LOS JUEGOS DE

MESA

MATERIA: HABILIDADES LÓGICAS

1er, 2do y 3er Grado

¿Qué son los Juegos de Mesa?

• Los juegos de mesa se juegan sobreun tablero y/o sobre una superficieplana; por lo general, el tablero secoloca sobre una mesa y de ahí sunombre. Existen varios tipos dejuegos de mesa en donde cada unotiene sus propias características, susreglas y la cantidad de participantesvaría entre un juego y otro.

¿Qué son los Juegos de Mesa?

• Además de ser divertidos se requieretener destreza manual, concentración,razonamiento lógico y atención.Actualmente, se han incorporado losjuegos de mesa como un recursoeducativo para el aprendizaje delos niños porque pueden repasar lasletras, los números, los colores, lasfiguras geométricas, las frutas, lasverduras, los tipos de animales, etc.

Tipos de Juegos de Mesa

• Los juegos de mesa son para niños

pero también para adultos y son

una gran oportunidad de pasar un

buen rato para cuando estas

aburrido y por si fuera poco es que

desarrollan múltiples habilidades.

Los juegos de mesa se clasifican en las siguientes categorías:

•Juego de Dados: esta clasificación requiere de dados, como por ejemplo: Ludo y Serpientes y Escaleras.

•Juego de Fichas: como su nombre lo dice, se requiere de fichas marcadas como el dominó.

•Juego de Cartas: es de los juegos de mesa más tradicionales y requiere de naipes o cartas como el juego de lotería o el bingo.

•Juego temático: como el monopoly o la Oca.

•Juego de tablero tradicionales: son los que se juegan sobre un tablero como el ajedrez y las damas chinas.

Beneficios de los Juegos de Mesa

Los juegos de mesa entretienen,

mantienen la mente despierta e

incrementan la capacidad de

aprendizaje.

Las ventajas de utilizar los juegos de mesa son

las siguientes:

•Desarrollan la concentración, la percepción visual y la memoria.

•Potencializan el razonamiento y la destreza manual.

•Se aprende a seguir y a respetar las instrucciones del juego.

•Integran a los participantes del juego.

•Son una opción económica para aprender y divertirse.

Actividad para el mes de Abril

• Escoger 4 juegos de mesa diferentes para jugar en familia (con al menos un integrante de la misma).

• Se tendrá que jugar 1 juego por día, es decir, en familia se reunirán 4 veces (días) con una actividad diferente.

• Documentar en la libreta de la materia por día, lo siguiente: fecha de reunión, cuánto tiempo compartieron juntos (incluir hora de inicio y hora de término), nombre y parentesco de las personas que se reunieron, el juego que escogieron, el motivo por el cual eligieron ese juego, quien ganó, explicar que fue lo que más les gustó de la actividad (mínimo 10 renglones), enunciar que habilidades desarrollaron en el juego y por último, agregar evidencia (fotografía) del momento.