ma qué es el léxico formal 2 3c 2015-2

Léxico formal: importancia y

característicasNivelación de Lenguaje

2015-2

Actividad 1Lee, con atención, los siguientes párrafos:

Párrafo 1 Bueno, el unicornio, es un animal q a sido utilizado

por hartos artistas a lo largo del tiempo. Por lo q representa y sus particulares características que poseé se ha convertido en todo un símbolo. Dicen de q tiene, una preferencia por la vida solitaria. Que lo lleva a estar 100pre en grupos para poder ayudarce mutuamente unos a los otros. Segundamente, su gran fuerza, la que la ayuda hacer considerada como símbolo de vigor. Finalmente, dicen de que la posibilidad de detectar y matar venenos, que lo hace un salvador para aquellas situaciones las que tiene q luchar con algo.

Párrafo 2 El unicornio es un ser mitológico que ha sido

empleado por muchos artistas a lo largo del tiempo. Por lo que representa y sus especiales características, se ha convertido en un importante símbolo cultural. En cuanto a sus principales rasgos, en primer lugar, se afirma que prefiere la vida solitaria; esto lo dota de un aura misteriosa. En segundo lugar, posee una gran fuerza, la cual lo lleva a ser considerado como símbolo de vigor. Finalmente, se sabe que le es posible detectar y anular venenos, lo cual lo convierte en un salvador cuando debe luchar.

Responde las siguientes preguntas:

¿Te parece que ambos están bien escritos? ¿Por qué?

¿Cuál de los dos presentarías para un trabajo universitario? ¿Por qué?

Léxico formal

Variedad lingüística empleada para transmitir información precisa, sin ambigüedades y de forma clara para el lector.

Requisitos

1. Adecuación2. Precisión3. Corrección4. Riqueza5. Propiedad

1. Adecuación

Las palabras se emplean de acuerdo a la situación comunicativa de la que se trate.

Ejemplo:

› Le dieron luz verde al Ministro para la construcción de viviendas. ×

› Le concedieron el permiso al Ministro para iniciar la construcción de viviendas. √

2. Precisión

Es necesario expresar los significados de las palabras con concisión, exactitud y brevedad.

Ejemplo:

› La cosa no está en exponer el tema. ×› La solución no está en exponer el tema. √

http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2014/03/precision-lexica-ejercicios.html

3. Corrección

Se debe evitar errores en el uso de tildes, grafías y puntuación.

Ejemplos:

› Haci × Así √› Conduse × Conduce √

4. Riqueza

Consiste en el uso de términos variados para evitar su repetición o redundancia.

Ejemplo:

› Los factores externos son los estereotipos de la profesión y de la familia. Los estereotipos de la profesión son determinadas carreras. ×

› Los factores externos son los estereotipos de la profesión y de la familia. Los primeros están vinculados a determinadas carreras. √

5. Propiedad

Es la correspondencia entre el significado del concepto y la idea que se quiere transmitir.

Ejemplo:

› Habla más despacio para que no te oigan. ×

› Susurra para que no te oigan. √

Ante una catástrofe como la ocurrida en el sur del Perú por el terremoto del año pasado, se puede concluir que el Perú no está preparado en el tema de prevención.

Ante una catástrofe como la ocurrida en el sur del Perú por el terremoto del año pasado, puedo (yo) / podemos (nosotros) concluir que el Perú no está preparado en el tema de prevención.

Ante una catástrofe como la ocurrida en el sur del Perú por el terremoto del año pasado, puedes (tú) / puede (usted) concluir que el Perú no está preparado en el tema de prevención.

USO DEL IMPERSONAL

Uso de la tercera persona o del impersonal

Material elaborado por Dora Reyes y Miguel Carneiro

USOS INADECUADOS FRECUENTES EN

TEXTOS FORMALES

1. Tuteo

Si asistieras frecuentemente a tutorías de lenguaje, mejorarías tu redacción. ×

2. Impropiedad léxica /

Imprecisión léxica

El profesor me pidió hacer algo en la clase de Nivelación de Lenguaje. ×

tu

algohacer

Eso es algo que nunca se sabrá. ×El accidente se dio por fallas técnicas. ×

Si estudiaras, aprobarías tus cursos. ×

3. Coloquialism

o

Bueno, la verdad es que la clase de Nivelación es buenaza.

Bueno la verdad es

buenaza.que

Todo el mundo conoce Machu Picchu. ×

4. Redundancia

La hermana de José no sabe que José está con nosotros. ×

José

5. Oraciones incompletas

Ella, que tiene tres hijos. ×

6. Errores gramaticales de puntuación, de acentuación y en el uso de mayúsculas

Se hablara de los factores externos que influyen en la orientación vocacional. En primer lugar la familia es el medio en el que nace el adolescente por ello influyen los padres en la elección de la Carrera. ×

hablara

lugar

. por ello,

Ejemplos de registro o nivel coloquial

Subraye las expresiones inadecuadas para un contexto formal:

1. Si tú escribes un texto, debes procurar que sea claro.

2. Los vecinos tiraron la casa por la ventana con motivo de su aniversario.

3. Ahorita estoy estudiando en la San Martín la carrera de Hotelería.


Ejemplos de imprecisión léxica

•La honestidad es una cosa muy rara.

•Está entregado al licor. Eso es algo que lo arruinará.

•El poema está escrito con afectación. Esto es algo que hace difícil su lectura.


Ejemplos de impropiedad léxica

•El accidente se dio por fallas técnicas.

•El poeta hace un poema.


Actividad 1Determina si el siguiente párrafo presenta errores de léxico formal. Reescríbelo tomando en cuenta lo revisado en las diapositivas.

SE TIENEN dos soluciones para el problema de la adicción al celular. En primer lugar, SE ENCUENTRAN las actividades alternativas al uso de los celulares. DEBES planificar salidas con AMIGOS, COMPROMETERTE a participar en alguna actividad deportiva con un grupo de AMIGOS o, simplemente, acordar almorzar con algún AMIGO. En segundo lugar, ESTÁN los límites en cuanto al uso de esta tecnología. Por un lado, TUS padres deberían DAR horarios dentro de la casa. Asimismo, es indispensable que TU colegio PROHÍBA EN ALGUNOS MOMENTOS la utilización de ciertas COSAS como las redes sociales o los videojuegos. Finalmente, los padres deberían HACER que sus hijos solo tengan celulares simples y no aquellos FUERA DE LO COMÚN.

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