CENTRO INTERNACIONAL DE POSGRADO

DOCTORADO EN EDUCACIN

SEMINARIO DE INVESTIGACIN

TAB., OCTUBRE DE 2010

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Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

TTULO

Los estilos de gestin escolar de los directores de educacin bsica:Un estudio de caso*

Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

PROBLEMA DE INVESTIGACIN

La educacin bsica es uno de los niveles ms controvertidos y cuestionados de nuestro sistema educativo mexicano.La necesidad de adaptacin a las reformas curriculares.Las diferencias en la calidad de la educacin que ofrecen las distintas modalidades (urbana, rural, indgena).El problemas es complejo e involucra una diversidad de factores, entre ellos: la gestin escolar.Anlisis de los estilos de gestin de los directivos de educacin bsica.

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Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

PREGUNTA DE INVESTIGACIN

Cules son los estilos de gestin escolar de los directores de educacin bsica?Cmo funcionan las dimensiones de la gestin escolar (administrativa, organizativa, pedaggica y, de participacin social y comunitaria) de los directivos de educacin bsica?

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Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

CONJETURAS O SUPUESTOS

La gestin escolar es muy compleja, ya que implica el dominio de todas sus dimensiones:Administrativa.Organizativa.Pedaggica.Participacin social y comunitaria.*

Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACINEl presente tema de investigacin se pretende desarrollar porque en primer lugar es el resultado, de la convergencia entre una inquietud personal y profesional y una necesidad percibida en el nivel de definicin terico y prctico respecto la influencia de la descentralizacin en los centros escolares, pero especficamente en la gestin escolar.Son pocos los estudios directamente encaminados a analizar los estilos de gestin escolar de los directivos de educacin bsica en todas sus dimensiones.

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Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

OBJETIVOS

GENERAL: Conocer los estilos de gestin escolar de los directores de educacin bsica.

PARTICULAR:Identificar la forma como funcionan las dimensiones de la gestin escolar (administrativa, organizativa, pedaggica y, de participacin social y comunitaria) de los directivos de educacin bsica.

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Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

METODOLOGATipo de investigacin: Cualitativa.

Enfoque de investigacin: Etnogrfico.

Tcnicas de investigacin: entrevista semiestructurada, observacin, anlisis de documentos.*

Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

BIBLIOGRAFA PRELIMINAR

Andere M. Eduardo (2004), Evaluacin y rendicin de cuentas en La educacin en Mxico: un fracaso monumental, Editorial Planeta Mexicana, Mxico, D.F.lvarez Castro, Isaas (1998), Marco normativo de la educacin bsica, ponencia presentada en el Foro Internacional Educacin y Valores, Mxico, D.F.lvarez Tostado, Carlos (1991), Platiquemos de la calidad de la educacin, Universidad Autnoma de Sinaloa, Mxico, D.F.Antnez, Serafn (1993) La educacin escolar se desarrolla en el seno de una organizacin en Claves para la organizacin de los centros escolares, ICE Barcelona, Espaa.Carmona Len, Alejandro (2007), Paradojas de la descentralizacin y la gestin educativa en Mxico en Las polticas educativas en Mxico, Editorial Pomares, Mxico, D.F.Carrillo, Claudia Cecilia y Hernndez, Javier Antonio (2007), Los directores efectivos en educacin primaria: un acercamiento a su trabajo cotidiano, Tesis de Maestra, Universidad Pedaggica Nacional, Villahermosa, Tabasco.Elizondo Huerta, Aurora (coordinadora) (2003), Administracin y Gestin Escolar en La nueva escuela I, Editorial Paids, Mxico, D.F.Ezpeleta, Justa y Furln, Alfredo (1992). La gestin pedaggica en la escuela, Correo de la UNESCO Mxico, DF.Ezpeleta, Justa (1990). El consejo tcnico: eficacia pedaggica y estructura de poder en la escuela primaria mexicana, en Revista Mexicana de Sociologa, N. 2, abril-junio, Mxico, CESU-UNAM.Garca, Garduo Jos Mara, (2004), La administracin y gestin educativa: algunas lecciones que nos deja su evolucin en los Estados Unidos y Mxico, en Revista Interamericana de Educacin de Adultos, Ao 26 N. 1, Mxico DF.Namo De Mello, Guiomar (1998), La gestin escolar, Secretara de Educacin Pblica, Mxico, D. F.

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Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles

BIBLIOGRAFA PRELIMINAR

Namo de Mello, Guiomar (2001), Nuevas propuestas para la gestin educativa, SEP, Mxico, DF.Pastrana, Leonor (1997), Organizacin, direccin y gestin en la escuela primaria: un estudio de caso desde la perspectiva etnogrfica Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Estudios Avanzados, Tesis 24, Mxico, DF.Ramrez, Raymundo, Rodolfo (2000), Primer Curso Nacional para directivos de educacin primaria, SEP, Mxico, DF.Real Academia Espaola (1992), Diccionario de la Real Academia Espaola, Editorial Espasa-Calpe, Madrid, Espaa.Schmelkes, Sylvia (1995), Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas, Secretara de Educacin Pblica, Mxico, D.F.Zorrilla, Margarita (1995). La supervisin escolar en el centro de una gestin institucional renovada en Revista Cero en conducta, N 10 Mxico, DF.

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Mtro. Carlos Mario Ricoy Robles