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PEV IDIOMA SEMANA 20: historia leccion 06: Manuel José Estrada Cabrera (Quetzaltenango, 21 de noviembre de 1857 - Ciudad de Guatemala, 24 de septiembre de 1924). Presidente de Guatemala del 8 de febrero de 1898 al 15 de abril de 1920. Abogado y político guatemalteco, estuvo a cargo del Ministerio de Gobernación y Justicia durante el mandato de José María Reina Barrios. Al morir éste asesinado, Estrada Cabrera manifestó ser el designado para la sucesión a la presidencia del país, en la que se mantuvo mediante elecciones fraudulentas por más de dos décadas. «No hay poder judicial;

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Page 1: mariodefloranrodriguez.files.wordpress.com · Web viewEl término procede de las campañas de los opuestos a la Home Rule que pretendían evitar la creación de un parlamento panirlandés

PEV IDIOMA SEMANA 20:

historia leccion 06:

Manuel José Estrada Cabrera (Quetzaltenango, 21 de noviembre de 1857 - Ciudad de Guatemala, 24 de

septiembre de 1924).

Presidente de Guatemala del 8 de febrero de 1898 al 15 de abril de 1920. Abogado y político guatemalteco,

estuvo a cargo del Ministerio de Gobernación y Justicia durante el mandato de José María Reina Barrios. Al

morir éste asesinado, Estrada Cabrera manifestó ser el designado para la sucesión a la presidencia del país,

en la que se mantuvo mediante elecciones fraudulentas por más de dos décadas. «No hay poder judicial;

aquí yo solo soy el poder», le dijo al juez Ernesto Asturias Girón, padre del escritor Miguel Ángel Asturias.

Éste utiliza la figura de Estrada (sin nombrarla pero dando varias pistas al lector meticuloso) para su

escalofriante novela El señor presidente. En cuanto Estrada se hace cargo de la presidencia, comienzan a

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darse una serie de horrendos crímenes políticos, se aplica la ley fuga y son fusiladas varias personas de la

oposición.

A fin de servir a los intereses de la United Fruit, que había orquestado su ascensión a la Presidencia, éste le

construyó algunas carreteras, líneas férreas y puertos marítimos. La United Fruit Company se convirtió en la

principal fuerza económica de Guatemala durante su mandato.

En 1902 los presidentes de Nicaragua, Honduras y El Salvador acordaron reunirse en Nicaragua con el

propósito de discutir sobre la fundación de la República Mayor de Centroamérica. Estrada se opuso a esta

iniciativa.1

Un año después, El Salvador organizó una invasión a Guatemala para derrocarlo, usando exiliados

guatemaltecos como soldados y con el apoyo del general Barrillas en México.1 Estrada movilizó 40 000

hombres a la frontera con El Salvador y 15 000 a la mexicana, esta movilización se logró por la imposición del

servicio militar obligatorio en 1900.1

En 1906, Estrada Cabrera enfrentó varias rebeliones en contra de su gobierno; los rebeldes eran apoyados

por la mayoría de gobiernos de las otras naciones centroamericanas, pero logró reprimirlas sangrientamente

para permanecer en el poder, en parte por la ayuda que le brindó el presidente de México Porfirio Díaz.

Estrada gobernó hasta que, a raíz de una rebelión popular, 1920 el Congreso lo declaró insano de mente y lo

obligó a renunciar.

Su legado se puede ver en la ciudad de Quetzaltenango en un edificio de estilo griego, aunque durante su

gobierno, sólo se pudieron realizar las columnas, ya que los acontecimientos políticos que provocaron el fin

de su gobierno, no le permitieron al gobernante concluir esta obra.

Su tumba se encuentra localizada en el cementerio general de la ciudad de Quetzaltenango, y a simple vista

puede pasar inadvertida, ya que no es una obra monumental, sino solamente un pequeño templo de estilo

griego, el cual tiene escrito en su dintel «Estrada Cabrera».

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El escritor Rafael Arévalo Martínez fue autor de una detallada biografía de Estrada Cabrera, titulada Ecce

Pericles.

HISTORIA LECCION 07:

El Unionismo es la ideología que promueve el mantenimiento o el fortalecimiento de los vínculos políticos y

culturales entre Irlanda (a menudo y especialmente, Irlanda del Norte) y Gran Bretaña, y que originalmente

defendían que las relaciones institucionales entre ambos países se desarrollasen en el marco del Acta de

Unión de 1800, que los unió en una sola entidad política.1

La relación política entre Gran Bretaña e Irlanda data del s. XII, y llega a su punto álgido con el Acta de Unión

de 1800, que dio lugar a la creación del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda. En 1922, los veintiséis

condados del sur de Irlanda obtienen su independencia del Reino Unido, siendo conocidos primero como

Estado Libre Irlandés y posteriormente como la actual República de Irlanda. Los seis condados restantes, el

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actual territorio de Irlanda del Norte, han permanecido bajo dominio británico, conformando el actual Reino

Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte. Actualmente, la ideología unionista está relacionada con el

estatus político del Norte británico, estando prácticamente extinguida en el resto de la isla.

El término procede de las campañas de los opuestos a la Home Rule que pretendían evitar la creación de un

parlamento panirlandés (dentro del Reino Unido). Por esta defensa del Acta de Unión se acabaron por

denominar unionistas, término que empezó a aplicárseles de modo generalizado a finales del siglo XIX y

principios del s. XX.

El unionismo y la ideología opuesta, el nacionalismo irlandés, están asociados con las comunidades étnicas y

religiosas que integran la población del territorio: el primero con los protestantes de origen inglés o escocés

(muchos de los cuales llegaron durante la colonización del Ulster), y el segundo con los pobladores católicos

de la isla. En cualquier caso, las generalizaciones deben ser matizadas dado que un número significativo de

individuos no entra dentro de dichas categorías, y la distinción entre nativos católicos irlandeses "puros" y

protestantes británicos "puros" no se sostiene teniendo en cuenta la centenaria historia de matrimonios

mixtos, asimilación cultural y conversiones religiosas.

HISTORIA LECCION 08:

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Ejercer el mando de toda la Fuerza Pública.

Sancionar, promulgar, ejecutar y hacer que se ejecuten las leyes.

Dictar las disposiciones que sean necesarias en los casos de emergencia grave o de calamidad pública,

debiendo dar cuenta al Congreso en sus sesiones inmediatas.

Presentar Proyectos de Ley al Congreso de la República.

Ejercer el derecho de veto con respecto a las leyes emitidas por el Congreso, salvo los casos en que no sea

necesaria la sanción del Ejecutivo de conformidad con la Constitución.

Presentar anualmente al Congreso de la República, al iniciarse su período de sesiones, informe escrito sobre

la situación general de la República y de los negocios de su administración realizados durante el año

anterior.

Someter anualmente al Congreso, para su aprobación con no menos de ciento veinte días de anticipación a

la fecha en que principiará el ejercicio fiscal, por medio del Ministerio de Finanzas Públicas, el proyecto de

presupuesto que contenga en detalle los ingresos y egresos del Estado. Si el Congreso no estuviere reunido

deberá celebrar sesiones extraordinarias para conocer del proyecto.

Someter a la consideración del Congreso para su aprobación, y antes de su ratificación, los tratados y

convenios de carácter internacional y los contratos y concesiones sobre servicios públicos.

Convocar al Organismo Legislativo a sesiones extraordinarias cuando los intereses de la República lo

demanden.

Coordinar a través del Consejo de Ministros la política de desarrollo de la Nación.

Presidir el Consejo de Ministros y ejercer la función de superior jerárquico de los funcionarios y empleados

del Organismo Ejecutivo.

Mantener la integridad territorial y la dignidad de la Nación.

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Dirigir la política exterior y las relaciones internacionales, celebrar, ratificar y denunciar tratados y convenios

de conformidad con la Constitución.

Recibir a los representantes diplomáticos, así como expedir y retirar el exequátur a las patentes de los

cónsules.

HISTORIA LECCION 09:

Jorge Ubico Castañeda (Ciudad de Guatemala, 10 de noviembre de 1878 - Nueva Orleans, Estados Unidos,

14 de junio de 1946), fue un dictador militar guatemalteco. Presidente de Guatemala de 1931 a 1944.

Sostuvo su mandato por el apoyo incondicional que le brindó el pueblo de Guatemala en virtud de que

cuando asumió el cargo el país venia de una época de caos político y social, así como grave aumento de

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delincuencia, problemas estos que controló totalmente dentro de su primer año de gobierno. Es

ampliamente conocido por haber sido el último gobernante "liberal " autoritario en América Latina.

Hijo de Arturo Ubico Urruela, abogado y político guatemalteco, activista del Partido Liberal de Guatemala,

Jorge Ubico creció en un elevado ambiente social. Asistió a las instituciones educativas de más alto prestigio

en el país y recibió educación complemetaria en escuelas militares de Estados Unidos y Europa.

En 1897 Ubico fue nombrado como Jefe Político en grado de Segundo Teniente de Infantería, para Tactic,

Alta Verapaz. Fue allí donde logró desarrollarse ampliamente, ascendiendo de una forma rápida a través de

todos los rangos militares, hasta llegar a convertirse en General de Brigada con apenas 28 años de edad. En

1920 participó en la junta militar que instaló al General José María Reyna Orellana en la presidencia del país.

Con Orellana logró alcanzar el grado de General de División en 1922, si bien un año más tarde renunció a su

cargo y se desligó temporalmente de la milicia.

No duró mucho tiempo sin que Ubico regresara de nuevo a la política, ya que en 1926 fundó el Partido

Libertador Progresista. Creyendo fervientemente que su misión era la de mejorar Guatemala, así como la

condición de sus habitantes, envió varias propuestas de ley al Congreso, algunas de las cuales fueron

aprobadas. También se opuso desde un comienzo a la administración de Orellana, por lo que obligó a este a

que renunciara en 1926, colocando posteriormente a gobiernos interinos con poca relevancia política

nacional.

Jorge Ubico fue electo Presidente de Guatemala el 14 de febrero de 1931 sin que compitiera contra él otro

candidato. Una vez en el poder, asumió poderes dictatoriales. Ubico eliminó la autonomía de la Universidad

Nacional, y derogó la Ley de Educación impulsada por Lázaro Chacoón. Mantuvo una asamblea legislativa

títere obediente a sus mandatos. Uno de sus principales objetivos fue el de lograr una reorganización de la

administración pública, para lo que nombró a varios allegados suyos, los llamados Ubiquistas, en posiciones

claves del gobierno. Se caracteriza su régimen por un esfuerzo por estabilizar las finanzas del estado,

reduciendo el gasto público. Es significativo su impulso a la construcción de obra pública, especialmente

carreteras.

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HISTORIA LECCION 10:

Los años transcurrieron y María Chinchilla fue creciendo hasta llegar a la edad escolar. En Las Animas, su

comunidad natal, no había escuela; por lo que su educación primaria la cursó en la villa de Asunción Mita.

Luego, sus padres, procurándole un mejor futuro, la enviaron a estudiar a la Ciudad de Jalapa, donde en

1927 obtuvo el título de “Maestra de Instrucción Primaria”, en el renombrado Instituto Normal

Centroamericano para Señoritas (INCAS).

Después de algún tiempo de trabajar como maestra en una escuela de Asunción Mita, María Chinchilla o

Seño Mary, como le llamaban sus alumnos, se fue a vivir a la Ciudad Capital de Guatemala donde se

avecindó el 22 de marzo de 1932, según consta en su Cédula de Vecindad No. 22,691 extendida en la

Municipalidad de Guatemala. Entre los datos personales, consignados en su Cédula, podemos mencionar:

estado civil: soltera, color: blanco, ojos: cafés, pelo: castaño, estatura: 1.63 metros. Sus hermanos fueron

Francisca Susana y Miguel Angel, de apellidos Chinchilla Recinos.

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En la ciudad capital, María Chinchilla, laboró como docente en la Escuela Nacional de Niñas “José Felipe

Flores”, en la Escuela Nacional de Niñas “Manuel Cabral” y en el Colegio Particular “María Minera”, además

formó parte de la Asociación de Maestras Católicas.

En esa época el Presidente de Guatemala era el General Jorge Ubico Castañeda, quien tenía más de 13

largos años de gobernar y en todo ese tiempo los estudiantes, el magisterio, las escuelas y la educación del

país no fueron su prioridad. El pueblo guatemalteco estaba cansado de tener un presidente dictador, por

ello, en el mes de mayo de 1944 los estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala iniciaron a

mostrar su inconformidad y a exigir la autonomía universitaria.

A principios de junio de ese año el Magisterio presentó al General Ubico una justa solicitud de aumento

salarial. La inconformidad social se acrecentó a tal punto que el 22 de junio de 1944 el gobierno suspendió

las garantías constitucionales, para poder reprimir al pueblo.