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Escuela Secundaria Strickland
MANUAL DE ORQUESTA
2014-2015
Sr. Michael D. Burris
Director de Orquesta
940-369-4253
ÍNDICE
Bienvenida… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Pág. 3
Acerca del Director….....................................................................................................................................Pág. 4
El programa de SMS… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Pág. 4
Responsabilidades de los miembros… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..Pág. 5
Instrumentos……………………………………………………………………………………………... …Pág. 6
Materiales… … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … … … … … … … … Pág. 6
Inscripción… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .Pág. 7
Recaudación de fondos… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..Pág. 7
Asistencia… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ...Pág. 8
Calificación……………………………………………………………………………………………... …..Pág. 8
Disciplina… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ...Pág. 8
Prácticas… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Pág. 9
Pruebas de colocación… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..Pág. 10
Asistencia a ensayo/concierto…………………………………………………………………………... ....Pág. 10
Política de Recuperación de Concierto…..................................................................................................... Pág. 11
Elegibilidad Académica… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …Pág. 12
Sala de Orquesta ……………………………………………………………………………………... …...Pág. 12
Carpetas/Música….........................................................................................................................................Pág. 12
Casilleros… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..Pág. 12
Uniformes… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Pág. 13
Cuotas… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .Pág. 15
Lecciones… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .Pág. 15
Procedimientos Antes/Después de la Escuela… … … … … … … … … … … … … … … … … … … Pág. 16
Viajes Escolares… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Pág. 16
Recogida de Padres… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Pág. 17
Calendario… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … ..Pág. 18
Formularios… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ...Pág. 19-24
BIENVENIDA
Estimados padres y alumnos:
¡Saludos! Permítame comenzar por expresar lo feliz que estoy acerca de nuestro tiempo trabajando
juntos. Espero que este año sea el inicio de nuevas tradiciones, así como la perfección de largas tradiciones.
Este manual está destinado a familiarizar a todos los estudiantes y a sus padres con las actividades del año, los
deberes y responsabilidades de los integrantes de la orquesta, y aclarar las políticas y los procedimientos.
Cabe señalar que además de las directrices y procedimientos presentados en este manual, todos los
procedimientos y políticas del distrito escolar de Denton y de la Secundaria Strickland deben seguirse en todo
momento. Sobre todo si se viaja con la orquesta; siempre represente a su escuela con orgullo a los demás.
Si todos los integrantes de la orquesta recuerdan las siguientes reglas simples, tendremos un año
divertido y exitoso:
Diez minutos antes es estar a tiempo en orquesta
Dejar todo mejor que como lo ha encontrado
Respetar a los demás, respetarse a sí mismo, respetar su orquesta
Trabajar duro, divertirse
Michael Burris
Director de Orquesta de la Secundaria Strickland
ACERCA DEL DIRECTOR
El Sr. Burris se graduó de la Universidad de Nebraska-Lincoln en el 2009 con una licenciatura
en educación musical con un énfasis en el contrabajo. Mientras estudiaba contrabajo bajo Russell White,
estudió orquesta bajo Tyler Blanco, y educación musical bajo Dale Bazán. El Sr. Burris fue un maestro activo
en el proyecto de cuerdas de UNL durante tres años, así como el vicepresidente del capítulo ASTA del UNL. El
completo su práctica de pedagogía en la Secundaria Lux y la Preparatoria Lincoln East, ambas en el sistema de
escuela públicas de Lincoln, bajo Del Whitman. Énseñó durante dos años en el distrito escolar de Petrolia en
Petrolia, Texas. Este es el cuarto año del señor Burris con la Orquesta de Strickland. Cuando no enseña, el Sr.
Burris disfruta tocando y escribiendo varias formas de música, incluyendo música clásica, jazz y rock. Con su
esposa, Rebecca, tienen dos hijos juntos: Simon (3) y Willa (2.)
EL PROGRAMA DE ORQUESTA DE SMS
Orquestas de 6to grado:
Esta orquesta se divide en 2 clases iguales de estudiantes que tocan en 5to
grado, y están en clase de
principiantes de violines, violas, violonchelos y contrabajos. Las orquestas de sexto grado se reunirán
todos los días y utilizarán el programa de estudios especial que desarrollará aún más las habilidades
musicales, así como para agudizar la lectura de música de memoria y las habilidades técnicas. Las tres
orquestas de 6to
grado se combinan para un ensayo obligatorio después de la escuela antes de cada
actuación, incluyendo todos los conciertos de la orquesta SMS y el concurso NRH2O (consultar su
calendario). Los estudiantes de la orquesta de sexto grado son animados a participar en el concurso
Solo y Conjunto en la primavera (consulte su calendario para fechas específicas). El Sr. Burris tendrá
tiempo después de la escuela para ayudar a los estudiantes en la preparación de sus Solo y Conjunto.
Las orquestas de sexto grado viajarán al Festival de Música de NRH2O. Sin embargo, los estudiantes de
sexto grado no participaran en actividades de U. I. L. como Concierto y lectura musical de memoria.
Orquesta Sinfónica de 7mo
y 8vo
grados:
Esta orquesta es nuestra orquesta de actuaciones de no-varsity de U.I.L. También puede haber ensayos
de la orquesta después de la escuela en diferentes épocas del año para este grupo, especialmente cuando
se combinan con las Orquestas de Cámara (según se decida mientras progresa el año). Los estudiantes
de la orquesta Sinfónica son animados a participar en el concurso de Solo y Conjunto en la primavera y
son animados a participar en la audición de orquesta de Toda la-Región y el proceso de conciertos en
el otoño (consulte su calendario). Ayuda con la música de audición para Toda la Región estará
disponible en sesiones de ayuda opcional antes o después de la escuela. Asimismo, habrá un ensayo &
clínica adicional, obligatorios, para la Orquesta Sinfónica en la preparación para la competencia U. I. L.
(consulte su calendario.) Por favor, mantener esta fecha disponible.
Orquesta de Cámara de 7mo
y 8vo
grados:
Esta orquesta es nuestra orquesta de actuaciones de varsity de U.I.L. Este grupo tendrá unas cuantas
actuaciones adicionales y más compromisos especiales que la Orquesta Sinfónica. Habrá ensayos
seccionales semanalmente antes o después de la escuela para todas las secciones de la orquesta.
Esto es sumamente importante para el nivel de la música que vamos a poder tocar y también en la
preparación para UIL. También puede haber ensayos de la orquesta antes o después de la escuela en
diferentes épocas del año para este grupo, especialmente cuando se combinan con la Orquesta
Filarmónica y/o Orquesta de Cámara (según se decida mientras progresa el año). Los estudiantes de la
orquesta de Cámara son requeridos a participar en el concurso de Solo y Conjunto en la primavera y
son requeridos a participar en la audición de orquesta de Toda la-Región y el proceso de conciertos en
el otoño. Asimismo, habrá un ensayo & clínica adicional, obligatorio, para la Orquesta de Cámara en
la preparación para el concurso U. I. L. (consulte su calendario.) Por favor, mantener esta fecha
disponible.
RESPONSABILIDADES DE LOS MIEMBROS DE LA BANDA
Todos los integrantes de la orquesta tienen que inscribirse en orquesta para todo el año. Todos los
miembros deben ser puntuales en todos los ensayos y las actuaciones, aprender toda la música asignada a la
expectativa de su instructor, y tratar tan duro como puedan (recuerde siempre: hay una diferencia entre el
esfuerzo y la capacidad.) Es responsabilidad de cada uno de los miembros estar conscientes del calendario
de la orquesta. Los estudiantes de la Secundaria Strickland están muy ocupados porque están involucrados en
muchas actividades. Los estudiantes DEBEN informar a su instructor tan pronto como surjan los conflictos.
Por encima de todo, los miembros del programa de Orquesta de Strickland deben tener orgullo y propiedad de
ellos mismos y en su orquesta.
INSTRUMENTOS
Todos los instrumentos deben ser aprobados por el director. Si el director considera que el instrumento
de su hijo no es aceptable, tendrá que ser reemplazado. Algunos consejos en la compra de un instrumento:
1. Los instrumentos más fiables provienen de distribuidores de instrumentos bien establecidos.
2. Si el acuerdo parece demasiado bueno para ser verdad, probablemente lo es.
3. Asegúrese de que al seleccionar un instrumento, usted tiene la opción de devolverlo una vez
que ha sido visto por el Sr. Burris.
Cada estudiante es responsable de mantener su instrumento en buenas condiciones para tocar. Deje
siempre que el director sepa sobre cualquier reparación en el instrumento, ya sea propiedad de la
escuela, personal, o alquilado. Hay tres razones principales por las que necesito saber:
1. No queremos que las personas no calificadas trabajen en nuestros instrumentos.
2. Ya tenemos un lugar de confianza para la reparación de los instrumentos.
3. El director puede hacer reparaciones menores en la escuela, incluyendo el cambio de cuerdas
rotas, lo que ahorra tiempo y dinero a todos.
Rentas escolares: Debido al alto costo de mantenimiento y reparación, los estudiantes que utilizan
instrumentos propiedad de la escuela están obligados a pagar una cuota anual de $ 100.00 para sufragar
el costo de la reparación y mantenimiento durante el año y durante el verano. Esta cuota puede ser
pagada en su totalidad o en tres plazos (las fechas están en el calendario de orquesta). Esta cuota permite
a los alumnos tocar instrumentos que han sido, y seguirán siendo, mantenidos de manera adecuada. Los
cheques para los instrumentos propiedad de la escuela deben hacerse a Denton ISD .
Exenciones de cuotas: Si un estudiante califica para almuerzo gratis o de precio reducido, puede llenar
un formulario de exención de pago de cuota y un instrumento será provisto por el distrito por una cuota
de $25 para aquellos aprobados en el programa de almuerzo gratis y una cuota de $50 para los de
almuerzo reducido. (Comuníquese con el Sr. Burris para información). Los cheques para los
instrumentos propiedad de la escuela deben hacerse a Denton ISD .
Note que el dinero no se colocará hacia viajes de excursión hasta que el alquiler de instrumentos
propiedad de la escuela, cuota de participación y otros dineros adeudados son pagados en su
totalidad.
Materiales:
Cada estudiante debe tener los siguientes materiales para cada clase:
Los elementos esenciales 2000 para su nivel y el instrumento (leer sobre libros EE abajo)
Música distribuida en clase
Carpeta de 3 anillos (1 "o menos) proporcionada en clase]
¡Páginas plásticas protectoras -ir a cualquier tienda de útiles de oficina o Wal-Mart, estas no son
opcionales!
Resina (asegúrese de obtener una resina especifica para su instrumento.)
Almohadillla para descanso del hombro Requerido para todos los violines y violas solamente. -
Recomiendo encarecidamente las marcas Everest o Kun.
Lápices (al menos 2) -mantenerlos en su carpeta
Un marcador dry erase pequeño (al marcar su música dentro de un protector de hojas, esto es más fácil)
Paño de limpiar- para limpiar el instrumento (un pañuelo, o incluso un pedazo de camiseta, sólo trate de
conseguir una que sea baja en pelusas y no deje pelusa en la resina)
Violoncelos y contrabajos tendrán que proporcionar su propio soporte para los conciertos y el uso en
clases. (Anclajes, que se deslizan debajo de una pata de su silla, funcionan bien para los violonchelos. Los
bajos deben estar seguros de que están comprando un soporte hecho para el bajo, que tendrá un hoyo de
metal más grande.)
Libros de Elementos Esenciales: Todos los estudiantes de la orquesta están obligados a comprar libros de
método para el uso en el hogar y en la escuela, si no tienen uno. Estos libros deben ser comprados para el
comienzo de la segunda semana de clases. Estos son nuestros libros de técnica por lo que son muy
importantes para el progreso de su hijo. Por favor, asegúrese de que tiene la versión correcta.
6to
grado Essential Elements 2000 tomo 1 (2do y 4to períodos de clases de 6to grado llegarán al libro 2
para la mitad del segundo semestre)
Sinfonía: Essential Elements 2000, Book 2
Usted puede comprar los libros de método de Penders, Music and Arts, o enwww.sharmusic.com
POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS
A. INSCRIPCIÓN
Se espera que todos los estudiantes matriculados en la orquesta cumplan con sus obligaciones para el
conjunto y Las excepciones se deben llevar a la atención del director
B. RECAUDACIÓN DE FONDOS
Con el fin de ofrecer mejores oportunidades a nuestro programa ya existente, tenemos que encontrar
fuentes adicionales de ingresos. Con este fin, varias oportunidades de recaudación de fondos se
organizan durante todo el año escolar. No todo será folleto, recaudaciones de fondos de puerta a puerta.
Además de recaudar fondos, estos proyectos ofrecen una oportunidad única para los estudiantes y
familias para trabajar juntos hacia un objetivo común. Si por cualquier razón, usted no quiere que su
hijo participe en la recaudación de fondos, por favor, considere una donación a la orquesta.
Necesitamos la recaudación de fondos para recaudar dinero extra para los viajes, suministros, la música,
los uniformes, etc. Tenga en cuenta que todas las ganancias de recaudación se pondrá primero hacia la
cuota de participación de orquesta, alquileres de instrumentos propiedad de la escuela y otro dinero que
se adeuda antes de que se coloquen a viajes excursiones.
C. ASISTENCIA
TODOS los ensayos y actuaciones son obligatorios para TODOS los miembros de la orquesta.
Para los ensayos, se espera que los estudiantes estén en su silla listos para tocar con toda la música y los
materiales en el momento en que suene la campana tardía. De no hacerlo, dará lugar a una tardanza (a
menos que se presente un pase.)
Tardanzas-Nuestra clase comienza después de sonar la campana regular ha sonado para que los
estudiantes preparen sus instrumentos para el ensayo. Cualquier estudiante que no está en su asiento con
todos los materiales necesarios en el tiempo señalado recibirá una tardanza. Cinco tardanzas en un
período de seis semanas resultarán en una detención después de escuela el siguiente día escolar. Esta
detención será de 3:30-4:00.
D. CALIFICACIÓN
Diaria: 50%
Esta calificación será una combinación de cuidado de instrumentos, la postura, y el esfuerzo
general durante los ensayos diarios del salón de clase. Los seccionales semanales también se
cuentan como las calificaciones diarias si su hijo tiene uno asignado.
Asignaciones: 20%
Esta calificación será una combinación de trabajos escritos, pruebas tocando, ensayos
antes/después de la escuela y registros de práctica.
Presentación/Producto: 30%
Esto incluye, pero no está limitado a, conciertos, festivales, pruebas escritas, pruebas tocando
que se pueden hacer en el aula o en cinta de audio, proyectos y presentaciones en el aula, de
participación y/o la participación en Solo y Conjunto y participación en Toda la-Región.
E. DISCIPLINA
Desafortunadamente, este tema debe ser discutido. En las clases tan grandes como orquesta, es
sumamente importante que todos sigan los procedimientos de la clase. Cuando se dan las instrucciones,
los estudiantes deben escuchar con atención.
Reglas a seguir:
1) Conocer el momento correcto y el incorrecto para hablar/bromear
2) Comer, beber o masticar goma (con la excepción del agua) sólo en los momentos / lugares designados
3) No correr, empujar o gritar
4) Los estudiantes de la orquesta hacen sonidos hermosos, obscenidades no es una de ellas
5) Respetarse mutuamente, sus equipos y su sala de orquesta
6) El director despide la clase, no la campana
7) Pedir permiso antes de salir de su asiento
# de Ofensa Consecuencia
1er
ofensa Una advertencia verbal se le dará al estudiante
2da
ofensa: Una advertencia verbal se le dará, y un registro de la infracción irá en el archivo
del estudiante, y se deducirán puntos de la calificación diaria del estudiante.
3er
ofensa Se hará una llamada a la casa y un registro de la infracción irá en el archivo del
estudiante, y se deducirán puntos de la calificación diaria del estudiante.
4ta ofensa Se emitirá una referencia a la oficina administrativa, se hará una llamada a casa,
y se deducirán puntos de la calificación diaria del estudiante.
5ta ofensa Se emitirá una referencia a la oficina administrativa, se hará una llamada a casa,
y se deducirán puntos adicionales de la calificación diaria del estudiante y se
discutirá la continuación del estudiante en el programa de orquesta.
F. PRÁCTICAS
La práctica es una parte crucial de la participación de la orquesta. El no aprender la música y estar
preparado para ensayos y conciertos no sólo le afecta a usted, sino también a sus compañeros miembros
de la orquesta. Por favor, esté preparado. Los reportes de práctica serán calificados en base al número
de minutos que se practica esa semana. ( Lunes-domingo ) Reportes de práctica se entregan cada
lunes. Siga las secciones guiadas en nuestra página web para obtener instrucciones sobre cómo
mantener un reporte de práctica.
Los reportes de práctica no serán aceptados después de un día. Esto resultará en un cero.
G. PRUEBAS DE COLOCACIÓN
La prueba de colocación es una parte importante del éxito del programa de orquesta . A veces, estas
pruebas causan tensión excesiva en los estudiantes y padres de familia. Es importante que usted y su
estudiante comprendan lo qué ellos son y cómo se deben considerar.
Las pruebas de colocación se asignarán a discreción del director con amplio aviso (normalmente una
semana de adelanto) para que el estudiante se pueda preparar. Los materiales para las pruebas pueden
venir de cualquier música, tocar las escalas de memoria, o el ejercicio que se ha cubierto en clase.
En el día de la prueba, los estudiantes interpretarán el material asignado. Los estudiantes no pueden
tomar la prueba fuera del entorno de clase a menos que se hayan hecho arreglos previos. Esto es para
mantener las pruebas moviéndose sin problemas. Los estudiantes serán evaluados usando una rúbrica
que consiste en categorías tales como tonos correctos, ritmos correctos, tiempo estable, la entonación, la
musicalidad y la postura.
Al finalizar la prueba, los estudiantes se sentarán en "orden de silla ', o el orden de la interpretación mas
alta hacia abajo. Si su estudiante no consigue la colocación en la silla que usted esperaba, por favor,
recuerde que muchas variables pueden afectar al rendimiento de un estudiante día a día, y a menudo toda
una sección puede interpretar una 'A' en su prueba.
H. ASISTENCIA A ENSAYO Y CONCIERTO
Al participar en un grupo de interpretación, los ensayos externos son necesarios para cualquier tipo de éxito.
Para los ensayos, lo que se excusa para el salón de clase se excusa para prácticas. Sin embargo, para las
presentaciones, las razones deben ser graves, y para competencia U.I.L., MUY GRAVES. Voy a tratar de
minimizar los ensayos fuera del aula, pero se necesitan y son necesarios. Como con cualquier cosa, sé que
puede surgir una emergencia familiar. POR FAVOR,TRATE DE DEJAR SABER AL DIRECTOR CON
TANTA ANTELACIÓN COMO SEA POSIBLE. Estoy muy dispuesto a ayudar a trabajar con los conflictos
y alrededor de los conflictos para encontrar soluciones alternas (NO TENER TRANSPORTE NUNCA ES
UNA EXCUSA).
Ausencias Justificadas: Los estudiantes serán excusados de conciertos solamente por una enfermedad
personal, una muerte en la familia, emergencia personal o familiar o una fiesta religiosa. Debido a la
poca frecuencia de nuestros conciertos, eventos deportivos y otras actividades extracurriculares no
son conflictos excusados para los conciertos de las noches de semana (Excepto en el raro caso de un
partido por el campeonato o equivalente que el estudiante está jugando) El Sr. Burris deberá ser
notificado por un padre, no un estudiante, con dos semanas antes de la presentación o ensayo o
tan pronto como se sepa del conflicto si la ausencia va a ser justificada por una de las razones
anteriores. Si no se informa al director con anticipación, la ausencia no será justificada, con la
excepción en caso de una emergencia grave. En el caso de una emergencia que se produce el día del
concierto, favor de notificar al Sr. Burris de la situación tan pronto como sea posible, preferiblemente el
día siguiente por favor. concierto debido a estar en ISS durante el día del concierto, el estudiante no
puede compensar el concierto y recibirá un 0 para su calificación del concierto.
NÓTESE: Si un estudiante no se presenta en un concierto y no están involucrados enfermedad o
emergencia, o el Sr. Burris no fue notificado de la ausencia por un padre antes de la función, el
estudiante recibirá un 0 para la calificación de concierto y no podrá recuperar la calificación. ¡Su
calificación de presentación es de 30% de su calificación completa!
Los conciertos, presentaciones y cualquier actividad UIL se consideran una extensión del salón de clases y son
actuaciones mandatorias. Los conciertos especiales (invierno, primavera ...) son mandatorios para todos los
estudiantes elegibles, o no. Sólo para eventos y viajes sancionados por UIL los estudiantes tienen que
aprobar todas las clases.
* El mejor público son siempre los padres. Sé que los padres se enfrentan a día de agendas llenas, y
puede ser difícil ajustar los horarios para todas las funciones de la escuela. Sin embargo, tener la familia
presente en nuestras actuaciones significará más a los estudiantes que lo que ellos puedan decir. La
música es un regalo mejor regalado. No se pierda esta oportunidad de celebrar el talento y el duro
trabajo de su hijo.
I. POLÍTICA DE RECUPERACIÓN DE CONCIERTO POR AUSENCIAS JUSTIFICADAS
En caso de ausencia justificada, los estudiantes tendrán la opción de hacer uno de dos proyectos para
recibir crédito por la calificación perdida. El proyecto será evaluado y esa calificación sustituirá la
perdida de la presentación/ensayo. Estos proyectos deben ser entregados exactamente una semana
después de la fecha de la pérdida del concierto/ensayo. No se aceptarán entregas tardes.
Proyecto 1: Grabarse tocando a través de su programa entero de concierto. Utilice tempos correctos,
estilo y dinámicas.
Proyecto 2: Seleccione un tema relacionado con orquesta (un famoso compositor, un famoso artista
intérprete o ejecutante, un período histórico en el mundo de la música, la historia de la orquesta, etc. ).
Pida sugerencias al Sr. Burris si necesita ayuda. El informe debe ser de 4 páginas mecanografiadas (con
12 puntos Times New Roman, a doble espacio) o 5 páginas a mano (claro y legible con bolígrafo, papel
de líneas). Debe incluir una lista de todas las fuentes que usted utilizó en una bibliografía. Se le
evaluará en el siguiente contenido, ortografía, puntuación, gramática, pulcritud y bibliografía.
J. ELEGIBILIDAD ACADÉMICA
Se observará estrictamente la política de elegibilidad académica de UIL. Es SU responsabilidad
asegurarse de que usted está en buen nivel académico en todas las clases. Si un estudiante está
inelegible académicamente no podrá asistir a ninguna presentación o competencia UIL. También, no
van a poder ir en viajes, festivales, sin excepciones. Esto no sólo perjudica a los estudiantes
individualmente, pero a su orquesta completa. Recuerde, si usted está teniendo problemas en una clase,
es mejor obtener ayuda antes que sea muy tarde. Hay mucha gente dispuesta a ayudar. Todo lo que
debe hacer es preguntar.
Además, a cualquier estudiante que en la actualidad sea inelegible académicamente no se le permitirá
viajar fuera de la escuela con la orquesta.
K. LA SALA DE ORQUESTA
La sala de orquesta es su salón. Por lo tanto, debe ser tratado con respeto. Usted debe mantener la sala
y todos los salones adyacentes de almacenamiento/práctica limpios y organizados en todo momento.
L. CARPETAS Y MÚSICA
Se le asignará a todos los estudiantes su propia carpeta y música. El estudiante individual será
responsable de esa carpeta y su contenido. Si pierden una carpeta, el estudiante será plenamente
responsable por el costo del reemplazo de la música/copias, que deban hacerse. Su nombre,
instrumento, y parte deben estar escritos en toda su música. En cada carpeta, debe haber un lápiz y
marcador dry erase.
M. CASILLEROS
Al comienzo del año cada alumno tendrá asignado un lugar para colocar su instrumento. Violines,
violas, violonchelos y contrabajos serán asignados un casillero y cerradura de combinación. Si pierde la
cerradura para el final del año, el estudiante debe pagar $5.00 por cambiar la cerradura. Mantenga los
casilleros con seguro por motivos de seguridad. Algunos violonchelos y contrabajos se les dará un
espacio en los estantes de violonchelo y contrabajos de la sala de orquesta. La sala de orquesta está
asegurada cada noche. Sólo los directores de la escuela y yo tenemos la llave de la sala y las
combinación de las cerraduras. Los casilleros son para instrumentos: no bolsas, chaquetas, proyectos
escolares, etc.
N. UNIFORMES
Todos los uniformes deben ser ordenados para el 3 de octubre para fotografías de orquesta.
Orquestas de sexto grado: (Todas las piezas están a cargo del estudiante/familia)
Zapatos de vestir negros, no tenis (NO OTROS COLORES ACEPTABLE)
Calcetines LARGOS color negro o mallas negras (OTROS COLORES NO SON ACEPTABLE)
Pantalones de vestir negros (jovencitos y violonchelo femeninas)
Pantalones o faldas largas de color negros (jovencitas)
Camiseta blanca, sin mangas o manga corta o camisole por debajo.
camisa de vestir blanca (sólida) (manga corta o larga, pero NO sin mangas)
Chicos: Camisa debe tener cuello y estar por dentro en todo momento.
Chicas: Por favor, trate de elegir una camisa que no sea "brillante" y que tenga un aspecto
uniforme con aquellos que le rodean.
Orquesta Sinfónica:
Traído de su casa:
Zapatos de vestir negros, no tenis ( OTROS COLORES NO SON ACEPTABLE)
Calcetines LARGOS color negro o mallas negras ( OTROS COLORES NO SON ACEPTABLE)
Pantalones de vestir negros (varones)
Camiseta blanca, sin mangas o manga corta o camisole por debajo.
Camisa de ESMOQUIN blanca, mangas largas, sólida ( chicos) (intente Hobby Lobby o A1's Formal.)
Entregado al estudiante:
Corbatín negro y verde (chicos)
Fajín verde (chicos)
Vestido verde de concierto (chicas)
Estos artículos deben ser devueltos al final del año, en excelentes condiciones. Si uno o ambos, artículos están
dañados más allá de la reparación, o se pierden, el costo es de $10 por artículo, o $20 en total.
Orquesta de Cámara de chicos: (Estas piezas están a cargo del estudiante/familia)
Zapatos de vestir negros, no tenis ( OTROS COLORES NO SON ACEPTABLE)
Calcetines negros LARGOS ( OTROS COLORES NO SON ACEPTABLES)
Pantalones negros de vestir
Camiseta blanca, sin mangas o manga corta o camisole por debajo.
Camisa de ESMOQUIN blanca, mangas largas, sólida (intente Hobby Lobby oA1's Formal.)
Estas piezas se le entregarán a los chicos de Cámara: (Para los que no tienen uno ya)
Corbata de moño negra
Fajín negro
Estos artículos deben ser devueltos al final del año, en excelentes condiciones. Si uno o ambos, artículos están
dañados más allá de la reparación, o se pierden, el costo es de $10 por artículo, o $20 en total.
Orquesta de Cámara de chicas: (Estas piezas están a cargo del estudiante/familia)
Zapatos de vestir negros, no tenis ( OTROS COLORES NO SON ACEPTABLE)
Mallas color de la piel ( OTROS COLORES NO SON ACEPTABLES Y NO LAS PIERNAS AL
DESCUBIERTO)
Estas piezas se les entregarán a las chicas de Cámara:
Vestido blanco y negro de orquesta
Si no puedo encontrar a un voluntario que haga el dobladillo a los vestidos, los padres serán responsables de
hacerle los dobladillos a los vestidos a la longitud apropiada (entre el tobillo y el suelo). Hacer el dobladillo
debe hacerse de tal manera que se preserve la tela sobrante. Estos artículos deben ser devueltos al final del año,
lavados en seco y en excelentes condiciones. Si los vestidos sufren daños más allá de la reparación, un cargo
consistente del precio del vestido más gastos de envío serán aplicado, con el fin de sustituir el vestido. Este
costo será aproximadamente de $90.
.O. CUOTAS
Los estudiantes de la orquesta de Strickland tienen que pagar una "cuota de participación". Este cargo no sólo
asegura que la orquesta tendrá suficiente dinero para operar durante todo el año, pero también incluyen su cuota
de música, suministros para el aula y para uso personal, tu camiseta de orquesta de SMS, su casillero de
orquesta y su cuota de participación. Es imposible que una escuela o distrito proveer suficiente dinero para
cada oportunidad para cada estudiante en cada programa. Espero que esta cuota de participación compensará la
enorme cantidad de dinero que se necesita para operar un programa exitoso.
Se requiere una cuota de $50.00 de cada uno de los alumnos, y debe entregarse para el viernes, 12 de
septiembre. Los estudiantes pueden recaudar $30 de esta cuota con nuestra recaudación de fondos de otoño.
Cualquier otra cuota será aplicada sobre la cuota de participación.
La cuota de participación será pagada en una suma total. Si usted está recaudando fondos de $30 de esta tarifa,
$20 serán pagaderos para el viernes, 12 de septiembre. Por favor note que un estudiante no puede recibir su
camiseta de la orquesta hasta que el total de $50 haya sido pagado. Además, los estudiantes no podrán poner
dinero para viajes de excursión hasta que el total de $50 haya sido pagado.
Cuota de Participación $50.00 VENCE el viernes, 12 de septiembre (todo)
Por favor, ponga todos los pagos en un sobre con el nombre del alumno.
También habrá un gasto para los que alquilan instrumentos de la escuela.
Haga todos los cheques (EXCEPTO los cheques de alquiler de instrumento de la escuela) a pagar a
"Strickland Middle School Orchestra". Haga los cheques de alquiler de instrumentos de la escuela
pagaderos a Denton I.S.D.
P. LECCIONES
Según la investigación, el estudiante promedio que recibe tutoría supera el 98% de los estudiantes que se
enseñan sólo con la instrucción estándar de la clase en grupos.
Denton ISD está muy consciente de esto y tiene un programa de clases privadas a disposición de todas
las escuelas secundarias y preparatorias antes y después de la escuela, así como durante la clase
regular de orquesta de su estudiante.
Los maestros estarán disponibles en todos los instrumentos. Todos los maestros seleccionados para el
programa son entrevistados y aprobados por la facultad de orquesta del distrito escolar de Denton y se
someten a una verificación de antecedentes penales y verificación de calificaciones profesionales.
En este momento, las lecciones por medio del distrito se ofrecen a un módico precio de $17 por clase
(UNA VERDADERA GANGA). Las clases se ofrecen una vez a la semana. Cualquier persona
interesada debe llenar el formulario de solicitud de clase privada en las últimas páginas de este paquete.
Hay becas disponibles. Comuníquese con el Sr. Burris para detalles.
Q. PROCEDIMIENTOS ANTES Y DESPUÉS DE LA ESCUELA
Solamente los estudiantes de la orquesta están permitidos en la sala de orquesta. Esto es para la seguridad de su
propiedad .. Por favor, pida a sus amigos que esperen en la puerta.
Antes de la escuela:
Los estudiantes de la orquesta que deseen utilizar las salas de ensayo antes de la escuela pueden hacerlo
en un orden de llegada.
Antes de la escuela, usted no puede practicar o pasar el rato en la sala de orquesta principal. Esto es
porque voy a estar enseñando a la orquesta de 5to grado de las Primarias Woodrow Wilson y Ginnings.
Deje su instrumento en su casillero entre 7:45am y 8:15am. Deje su instrumento y vaya directamente a
su primer periodo de clase.
Después de la escuela:
Las salas de práctica están disponibles para que usted practique en orden de llegada. Usted no necesita
un pase para utilizar la sala de práctica después de la escuela.
Después de la escuela, todos los violinistas, violonchelistas y aquellos con instrumentos personales
en la escuela DEBEN LLEVAR SUS INSTRUMENTOS A CASA.
Los estudiantes de deportes después de la escuela: Recojan su instrumento en su camino a deporte o
después de deportes. La sala de orquesta generalmente está abierta.
Si no hay un adulto presente para supervisar la práctica, la sala de orquesta sólo está abierta para
dejar o recoger el instrumento.
R. VIAJES ESCOLARES
Habrán varias oportunidades durante todo el año para los estudiantes viajar fuera de la escuela SMS
para presentar. Se espera que los estudiantes se comporten de una manera positiva como un orquesta
estudiantil de SMS. Recuerde que estamos representando nuestra orquesta, nuestra escuela y nuestra
ciudad. Cualquier y todas las reglas de la escuela se aplicarán en todos los viajes patrocinados por la
escuela. Cualquier persona que rompa estas reglas será tratada cuando regrese. Cualquier estudiante
que pasa CUALQUIER tiempo en ISS no se le permitirá participar en ninguna de las actividades
fuera de la escuela. Cualquier estudiante que es inelegible académicamente no se le permitirá
participar en ninguna de las actividades fuera de la escuela. Si un estudiante pierde el privilegio de
viajar con la orquesta y el dinero ha sido pagado por el viaje, el dinero no será devuelto.
Si la orquesta viaja en transporte proporcionados por la escuela, se espera que los estudiantes viajen con
el grupo completo. Si los padres desean llevar a sus hijos al hogar, por favor utilice el siguiente
procedimiento:
El director debe tener una nota por lo menos 24 HORAS ANTES DEL EVENTO por escrito.
Los padres, estudiantes, y el director deben encontrarse CARA A CARA antes de que nadie pueda
salir.
S. RECOGIDAS DE PADRES
Invitamos a los padres a estar en la audiencia en todas nuestras presentaciones. Para los estudiantes es muy
especial tener a las familias compartiendo sus éxitos musicales.
Si los padres pueden o no estar en un concurso, concierto, o audición, cuando un evento de la orquesta haya
terminado LOS PADRES DE CADA ESTUDIANTE SON RESPONSABLES DE RECOGER A SU
ESTUDIANTE DENTRO DE LOS 15 MINUTOS DE LA HORA PROGRAMADA DE FINALIZAR .
Esto incluye:
Los ensayos fuera de un día escolar regular
Audiciones
Conciertos en o fuera de Strickland
Cualquier evento en el que se proporciona transporte escolar
En la mayoría de los casos, yo publicaré la HORA EN QUE FINALIZARÁ cada evento. Los padres NO
DEBEN depender de que el estudiante llame cuando esté listo. Si un padre o tutor no está disponible para
recoger a un estudiante, se llamarán a las autoridades para que ellos mantengan al estudiante hasta que
un padre o tutor llegue.
ORQUESTA DE SMS 2014-2015
Calendario propuesto
Las fechas y horas están sujetas a cambios. Por favor, sea flexible.
8/28/14 Fiesta de piscina, Combinado con la banda y el coro- Piscina del Centro Cívico, 6:00-8:00
9/11/14 Información de instrumentos para principiantes @ Calhoun 5-7
9/17/14 Reunión con los padres de Orquesta 6:30-730
10/02/14 Comienza la recaudación de fondos de los pasteles rojos
10/03/14 Fotos de Orquesta de Eagleton Photography
10/11/14 Audiciones Regionales Secundarias @ Guyer
10/22/14 Ensayos de 6to grado después de la escuela 3:45 -4:30 (sala de orquesta)
10/23/14 Concierto de otoño @ las 6:30-7:30pm, auditorio de SMS
10/24/14 Orquesta fiesta de Halloween 4:30 -5:45
11/03/14 Termina la recaudación de fondos de los pasteles rojos
11/19/14 distribución de Pastel de Rueda Roja (tiempo TBA)
12/04/14 Ensayo de la Orquesta Sinfónica (Cámara) 3:30 -4:30
12/05/14 Iluminación del árbol en la Plaza de Denton (Solo Cámara) (hora para ser asignada)
12/09/14 Orquesta Sinfónica presenta @ conciertos de banda SMS (sólo cámara) 6:00-7:30
12/10/14 6to
grado ensayo después de la escuela 3:45 -4:30 (orq. Salón:
12/11/14 Concierto de invierno @ las 6-7:30pm, auditorio de SMS
12/12-13/15 Clínica y Concierto de Toda la Región @ Preparatoria Byron Nelson
2/02/15 Posible fecha de concierto de reclutamiento de 5to gradodependiendo de la administración
2/06/15 Noche de Estrellas@ SMS Fecha depende de la PTA-Sinfónica y de Cámara solamente
2/17/15 5° grado Fiddle Camp (Cámara) 4:00 -6:30
2/21/15 Ensayo Obligatorio Sábado 9:00-12:00 (Cámara)
Ensayo Obligatorio Sábado 1:00.-4:00 (Sinfónica)
3/12/15 Concierto UIL y lectura de música a primera vista @ Guyer HS-Sinfonía y la Cámara sólamente
4/07/15 San Antonio junta de acompañantes #1 5:30-6:30
4/14/15 Juerga de Cuerdas @ Preparatoria Ryan
4/18/15 Solo y Conjunto de Secundarias de DISD @ Secundaria Calhoun
4/20/15 San Antonio junta de acompañantes #2 6:00 -7:00
5/1-3/15 Viaje a San Antonio Fiesta Texas (7mo
y 8vo
grados)
5/5/15 NRH2O Festival de Música (5to
)
5/6/15 NRH2O Festival de Música (6to
)
5/13/15 6to
grado ensayo después de escuela 3:45 -4:30 (orq. provisional)
5/14/15 Concierto de primavera, premios y proyección de diapositivas @ 6:00-8:00 en SMS
5/15/15 Orquesta Sinfónica presenta @ conciertos de banda SMS (sólo cámara) 6:00-7:30
5/18/15 4to
grado demostración (Cámara solamente)
CONTRATO DE PADRE Y ESTUDIANTE
(Llene y regrese las formas siguientes si son aplicable)
Asignación #1 se vence el viernes, 11 de septiembre
He leído, y estoy familiarizado con el Manual de la Orquesta de SMS, su contenido y los procedimientos. Yo me atengo a
las normas contenidas en el Manual y comprendo las consecuencias.
IMPRIMIR CLARAMENTE:
Estudiante______________________________ Instrumento______________________________
Domicilio_______________________________________ Ciudad, C.Postal __________________
Teléfono_________________________________________ Tel. del día_______________________
E-mail:_______________________________________________________________________________
Padres o tutores _________________________________________________________________
Además,
Quisiera ser un "Padre de Orquesta" en las actividades de este año escolar y voy a asistir a la junta de Los Padres el jueves,
13 de octubre a las 6:00 p.m. en la Sala de Orquesta de Strickland.
Me gustaría:
____Medir estudiantes para el montaje de uniformes
____Costura (hacer dobladillos a vestidos)
____Ayudar en las actividades de recaudación de fondos (solicitando donaciones de empresas, donaciones, etc.)
____Organizar y supervisar proyectos de recaudación de fondos
____ Ayudar a proporcionar refrescos después de los conciertos en Strickland
____ Ayudar a acompañar en los viajes en autobús
_____ Trabajar en el puesto de la orquesta en el Día del Vikingo (10/14)
_____Trabajar durante las audiciones de Orquesta de Toda la Región (concesiones, supervisor de sala, etc. )
_____Proporcionar meriendas para Clínicas de Sábado Pre-UIL (2/16)
____Proporcionar un medio de transporte a los conciertos a los estudiantes que no tienen forma de transporte.
____Asistencia médica en viajes (LPN, RN o MD)
____ Otro (favor de especificar) ______________________________________________________________
¡ATENCIÓN! POR FAVOR, ASEGÚRESE DE HABER LEÍDO EL MANUAL DE ORQUESTA
ANTES DE FIRMAR. ACCESO A TRAVÉS DE LA
ORQUESTA SITIO WEB, EN "MANUAL".
Formulario de Solicitud de Lección Privada de la Orquesta Secundaria Strickland
2014-2015
Nombre del alumno_____________________ Instrumento__________________Periodo de clase___________
Nombre dePadre/tutor_____________________________P/G #Teléfono ______________________________
Favor de circular todas las horas que usted está disponibles para una clase privada. Por favor circule tantas opciones
como sea posible. Esto le dará una mejor oportunidad de ser emparejado con un maestro tan pronto como sea
posible. Una vez que comienzan sus lecciones, éstas serán a la misma hora cada semana. Nota: estas lecciones son
opcionales y a un costo adicional ($17 por semana.) El Sr. Burris sólo actúa como un facilitador para igualar
los mejores maestros privados a los estudiantes.
Lunes
Antes de la escuela:
Durante la escuela (escribir el período de la clase_________)
Después de la escuela
Martes
Antes de la escuela:
Durante la escuela (escribir el período de la clase_________)
Después de la escuela
Miércoles
Antes de la escuela:
Durante la escuela (escribir el período de la clase_________)
Después de la escuela
Jueves
Antes de la escuela:
Durante la escuela (escribir el período de la clase_________)
Después de la escuela
Viernes
Antes de la escuela:
Durante la escuela (escribir el período de la clase_________)
Después de la escuela
* Un maestro privado contratado por el distrito se pondrá en contacto con usted para establecer una lección y discutir
procedimientos de pago.
ORQUESTA DE STRICKLAND
FORMULARIO DE CAMISETA
El costo de la camiseta de un estudiante se tomará de su cuota
de orquesta de $50. Si el alumno no paga la cuota,no recibirá
su camiseta. Si usted no puede pagar el total de $50; $20 se
puede abonar ahora y los restantes $30 se pueden pagar en la
recaudación de fondos del otoño.
Nombre del alumno:_______________________________
Favor de circular el tamaño: ¡USTED RECIBIRÁ EL TAMAÑO QUE
CIRCULÓ! ¡NO EXCEPCIONES!
Pequeño Joven Mediano Joven Grande Joven Pequeño Adulto
Mediano Adulto Grande Adulto XL Adulto 2XL Adulto
Si desea hacer un pedido de camisetas adicionales para los
padres, familiares, o amigos para mostrar su apoyo al Programa
de Orquesta de SMS, por favor, indique el número de camisetas
y las tallas debajo. Las camisetas adicionales cuestan $10 cada
una. Por favor, hacer cheques pagaderos a SMS Orquesta.
# Pequeño Joven # Mediano Joven # Grande Joven # Pequeño Adulto
# Mediano Adulto # Grande Adulto # X-Grande Adulto
NÓTESE: UNA COPIA DE LA "Notificación de aprobación para comidas gratis y a Precio
reducido" DEBE SER PROPORCIONADA CON ESTE FORMULARIO.
Completar sólo si busca una exención de pago de instrumento (véase
manual) Application for Student Fee Waiver Instrument Denton ISD
Campus________________________________ Academic Year 2014-2015 Section A – Student Name_____________________________________ Address_________________________________________ Phone/Cell____________________________________ Student Identification Number___________________ Instrument Qualification Status: Full ______ Partial _____ Other Circumstance - Requires written explanation Section B – Student Band or Orchestra Instrument Year in School: 5th ____ 6th ____ 7th ____ 8th ____ 9th ____ 10th ____ 11th ____ 12th ____ Band - Name of Instrument __________________________________________________________________ Orchestra - Name of Instrument __________________________ Size: Circle ¼ ½ ¾ Full or Inches_____ Model: _______________________________ Serial Number: _____________________________________ Case Number: _________________________ DISD Barcode: _____________________________________ Condition: New Excellent Good Fair Estimated Value: $____________ Accessories issued: _________________________________________________________________________ Section C – Parent or Legal Guardian Name_______________________________________ Address_______________________________________ Phone/Cell ___________________________________ E-mail address _________________________________
Section D – Certification - Parent or Legal Guardian I am requesting that my child be considered for a Fee Waiver instrument to use while a member of the DISD band or orchestra program. I understand that this request is based on qualification through an application filed with DISD Child Nutrition after July 1st each year and that I must attach a copy of the current year’s “Notification of Approval for Free or Reduced Lunch Meals” letter to this form in order to verify my child’s qualification for use of a school-owned Fee Waiver instrument. If approved, I accept full financial responsibility for the care of, damage to, or loss of the district-owned Fee Waiver instrument. I further agree that I will return the instrument upon request. I understand that approval of the “Full” status for a district Fee Waiver instrument will require payment of $25.00 and approval of “Partial” status for a district Fee Waiver instrument will cost $50.00 per year ($25.00 for percussion). Print Name Parent/Guardian ______________________________________________________________________________ Signature Parent/Guardian ______________________________________________________________________________ Approved Request / Signature of Director ________________________________________________________ Date ___________________________________
1. Complete sólo si buscan un instrumento de exención de cuotas (ver manual)
Aplicación para Exención de Pago de Instrumento del Estudiante Distrito Escolar Independiente de Denton
Escuela_______________________________________ Año Académico 2014-2015 Sección A - Estudiante Nombre_____________________________________ Domicilio_________________________________________ Teléfono/Cel________________________________ Número de identificación del estudiante __________________ Calificación del estado del instrumento: Completo_____ Parcial_____ Otra circunstancia - Requiere explicación escrita Sección B - Instrumento del estudiante de Banda u Orquesta Grado en la escuela: 5
to ____ 6
to ____ 7
mo ____ 8
vo ____ 9
no ____ 10
mo ____ 11
vo ____ 12
vo ____
Banda-Nombre del instrumento __________________________________________________________________ Orquesta - Nombre del instrumento ___________________ Tamaño: Círculo ¼ ½ ¾ completo o pulgadas _____ Modelo: _______________________________ Número de serie: ________________________________________ Número del estuche: _________________________ Código de barra de DISD: _____________________________ Condición: Nueva Excelente Buena Satisfactoria Valor estimado: $____________ Accesorios entregados: _________________________________________________________________________ Sección C - Padre, madre o tutor legal: Nombre_______________________________________ Domicilio_______________________________________ Teléfono/Cel ______________________ Dirección de correo electrónico ___________________________
Sección D - Certificación-Padre, madre o tutor legal: Estoy solicitando que se considere a mi hijo/a para una exención de pago de instrumento, mientras participa como miembro de la banda de DISD o del programa de orquesta. Comprendo que esta solicitud se basa en calificación por medio de una solicitud presentada con la Nutrición Infantil de Denton ISD después del 1 de julio
de cada año, y que en este formulario debo adjuntar una
copia de "Notificación de aprobación para almuerzo gratis o a precio reducido" del presente año con el fin de comprobar que mi hijo/a califica para el uso de un instrumento exento de pago, propiedad de la escuela En caso de ser aprobado, acepto la responsabilidad financiera completa del cuidado, daño o pérdida del instrumento exento de pago, propiedad del distrito. También acuerdo, regresar el instrumento por su solicitud. Entiendo que la aprobación de un instrumento del distrito con Exención de Pago de Instrumento "Completa" requiere pago de $25.00 y que la aprobación "parcial" de un instrumento del distrito con exención de pago de instrumento tendrá un costo de $50.00 por año ($25.00 para percusión). Nombre en letra de molde Padre/madre o tutor legal__________________________________________________________________________ Firma Firma del padre/madre o tutor legal___________________________________________________________________ Solicitud aprobada / firma del director ______________________________________________________________ Fecha __________________________________
Nótese: Una copia de la "Notificación de Aprobación de comidas gratis y de precio reducido" DEBE SER transmitidos en este
modelo.