LOS DERECHOS HUMANOS Y LA

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PARA LA

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.

O Desde principios de los años 60´s, México, Argentina, Brasil, Colombia y Venezuela, mostraban los mayores desarrollos en la materia

O A partir de los 70´s el desarrollo de la educación de la sexualidad fue intenso.

O 1974 comenzaron los primeros programas de educación sexual, como parte de la educación formal y se habían publicado ya los primeros libros de texto gratuito para la educación primaria, conteniendo temas de sexualidad y reproducción humana.

O 1976 se fundó el Comité Regional de Educación Sexual para América Latina y el Caribe.

O Para la década de los 80´s. Se desarrollaron proyectos en toda la región, que apoyaban la inclusión de temas de educación sexual, en la educación formal y no formal. Aparece en el mundo el VIH y el SIDA.

O Para los noventa se incorporan temas emergentes a la educación de la sexualidad como la prevención del embarazo en adolescentes, el VIH y el SIDA y la equidad de género.

O En 1994 la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo , marca un cambio de paradigma en los temas de población, centrándose en los seres humanos y sus derechos.

Educación sexual integral (ESI)

O Implementar programas de educación de la sexualidad requiere reconocer en la educación un elemento vital en la lucha contra la pobreza, el empoderamiento de las mujeres, la promoción de los derechos humanos, (incluyendo los derechos sexuales y reproductivos) y en la construcción de ciudadanía.

O El gobierno de México impulsó en 2008 la firma de la Declaración Ministerial Prevenir con Educación en conjunto con más de 30 países de la región, representados por ministros de salud y educación donde se establece para 2015 el compromiso de reducir en un 75% el número de escuelas que actualmente no han institucionalizado la educación integral de la sexualidad.