MANUAL DE DISCIPULADO LOS PRIMEROS PASOS Por Lster Davis "Corramos con paciencia la carrera que tenemos por delante" LIBRO No. 2 IGLESIA EVANGELICA "AMIGOS" (Regresar al Indice de Literatura) INTRODUCCION LECCION No. 1 QUIEN SOY YO? LECCION No. 2 LA SANTIDAD LECCION No. 3 DONES ESPIRITUALES LECCION No. 4 PIDIENDO PERDON Y PERDONANDO LECCION No. 5 OBRAS SOCIALES LECCION No. 6 LA PAZ LECCION No. 7 LA COMUNION LECCION No. 8 LA INTEGRIDAD EN EL DIARIO VIVIR LECCION No. 9 LA GUERRA ESPIRITUAL LECCION No. 10 AUTORIDAD Y SUMISION LECCION No. 11 EL MATRIMONIO CRISTIANO LECCION No. 12 EL HOGAR CRISTIANO LECCION No. 13 MISIONES LECCION No. 14 ACTITUDES ADECUADAS HACIA LAS SAGRADAS ESCRITURAS Impreso en los talleres de Imprenta Club, Jocotn, Chiquimula, Guatemala, C.A. Tiraje: 2000 ejemplares. Segunda edicin, enero, 1999. Este manual de discipulado, "Los Primeros Pasos", No. 2, fue elaborado por hermano Lster Davis, misionero en Santa Rosa de Copn, Honduras. (1982 hasta la presente fecha) La primera edicin fue publicada por la Misin Evanglica "Amigos", en 1996. Agradecemos profundamente a la Misin Evanglica "Amigos" por proveernos este estudio y por dar libertad a la Iglesia Evanglica Nacional "Amigos" de Guatemala, de seguir imprimindolo.

INTRODUCCION Bienvenido al segundo tomo del "Manual de Discipulado"! Se espera que el primer tomo haya sido de mucha bendicin y un medio por el cual usted

pudo cultivar su nueva vida en Cristo. El propsito de este tomo es tambin el de fortalecerle en su vida espiritual y ser de ayuda a otros al mismo tiempo. Los consejos en la introduccin del primer tomo de "Los Primeros Pasos" se le aplicarn en su estudio de este manual tambin. Sera bueno que los revise de nuevo para refrescar su memoria y para alistarse para comenzar este segundo. Usted va a observar que las lecciones del segundo manual son un poco ms largas que las del primer manual. Por eso, el tiempo para contestar los puntos de cada leccin puede llevar unos minutos ms de tiempo. Antes de estudiar cada leccin, pida al Seor que su Espritu Santo le ilumine para poder captar y asimilar los principios de las lecciones. Tambin siempre tenga presente en su corazn y mente la prctica de lo aprendido. La obediencia es la clave para crecer "en gracia y el conocimiento de nuestro Seor y Salvador Jesucristo" (II Pedro 3:18). Que Dios le bendiga y le fortalezca en su experiencia de ser discipulado en Cristo! (Regresar al Indice) LECCION No. 1 QUIEN SOY YO? (Regresar al Indice) Memorice II Corintios 5:17 LA NUEVA VIDA "De modo que si alguno est en Cristo, nueva criatura es; las cosas viejas pasaron; he aqu todas son hechas nuevas". II Corintios 5:17. Acerca de II Corintios 5:17 Qu es necesario para ser nueva criatura? ________________________ *Cundo seremos transformados en nuevas criaturas? _______________ ___________________________________________________________________ *Cundo las cosas sern hechas, y cundo pasarn las viejas? ______ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ Cundo sern hechas nuevas las cosas, y cundo pasarn las cosas viejas? ___________________________________________________________________ EL CAMBIO LEGAL 1. Lea Romanos 5:1. El versculo dice que hemos sido justificados, de modo que tenemos paz para con Dios. Qu nos justifica? Nuestro comportamiento? _____________________________________________________________ 2. Segn Romanos 3:28, Cmo es justificado el hombre? _________ _____________________________________________________________ Significa esto que la obediencia a los mandamientos de Dios no es necesario? Explique. _____________________________________________________________ 3. Lea Efesios 2:8-9. Qu luz nos da este pasaje en cuanto a la justificacin por fe? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Qu quiere decir esta palabra teolgica, "justificacin"? La Biblia nos ensea que Dios nos justifica por medio de nuestra fe en Cristo, pero qu significa esta gran verdad? Pensemos por un momento en otras palabras. "Licuar" significa cambiar algo slido en un lquido. "Librar" significa cambiar algo pegado o amarrado en algo libre. "Cocinar" significa cambiar algo crudo en algo cocido. "Justificar", entonces, significa cambiar un injusto o un culpable, en un justo. "Justificados, pues, por la fe, tenemos paz para con Dios..." Legalmente, entonces, si nosotros estamos unidos a Cristo, Dios nos considera justos, y nuestra enemistad con l debido al pecado ya no existe. Fjese bien que Dios no nos considera justos debido a nuestra obediencia; no hay nada que podamos hacer por nosotros mismos para ser justificados ante los ojos

de Dios. Es el resultado de nuestra fe depositada en Cristo por su muerte en la cruz. Esto no nos da licencia para pecar desobedecer; al contrario, el que peca libremente da testimonio de que no confa en Cristo. Sin embargo, nos da a los que amamos a Cristo buena razn de descansar en el conocimiento de que Dios nos ama, tal como somos. El nos considera justos! 4. Qu dicen las citas siguientes de nuestra posicin antes los ojos de dios? Romanos 8:1 _________________________________________________ I Corintios 6:20 ____________________________________________ Efesios 1:1 _________________________________________________ Efesios 1:7 _________________________________________________ Colosenses 1:13 _____________________________________________ Colosenses 3:3 ______________________________________________ Hebreos 4:16 ________________________________________________ Ahora declare en voz alta quin es usted, usando todas as citas que acaba de estudiar, (ejemplo, "Por la gracia de Dios, no soy condenado, he sido comprado por precio, he sido reconciliado y hecho reconciliador", etc.). EL CAMBIO ESPIRITUAL Hemos visto que la justificacin quita la barrera legal entre Dios y el hombre. Esto tiene lugar principalmente en la mente de Dios. Nos toca ver cmo es la vida de las nuevas criaturas en Cristo. 5. Lea Juan 3:1-8 a. Segn el versculo 3, qu es indispensable para poder ver el reino de Dios? _______________________________________________________ b. Cmo se efecta (vss. 6 al 8a? ________________________ _______________________________________________________

6. Ahora lea Efesios 2:1-10 a. Segn el versculo 1 al 6, qu nos ha dado Dios? _______________________________________________________ b. Qu se ve en contraste con la "vida" en versos 1 al 5? _______________________________________________________ El acto de pasar de muerte espiritual a vida espiritual se llama "la regeneracin". Como la justificacin es el cambio legal, la regeneracin representa el cambio en la vida de la persona. Ya que no hay barreras entre el hombre y Dios, la vida de l puede fluir a sus hijos renacidos. Otra manera de ver este cambio espiritual es el principio de la santificacin, la santificacin inicial. Segn II Corintios 5:17, nuestra vida es hecha nueva. La vida recta y agradable delante de Dios empieza en el momento de recibir la vida espiritual. Esta santificacin inicial se distingue de la santificacin entera, la cual estudiaremos en la prxima leccin. EL CAMBIO FAMILIAR 7. Lea Romanos 8:14-16. Segn versculo 14, qu es una caracterstica importante de un hijo de Dios? _____________________________________________________________ *Qu quiere decir eso? _____________________________________ _____________________________________________________________ Segn versculo 15, qu tipo espritu (no hablando del Espritu Santo) hemos recibido? _____________________________________________________________ Qu testimonio recibimos del Espritu Santo? _______________ _____________________________________________________________ 8. Lea Glatas 4:4-7. Segn versculo 6, cul Espritu nos ha mandado nuestro Dios a nuestro corazn? _____________________________________________________________

Por qu? ___________________________________________________ Qu clama? _________________________________________________ *Qu significa? ____________________________________________ Como hijos a qu tenemos derecho de esperar recibir (vs. 7? _____________________________________________________________ *Reflexione un momento. Quin es su Padre? Qu significa ser heredero de l? Cmo se siente? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 9. Lea Efesios 2:6, 2:19, Filipenses 3:20, y I Pedro 2:11. Qu nos ensean estos pasajes en cuanto a nuestra residencia? Dnde vive nuestra familia? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ PASO DE OBEDIENCIA Tome unos momentos ahora para reflexionar sobre su nueva identidad en Cristo: Justificado, regenerado, e hijo adoptado. D gracias a Dios por esta vida tan preciosa en l. Incluya diariamente en sus oraciones acciones de gracias a Dios por estas nuevas realidades en su vida.

LECCION No. 2 LA SANTIDAD (Regresar al Indice) Memorice I Pedro 1:15,16 LA SANTIDAD "Como aquel que os llam es santo, sed tambin vosotros santos en toda vuestra manera de vivir; porque escrito est: sed santos porque yo soy

santo". I Pedro 1:15-16. Acerca de I Pedro 1:15,16 Quin nos ha llamado? ____________________________________________ Cmo es l? ______________________________________________________ Cmo debemos ser nosotros? _______________________________________ Segn versculos 13-14, qu no debemos hacer? ____________________ ___________________________________________________________________ LA NECESIDAD 1. Qu nos ensea Hebreos 12:14 acerca de la necesidad de la santidad? _____________________________________________________________ *Somos salvos, entonces, por medio de una vida santa? Explique. _____________________________________________________________ La santidad en cuanto a lo que se refiere al hombre indica una vida apartada, consagrada, para el servicio a Dios y a sus semejantes. Existe hoy una polmica acerca de la necesidad de la santidad en la vida del creyente. Unos dicen que es indispensable mientras otros dicen que no opcional. Analicemos el caso. 2. Lea I Tesalonicenses 4:3. Qu indica en cuanto a la necesidad de la santificacin? _____________________________________________________________ Qu aspecto de la vida de santidad es tocado aqu? _____________________________________________________________ 3. Qu nos dicen las palabras de Jess en Marcos 12:29 y 30 en cuanto al deber cristiano?

_____________________________________________________________ *Cmo se relaciona esto con la santidad? ___________________ _____________________________________________________________ 4. *Qu decimos de una persona que no se desarrolla en lo fsico, lo mental o en lo emocional? _____________________________________________________________ El crecimiento es normal en la vida. As tambin es en la vida espiritual. La santidad de la vida debe ser una consecuencia natural del crecimiento espiritual del creyente. 5. Use su imaginacin para el caso siguiente. Un carpintero est haciendo una caseta. Cuanto est llevando una tabla de madera, se le mete en un dedo un pedacito, casi invisible, de madera. *Tiene la culpa el carpintero por el pedacito de madera en su dedo? _____________________________________________________________ *Tendra la culpa si no hace nada por quitrselo? __________ En la vida de muchos cristianos, lo que impide una vida de santidad es el nimo carnal o pecado heredado. Nacimos con l. Por ellos no es responsable por tenerlo. Pero s, como el carpintero, llegar a ser culpable por retenerlo. Uno tiene que buscar la manera de quitrselo. Procedamos a buscar la solucin. LA CONSAGRACION Hay dos elementos bsicos en la santificacin del creyente. Uno es lo que corresponde al creyente (la consagracin). El otro corresponde a Dios que es la santificacin misma. Veremos la consagracin primero. Una definicin breve de la consagracin es renunciar al nimo carnal, la fuente de la corrupcin moral de la humanidad cada. 6. Estudie Romanos 12:1. Qu aspecto bsico de la consagracin halla? _____________________________________________________________ 7. La fe es necesaria tambin. Segn I Juan 1:7, 9, qu debe creer el creyente para experimentar la santificacin?

_____________________________________________________________ La consagracin o entrega total del creyente a Dios, es necesario por varias razones: 8. *Quiere el cristiano servir a Dios y hacer su voluntad? ____ _____________________________________________________________ *Quiere esto el nimo carnal? ______________________________ Mas bien, *hacia dnde empuja este nimo carnal al creyente? _____________________________________________________________ Con la presencia de estos dos nimos en la vida del creyente no santificado, *qu ha de resultar? _____________________________________________________________ 9. Dios conoce esta situacin en las vidas de muchos creyentes. Tomando en cuanta esto y segn Hebreos 13:12, porqu derram su sangre Cristo? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 10. En verdad el cristiano tiene la responsabilidad de buscar una liberacin de este conflicto en su corazn. A qu nos exhorta Moiss en Deuteronomio 30:19 y 20? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ *Qu tiene que ver con nuestro tema? _______________________ _____________________________________________________________ 11. Cmo podemos lograr esta consagracin de vida? Vea Romanos 12:1 otra vez. Qu tipo de sacrificio debemos presentar a Dios? _____________________________________________________________ *Qu indican estos trminos: "vivo", "santo" y "agradable"?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ *Qu indicacin hay en este versculo que tal sacrificio no es "ms all de la cuenta" de lo que Dios espera del creyente? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 12. Lea y estudie Marcos 8:34. Este versculo seala tres condiciones para efectuar tal sacrificio o consagracin de la vida a Dios. Escribas cada una y haga un intento de explicar el significado de cada una. CONDICION SIGNIFICADO a. ___________________ *________________________________ b. ___________________ *________________________________ c. ___________________ *________________________________ Bien escribi un obrero cristiano hace varios aos, "sabio es quien desecha lo que no puede guardar para ganar lo que no puede perder". LA SANTIFICACION Ya vimos la parte que corresponde al hombre de entregarse sin reservas a Dios para su uso. Al ver esto Dios, l hace la obra santificadora. La santificacin tiene dos aspectos referente al tiempo. Uno es instantneo. Ocurre en un momento. El otro aspecto es de tiempo indefinido o proceso. Tal proceso comnmente se le llama la vida de santidad. Se tratar ambos aspectos brevemente en su debido orden. 13. Lea Hebreos 9:14. Cul frase describe all la obra santificadora en el creyente? _____________________________________________________________ Por cul medio se efecta? _________________________________ 14. Lea Santiago 1:8. Reflexione sobre la frase "doble nimo". Podemos relacionar esto con lo que estudiamos antes en cuanto al deseo del

creyente de obedecer a Dios por un lado, y por otro lado la influencia del nimo carnal en su corazn. *Qu hace, entonces, Dios en la santificacin en este contexto? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Con esto entendemos que la santificacin del creyente por Dios tiene su punto de partida. Hay un tiempo cuando el creyente entrega su vida sin reserva a Dios. En este mismo tiempo, Dios lo limpia, quitando este nimo carnal. 15. La santificacin tambin es un estilo de vida. Lea II Pedro 3:18. Cmo lo expresa? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Debemos vivir una vida de santidad, crecer en la santidad hacia la madurez en todas las reas de la vida. Una ilustracin puede ayudar. Un arbolito de manzano es puro. Es manzano en todo sentido. No puede ser ms manzano. Pero le hace falta madurez. Tiene que crecer hasta madurar. As el creyente santificado tiene la pureza de vida, pero tal pureza tiene que madurar en el creyente santificado. Por lo general, esta madurez lleva toda la vida. Para concluir, veremos unas de las reas bsicas donde el creyente santificado debe seguir creciendo y desarrollndose. 16. Lea los siguientes versculos y escriba el rea espiritual en que el creyente debe vigilar y cultivar en la vida de santidad. a. Mateo 5:23-25 _________________________________________ b. Mateo 6:14,14 _________________________________________ c. Juan 13:34,35 _________________________________________ d. I Corintios 10:13 _____________________________________ e. Lucas 6:12 ____________________________________________ PASO DE OBEDIENCIA

En esta semana, tenga un tiempo de reflexin sobre su propia vida espiritual. Si nunca ha hecho una entrega completa de su vida a Dios, pida al Seor que le indique en cules reas usted todava "est tomando las riendas". Si ya ha entregado su vida al Seor sin reservas, escoja un rea de la pregunta No. 16 en qu quiere desarrollarle ms en el Seor.

LECCION No. 3 DONES ESPIRITUALES (Regresar al Indice) Memorice I Pedro 4:10 USANDO LOS DONES "Cada uno segn el don que ha recibido, minstrelo a los otros, como buenos administradores de la multiforme gracia de Dios". I Pedro 4:10. Acerca de I Pedro 4:10 Cmo adquiere el creyente un don espiritual? _____________________ ___________________________________________________________________ Para quines es el don que uno tiene? ____________________________ ___________________________________________________________________ Cmo describe al que usa su don en forma correcta y adecuada? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ EL PROPOSITO DE LOS DONES ESPIRITUALES 1. Hay varias listas de los dones espirituales en la Biblia. Entre ellas son Romanos 12:4-8; I Corintios 12:8-10, y Efesios 4:11. En el espacio abajo, haga una lista de los dones mencionados.

2. *Qu entendemos por la palabra "don" en nuestro contexto ahora? _____________________________________________________________ En el griego la palabra es "don" es "carisma". Es una gracia, una facultad milagrosa, o un favor espiritual. Es algo que el creyente no merece ni puede obtener por fuerza propia. 3. Lea I Corintios 12:7. Cul es el propsito de los dones? _____________________________________________________________ 4. Estudie ahora I Corintios 12:11. Qu aprende aqu en cuanto al propsito de los dones espirituales? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5. Segn Efesios 4:11-12, para qu son los dones del liderazgo? _____________________________________________________________ El pastor juega un papel muy importante en el proceso del descubrimiento y el desarrollo de los dones en los miembros de la iglesia. El mismo debe tener el don de pastor, siendo reconocido as por su respectiva Junta anual en base a su ministerio. En Efesios 4:11-12 vemos esta lista de dones "pblicos" (entre ellos el de pastor) y su funcin referente al cuerpo de Cristo, o la iglesia. El Espritu Santo constituy a apstoles, profetas, evangelistas, pastores y maestros con dicho fin: de "perfeccionar a los santos (seguidores de Cristo) para la obra del ministerio, la edificacin del cuerpo de Cristo". Es muy interesante notar aqu por lo menos dos observaciones. Sean los hermanos dotados de dones de liderazgo o a los dems miembros del cuerpo de Cristo, sus dones deben ser utilizados para el beneficio de los dems. La otra observacin es que, segn este pasaje, la funcin principal del pastor es la de capacitar o adiestrar a los miembros, de acuerdo con sus dones para el ministerio. Es decir, que el ministerio es de los miembros ms que todo. El pastor-maestro debe preparar a la iglesia para ello.

6. Lea I Corintios 12:11 Quin da los dones espirituales? ___________________________ A quines los da? __________________________________________ Cmo los da? _______________________________________________ *Tomando en cuenta la respuesta anterior, cul debe ser la actitud del creyente en cuanto al don (es) que tiene? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ *Qu dira usted de la persona que espera y anhela tener un don espiritual en particular? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ EL DESCUBRIMIENTO DE SUS DONES ESPIRITUALES El descubrimiento de nuestros dones espirituales parece ser una de las reas de menos comprensin para muchos creyentes. Ya hemos visto que cada creyente tiene por lo menos un don espiritual. Es importante identificarlo (s) y usarlo (s) para la edificacin del cuerpo de Cristo. De hecho hay unos pasos a seguir para ir descubriendo nuestros dones y luego usarlo. 7. El primer paso es asegurarse que uno est cumpliendo con los deberes de la vida cristiana. En Romanos 12:1-3 vemos un resumen de tres deberes de un discpulo de Cristo. Usando sus propias palabras descrbalos abajo. 12:1 ________________________________________________________ 12:2 ________________________________________________________ 12:3 ________________________________________________________ 8. El segundo paso bsico es contestar unas preguntas prcticas para conocerse a s mismo adecuadamente. Son las siguientes:

a. *Qu he hecho para ayudar mejor a otros? Cmo podra ayudar a alguien en estos das? (Muchas veces ayudamos a otros de acuerdo con un don espiritual que hemos recibido). _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ b. *Qu es lo que me da ms gozo y satisfaccin en las actividades con otros cristianos? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ *Estn ellos contentos con mi participacin? (El uso adecuado y correcto de los dones resulta en un creciente gozo y bienestar en uno mismo y hacia otros). c. *Qu dicen mis lderes espirituales (pastor, maestro, etc.) y mis compaeros de ms confianza de mis intervenciones? *Hay edificacin y unidad cuando participo o acto? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ (Los dems nos ven ms objetivamente, y si son francos, nos pueden ayudar a descubrir cul es nuestro don espiritual dado por el Espritu Santo. Pero cuidado con creer a los lisonjeros por un lado y los crticos por otro lado). PASO DE OBEDIENCIA Reflexione sobre los pasos para descubrir su don o dones espirituales. Identifique un paso que pueda tomar en esta semana. Puede ser por asimilar algo nuevo que ha aprendido, adoptar o corregir una actitud, o una accin a tomar o evitar.

Escriba lo que piensa hacer:

LECCION No. 4 PIDIENDO PERDON Y PERDONANDO (Regresar al Indice) Memorice Efesios 4:32 PERDONANDO "Antes sed benignos unos con otros, misericordiosos, perdonndonos unos a otros, como Dios tambin os perdon a vosotros en Cristo". Efesios 4:32. Acerca de Efesios 4:32 A qu nos llama este versculo? o qu hay en l que se relaciona con el tema general de la leccin? ___________________________________________________________________ Quin es nuestro ejemplo? Qu hizo? _____________________________ ___________________________________________________________________ NOTA: "Benignos" viene de "benignidad" que significa moralmente bueno, benevolente, amable. En cuanto a personas, una persona benigna se lleva fcilmente con casi todos. PERDONANDONOS A NOSOTROS MISMOS 1. Lea I Juan 1:9. Qu hace Dios si confesamos nuestros pecados? _____________________________________________________________

2. Reflexione sobre el Salmo 103:12. Qu hace Dios con nuestros pecados perdonados? _____________________________________________________________ *Entonces, uno tiene razn de seguir recordndose de ellos? _____________________________________________________________ 3. Si viene a su mente un pecado pasado, hay dos posibles razones. Descbralos. Lea Mateo 5:23-24. Segn este pasaje, Cul es una posible razn? _____________________________________________________________ Quin trae el asunto a la mente? ___________________________ Hay una segunda razn para pensar en un pecado pasado. El pensar en l trae el pensamiento de que no podemos seguir en la vida cristiana por lo malo que hicimos. Considere Juan 8:44 y Apocalipsis 12:10. De dnde viene este tipo de pensamiento? ___________________________________________________________________ Basados en los primeros dos puntos de la leccin, *por qu no es vlido este tipo de pensamiento que a menudo viene a la mente de los cristianos? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ En este ltimo caso es posible que uno no se ha perdonado a s mismo. Sigue llevando la carga de la culpabilidad que no le pertenece llevar. Si usted ha pedido perdn a Dios y a la persona ofendida, tiene que perdonarse a s mismo. De lo contrario, estara negando lo que Dios ha hecho por usted (I Juan 1:9 y Salmo 103:12). En verdad ante los ojos de dios es como que nunca existi ese pecado. PIDIENDO PERDON DE OTROS 4. Lea Mateo 5:23-24 otra vez. Cules son las dos acciones principales en este pasaje?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Qu es lo que hay que hacer primero? _______________________ Por qu? (Vea Salmo 66:18) ________________________________ _____________________________________________________________ Quin debe tomar la iniciativa, segn Mateo 5:24, el ofendido o el ofensor? _____________________________________________________________ Actualmente, quien sea, el ofensor o el ofendido debe tomar la iniciativa (Lea Mateo 18:15). Cul es el fin en cuanto al ofensor y el ofendido? _________ _____________________________________________________________ 5. Lea Hechos 24:16. *Qu tiene que ver con "pidiendo perdn a otros? _____________________________________________________________ 6. Cuando uno pide perdn a otra persona, es importante no sealar algo en la vida del ofendido al mismo tiempo. *Por qu es importante no hacerlo? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ PERDONANDO A OTROS 7. Lea Mateo 6:14-15. Cul es la promesa para el que perdona a otros? _____________________________________________________________ Para el que no perdona? ____________________________________ Segn este pasaje, puede uno ser hijo de Dios y no perdonar? _____________________________________________________________

8. Estudie I Juan 2:9-11. El perdonar a otros es una seal segura de amor hacia el otro. Segn versculo 11, cul es la consecuencia de no perdonar (no amar)? _____________________________________________________________ 9. Veamos otro resultado de no perdonar en Hebreos 12:15. El no perdonar trae amargura. Qu efecto tiene tal amargura? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 10. *Es el acto de perdonar ms un acto de voluntad o de sentimiento (emocin)? _____________________________________________________________ Al perdonar a otra persona, la amargura, el enojo, el odio, etc. irn desapareciendo. Uno estar libre de estos sentimientos. Reflexione un momento para ver si hay alguien en su vida que le ha ofendido a usted... Si le ha venido a la mente el nombre de una persona o ms y si est dispuesto a obedecer a Dios en esta rea de su vida, ore ahora algo as: "Seor Jess, perdona a (fulano) por (tal ofensa contra usted). Le pongo en tus manos. Ya no buscar venganza ni dejar que el odio y el rencor dominen en mi vida. Quiero tu amor, Seor, el cual te permiti decir, 'Padre, perdnalos, porque no saben lo que hacen. Amn". Jess nos promete en Juan 8:32, "y conoceris la verdad, y la verdad os har libres". El perdonar y el amor van mano a mano; son parte de esta verdad que nos libra. JUZGANDO A OTROS El no juzgar a otros es un factor clave para evitar la acumulacin de malos sentimientos hacia otros como los del enojo, el odio, el rencor, etc. que se mencionaron anteriormente. Su contraparte, el juzgar a otros, da lugar a ellos. 11. Estudie Mateo 7:1-5. Seale los peligros de juzgar a los dems. Escrbalos en las lneas abajo, basndose en los versculos correspondientes: 7:1 _________________________________________________________

7:2 _________________________________________________________ 7:3-5 _______________________________________________________ Segn el versculo 5, qu puede hacer uno para ayudar a otro en su debilidad en vez de juzgarlo? _____________________________________________________________ PASO DE OBEDIENCIA Puede escoger entre las dos opciones para ver su propia situacin: 1. Haga un auto-examen de su vida para ver si hay alguien a quien ha ofendido. Busque a esa persona y pdale perdn por la ofensa sin demorar. Despus pida el perdn de Dios por la misma ofensa. 2. Siga los pasos de aplicacin de perdonar a otros como estn en el punto No. 10.

LECCION No. 5 OBRAS SOCIALES (Regresar al Indice) Memorice Glatas 6:9,10 BUENAS OBRAS "No nos cansemos, pues, de hacer bien; porque a su tiempo segaremos, si no desmayamos. As que, segn tengamos oportunidad, hagamos bien, y mayormente a los de la familia de la fe". Glatas 6:9,10 Glatas 6:9,10 Cul es el primer mandamiento aqu? ______________________________ Cul es la promesa que lo acompaa? ______________________________ ___________________________________________________________________ A quines debemos "hacer bien"? __________________________________ Debemos dar preferencia a otros cristianos en nuestro servicio?

___________________________________________________________________ Explique. _________________________________________________________ ___________________________________________________________________ EL SERVICIO PERSONAL Cada cristiano debe verse como siervo de otros. Hay varios principios a seguir para ser un siervo cristiano a los dems. Vemos algunos. 1. Lea Juan 13:12-15. Quin es Jesucristo para su discpulo? _____________________________________________________________ *Qu debe significar para nosotros el hecho de que l sirvi a otros? _____________________________________________________________ El primer principio es reconocer a Jesucristo como Seor y Maestro en el rea de servicio. 2. El segundo principio es tener una actitud adecuada en cuanto a nosotros mismos. Reflexione ahora sobre Lucas 17:10. Qu debemos pensar referente a nosotros mismos al cumplir un acto de servicio para otro? _____________________________________________________________ *Cmo describira esta actitud? ____________________________ Los ltimos principios se relacionan con los que reciben el servicio. 3. Este principio tiene que ver con la sensibilidad a las necesidades de otros. Lea Proverbios 20:12. Cules son los dos sentidos mencionados? _____________________________________________________________ *Cmo puede uno cultivar su sensibilidad a las necesidades de otros por medio de la vista? _____________________________________________________________ Les Santiago 1:19. Segn el consejo de Santiago, cmo podemos usar mejor el sentido de or para servir a otros?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4. Estudie Proverbios 3:27,28 y Santiago 4:17. 1) Si usted se da cuenta de una necesidad de otro (s) y 2) Si tiene los recursos necesarios para suplirlas, qu debe hacer? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Y si no lo hace, qu? ______________________________________ Vamos a ver ms acerca de este concepto de ayudar a otros de acuerdo a lo que tenemos para compartir. Considere el siguiente principio espiritual: "Si uno est dispuesto a compartir con otros sus cosas materiales tales como posesiones y dinero, estar dispuesto tambin a compartir lo que importa aun ms como el tiempo, experiencia, amor, vida, etc." 5. Lea Mateo 6:21. Relacione estas palabras de Jess con el principio anterior para contestar los siguientes puntos: Qu sera "vuestro tesoro"? ________________________________ _____________________________________________________________ Con qu se relaciona con "vuestro corazn"? ________________ _____________________________________________________________ Concuerda este principio espiritual con las enseanzas de Jess? _____________________________________________________________ 6. Cristo mismo nos provee el mayor ejemplo de sus propias enseanzas. Estudie II Corintios 8:9. Cmo era Cristo? _____________________________________________________________ Cmo se hizo? ______________________________________________ Por qu se hizo as? _______________________________________ Cul fue el resultado? _____________________________________

_____________________________________________________________ 7. Lea II Corintios 9:8. Vimos en el punto anterior que Jess nos ha enriquecido. Este versculo habla de lo mismo. Cul debe ser el fruto de nuestro enriquecimiento? _____________________________________________________________ 8. Reflexione sobre Filipenses 4:9. Qu promete a los que dan o hacen actos de servicio para otros? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 9. Estudie la parbola del "Buen Samaritano" en Lucas 10:25-37. Apliqumosle lo estudiado hasta ahora. Damos por sentado que reconoca el Seoro de Jesucristo. Cmo muestra su humildad? __________________________________ _____________________________________________________________ Cmo mostr su sensibilidad a la necesidad de otro? ________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Tena suficientes recursos para suplir la necesidad del herido? Identifique algunos. _____________________________________________________________ *Cul fue la recompensa de Dios? (Utilice su imaginacin). _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ SERVICIO CORPORAL Cada cristiano es llamado a ser siervo de otros segn el ejemplo de Jesucristo y otras enseanzas que ya estudiamos. Uno puede hacerlo en forma individual. Todos debemos hacer buenas obras sociales en nuestro

propio contexto a familiares, vecinos, etc. como parte del estilo de vida de un cristiano. Pero tambin debemos unir esfuerzos para hacer obras sociales en conjunto, sea como familia, grupo de crecimiento, clase dominical, iglesia, etc. 10. En el Nuevo Testamento hay unos ejemplos de obras sociales en grupo. vamos a estudiar tres. Su tarea es de llenar el cuadro de abajo. Cada pasaje hay que estudiarlo, anotando lo siguiente: 1) Los que servan. 2) Los necesitados. 3) Recursos disponibles y compartidos. LOS PASAJE QUE NECESIDADES NECESIDAD SERVIAN Hechos 6:1-7 RECURSOS DISPONIBLES Y DATOS

Hechos 11:27-36

II Corintios 8:1-6 En cada ejemplo podemos ver algunos elementos bsicos para la realizacin de un proyecto, sea individual o en grupo. Son los siguientes: 1) Una necesidad identificada. 2) Identificacin de personas o grupo con dicha necesidad. 3) Recursos disponibles, incluyendo la disposicin humana, para suplir dicha necesidad. 4) La accin. 11. *Cules son algunos recursos que cualquier cristiano posee que podran ser utilizados en un proyecto social? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 12. Lea Salmo 145:17. Por qu los cristianos deben ser ejemplos para la sociedad en vivir y promover la justicia social en todos los niveles de la sociedad?

_____________________________________________________________ 13. Estudie I Juan 2:29 y 3:10. Cul es otra razn por la cual debemos ser ejemplos de justicia social? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Hay dos pasajes bblicos sobresalientes que tratan el tema de la justicia social. Uno es los Diez Mandamientos que se encuentran en Exodo 20. El otro es el Sermn del Monte por el Seor Jess en Mateo 5 al 7. Ambos pasajes establecen las normas de conducta entre los seres humanos. 14. Lea Exodo 20:12-17. Escriba los seis mandamientos escritos all. 1. ________________________ 4. ________________________ 2. ________________________ 5. ________________________ 3. ________________________ 6. ________________________ *Hay uno de estos mandamientos que no se aplica hoy en da? _____________________________________________________________ Imagnese cmo sera nuestra sociedad si estos mandamientos fueran cumplidos en forma cabal! Examine su propia vida ahora para ver si los est cumpliendo. Cmo debe la iglesia responder a las injusticias sociales en su derredor? Como ya se dijo, la iglesia de Cristo debe mostrar el camino a seguir en sus enseanzas y en sus acciones. 15. Lea Mateo 5:13-16. Con cules dos cosas compara Jess a sus seguidores? 1. ________________________ 2. ________________________ *Haga una lista de funciones naturales de cada una. Despus, escriba un paralelo espiritual para cada una. SAL FUNCION NATURAL PARALELO ESPIRITUAL FUNCION NATURAL LUZ PARALELO ESPIRITUAL

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La iglesia debe ser diferente al mundo. Si no, dejara de tener qu ofrecer en cuanto a la justicia social (Mateo 5:13). Por otro lado segn Mateo 5:15,16, los cristianos debemos evitar encerrarnos como un club exclusivo. En cambio nuestras obras de justicia deben hacer que los dems glorifiquen a Dios. PASO DE OBEDIENCIA Haciendo uso de la vista y el odo, identifique una necesidad de otra en su familia, la iglesia, o la comunidad que usted, posiblemente con otros hermanos, podra suplir. Despus busque los recursos necesarios y disponibles para suplirla. Al fin acte. LECCION No. 6 LA PAZ (Regresar al Indice) Memorice Romanos 12:18 PROMOVIENDO LA PAZ "Si es posible, en cuanto dependa de vosotros, estad en paz con todos los hombres". Romanos 12:18 Romanos 12:18 Siempre es posible la paz con todos? _____________________________ Cul es el mandamiento? __________________________________________ *Qu implica este versculo que no debemos hacer? ________________ ___________________________________________________________________ *Estar en paz con otros es algo pasivo, o requiere una accin continua para preservarla?

___________________________________________________________________ LA PAZ DEFINIDA 1. *Escriba la definicin de "paz", segn un diccionario castellano. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ En el Antiguo Testamento la palabra hebrea para "paz" es "Shalom" que significa "Salud, bienestar, y prosperidad". El trmino para "paz" en el Nuevo Testamento es usando para significar "unidad, prosperidad, quietud, y reposo". Es interesante notar que la paz no es nicamente la ausencia de conflicto, sino tambin la presencia de armona y tranquilidad. LA PAZ EN TODAS LAS RELACIONES Dios quiere que la paz reine en todas las relaciones humana. Para el cristiano, hay tres relaciones bsicas en las cuales la paz debe dominar. son: 1) Con Dios. 2) Con uno mismo. 3) Con otros. Las veremos uno por uno. 2. Estudie Romanos 5:10. Cmo es el hombre natural en relacin con Dios? _____________________________________________________________ 3. Lea Romanos 5:1. Por qu medio logra uno la paz con Dios? _____________________________________________________________ 4. Cul es otro resultado del sacrificio de Cristo por nosotros, segn II Corintios 5:18,19? _____________________________________________________________ Despus de la paz con Dios es la paz con uno mismo. Un cristiano debe estar en armona consigo mismo. Hay algunos factores que pueden afectar esta paz interior. Veamos unos. 5. Estudie los siguientes versculos. Despus, escriba el impedimento a la paz mencionado en el corazn y al final su contraparte (no lo que promueve la paz interior).

IMPEDIMENTOS SU CONTRAPARTE Romanos 8:1 ______________________ *_____________________ Mateo 5:25,31,34 _________________ *_____________________ Juan 14:27 _______________________ *_____________________ La ltima relacin y la ms amplia es la paz con otros. 6. Lea Mateo 5:9. Qu mensaje tiene Jesucristo para los que hacen la paz? _____________________________________________________________ El resto de esta leccin est dedicado a este tema de la paz con el prjimo. AMANDO AL ENEMIGO El aspecto ms difcil, humanamente hablando, en hacer y preservar la paz es amar a nuestros enemigos. Como siempre, Cristo nos ofrece el mayor ejemplo y la mayor enseanza. 7. Lea Romanos 5:8. Qu era usted delante de Dios? ___________ _____________________________________________________________ Lene las lneas en blanco que a continuacin se le dan: A pesar de eso Cristo __________________ por su _____________ para con usted. 8. Busque y estudie la enseanza de Jess en Mateo 5:43-48. Haga una lista de los 4 mandamientos que se mencionan en el versculo 44. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

9. *Cmo califica usted estos mandamientos con respecto a la naturaleza humana? _____________________________________________________________ 10. Estudie Romanos 12:19,20. A qu conduce la naturaleza humana en el hombre referente a sus enemigos? (Vs. 19) ____________________________________________________ Sin embargo, segn el versculo 20, qu se le debe hacer al enemigos? _____________________________________________________________ Ahora bien, la justicia demanda una pena para los que daan a otros. El Antiguo Testamento ensea el principio "ojo por ojo, diente por diente" (Exodo 21:23-25). Cmo podemos reconciliar esta tensin entre tal justicia y el amor hacia el enemigos? La solucin tiene que ver con el rea de aplicacin. Esta justicia debe llevarse a cabo en los gobiernos civiles. Una funcin bsica de ellos es refrenar la violencia y castigar a los criminales segn su delito. Si no fuese as, la sociedad estara muy catica, como si no hubiera ley. Sera una situacin inaguantable. Pero al nivel inter-personal, el patrn y el amor deben reinar como lo visto en Mateo 5:43-48. 11. Lea otra vez Mateo 5:46,47. Para probar que su amor es cristiano, con quines debe buscar la paz y a quines debe amar usted? _____________________________________________________________ LA GUERRA Histricamente "Los Amigos" han estado en contra de la guerra y cualquier violencia que deliberadamente quita la vida humana. 12. Estudie Efesios 6:12. Qu tipo de guerra no le toca al cristiano pelear? _____________________________________________________________ Qu tipo debe pelear? ______________________________________ La decisin de no participar en la guerra u oponerse a ella es una aplicacin de amor al enemigos que vimos anteriormente. Adems es una extensin de la paz con otros, en este caso entre grupos polticos como naciones.

Por otro lado, los jvenes cristianos que por conviccin se oponen a la guerra pueden ofrecerse para algn tipo de servicio alternativo que el gobierno aprobara como de trabajar en un hospital, orfanato, u otro proyecto de desarrollo social. Otra opcin sera de ofrecerse para el servicio militar, pero en un rea que no sea de combate. Ejemplos, seran asistencia mdica a los heridos en combate, cocinero para los soldados, etc. Las iglesias pueden apoyar esfuerzos que aboguen ante el gobierno para que ofrezca tales opciones de servicio al pueblo que apoyan la paz y no la guerra. 13. Estudie Mateo 5:38-42. Jess nos da cuatro ejemplos prcticos de contestar la violencia en forma pacfica y bondadosa. Antelos abajo. 5:39 ________________________________________________________ 5:40 ________________________________________________________ 5:41 ________________________________________________________ 5:42 ________________________________________________________ En este pasaje Cristo nos exhorta a vivir una vida pacfica en el nivel personal e inter-personal. "Los Amigos" promueven este estilo de vida hasta el nivel entre naciones. PASO DE OBEDIENCIA Identifique a alguna persona con quien no est en paz o armona. Puede ser de su iglesia. Ore a Dios por su bienestar cada da por ocho das consecutivos. Si durante este perodo, se da cuenta usted de algo que debe arreglar con dicha persona, hgalo sin demorar. LECCION No. 7 LA COMUNICACION (Regresar al Indice) Memorice Efesios 4:20 LENGUAJE EFICAZ "Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino la que sea buena para la necesaria edificacin, a fin de dar gracia a los oyentes".

Efesios 4:29. Efesios 4:20 Qu no debe salir de la boca del cristiano? ______________________ ___________________________________________________________________ Qu debe salir de su boca? _______________________________________ ___________________________________________________________________ *Para que salgan esas palabras de su boca qu se requiere de usted en medio de un mundo de lenguaje corrupto? ___________________________________________________________________ Cul sera la fuente de sus palabras? ____________________________ Qu significa palabras de "edificacin"? _________________________ ___________________________________________________________________ La buena comunicacin consiste de tres aspectos: 1) El escuchar. 2) El hablar. 3) el comprender. Los estudiaremos en seguida. La buena comunicacin es muy importante entre cristianos para evitar mal entendidos, animar los unos a los otros, captar las necesidades verdaderas de otros, compartir el evangelio eficazmente, etc. HABLAR ESCUCHAR COMPRENDER

ESCUCHAR... ESCUCHAR... ESCUCHAR A menudo pensamos que hablar es ms importante e interesante que escuchar. Pero la Biblia indica que son de igual valor en la buena comunicacin. 1. Lea Santiago 1:19. Qu consejo da Santiago en cuanto al or y al hablar? _____________________________________________________________

*Qu significa para usted la frase "sea pronto para or"? _____________________________________________________________ *Qu relacin habr entre "escuchar bien" y su capacidad de comprender al que le habla? _____________________________________________________________ 2. Lea Proverbios 18:13. Cmo compara usted la persona aqu con el consejo de Santiago en el punto anterior? _____________________________________________________________ *Qu efecto tiene el oyente que es "tardo para or, pero pronto para hablar"? _____________________________________________________________ 3. Hay muchos beneficios para el que sabe escuchar bien a otros. Veamos algunos en el libro de los Proverbios. Escriba el beneficio encontrado en la lnea correspondiente. Proverbios 1:5 ______________________________________________ Proverbios 4:10 _____________________________________________ Proverbios 19:20 ____________________________________________ Escuchar bien no es fcil. Mas bien, es una disciplina continua. Quiere esfuerzo propio. Pero tambin una actitud adecuada es necesaria. 4. Lea Filipenses 2:3,4. En una sola palabra, cul es la actitud necesaria? _____________________________________________________________ Segn el pasaje, cmo se manifiesta esta actitud? _____________________________________________________________ *Qu relacin o aplicacin tiene esto con escuchar bien? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

*Cmo afecta la comunicacin esa actitud y por qu? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ HABLAR Escuchar bien es la base para hablar oportunamente y para lograr buena comprensin. 5. Lea Proverbios 25:11. Cmo ve el oyente "la palabra dicha como conviene"? _____________________________________________________________ Qu importancia piensa usted que tiene el escuchar bien de parte del que habla as? _____________________________________________________________ 6. Estudie Proverbios 15:23. Cmo es una palabra oportuna para el oyente? _____________________________________________________________ Para el que habla? _________________________________________ COMPRENDER Como hemos concluido, el escuchar es la base para la comprensin entre personas y el hablar es tambin indispensable. Para que haya buena comprensin entre usted y otro, hay por lo menos dos condiciones que tienen que ser satisfechas: 1) Cada uno tiene que darse a entender al otro. 2) Cada uno tiene que comprender lo que el otro quiere decir. Si no es recproco en cada direccin, entonces no hay comprensin. Usted puede usar estas condiciones para la buena comprensin para ayudarse a evaluar su capacidad de comunicarse bien con otros. Para hacerlo, conteste los siguientes interrogantes con sinceridad. Decida cul alternativa de las interrogantes le describe mejor a usted.

1. Me entienden fcilmente mis familiares, compaeros cristianos, compaeros de estudio y trabajo? o me frustro a menudo por ser mal entendido? 2. Me es relativamente fcil entender lo que otros me quieren comunicar? o me hallo confuso o desorientado muchas veces por no entender lo que otros me quieren decir? Si usted considera que es mal entendido con frecuencia, en seguida hay algunas recomendaciones para su consideracin. a. Despus que usted hable, pida que el otro le diga a usted lo que l capt de sus palabras. Su respuesta es una buena medida de su nivel de comunicarse con l. b. Pregntese si tiende a dar poca explicacin o pocos detalles, o por el otro extremo, demasiada explicacin. El secreto es hablar suficiente, ni ms ni menos. Si le cuesta entender lo que otros le quieren decir, en seguida hay algunas sugerencias. a. Hacerle preguntas al otro con el fin de lograr una mejor comprensin. Por ejemplo, puede pedir que repita, que ample una pare, etc. b. Prestar completa atencin y mostrar inters cuando otros le hablan. Evite ser distrado en estos momentos. EL CHISME En esta seccin ltima se estudiar uno de los abusos ms comunes en la comunicacin. Es el chisme. Es comn aun entre hermanos en las iglesias. Un diccionario castellano lo define como "noticia con que se murmura o se mete cizaa". Por lo desagradable que es para Dios, y por lo comn que es en la iglesia, es importante ver sus efectos para uno mismo y para otros. 7. Estudie Proverbios 26:22. Por qu es tan comn el chisme? _____________________________________________________________ El libro de Proverbios contiene varias advertencias contra el chisme y algunos consejos positivos tambin. Antelos en el cuadro de abajo.

VERSICULOS ADVERTENCIAS CONSEJO POSITIVO ___________________________________________________________________ 11:13 16:28 18:8 Y 26:22 20:19 26:20 ___________________________________________________________________ 8. Lea I Timoteo 5:13. Segn Pablo, gente o hermanos __________ ______________________ Son ms dados a meterse en chismes. *Cul es, entonces, el consejo para evitar la participacin en los chismes? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Sigue otros consejos sacados de otros pasajes para evitar la participacin en chismes. a. Compartir su "noticia" solamente con los que son o pueden ser parte de la solucin. Con los dems no hay que compartir nada. b. Tener mucho cuidado de compartir tal "noticia" con motivo como peticin para orar. Pida a Dios que examine su motivo (Salmo 139:23,24) para ver si el motivo es puro o si sera algo indebido compartir la "noticia". Por lo general tal "noticia" debe quedar con usted y no divulgarlo ms. c. Si usted es receptor de una "noticia" as, y no es parte de la solucin, dgale al que se la cuenta a usted que prefiera no escuchar mas sobre el asunto. 9. Hay buenas razones por las cuales el chisme no cabe, especialmente en la iglesia de nuestro Seor Jesucristo. Estudie los siguientes versculos, y en la lnea correspondiente anote la razn para evitarla. I Corintios 4:13_____________________________________________

Efesios 4:29 ________________________________________________ Glatas 6:7,8 _______________________________________________ Proverbios 30:10 ____________________________________________ PASO DE OBEDIENCIA Identifique a una persona con quien conversa usted casi todos los das. Puede ser un familiar, un compaero de estudio o de trabajo. Confiando en la ayuda de Dios, haga un esfuerzo especial de escucharle bien durante esta semana. No se preocupe tanto por hablar a menos que se le presente la oportunidad. Observe los resultados. LECCION No. 8 LA INTEGRIDAD EN EL DIARIO VIVIR (Regresar al Indice) Memorice Salmo 15:1,2 VIDA DE INTEGRIDAD "Jehov, quin habitar en tu tabernculo? Quin morar en tu monte santo? El que anda en integridad y hace justicia, y habla verdad en su corazn". Salmo 15:1,2. Acerca de Salmo 15:1,2 *Qu representa el "tabernculo" y el "monte santo" de Dios para el cristiano? ___________________________________________________________________ Cules son las tres condiciones mencionadas? 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ *Son condiciones para lograr la salvacin? o Qu? ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ Es posible que esta leccin tenga ms que ver directamente con el carcter cristiano que las otras lecciones. Por cierto la integridad en la vida del cristiano es una manifestacin de la vida de santidad. Estudiamos este tema por la presin continua de racionalizar o disculpar la conducta y de comprometer o de transigir las normas divinas sobre la integridad. Al hacerlo uno se desva del camino recto y se disculpa diciendo: "todos lo hacen". Son pecados que han llegado a ser aceptados como normales. 1. *Busque la definicin de la palabra integridad en un diccionario castellano. Escriba abajo lo que se relaciona con la vida cristiana en la definicin. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ En Proverbios 11:3, la palabra "integridad" significa "inocencia". En I Reyes 6:22, el hebreo emplea "integridad" para indicar "completo". Es decir, que la casa estaba completamente cubierto de oro. LA NORMA ABSOLUTA DE DIOS 2. Lea Levtico 19:11. Cules son las tres prohibiciones establecidas por Jehov? 1. _______________________________________________________ 2. _______________________________________________________ 3. _______________________________________________________ Son normas absolutas. Qu significa "absoluto"? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ NO URTAR

El no hurtar es la primera prohibicin. Al pensar en esto, por lo general se piensa en el acto de robar. Sin embargo, es necesario comprender que el hurtar puede manifestarse en formas ms sutiles. 3. Estudie I Samuel 8:1-3. Cmo se diferenciaban los hijos de Samuel en comparacin con su padre? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ *Cmo se relaciona la avaricia con el hurto? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4. Lea Exodo 18:21. Cul debe ser la actitud del cristiana hacia la avaricia? _____________________________________________________________ 5. Lea Proverbios 11:1. Cul es otra manifestacin de la avaricia o ganancia deshonesta? _____________________________________________________________ *Cmo lo ve Dios? __________________________________________ En cambio, qu le agrada? __________________________________ Cmo se aplica este versculo en nuestro medio hoy da? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ NO ENGAAR Y NO MENTIR Vamos a agrupar juntos el no engaar y el no mentir por ser algo similares. El engao tiene tres manifestaciones. Uno puede engaarse a s mismo, puede engaar a otros, y puede ser engaado por otros. Todas tienen relacin directa con la integridad cristina o falta de ella.

6. Estudie Jeremas 17:9. Cmo es que un cristiano puede engaarse a s mismo? _____________________________________________________________ *D algunos ejemplos de cmo uno puede engaarse a s mismo. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7. Lea Proverbios 4:23. Cul es la mejor prevencin contra el engaarse? _____________________________________________________________ *Qu significa "guarda el corazn"? ________________________ _____________________________________________________________ 8. Para guardar o mantener nuestra integridad es menester no ser engaados por otros. Hay varios tipos de personas que procuran engaar, de los cuales debemos evitar en el sentido de no poner en ellas nuestra confianza. A la par de las citas abajo, indica los tipos de personas a evitar. Marcos 13:5-6 _______________________________________________ Romanos 16:17-18 ____________________________________________ Efesios 5:3-6 _______________________________________________ *Se encuentra este tipo de gente dentro de la iglesia, o fuera de ella, ms que todo? _____________________________________________________________ El engaar a otras personas es similar a mentir. El engao o la mentira es un cambio o distorsin de la verdad, sea en forma obvia o no obvia. 9. Como siempre, Jesucristo es nuestro modelo. Estudie Isaas 53:9. Qu dice de l referente a nuestro tema? _____________________________________________________________ 10. Lea I Pedro 3:10. Cul es el requisito aqu para disfrutar la vida abundante?

_____________________________________________________________ 11. Estudie II Corintios 4:2. Qu deben hacer los siervos de Dios con Su Palabra? _____________________________________________________________ *Qu tiene que ver con nuestro tema? _______________________ _____________________________________________________________ 12. Estudie Hechos 5:1-11. Relata la historia de Ananas y su mujer Safira. Dicen que vendieron una heredad. Cul fue su engao o mentira? _____________________________________________________________ Fue obvio o sutil el engao? _______________________________ A quin mintieron? _________________________________________ *Cmo pudieron haber evitado la mentira y as decir la verdad? _____________________________________________________________ 13. Lea los versculos siguientes y anote el peligro de mentir o engaar en cada caso: Jeremas 5:27,28 ____________________________________________ Jeremas 8:5 ________________________________________________ Jeremas 9:6 ________________________________________________ 14. Lea Salmo 32:2. ______________________________ el hombre en cuyo espritu no hay engao. LA LENGUA Hemos visto el uso de la lengua en otras ocasiones. Nos enfocamos en ella ahora para ver su poder y la lucha para dominarla. La lengua tiene un poder tremendo, tanto para el bien como para el mal. Es necesario comprender cmo Dios quiere que usemos nuestra lengua. 15. Estudie Santiago 3:1-10. Cmo qu compara Santiago la lengua?

vs. 3 _______________________________________________________ vs. 4 _______________________________________________________ vs. 5 _______________________________________________________ Segn el versculo 8, cul es la conclusin de Santiago en cuanto al control de la lengua? _____________________________________________________________ 16. Lea Marcos 7:19-21. Realmente, cul es el lugar donde descansa el control de la lengua? ____________________________ _____________________________________________________________ 17. Veamos unos principios bblicos en cuanto al buen uso de la lengua. Antelos en las lneas correspondientes. Proverbios 17:27 ____________________________________________ Proverbios 29:20 ____________________________________________ Salmo 145:10-12 _____________________________________________

PASO DE OBEDIENCIA La lucha para mantener la integridad cristiana es continua. Lea Salmo 115 detenidamente en actitud de reflexin personal. Seleccione una caracterstica mencionada que usted necesita desarrollar ms. Identifique una manera en que puede ponerla por obra durante esta semana.

LECCION No. 9 LA GUERRA ESPIRITUAL (Regresar al Indice) Memorice Efesios 6:12 ENFOQUE AL ENEMIGOS "Porque no tenemos lucha contra sangre y carne, sino contra principados, contra potestades, contra los gobernadores de las tinieblas de este siglo,

contra huestes espirituales de maldad en las regiones celestiales". Efesios 6:12. Efesios 6:12 Es la batalla de creyente contra fuerza humana? __________________ Si no, contra qu es? (Escrbalo en pocas palabras). ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Si la guerra es espiritual, qu tipo de armadura haba que usar en la pelea? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ *Hay quines estn exentos de esta lucha? ________________________ LA BATALLA 1. Estudie Efesios 6:10-20. Este es el pasaje sobresaliente referente a la guerra espiritual de los hijos de Dios. Indica que la batalla espiritual requiere la participacin divina y humana. Anote abajo las exhortaciones a los lectores. LA PARTE HUMANA 6:10 ________________________________________________________ 6:11 ________________________________________________________ 6:13 ________________________________________________________ Escriba abajo los componentes de esta armadura espiritual. 6:14 ________________________________________________________ 6:15 ________________________________________________________

6:16 ________________________________________________________ 6:17 ________________________________________________________ Es esta armadura principalmente ofensiva o defensiva? 2. Lea II Corintios 10:3-5. Dnde descansa la fuerza de nuestra armadura espiritual? _____________________________________________________________ Qu puede hacer el cristiano con esta armadura? ____________ _____________________________________________________________ Es ms ofensiva o defensiva el uso de la armadura aqu? _____________________________________________________________ 3. Como en las guerras humanas, hay sufrimientos para los participantes en la batalla espiritual. Lea los pasajes indicados y anote unos en las lneas correspondientes. II Timoteo 2:3,9,10. ________________________________________ Miqueas 7:8 _________________________________________________ II Corintios 7:5 ____________________________________________ Apocalipsis 12:11 ___________________________________________ Concluimos que la guerra espiritual es de naturaleza espiritual, es defensiva y ofensiva, e incluye sufrimiento. CONOCIENDO AL ENEMIGO El conocimiento del enemigo y sus tcticas es muy importante para el cristiano victorioso tal como para el comandante militar. 4. Lea Apocalipsis 12:9,10. Cules son los hombres o ttulos que le dan? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

Cules son las dos actividades principales del enemigo, segn el pasaje? a) __________________________________________________________ b) __________________________________________________________ 5. Estudie Isaas 14:12-15. El contexto de este pasaje (lo que viene antes y lo que sigue) trata de una profeca contra el rey de Babilonia. Adems es tomado como una descripcin de la cada de Satans, que originalmente fue un ngel de Dios. De dnde cay? _____________________________________________ Por qu cay? ______________________________________________ Hasta dnde cay? __________________________________________ Por su soberbia y resultante cada, se ha constituido como el enemigo de Dios y de los suyos. 6. Las tcticas del diablo son diversas, pero tienen en comn la destruccin y ruina de la gente. Qu ensean los siguientes pasajes acerca de sus estrategias principales? Gnesis 3:1-5 _______________________________________________ Juan 8:44 ___________________________________________________ Hechos 16:16-18 _____________________________________________ II Corintios 4:3,5 __________________________________________ II Corintios 11:3 ___________________________________________ II Corintios 11:14 __________________________________________ VICTORIA CONSTANTE EN CRISTO Para andar de victoria en victoria sobre las fuerzas de maldad, hay algunos principios importantes que captar y algunos pasos importantes tomar. 7. Medite en I Juan 4:4. Cul es la gran realidad y consolacin para nosotros los participantes en esta guerra espiritual? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________ 8. Estudie Mateo 16:24-27. Jess logr la victoria en la cruz. No es diferente para nosotros, segn su enseanza aqu. Llene las lneas en los siguientes prrafos que refleja la enseanza del pasaje. La cruz demanda de usted ______________________________ s mismo, que es un reconocimiento de la enemistad del hombre natural con Dios. Adems le exhorta a _____________________ la cruz donde se logr el ___________________________________ de sus pecados, pero tambin donde usted debe _______________ todo lo que es contrario a la voluntad de Dios en su vida. As muerto a la carne usted puede __________________________ a Cristo. Esto es el camino de la cruz (16:24). *En 16:25-27 usted puede ver la victoria de la cruz. En __________________ la vida vieja, usted _____________________ la vida abundante. Segn el versculo 26, la clave es perder ______________________________ (placer de cosas temporales) para ganar _________________________ (placer de la vida. 9. Estudie Efesios 6:14-18 otra vez. Antes nos enfocamos en la armadura en s. Ahora el uso de la armadura por el cristiano equipado y victorioso. En las lneas correspondientes abajo, escriba cmo puede usted usar los varios componentes de la armadura en el diario vivir. *El cinturn de la verdad: __________________________________ _____________________________________________________________ *L Coraza de justicia: ______________________________________ _____________________________________________________________

*El evangelio de paz: _______________________________________ _____________________________________________________________ *El escudo de la fe: ________________________________________ _____________________________________________________________ *El yelmo de la salvacin: __________________________________ _____________________________________________________________ *La espada del Espritu: ____________________________________ _____________________________________________________________ *La oracin en el Espritu: _________________________________ _____________________________________________________________ 10. El enemigo trata de conducirnos a pecar y rendirnos para hacernos ineficaces en la vida espiritual. Hay tres medios en que el pecado puede llegar a extraviar al cristiano. Son el mundo, el diablo y la carne. Despus de leer los pasajes indicados, conteste las siguientes preguntas: 1) Como me puede extraviar tal medio? 2) Qu luz da este versculo para contrarrestar sus efectos? MEDIO/TEXTO COMO EXTRAVIA? COMO CONTRARRESTARLO? ___________________________________________________________________ *MUNDO (Romanos 12:2)

*DIABLO (I Timoteo 4:1-5)

*CARNE (Glatas 6:7,8)

PASO DE OBEDIENCIA Efesios 6:11 nos llama a hacer uso de toda la armadura de Dios para resistir al enemigo. Reflexione sobre la importancia de cada componente (punto No. 9). Escoja una parte de la armadura que usted debe usar mejor. En base de lo que tiene escrito a la par, seleccione una manera en que puede ponerlo por obra durante esta semana. Ejectelo.

LECCION No. 10 AUTORIDAD Y SUMISION (Regresar al Indice) Memorice Romanos 13:1 AUTORIDAD Y SUMISION "Somtase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de parte de Dios. Y las que hay, por Dios han sido establecidas". Romanos 13:1 Acerca de Romanos 13:1 Cul es la exhortacin general aqu? ______________________________ ___________________________________________________________________ De quin reciben su autoridad los que gobiernan sobre nosotros? ___________________________________________________________________ *Rebelarnos contra ellas es __________________________ contra Dios. LA BASE Antes que todo, el cristiano tiene que someterse al Seoro de Jesucristo. ___________________________________________________________________

1. Estudie Filipenses 2:6-11. Este pasaje nos ensea cmo Jess lleg a ser digno de ser Seor de todo. Qu hizo l, segn 2:6-8? a) __________________________________________________________ b) __________________________________________________________ c) __________________________________________________________ d) __________________________________________________________ e) __________________________________________________________ f) __________________________________________________________ En base a esta humillacin, qu hizo el Padre con Cristo en 2:9? _____________________________________________________________ Por qu ser exaltado as por el Padre, Cul es o ser la confesin de todos? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ El seoro de Cristo sobre todo lo que hay y lo que habr, es asunto muy prctico en el diario vivir. Cristo debe tener control, o ser seor, de toda rea de la vida del cristiano. Usando el diagrama abajo, uno puede evaluar el nivel de sometimiento al seoro de Cristo en su vida. Sin ninguna prisa, tome unos minutos ahora para evaluar las distintas reas de su vida a la luz de su seoro. (Nota: Hacer un crculo) Mi diversin Mi trabajo o carrera Mi educacin Mi dinero Mi matrimonio "Yo" o noviazgo CRISTO Mis posesiones Mi familia (Padres e hijos)

SUMARIO PASTORES Y LIDERES ESPIRITUALES Esta seccin se enfoca en la importancia de los miembros de la iglesia de seguir al liderazgo del pastor y de los lderes. Cmo vimos en Romanos 13:1, su autoridad viene de parte de Dios. 3. Pero hay ms. Estudie Efesios 4:11,12. En versculo 11, qu hizo y hace Jesucristo? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Con qu propsito lo hace? _________________________________ _____________________________________________________________ Este pasaje muestra claramente la autoridad de Cristo sobre los que tienen responsabilidades de cuidar y nutrir la iglesia. El los forma y los coloca. Siguiendo el mismo hilo de pensamiento, ellos tienen autoridad sobre los miembros. *Tomando en cuenta versculos 12, Cmo debe usted mostrar su sometimiento a su pastor o lder espiritual? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Lea Hebreos 13:17. A qu nos llama hacer? _________________ _____________________________________________________________ Por qu? ___________________________________________________ *Por qu nos conviene a nosotros ni al pastor o al lder hacer lo contrario a lo que el pasaje nos llama? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

5. Lea Hebreos 13:7. Este pasaje puede referirse a nuestros pastores y lderes actuales y a los anteriores tambin. A cules tres cosas nos insta este versculo? a) __________________________________________________________ b) __________________________________________________________ c) __________________________________________________________

6. Estudie I Tesalonicenses 5:12,13. Nos exhorta a "reconocer" a los que nos guan en la vida espiritual. Piense en su propio pastor o gua espiritual. *Cules son unas maneras prcticas de "reconocerle" a l? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ *En cules maneras puede usted "tenerle en mucha estima y amor? _____________________________________________________________ AUTORIDADES CIVILES Como vimos en Romanos 13:1, las autoridades civiles tambin reciben su autoridad de Dios. 7. Lea Romanos 13:2. Cul es el peligro o el riesgo de oponerse a estas autoridades? _____________________________________________________________ 8. Segn Romanos 13:3,4, cul es un propsito principal de la presencia de las autoridades civiles? Hacia los que hacen el bien? _______________________________ Hacia los que hacen mal? ___________________________________ LA DESOBEDIENCIA PACIFICA

Hemos visto mucho acerca de la necesidad de la buena disposicin de obedecer y someternos a nuestras autoridades religiosas y civiles y las razones por ello. Pero hay ocasiones cuando los que estn en autoridad o la institucin donde radica la autoridad faltan a la justicia en alguna forma. En ciertos casos de stos puede aplicarse la desobediencia pacfica o la resistencia no violenta. Los "Amigos" desde su principio han protestado pacficamente contra algunas injusticias sociales de su tiempo, tales como el maltrato de prisioneros, la esclavitud, la guerra, la pena de muerte, la proliferacin de armas nucleares, el aborto provocado, etc. El fin de cada caso ha sido, y siempre debe ser, llamar la atencin a una injusticia. Hay una interrogante que tiene que contestar en forma rotundamente afirmativa para justificar tal desobediencia civil. Es "Va tal ley o decisin directamente en contra de un mandamiento de Dios? Si s, cul? Puede haber mucho que no nos gusta en cuanto a los gobiernos. Pero es relativamente raro que hagan o dicten algo que directamente viola un mandamiento de Dios. Es de pensarlo sin pasiones y buscar el consenso a nivel de iglesia antes de actuar en forma pblica. 9. Por otro lado debemos expresarnos en su debido tiempo. Estudie Hechos 5:26-32. Pedro y otros apstoles estn en manos de los oficiales religiosos. Qu les haban prohibido? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Obedecan la prohibicin los apstoles? ____________________ _____________________________________________________________ Por qu (vea Hechos 1:8)? __________________________________ Cmo respondieron a los oficiales para justificar su desobediencia? _____________________________________________________________ 10. Considere I Timoteo 2:1-4. A qu nos exhorta Pablo? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

Basados en el mismo pasaje, cules son las tres razones por las cuales hacerlo? a) __________________________________________________________ b) __________________________________________________________ c) __________________________________________________________

PASO DE OBEDIENCIA Identifique a su pastor, maestro, o gua espiritual. Su deber delante de Dios es con buena voluntad someterse y seguir su liderazgo y mostrarle su amor y aprecio. Seleccione una cosas que pueda hacer durante la semana con relacin directa a ese deber. Hgalo durante esta semana. (Puede basar su accin en sus respuestas a los puntos 5 y 6 de esta leccin).

LECCION No. 11 EL MATRIMONIO CRISTIANO (Regresar al Indice) Memorice Efesios 5:11 SOMETIMIENTO MUTUO "Someteos unos a otros en el temor de Dios". Efesios 5:21. Acerca de Efesios 5:21 A quines se aplica el sometimiento? _____________________________ Qu debe motivar este sometimiento? ______________________________ *Para que el sometimiento sea provechoso para el que se somete, qu actitud piensa usted que debe acompaar al sometimiento? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

PROPOSITO DEL MATRIMONIO 1. Lea Gnesis 2:18-25. Aqu vemos la creacin del matrimonio por Dios, la primera institucin humana creada por Dios. Hay tres razones para la existencia del matrimonio. La primera la vemos en 2:18. Cul es? _____________________________________________________________ 2. La segunda razn para el matrimonio se encuentra en Gnesis 1:28. Escrbala en sus propias palabras. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ De la perspectiva cristiana, los padres cristianos, a travs de las generaciones, deben poblar la tierra con hijos cristianos por medio del matrimonio. La otra razn tiene que ver con la unidad. Un matrimonio puede disfrutar de la comunin y unidad teniendo los mismo propsitos. Para el matrimonio cristiano la pareja trabaja y sirve juntamente al Seor. RESPONSABILIDADES MATRIMONIALES En Efesios 5:21, vimos que el sometimiento es para todos. La diferencia se ve en la forma en que se manifiesta. Veremos primero la forma de sometimiento de la esposa, y despus el del marido. RESPONSABILIDADES DE LA ESPOSA 3. Estudie Efesios 5:22-24. Cmo debe la esposa manifestar su sometimiento a su marido? _____________________________________________________________ Segn 5:22, en qu manera debe sujetarse a l? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ De acuerdo con 5:23,24, cul es la base o la razn por la cual la esposa debe sujetarse a su marido?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Es importante comprender que tal sumisin no se debe a que el marido es de alguna manera de ms valor o de ms importancia o superior en los ojos de Dios. Es asunto de autoridad, nada ms. Tal autoridad es dada por Dios. La esposa halla la pauta para su conducta hacia su esposo en la sumisin de la iglesia al Seor Jesucristo, de buena voluntad y con reverencia y respeto. As la esposa es llamada por Dios a sujetarse a su esposo. 4. Estudie I Pedro 3:1-4. Segn 3:1,2, qu tipo de conducta debe mostrar la esposa en sujecin a su marido? _____________________________________________________________ Cul es la esperanza de su conducta? _______________________ _____________________________________________________________ Dnde debe ser el enfoque principal de la esposa referente a su belleza (vss. 3,4)? _____________________________________________________________ Cmo la ve Dios? ___________________________________________ RESPONSABILIDADES DEL ESPOSO El pasaje de estudio principal de las responsabilidades del marido es Efesios 5:25-31. 5. Lea este pasaje ligeramente. Cul es la forma en que el marido se somete a su esposa? _____________________________________________________________ 6. Estudie 5:25. Dnde se encuentra la pauta para el marido en su amor hacia su esposa? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

Versculo 25 nos ensea que Cristo se entreg por la iglesia. As el marido debe entregarse por su esposa. En esta clase de amor, el de Cristo, vemos ms claramente el elemento de sometimiento de parte del marido en la relacin matrimonial. 7. Segn 5:26, con qu fin se entreg Cristo por la iglesia? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Un significado de "santificar" es "poner algo a su uso correcto o ayudar a otro a cumplir su propsito". En el contexto del matrimonio, el marido debe ayudar a su esposa a cumplir su propsito de ser ayuda idnea, de dar belleza a la vida del esposo, etc. 8. Lea 5:27. En pocas palabras, cmo quiere presentar Jesucristo la iglesia a si mismo? _____________________________________________________________ *Relacionando esto con el matrimonio, cmo puede al marido "presentarse a s mismo una esposa gloriosa"? (Sugerencia: Piense cmo el esposo puede tratar a su esposa? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 9. Estudie 5:28,29. De acuerdo con estos versculos, el esposo debe amar a su esposa. Cmo)? _____________________________________________________________ Cristo sustenta y cuida a la iglesia. "D algunos ejemplos de cmo el marido puede hacer esto para su esposa: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

10. Lea 5:30,31. El marido y la esposa forman un solo cuerpo, una unidad. *En base a esto, qu debe hace el marido juntamente con su esposa con respecto a sus padres y suegros? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 11. Estudie I Pedro 3:7. Cul es el resultado cuando el marido vive "sabiamente" con su esposa, "dndole honor como a vaso ms frgil"? _____________________________________________________________ Cmo concuerda esto con Mateo 18:19,20? ____________________ _____________________________________________________________ El concepto del matrimonio era tan elevado en la mente de Pablo que lo compara con la relacin de Cristo y su iglesia. Cuando la iglesia capta y experimenta el amor de Cristo hacia ella, responde en reverencia y obediencia voluntaria. As es con la esposa. Cuando el marido, el iniciador, muestra una vida llena de amor de Dios hacia ella, con todo gusto y buena voluntad se sujetar a l. CULTIVANDO LA RELACION MATRIMONIAL La relacin matrimonial tiene que cultivarse. Quiere trabajo y dedicacin para mantener la chispa del romance y la felicidad entre los cnyuges. En seguida hay algunas sugerencias (hay muchas ms) para mantener la chispa en el matrimonio cristiano. 1. Es menester dar tiempo y prioridad a la relacin matrimonial. Esto incluye apartar tiempo diario para un tiempo devocional juntos, para dialogar, compartir sentimientos, etc. 2. Hay que reconocer que la relacin con el cnyuge es ms prioritaria que la relacin con los hijos. La prctica es difcil, mxime cuando los hijos son pequeos. Pero dar preferencia al cnyuge ayuda a criar mejor a los hijos y provee mayor felicidad matrimonial tanto como familiar. 3. De vez en cuando los cnyuges deben hacer favores o dar regalos especiales que no se esperan (aunque sean "pequeos" y de bajo costo) para el otro.

PASO DE OBEDIENCIA Si usted es casado, reflexione sobres su responsabilidad bblica hacia su cnyuge. Seleccione una rea donde debe cultivarse ms en pro de su matrimonio. Si usted es joven soltero, haga lo mismo con el fin de prepararse para relacionarse mejor con el sexo opuesto ahora y con su cnyuge futuro.

LECCION No. 12 EL HOGAR CRISTIANO (Regresar al Indice) Memorice Deuteronomio 6:6,7 LA PALABRA DE DIOS EN LA FAMILIA "Y estas palabras que yo te mando hoy, estarn sobre tu corazn; y las repetirs a tus hijos, y hablars de ellas estando en tu casa, y andando por el camino, y al acostarte, y cuando te levantes". Deuteronomio 6:6,7. Acerca de Deuteronomio 6:6,7. Dnde deben estar los mandamientos de Dios? ______________________ ___________________________________________________________________ Deben quedar encerrados all? ____________________________________ En cules ocasiones deben los padres da familia hablar a sus hijos acerca de los consejos de Dios? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ *(Verdadera o falso) El hablar la Palabra de Dios en el hogar debe ser una parte integral de la vida familiar, no solamente un evento de vez en cuando. ____________________

LA BENDICION DE TENER HIJOS 1. Reflexione sobre el Salmo 127:3-5. Qu son los hijos para los padres? (127:3) ________________ _____________________________________________________________ *Cmo comprende usted en el Salmo 127:4, la frase que los hijos son "como saetas en mano del valiente" para los padres? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Cmo son los padres que tienen varios hijos (vss. 5)? _____________________________________________________________ LA BUENA CRIANZA DE LOS HIJOS La base de la buena crianza de los hijos es el amor, el amor de Dios "gape". 2. Lea Romanos 5:8. Cmo muestra Dios su amor para con nosotros? _____________________________________________________________ Cul fue nuestra condicin cuando lo hizo? _________________ _____________________________________________________________ El amor "gape" tiene su origen en Dios. Expresa el amor constante y profundo y el inters de un Ser perfecto (Dios) hacia objetos (seres humanos) enteramente indignos e inmerecedores de tal amor. As este amor "gape" de Dios en los padres estima a los hijos como de mucho valor y preciosos, no tomando en cuenta nada sus mritos o falta de ellos. 3. Hay varias maneras de mostrar este amo, sea en forma directa o indirecta. Veamos algunas. Estudie los siguientes pasajes bblicos. A la par de cada uno escriba la manera indicada para mostrar amor a los hijos. a. I Samuel 1:11,12 ______________________________________ b. I Timoteo 5:8 _________________________________________

c. Zacaras 8:5 __________________________________________ d. Proverbios 1:8,9 ______________________________________ Otra manera de manifestar ese amor a los hijos es, desde temprana edad, involucrar a los hijos en las responsabilidades del hogar segn sus capacidades. 4. Lea Colosenses 3:21. Este versculo presenta la contraparte del amor hacia los hijos. Qu es? _____________________________________________________________ Qu puede resultar? ________________________________________ _____________________________________________________________ Los padres pueden exasperar o irritar a sus hijos por practicar lo contrario de los visto en el punto anterior. La crtica ineficaz y el enojo sin pedir perdn o reconciliarse con el hijo son otras maneras en que los padres pueden desalentar o quietar el nimo de sus hijos. 5. La buena disciplina es un aspecto del amor que es bsica e indispensable en la buena crianza de los hijos. Estudie Hebreos 12:5-11. Es uno de los pasajes sobresalientes sobre la disciplina. El contexto es la disciplina del Seor a sus hijos. Sin embargo, hay paralelos para los padres terrenales. Segn versculo 6, cul es una manifestacin del amor de Dios hacia sus hijos? _____________________________________________________________ Qu nos indica 12:7,8 acerca del hijo que es disciplinado por sus padres? _____________________________________________________________ Segn 12:11, cul es el resultado positivo de la buena disciplina en los hijos disciplinados? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

6. En seguida hay algunos principios de la buena disciplina. La prctica de ellos ayudar en la buena crianza de los hijos. a. Establecer lmites y asegurar la comprensin de ellos de parte de los hijos antes de aplicar la disciplina. (Por ejemplo: Puede jugar afuera en el solar de la casa, pero no puede jugar en la calle). b. Permitir a los hijos hacer preguntas honestas. A veces no entienden su error. Hay que explicrselos. c. Explicar las razones de la disciplina, enfatizar el aprendizaje y el bien del hijo. d. Responder con una decisin y una accin firme cuando ve abierta oposicin. e. Hacer distincin entre el desafo (rehusar hacer algo) y la falta de capacidad de cumplir. f. Anticipar y permitir fracasos (donde no hay peligro de dao permanente en fracasar). g. Restaurar la confianza despus de aplicar la disciplina (Afirme su amor del hijo; haga distincin entre l y su compartimiento) y ensear despus. h. Evitar dem