses. Cuntos hombres ms se pueden admitir en la guarnicin? a) 100 b) 200 c) 300 d) 400 e) 500 11. Si 40 obreros trabajando 8 h/d construyen 320 mt de una obra en 10 das. En cuntos das 55 obreros,

    trabajando 6 h/d harn 330 mt de la misma obra? a) 12 b) 10 c) 15 d) 20 e) N.A. 12. En 12 das, 8 obreros han hecho 2/3 de una obra. Si se retiran 6 obreros, Cuntos das demorarn los

    obreros restantes para terminar la obra? a) 15 b) 18 c) 24 d) 32 e) N.A. 13. Se tiene 500 kg. de arroz para alimentar 125 hombres durante 100 das. Si se presentan 25 hombres

    ms, En cunto debe aumentar el arroz para alimentar a todos durante 130 das? a) 580 b) 780 c) 280 d) 380 e) N.A. 14. Quince albailes han hecho en 12 das, 3/4 de un puente; si entonces se retiran 7 albailes, En cunto

    tiempo terminarn los restantes? a) 6 b) 8 c) 7,5 d) 9,5 e) N.A.

  • Pg. 49

    15. Con 5 kg. de arena se forman 8 cubos de 8 cm. de lado. Cuntos cubos de 4 cm. de lado se podrn formar con 10 kg. de arena?

    a) 8 b) 16 c) 32 d) 64 e) 128 16. Tres gallinas ponen tres huevos en tres das. Cuntos huevos pondrn 6 gallinas en 6 das? a) 6 b) 12 c) 24 d) 18 e) N.A. 17. Si 20 pelculas se proyectan en 30 cines durante 4 meses en 3 funciones diarias. Cuntas pelculas se

    proyectaran en 120 cines durante 3 meses en 2 funciones diarias? a) 30 b) 40 c) 50 d) 60 e) N.A. 18. Trabajando 10 horas diarias durante 15 das, 5 hornos consumen 50 toneladas de carbn. Cuntas

    toneladas sern necesarias para mantener 3 hornos ms, trabajando todos 9 horas diarias durante 85 das?

    a) 405 b) 408 c) 418 d) 458 e) N.A. 19. Diez obreros construyen una cerca perimetral de un terreno cuadrado de 100 m2 en 12 das. Cuntos

    das demorarn 30 obreros si el terreno fuese de 400 m2? a) 4 b) 8 c) 16 d) 32 e) N.A. 20. El rendimiento de un obrero es a 5 como el de una obrera es a 2. Si 4 obreros y 2 obreras realizan un

    trabajo en 4 das. Cuntos das demorarn 2 obreros y 3 obreras para realizar los 2/3 del trabajo? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) N.A. 21. Se emplean 15 albailes de 80% de rendimiento trabajando 15 das a razn de 8 horas diarias para

    hacer una zanja de 40m de largo, 3m de ancho y 1m de profundidad; en un terreno cuya resistencia es como 5. Cmo cunto ser la dureza o resistencia de otro terreno donde 18 albailes de 60% de rendimiento trabajando 18 das a razn de 10 horas diarias hicieron una zanja de 30m de largo, 2m de ancho y 1,5m de profundidad? a)6 b)8 c)7 d)9 e)3,6

    2.3 TANTO POR CIENTO

  • Pg. 50

    DEFINICIN: El tanto por ciento de una cantidad nos indica cuantas partes se consideran de la cantidad dividida en cien partes iguales. El a por ciento de N, que se denota as: a% de N, se calcula de la forma siguiente:

    N100

    a = N de % a

    Grficamente:

    Unidad < > 100 Partes iguales

    1001 100

    1 100

    1 100

    1 .........

    1001

    1001

    %31003

    CONSIDERACIONES IMPORTANTES a) Una cantidad total representa el 100% Si N es una cantidad total

    N = 100% N b) Una cantidad aumentada en a% representa el %a100 de la cantidad inicial. Si N es una cantidad total y aumenta en 10%

    N + 10% N = 110 % N c) Una cantidad disminuida en a% representa el %a100 de la cantidad inicial. Si N es una cantidad total y disminuye en 20%

    N 20% N = 80 % N

  • Pg. 51

    d) El porcentaje que representa una cantidad a respecto a otra cantidad b se calcula as:

    100b

    a%

    e) El a% del b% del c% de N se calcula de la forma siguiente:

    N100

    c

    100

    b

    100

    aP

    f) El a% de N, ms el b% de N, menos el c% de N se calcula as:

    Nde%c%b%a DESCUENTOS SUCESIVOS: Es la operacin que consiste en hallar a qu descuento nico equivalen varios descuentos sucesivos que se han aplicado a una determinada cantidad. En el caso de dos descuentos sucesivos de a% y b% se tiene que:

    %100

    abba.U.D

    AUMENTOS SUCESIVOS: Es la operacin que consiste en hallar a qu aumento nico equivalen varios aumentos sucesivos que se han aplicado a una determinada cantidad.

    En el caso de dos aumentos sucesivos de a% y b% se tiene que:

    %100

    abba.U.A

    APLICACIONES COMERCIALES DEL TANTO POR CIENTO: Sean:

    PC = Precio de Costo o de Compra PV = Precio de Venta PL = Precio de Lista (Precio fijado para la venta) G = Ganancia o Utilidad

  • Pg. 52

    P = Prdida D = Descuento (Rebaja)

    Fcilmente, se pueden deducir las siguientes relaciones:

    1. PV = PC +G

    2. PV = PC P

    3. PV = PL D NOTA: En general, la ganancia o la prdida es un % del precio de costo.

    MATERIAL DE CLASE 1. Hallar el 18% de 72. a) 12,48 b) 12,96 c) 14,48 d) 14,96 e) 13,48 2. Hallar el 1/2 % de 18. a) 0,9 B) 0,09 c) 0,009 d) 9 e) 90 3. Hallar el 2/3 % de 54. a) 3,6 b) 0,36 c) 0,036 d) 0,0036 e) 36 4. Hallar el 2/9 % de 360. a) 8 b) 0,8 c) 0,08 d) 0,008 e) 80 5. De qu nmero es 84 el 7%? a) 1200 b) 12000 c) 120 d) 1,2 e) 12 6. Cul es el nmero cuyo 3/4 % es 21? a) 1600 b) 2600 c) 2800 d) 3200 e) 3800 7. El 20% de qu nmero es el 40% del 5% de 600?

  • Pg. 53

    a) 600 b) 6000 c) 60 d) 6 e) 0,6 8. El 30% del 20% de los 2/5 de un nmero es equivalente al 24% del 0,01% de 1000. El nmero es: a) 700 b) 0,2 c) 1 d) 120 e) 2 9. Si un cuadrado de 80 cm2 de rea se reduce a uno de 45 cm, el permetro del nuevo cuadrado ser

    el..... del anterior. a) 45% b) 25% c) 75% d) 40% e) 50% 10. Si los lados de un tringulo equiltero disminuyen un 30%, en cunto disminuye su rea? a) 30% b) 70% c) 49% d) 51% e) 35% 11. La base de un tringulo se incrementa en un 30%, mientras la altura disminuye en 10 %. Cul ser la

    variacin porcentual del rea del tringulo?

    a) 20% b) 17% c) 17%

    d) 7% e) 7%

    12. El 84% de N es igual al 105% de (N120). Qu % de N representa 192? a) 20% b) 16% c) 40% d) 32% e) 46% 13. Dos descuentos sucesivos del 40 % y 20 %, equivalen a un descuento nico de: a) 68% b) 52% c) 76% d) 60% e) 58% 14. Perdiendo el 20% del costo he vendido un terreno por $ 10000. Por cunto lo compr? a) 12000 b) 13000 c) 12600 d) 12500 e) 11000 15. Un objeto comprado en 350 soles se ha vendido en 301 soles. Qu porcentaje del precio de compra

    se ha perdido? a) 49% b) 14% c) 7% d) 19% e) 18% 16. Ganando el 14% del costo se ha vendido una mercadera en 741 soles. Por cunto se compr? a) 630 b) 640 c) 600 d) 650 e) 500 17. Una casa comercial vende un televisor a $ 120 perdiendo en la venta $ 5. Qu tanto por ciento perdi? a) 2% b) 4% c) 8% d) 10% e) 5% 18. Vendiendo un artefacto por 1500 soles se gana el 20% del costo. Cunto cost el artefacto?

  • Pg. 54

    a) 1000 b) 1200 c) 1250 d) 900 e) 1100 19. Un artculo que cost 150 soles se vendi ganando el 50% del precio de venta. Cul fue el precio de

    venta? a) 200 b) 225 c) 300 e) 350 e) 250 20. Un traje que cuesta $ 60 es vendido en $ 80. Cul es el beneficio con respecto al precio de venta?

    a) 3

    133

    % b) 25% c) 20% d) 23% e) 10% 21. El precio de un vestido que vala originalmente $ 100, fue reducido en un 30%. Ms tarde este nuevo

    precio fue rebajado en un 20%. Cul fue el precio final? a) 70 b) 50 c) 56

    d) 44 e) 34 22. Dos computadoras se han vendido en $ 2970 cada una. Si en la primera se gan el 10 % y en la

    segunda se perdi el 10 %, entonces: a) Gan $ 60 b) Perdi $ 60 c) Perdi $ 20 d) Gan $ 20 e) No gan ni perdi

    MATERIAL DE PRCTICA 1. Hallar el 0,05% de 4200 a) 0,12 b) 0,021 c) 2,1 d) 2,01 e) 0,21

    2. El 20% del 30% del 0,001 de 41060 es:

    a) 0,36 b) 3600 c) 3,6 d) 36 e) 360

  • Pg. 55

    3. 36% de qu nmero es 144? a) 40 b) 400 c) 360 d) 1440 e) 300

    4. El 30% de 2

    3% de qu nmero es 16?

    a) 0,08 b) 0,008 c) 8000 d) 800 e) 80 5. El 15% del 40% de los 5/8 de un nmero es equivalente al 25% del 0,02% de 2250. El nmero es: a) 3 b) 30 c) 300 d) 3000 e) N.A. 6. Si Luisa tuviera el 35% menos de la edad que tiene, tendra 13 aos. Cuntos aos tendr dentro de 8

    aos? a) 20 b) 25 c) 28 d) 26 e) 24 7. Qu % del 15% del 8% de 600 es el 20% de 0,5% de 1440? a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25

    8. Hallar el 40% de 360. Rpta.: .............................. 9. El 30% de un nmero es 12. Hallar dicho nmero. Rpta.: .............................. 10. Si la longitud de una circunferencia aumenta 10%, en qu porcentaje aumenta el rea de dicho

    crculo? Rpta.: .............................. 11. Los descuentos sucesivos del 10% y 30%, es equivalente a qu descuento nico? Rpta.: .............................. 12. A qu aumento nico equivale los aumentos sucesivos del 20% y 40%? Rpta.: .............................. 13. En qu porcentaje se ha incrementado el rea de un cuadrado, si sus lados se incrementan en un

    20%? Rpta.: .............................. 14. Una tela al lavarse se encoge 15% en el ancho y 25% en el largo. Si se sabe que la tela tiene 4m de

    ancho, qu longitud debe comprimirse si se necesita 51 m2 de tela despus de lavada?

  • Pg. 56

    Rpta.: .............................. 15. Una lavadora se ofrece en S/. 25 000 menos 2 descuentos sucesivos del 20% y 5%. Entonces el

    precio de venta es: Rpta.: ..............................

    REGLA DE MEZCLA Y ALEACIN

  • PRE

    Saber, Saber Hacer, Saber Ser Pgina 57

    Qu es una mezcla?

    Es una reunin de 2 o ms sustancias (ingredientes) en cantidades arbitrarias conservando cada una de

    ellas su propia naturaleza.

    En qu consiste la regla de mezcla?

    La regla de mezcla se origina por el deseo de los comerciantes en determinar el precio de venta de una

    unidad de medida de la mezcla.

    Para ello se vale de algunos procedimientos aritmticos, lo cual en su conjunto constituye la Regla de mezcla.

    Ejemplo inductivo:

    Un comerciantes hace el siguiente pedido a un distribuidor mayorista de caf:

    Caf Cantidad

    en Kg.

    Precio

    unitario

    Extrae (E)

    Superior (S)

    Corriente (C)

    50

    20

    15

    S/. 7

    S/. 5

    S/. 4

    Para venderlos a sus clientes el comerciante mezcla los tres tipos de caf. A cmo se debe vender el kg

    para ganar el 20%?.

    Para ello debe saber las siguientes frmulas:

    * En general para K sustancias

    Cantidades C1 C2 C3 C4 Ck Precios unitarios P1 P2 P3 P4 Pk

    Se debe cumplir:

    I. Precio medio = k

    kk

    CCCC

    PCPCPCPC

    ...

    ...

    321

    332211

    = totalpeso

    totalCosto

    II. mayor

    precio

    medio

    precio

    menor

    precio

    III. aparente

    perdida

    aparente

    ganacia

    IV. gananciamedio

    precio

    venta

    precio

    Mezcla alcohlica: Es aquella mezcla en la que interviene alcohol puro y agua.

    Adems: 100

    totalvolumen

    alcoholdevolumen

    mezcla

    degrado

    kVVV

    GVGVGVGV

    medio

    gradokk

    ...321

    ...321 321

    Siendo: V1,V2 ,V3VK volmenes G1, G2, G3, ... Gk grado

  • PRE

    Pgina 58

    Aleacin:

    Definicin: Es la mezcla de 2 ms metales mediante el proceso de fundicin. En las aleaciones por

    convencionalismo los metales se clasifican en:

    a) Finos oro, plata, platino.

    b) Ordinarios Cobre, hierro, zinc.

    La pureza de una aleacin se determina mediante la relacin entre el peso del metal fino empleado y el

    peso total de la aleacin, a dicha relacin se le conoce como la ley de la aleacin.

    En general:

    Para la aleacin:

    Peso metal

    fino

    Peso metal

    ordinario

    I. Ley = 24

    kilatesdeN

    totalpeso

    finometalpeso

    II. Liga = totalpeso

    ordinariometalpeso

    III. 0 aleacion

    ladeLey 1

    PROBLEMAS PARA LA CLASE

    1) Un comerciante tiene n litros de aceite compuesto y m de aceite vegetal, los cuales lo mezcla para vender el litro en m soles. Cunto cuesta el litro de aceite vegetal?. Si el litro de aceite compuesto 25% menos que el aceite vegetal?

    Rpta.: ...............

    2) Se tiene n ingredientes, cuyos pesos estn en la relacin de 1, 2, 3,... y de los precios S/.2, S/.3, S/.4........, respectivamente, la mezcla de estos ingredientes tiene un precio medio de S/.14. Calcule

    n.

    Rpta.: ...............

    3) Se tiene 3 lingotes de oro, con leyes: 0,960; 0,760 y 0,93375 respectivamente. Se desea obtener un lingote de 2,45kg, con ley 0,900. Qu peso (gramos) es necesario tomar del segundo lingote si se

    impone la condicin de emplear 800 gramos del tercero?.

    Rpta.: ...............

    4) Se ha mezclado 3 sustancias de densidades 2,6g/cm3; 1,8g/cm3 y 2,00g/cm3 y cuyos pesos fueron 169g, 144g, 170g respectivamente. Qu densidad tiene la mezcla obtenida?.

    Rpta.: ...............

    5) Una persona tena que preparar 300 litros de una bebida mezclando vino y agua en la proporcin de 15 es a 1; pero por error emple vino y agua en la proporcin de 5 es a 1. Cuntos litros de vino

    deber agregar a la mezcla anterior para obtener la proporcin deseada?

  • PRE

    Pgina 59

    Rpta.: ...............

    6) Cuntos litros de alcohol de 72 se debe aadir a 432 litros de alcohol de 36 para obtener cierta cantidad de alcohol de 45?

    Rpta.: ...............

    7) Se hace una mezcla de vino de S/.75 el litro; S/.60 el litro y agua; la mezcla tiene un precio de S/.50 el litro. Se sabe que la cantidad de agua es los 2/5 de la cantidad de vino de S/.60. En qu relacin

    est la cantidad de vino de S/.75 a la cantidad de vino de S/.60?

    Rpta.: ...............

    8) Se han tomado 3 barras de plata de 0,900; 0,800 y 0,600 de ley y cuyos pesos respectivos son inversamente proporcionales a su ley. Obtenindose una aleacin de 1682 gramos. Calcular la ley de

    la aleacin resultante.

    Rpta.: ...............

    9) Un recipiente contiene los lquidos A, B y C en la relacin de 2, 3 y 7: la mezcla en la intemperie se evapora, pero el primero es el ms voltil, los lquidos se pierden en la relacin de 8, 5 y 2. Luego

    de un tiempo. En qu relacin se encuentra los lquidos, si se ha evaporado la veinticuatroava parte

    del total?

    Rpta.: ...............

    10) Se ha mezclado 22 litros de alcohol de 38 grados con 28 litros de alcohol. De 42 grados, pretendiendo obtener alcohol de 40 grados; para conseguir el grado requerido se ha tenido que dejar

    la mezcla al aire, para que se volatilice el alcohol. Si el alcohol se volatiliza a razn de 16ml por

    minuto. Qu tiempo fue necesario exponer la mezcla al aire?

    Rpta.: ...............

    11) Un yacimiento polimetlico tiene 3 labores en produccin, con las siguientes leyes de Cu, Pb y Zn:

    %Cu %Pb %Zn

    1 Labor 4 60 20

    2 labor 8 50 16

    3 labor 6 45 18

    La planta concentradora requiere 1500 toneladas diarias de mineral. Mediante pruebas metalrgicas

    se ha estimado que la Ley de cabeza (Ley de mineral que entra en la planta). Es recomendable:

    %Cu = 6,6% %Pb = 50,5% y

    %Zn = 17,4%

    Cuntas toneladas se debe extraer de cada labor?

    Rpta.: ...............

  • PRE

    Pgina 60

    12) Se ha mezclado 240g de oro con 36g de Cu para bajar su ley a 800 milsimas. Qu peso de oro de 980 milsimas es necesario adicionar a esta mezcla, para que el otro retorne su ley primitiva?.

    Rpta.: ...............

    13) Don lingotes de 520g de un metal A y 960g de un metal B, han sido sumergidos, ambos, en un recipiente lleno de agua y han desalojado 500g de agua. Se toma 91g de metal A y 48g de B; se

    mezclan y se obtiene una aleacin de 2,78g/cm3 de densidad. Se pide determinar la densidad de los

    metales.

    Rpta.: ...............

    14) Al mezclar dos aleaciones de un mismo metal, de densidad 3,2 g/cm3 y 4,8g/cm3 en igualdad de volmenes, se ha obtenido una aleacin de 900 milsimas. De haber mezclado en igualdad de peso,

    se habra obtenido una aleacin de 915 milsimas. Encontrar las leyes de las aleaciones.

    Rpta.: ...............

    15) Se desea obtener arcilla con 58% de Al2O3, mezclando 360T y 200T de arcilla con 52% y 61% de Al2O3 respectivamente para obtener el porcentaje de Al2O3 deseado, ha sido preciso adicionar arcilla

    con 64% de Al2O3. Cuntas toneladas se han adicionado de la ltima clase?.

    Rpta.: ...............

    16) Se tiene un tanque con 100L de alcohol al 10%, se necesita una mezcla alcohlica al 80%, para lo cual se coloca un grifo que suministra alcohol de 90% a razn de 10L por minuto. Si el costo por

    hora del suministro es de S/.138. Calcule cuanto ser el costo del suministro para obtener la mezcla

    deseada.

    Rpta.: ...............

    17) Se mezclan caf de precios S/.4; S/.5 y S/.8 que pesan 2kg, 1kg, y a kg respectivamente. Hallar a si el precio medio es (a - 6) 13.

    Rpta.: ...............

    18) Un alumno del colegio pre-universitario Manuel Escorza Desea mezclar shampoo de S/.0.5 y de 3 por S/.1 de 200 ml y del 2do 150ml c/u. Hallar el Pm.

    Rpta.: ...............

    19) Al mezclar 4Kg de leche de S/.2 con 8Kg a m soles se obtuvo un

    Pm = m. Hallar: mmm - 1

    Rpta.: ...............

    20) Se al mezclar un licor con 30 de alcohol a S/.12 c/litro, con otro licor con 36% de alcohol a S/.18 el litro y se obtiene una mezcla cuyo Pm = 16. Hallar el grado alcohlico de la mezcla.

    Rpta.: ...............

    PROBLEMAS PARA LA CASA

  • PRE

    Pgina 61

    1) Se hace una mezcla de vinos de S/.70 el litro y S/.60 el litro con agua, la mezcla tiene un precio de S/.50. Se sabe que la cantidad de agua es los 2/5 de la cantidad de vino de S/.60. En qu relacin

    estn las cantidades de vinos de S/.40 respecto al de S/.60.

    a) 0,4 b) 0,33 c) 0,5

    d) 6,0

    e) 0,45

    2) Se tiene 20 litros de alcohol al 80%. Si se le agrega 5 litros de alcohol puro. Cul ser el porcentaje de alcohol de la mezcla?

    a) 78% b) 81% c) 75%

    d) 84% e) 60%

    3) Se tienen 540L de alcohol al 90, se le agrega con 840L de un alcohol de 72 para que la mezcla sea de 60%, indicar la cantidad de agua que se debe adicionar a la mezcla.

    a) 432 b) 498 c) 568

    d) 512 e) 712

    4) Una barra de oro de 14 kilates pesa 21 gramos. Qu peso de oro puro se le debe aadir para obtener una ley de 18 kilates.

    a) 13 b) 17 c) 21 d) 10 e) 14

    5) Un anillo de oro de 18 kilates pesa 9 gramos. Si el gramo de oro puro se paga a S/.18. Cul es el costo del anillo?

    a) 125,1 b) 121,5 c) 134,5

    d) 152,4 e) 174,5

    6) En un bidn hay 40 litros de alcohol al 90% de pureza en otro hay 60L de alcohol al 70%. Cul es el grado medio?

    a) 77,5 b) 68 c) 69,5

    d) 77 e) 83

    7) Una aleacin con un peso de 4Kg se funde con 5Kg de plata y resulta 0,9 de Ley. Cul es la ley primitiva?

    a) 0,70 b) 0,67

    c) 0,48 d) 0,65

    e) N.A.

    8) Un alumno del colegio Manuel Escorza hace un experimento con una sustancia que vara el color al echar un lquido x. Empieza con 400 litros al 75% del lquido x; si se le agrega 900 litros de

    lquido x (puro) Cul sera su color si se le quita 80 litros?.

    a) Morado y verde

    b) Rojo y azul

    c) Verde y rojo

    d) Azul y amarillo

    0 20 40 60 80 100 Morado Verde Rojo Azul Amarillo

  • PRE

    Pgina 62

    e) N.A.

    9) Qu cantidad de cobre debe aadirse a una barra de plata que pesa 635g y tiene 0,920 de ley para que resulte una aleacin de 0,835 de ley?

    a) 46,64 b) 64,64

    c) 56,84 d) 63,64

    e) 66,44

    10) Una mezcla alcohlica de 85% de dureza contiene 420 litros mas de un ingrediente que el otro. Qu cantidad de alcohol puro contiene?

    a) 510 b) 490 c) 560

    d) 450 e) 360

    11) Se venda por S/.7710 un tonel de vino de 220L que es una mezcla de otros dos que valen S/.41 y S/.29 el litro. Cuntos litros de la 1era clase contiene el tonel si se ha realizado en la venta un

    beneficio de S/.1000.

    a) 28,5 b) 26,5

    c) 27 d) 27,5

    e) 28

    12) Si se funde 50 gramos de oro con 450g de una aleacin, la ley de aleacin aumenta 0,02. Cul es la ley de la aleacin primitiva?

    a) 0,7 b) 0,55 c) 0,8

    d) 0,6 e) 0,9

    13) Qu cantidad de cobre habr de aadirse a una barra de plata a 4,4Kg, cuya ley es 0,92 para que esta disminuya a 0,88?.

    a) 0,1kg b) 0,2kg

    c) 0,18kg d) 0,3kg

    e) 0,25kg

    14) Cul es la ley de aleacin del que est echo un plato cuyo peso es 500g. Si se ha vendido a S/.770, al precio de S/.2200 por kilogramo de plata pura.

    a) 0,6 b) 0,75 c) 0,65

    d) 0,68 e) 0,7

    15) Se tiene una barra de plata de 0,85 de ley. En qu relacin en peso, deben quitarse las cantidades de plata y Cu para que la ley se conserve?

    a) 16/5 b) 8/5 c) 17/5

    d) 17/3 e) 14/9

  • PRE

    Pgina 63

    ECUACIN LINEAL O DE PRIMER GRADO

    De la ecuacin polinomial; si n = 1

    P(x) = a0x1 + a1 = 0

    Forma general: ax + b = 0; a 0

    Raz: x = a

    b

    Anlisis de la ecuacin lineal

    a) Si a 0; ax + b = o; se puede despejar x sea tiene solucin nica.

    b) Si a = 0 b= 0; 0x + 0 = 0

    Se observa que se verifica para cualquier valor de x (indeterminada)

    c) Si a= 0 b 0; 0x + b = o; se observa que no cumple para ningn valor de x (incompatible)

    Ecuacin fraccionaria

    Llamada tambin racional fraccionaria de la forma:

    )(

    )(

    x

    x

    F

    P= 0; F(x) 0

    Ecuacin irracional

    Uno de los miembros tiene funcin irracional

    Ejemplo:

    )()(( xx FP ; P(x) 0 F(x) 0

    3.2 TEORA DE ECUACIONES

  • PRE

    Pgina 64

    MATERIAL DE CLASE

    ECUACIONES LINEALES:

    1. Resolver: 2222

    4)(x3)(x2)(x1)(x

    a) 1/2 b) -1/2 c) 3/2

    d) -3/2 e) -5/2

    2. Resolver: 3x + (-5 + x) = 2x (2x - 3)

    a) 0 b) 1 c) 2

    d) -1 e) -2

    3. Reduzca: 04

    4x

    3

    3x

    2

    2x

    a)

    13

    36 b)

    36

    13 c)

    13

    9

    d)

    9

    13 e) {12}

    4. Hallar el valor de x en:

    9)2(x

    1

    9)4(x

    1

    x

    1

    a) 6 b) -1 c) 12

    d) 15 e) 2

    5. Resolver: 2)2)(a(a

    15a

    2a

    3

    2a

    1

    a) 6 b) 2 c) 12

    d) 15 e) -1

    6. Hallar el valor de x:

    6

    15x

    3

    12x

    2

    13x

    a) 1/3 b) 1 c) 1/6

    d) 2/3 e) Indeterminada

    7. Resolver: 5

    4x

    4

    3x

    3

    2x

    2

    1x

    a) 1 b) 2 c) 3

    d) -1 e) -2

    8. Hallar el valor de x en la siguiente ecuacin: 4

    316x4x

    6

    110x4

  • PRE

    Pgina 65

    a) 3/2 b) 11/4 c) 15/2

    d) 11/3 e) Necesito calculadora

    9. Resuelva:

    0432x4

    1

    3

    1

    2

    1

    a) {150} b) {140} c) {200}

    d) {120} e) {45}

    10. Resuelva: 0345x3

    1

    3

    1

    3

    1

    a) 30 b) 27 c) 33

    d) {30} e) {33}

    11. Resolver: 10

    3

    317m10m

    108m3m2

    2

    a) 109/29 b) 77/29 c) 66/29

    d) 115/29 e) 1/2

    12. Resolver: 65mm

    2)7m(m

    2m

    5m

    3m

    12m2

    a) -1 b) 5/2 c) 1/2

    d) -11/2 e) 5/3

    13. Hallar 2(x+1) en la ecuacin:

    2199x5x

    85x10x2

    2

    a) 2 b) 6 c) 8

    d) 1/2 e) -2

    14. Resolver:

    10

    1

    5

    32x

    8

    2x

    3

    45x

    2

    13x

    a) -2 b) 1 c) 1/2

    d) -1/2 e) -1

    15. Resuelva en x; a b (x + a2)(x + b2) = (x + ab)2

    a) -1/2 b) -1 c) 0

    d) 1 e) 2

    16. Hallar el valor de x:

    2a

    nx

    n

    ax

  • PRE

    Pgina 66

    a) a-n b) n-a c) a+n

    d) a-n e) -2a-n

    17. Sea la ecuacin en variable x:

    13n

    1x

    2n

    1x

    Si se cumple para 5

    23x , indique n.

    a) -4 b) -2 c) 2

    d) 4 e) 5

    18. Resolver:

    3c

    cx

    b

    bx

    a

    ax

    Sabiendo que: bc + ab + ac 0

    a) 2 b) abc c) a+b+c

    d) 1 e) 0

    19. Hallar el valor de x en la siguiente ecuacin: 1ab

    cx

    ac

    bx

    bc

    ax

    a) ba

    1ab

    b)

    ba

    2ab

    c)

    ba

    ab

    d) ac

    c2

    e)

    222cba

    abc

    20. Resuelva la ecuacin lineal: 222

    xn3n1]x2mx1)[(m m,nR

    a) 3 b) {3} c) 5

    d) m e) n

    21. En la ecuacin en x: (n2 - 7n + 10)x + 9n = n2 + 14

    Determinar el valor de n para que la ecuacin tenga solucin.

    a) R-{2,5} b) R-{-2} c) R-{-5}

    d) R-{5} e) R-{-2,-5}

    22. Resuelva:

    20128x5x3x2

    a) 2 b) -2 c) {2}

    d) {-2} e) 1

  • PRE

    Pgina 67

    23. Resolver: 3

    2

    x3x3

    x3x3

    a) 26/11 b) 17/14 c) 36/13

    d) 18/13 e) 12/7

    24. Resolver: 02x21

    a) 47 b) 48 c) 49

    d) 50 e) 51

    25. Resolver: 23x

    52x

    52x

    3x

    a) 1 b) 0 c) -2

    d) 2 e) -1

    ECUACIONES CUADRTICAS

    1. Determinar el conjunto solucin de:

    3(2x - 3)2 = 4x(2x - 9) + 43

    a) {2} b) {2;-2} c) {-2}

    d) {-1;1} e) {-1}

    2. Resolver: x2-4x+1=0, indicar una de sus races.

    a) 3-2- b) 2-2- c) 22-

    d) -1 e) 32-

    3. Calcular la discriminante de:

    x2 + 3x 10 = 0

    a) 49 b) 31 c) -31

    d) -49 e) 7

    4. Resolver: 5

    4

    5

    xx

    2 ; indicar la suma del producto de sus races con la suma de sus races.

    a) -1 b) 1/5 c) 6/5

    d) 5/6 e) 1

    5. La suma de sus races de la ecuacin:

    3x2+ax+a-6=0 es 4; hallar el producto.

    a) -12 b) 12 c) 6

    d) -6 e) 18

    6. Si: m y n son las races de la ecuacin: x2-2x-1=0. Calcular:m2n + mn2

  • PRE

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    a) 2 b) 4 c) -4

    d) -2 e) 5

    7. Determine el valor de k en: 3x2+41x+k=0, si el producto de las races es 7.

    a) 10 b) 21 c) 41/3

    d) 7/3 e) 3/7