magna celebratio programació 13

3
MAGNA CELEBRATIO A.D MMXIII – Programació de les activitats conduïdes per l’equip dels I. Isaac Albéniz i E. Vedruna Gràcia (”Aracne fila i fila” i “El Vaixell d’Odisseu”) LUDI ROMANI SCHOLA Ludus litterarius (7-12 anys) Ludus grammaticus (13- 16) Ludus rethoricus (Fins als 20) Material Depenem dels jocs que pugui proporcionar el Museu. L’any passat provenia del fons del Museu i d’Astúries. Material bàsic: 1 corda / Guix per dibuixar el ludus deltae / monedes per llançar / Gerres i anous ( seriae ) /Xanques ( grallae) / pilota/es ( pila ) / nina/es ( puppa) / cèrcol / scarpeda / tali (ossets) / jocs de taula / turbones (baldufes) / loculus archimedius / io-io -Taula gran x2 (taller) -Cadires per als magistri. 3 per ales taules taller i un per a cada demostració de l’expert -Tamborets per als discipuli x6 a cada taula -Paper “antic”, pinzells i tinta per al taller. Fungible. -Material per a les demostracions (a parlar amb els experts) Un espai accessori (taula, cadires) per a les demostracions matemàtiques del JAM. Ell porta àbacs fets pels dels primer d’ESO. L’oratòria es fa de peu. Cadira per al rhetor (Aquests necessitarien roba de patricis). Hi ha d’haver, però, lloc per descansar i preparar-se els actors. Seients per al públic. Aparell de megafonia individual per a la presentadora. Volem recuperar els rètols que teníem el primer any amb el nom de cada etapa. -Tabella/Tabula cerata, stylus/stilus i abacus de demostració. Si hi hagués una altra tabella i stylus, millor. Si no, qui ho vulgui provar ha de passar per l’espai anterior. Particip ants L’any passat hi havia dos àmbits fixos: jocs d’habilitat i jocs de taula (3+3 alumnes). Uns sis jocs de moviment (6 alumnes). 12 alumnes +1 encarregada (amb experiència de l’any passat). 6 magistri ludi o litteratores o primi magistri. Es poden alternar amb l’espai dels ludi. 6 grammatici. Es poden alternar amb l’espai dels ludi. [Alumnat de Grec] Presentadora, magister , rhetor i 6 discipuli , en alguns casos doblen paper . [Alumnat amb interessos teatrals] 9 Contingu t Atendre els nens que vénen a jugar. Treballar la numeració amb el ludus Deltae. -Demostració de l’ús de la tabula cerata i de l’àbac (qui en sàpiga). -Taller pràctic d’escriptura en llatí. Els nens marxaran amb un paper -Demostració de l’ús de la tabula cerata. -Taller pràctic d’escriptura en grec. Els nens marxaran amb un paper escrit amb Enguany la Júlia Vallespir, exalumna amb tres anys d’experiència, ha fet una nova proposta de text, més adaptat al públic jove i poc especialitzat que ens

Upload: vaixelldodisseu

Post on 15-Sep-2015

19 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Programació activitats LVDI ROMANI ET SCHOLA ROMANA 2013

TRANSCRIPT

MAGNA CELEBRATIO A.D MMXIII Programaci de les activitats condudes per lequip dels I. Isaac Albniz i E. Vedruna Grcia (Aracne fila i fila i El Vaixell dOdisseu)LUDI ROMANISCHOLA

Ludus litterarius (7-12 anys)Ludus grammaticus (13-16)Ludus rethoricus (Fins als 20)

MaterialDepenem dels jocs que pugui proporcionar el Museu. Lany passat provenia del fons del Museu i dAstries.Material bsic:1 corda / Guix per dibuixar el ludus deltae / monedes per llanar / Gerres i anous (seriae) /Xanques (grallae) / pilota/es (pila) / nina/es (puppa) / crcol / scarpeda / tali (ossets) / jocs de taula / turbones (baldufes) /loculus archimedius / io-io-Taula gran x2 (taller)-Cadires per als magistri. 3 per ales taules taller i un per a cada demostraci de lexpert-Tamborets per als discipuli x6 a cada taula-Paper antic, pinzells i tinta per al taller. Fungible.-Material per a les demostracions (a parlar amb els experts)Un espai accessori (taula, cadires) per a les demostracions matemtiques del JAM. Ell porta bacs fets pels dels primer dESO.Loratria es fa de peu. Cadira per al rhetor (Aquests necessitarien roba de patricis).Hi ha dhaver, per, lloc per descansar i preparar-se els actors.Seients per al pblic.Aparell de megafonia individual per a la presentadora.Volem recuperar els rtols que tenem el primer any amb el nom de cada etapa.

-Tabella/Tabula cerata, stylus/stilus i abacus de demostraci.

Si hi hagus una altra tabella i stylus, millor. Si no, qui ho vulgui provar ha de passar per lespai anterior.

ParticipantsLany passat hi havia dos mbits fixos: jocs dhabilitat i jocs de taula (3+3 alumnes). Uns sis jocs de moviment (6 alumnes).12 alumnes +1 encarregada (amb experincia de lany passat).6 magistri ludi o litteratores o primi magistri. Es poden alternar amb lespai dels ludi.6 grammatici. Es poden alternar amb lespai dels ludi. [Alumnat de Grec]Presentadora, magister, rhetor i 6 discipuli, en alguns casos doblen paper. [Alumnat amb interessos teatrals] 9

ContingutAtendre els nens que vnen a jugar. Treballar la numeraci amb el ludus Deltae. -Demostraci de ls de la tabula cerata i de lbac (qui en spiga). -Taller prctic descriptura en llat. Els nens marxaran amb un paper escrit.-Demostraci de ls de la tabula cerata.-Taller prctic descriptura en grec. Els nens marxaran amb un paper escrit amb carcters grecs.Enguany la Jlia Vallespir, exalumna amb tres anys dexperincia, ha fet una nova proposta de text, ms adaptat al pblic jove i poc especialitzat que ens hem anat trobant a les edicions anteriors.

PreparaciDossier amb les dades tcniques de cada joc. Dossier Camp daprenentatge de Tarragona.-Treballar a classe el tema de leducaci.-Preparar les frases a escriure (ego sum..., mihi nomen est..., Baetulone habito...).-Aprendre ls de la tauleta i lbac.-Treballar a classe el tema de leducaci.-Preparar les frases a escriure (alfabet, nom en grec,...).-Aprendre ls de la tauleta i lbac.Treballar a classe el tema de la oratria (temari 2n batxillerat). Els alumnes interessat tindr el text (en catal) i lhaur de preparar. Si cal pot improvisar, per hi ha un gui a seguir.

Possibilitat de sessions prvies a linstitut a crrec dels representants del Museu

En tots els mbits necessitarem suport organitzatiu per distribuir les cues i lentrada i sortida dels nens. Lany passat hi havia voluntaris del Museu.OBSERVACIONS UBICACI: Enguany estrenem ubicaci al programa consta que cal reserva prvia. Per tal de tenir una millor acstica, estar ms arrecerats del vent i sobretot, per gaudir dombra a la zona dels ludi, ens traslladem a la plaa de davant de Correus, i tindrem preparat algun sistema de megafonia per si encara s necessari per sentir b la part teatralitzada. La dedicaci i esfor dels nostres histriones b sho val! LUDI ROMANI: Taller que dna ms peu a la improvisaci i no demana tanta preparaci de lalumnat. Quan sapiguem els jocs que tindrem, s que val la pena que vagin mirant quin jocs els anir millor de dirigir. Han de tenir pacincia amb els nens i aprofitar per introduir salutacions i mots llatins. SCHOLA Ludus litterarius (7-12 anys) i Ludus grammaticus (13-16) poden funcionar de manera continuada. Lalumnat ha de tenir coneixements bsics de Llat o Grec respectivament, per normalment la part lingstica ha de ser molt bsica, ats el pblic que hi sol haver. Hi haur una estructura bsica del taller, per el funcionament pot ser intutiu, segons els nens i nenes que sapropin. Cada professor ho podria preparar amb els seus alumnes. A hores determinades (una sessi a cada torn) hi haur una introducci sobre lestructura educativa romana per part de la presentadora illustrada per petites dramatitzacions. Hem canviat el gui adaptant-lo al pblic ms infantil que solem tenir. Necessitem una 9 actors / actrius per a cada representaci: presentador/a, magister, rhetor et 6 discipuli. Us enviar el gui. Un cop sapiguem quants alumnes shi apunten, repartirem els papers de cada sessi. Durant la presentaci estaria b que els altres dos ludi estessin aturats (lespai de jocs no satura). Com que el poder de convocatria ha estat increble per part del tres centres, em disposar a distribuir lalumnat per torns, segons la disposici horria manifestada. Cal tenir en compte que: A partir de lexperincia de lany passat, hem decidit que la zona de jocs ha de tenir un mnim de 12 servi per tal que funcioni en condicions, s a dir, que no hagin dentrar els pares a la zona de jocs. Esperem que, amb laugment de participants, si estan repartits entre diferents torns, puguem tenir-lo obert tota lestona. Si en algun torn hi ha gent suficient per fer relleus, val la pena que lalumnat gaudeixi tamb de la festa i vegi altres tallers. Btulo sho paga! El que s us demano s que cada professor detecti lalumnat que pot fer algun daquests papers ms especialitzats i compromesos i mho digui. Enguany 2 alumnes tenen el projecte de pentinar-se com un conegut bust femen que vam visitar al Museu de Tarragona, a lestil de Faustina la Gran. Si sorts b, hem pensat que podrien passar algun moment per lunguentaria, que ser a prop nostre, per illustrar el tema del pentinat. Estaria b que poguessin anar de patrcies. Abillament: el nombre ideal seria de 30 alumnes per sessi / 2 vestits de patrici / 2 o 3 de patrcia. En principi no hi ha nens petits.TERESA[En groc les novetats de ledici 2013]