mac programa producción artística iv

7/25/2019 MAC Programa Produccin Artstica IV

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Direccin de Educacin Artstica Media y SuperiorDepartamento de Apoyo Pedaggico

Nombre de la materia

Optativa IV: Produccin Artstica

Carrera Maestra en Arte Contemporneo

Nivel Maestra

Eje

Formativo

Produccin artstica o terica

Clave MAC!"#$%#!&Semestre %'

Hrs. Tericas (

Seriacin ))) Hrs. Prcticas (

Fecha deActualizacin

Agosto ($!* CicloEnero#+unio($!&

Crditos

!ESC"#PC#$N

Este ta,,er pertenece a, -rea de Produccin Artsitca o .erica en moda,idad optativa /a0ina,idad de ,a materia es 1usti0icar y 0undamentar terica y metodo,gicamente su produccinartstica o terica

%&ST#F#CAC#$N

E, programa resa,ta una de ,as caractersticas 2ue de0inen e, incremento signi0icativo de ,aprctica de, arte me3icano4 considerando ,a importancia de, conocimiento 5istrico ,oca, y ,as0ormas de recordar estas 5istorias acumu,adas Estas prcticas artsticas se 5an creado dedistintas maneras4 desde promocionadas por de, estado e instituciones tanto como de maneraindividua, y en grupos

'(%ET#)' *ENE"A+

Proveer a, estudiante4 por medio de ,a re0,e3in crtica4 un panorama de cmo e, arte me3icano5a sido de0inido4 e3aminado4 contestado y reinventado por artistas y o6servadores cu,tura,es de0ina,es de, sig,o 77 a, presente

C'NTEN#!'S TE,-T#C'S

&N#!A! # /0u es 1 cmo se hace el arte contem2orneo me3icano4

'bjetivo 2articularconocer y re0,e3ionar so6re ,os procesos4 estrategias y metodo,ogas de ,aproduccin de, arte contemporneo me3icano para 2ue cada uno de ,os participantes ,ogrendesarro,,ar sus propios 5ori8ontes en ,a creacin y promocin de su o6ra

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1.1. Hacia una metodologa en la prctica artstica en el Mxico

Contemporneo

1.2. Crticos y teora(s) del arte contemporneo mexicano.

1.3.Produccin de extran!era" el inmigrante o exiliado o naturali#ado contra

el mexicano

1.$.Nuevos est5mulos 1 estrate6ias del arte me3icano el 7e8ecto F'NCA91.%.Procesos 1 ant5dotos del arte me3icano contem2orneo1.&.Ejem2los 1 Contra:ejem2los de cmo se hace el arte me3icano

1.&.1. 'riel u#i

1.&.2. a*riel +ro#co

1.&.3. Mario de ,ega

1.&.$. Carlos 'morales

1.&.%. Manuel -oca /tur*ide

1.&.&. -a0ael o#anoHemer

1.&.. uis 4elipe +rtega

1.&.5. Carlos -eygadas y 6icols Pereda1.&.7. Miner8a Cue8as

1.&.19.Marcela 'rmas

,ET'!'+'*;A

Se desarro,,ar 6a1o una metodo,oga constructivista 6asado en pro6,emas a reso,ver y casose1emp,ares so6re ,o cotidiano como tema4 o61eto y proceso para ,a produccin artstica oterica A manera de ,a6oratorio se tra6a1ar 6a1o una 6itcora de tra6a1o individua,9 ,a cua, sepu6,icar en un 6,og grupa, tanto para contener ,os 5a,,a8gos4 ,os cuestionamientos y

re0,e3iones de cada sesin as como para evidenciar4 diagnosticar y eva,uar e, proyecto de cadauno de ,os participantes 0uera de ,a sesiones E, instructor aprovec5ar e, ,a6oratorio paradesarro,,ar y presentar sus e1ercicios persona,es4 6a1o dic5a moda,idad4 de producir 6a1ometodo,ogas y procesos 5a,,ados en e, arte me3icano contemporneo

En cada sesin se iniciar con cuestionamientos4 casos e1emp,ares y avances de e1ercicios oe3perimentaciones so6recon e, arte contemporneo en M;3ico A, 0ina,i8ar e, ta,,er4 ,osparticipantes presentarn una carpeta de arc5ivo y una 6itcora de tra6a1o

"EC&"S'S !#!-CT#C'S

! Mesas de .ra6a1o(


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> .a,,ereo de Proyectos

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