los cielos cuentan la gloria de dios, salmos 19:1 · 2018. 9. 11. · las estrellas wikipedia:las...

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Ig Ig Ig Iglesia Evangélica Formación de Fe lesia Evangélica Formación de Fe lesia Evangélica Formación de Fe lesia Evangélica Formación de Fe LOS CIELOS CUENTAN LA GLORIA DE DIOS, Y EL FIRMAMENTO ANUNCIA LA OBRA DE SUS MANOS. SALMOS 19:1

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  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    LOS CIELOS CUENTAN LA GLORIA DE DIOS,

    Y EL FIRMAMENTO ANUNCIA LA OBRA DE SUS MANOS.

    SALMOS 19:1

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    2

    PROPÓSITOPROPÓSITOPROPÓSITOPROPÓSITO: Presentar : Presentar : Presentar : Presentar a cada niño la palabra de a cada niño la palabra de a cada niño la palabra de a cada niño la palabra de Dios:Dios:Dios:Dios:

    DEUTDEUTDEUTDEUT. 31:12. 31:12. 31:12. 31:12----13 . 13 . 13 . 13 . Harás congregar al pueblo, varones y mujeres,… para que oigan y

    aprendan, y teman a Jehová vuestro Dios, y cuiden de cumplir todas las palabras de esta

    ley; y los hijos de ellos que no supieron, oigan, y aprendan a temer a Jehová vuestro Dios.

    PROVPROVPROVPROV. 22:6 . 22:6 . 22:6 . 22:6 Instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartara de él.

    Este verso nos demuestra, en forma general el principio de que la niñez es la mejor edad

    para recibir enseñanza. Al enseñar a los niños, podemos esperar resultados muy exitosos.

    SALMO 139:14SALMO 139:14SALMO 139:14SALMO 139:14----17171717… … … … Mi embrión vieron tus ojos, y en tu libro estaban escritas todas

    aquellas cosas que fueron luego formadas, sin faltar una de ellas.

    Para cada persona Dios tiene un propósito establecido aun antes del nacimiento; Esto

    significa que cada niño en este mismo momento ya tiene sobre su vida un llamado único y

    personal de parte de Dios.

    Pero ¿hasta qué punto se cumplirá este llamado en la vida de este niño? La respuesta

    depende de gran medida de nosotros quienes enseñamos.

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    3

    PRESENTACION EBDV UN UNIVERSUMPRESENTACION EBDV UN UNIVERSUMPRESENTACION EBDV UN UNIVERSUMPRESENTACION EBDV UN UNIVERSUM

    AmorAmorAmorAmor DisciplinaDisciplinaDisciplinaDisciplina

    RespetoRespetoRespetoRespeto ObedienciaObedienciaObedienciaObediencia

    Objetivo general:Objetivo general:Objetivo general:Objetivo general:

    La Escuela Bíblica De Vacaciones (EBDV) es una actividad que se realiza en las iglesias

    mientras que los niños están de vacaciones ya después de su escuela. En muchas iglesias la

    EBDV dura una semana pero puede durar más (dos semanas o más). La Escuela Bíblica De

    Vacaciones es una gran oportunidad para alcanzar muchos niños para Cristo.

    El principal objetivo de la Escuela Bíblica De Vacaciones es llevar el evangelio a los niños

    y niñas de forma atractiva e instructiva además esto también es un medio de despertar el

    interés de los padres para el plan de salvación, padres a quienes no se pueden alcanzar de

    ninguna otra manera y se alcanzan frecuentemente por medio de sus hijos.

    La Escuela Bíblica De Vacaciones consiste en programas bien equilibrados con música,

    lecciones bíblicas, historias, trabajos manuales, estudio de la naturaleza, del universo,

    salud y recreación. Piense en centenas o millares de niños y padres ganados para cristo. La

    Escuela Bíblica De Vacaciones es el mejor momento de evangelización.

    ���� MANOS A LA OBRA MANOS A LA OBRA MANOS A LA OBRA MANOS A LA OBRA ����

    Escuela bíblica de vacaciones

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    4

    LLLLeeeectura bíblicactura bíblicactura bíblicactura bíblica

    Génesis 1:7Génesis 1:7Génesis 1:7Génesis 1:7----31313131

    Génesis 2:1Génesis 2:1Génesis 2:1Génesis 2:1----3333

    Objetivos: Objetivos: Objetivos: Objetivos: Que los niños comprendan

    que Dios creo los cielos y la tierra, y

    en cuantos días Dios trabajo y que

    descanso un día para mostrarnos el

    verdadero descanso en su presencia.

    Texto a Texto a Texto a Texto a

    memorizarmemorizarmemorizarmemorizar

    En el principio Dios creo los cielos y

    la tierra. Génesis 1:1Génesis 1:1Génesis 1:1Génesis 1:1

    BOSQUEJO DE LA LECCIÓN BOSQUEJO DE LA LECCIÓN BOSQUEJO DE LA LECCIÓN BOSQUEJO DE LA LECCIÓN

    1.1.1.1.----El universo El universo El universo El universo

    2.2.2.2.----La creación en 6 díasLa creación en 6 díasLa creación en 6 díasLa creación en 6 días

    3.3.3.3.----día día día día de reposode reposode reposode reposo

    Para el maestroPara el maestroPara el maestroPara el maestro

    -Ilustración del universoIlustración del universoIlustración del universoIlustración del universo

    ----Ilustración de la creación Ilustración de la creación Ilustración de la creación Ilustración de la creación

    ----Ilustración del día de reposoIlustración del día de reposoIlustración del día de reposoIlustración del día de reposo

    MaterialMaterialMaterialMaterial

    Cartulina, tijeras, Resistol e ilustraciones para presentar la creación.

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    5

    Bienvenidos a nuestra primera clase de EBDV; hemos aprendido acerca del universo pero

    ahora sabremos quién lo hizo.

    RRRRompe hielo o juego de integración. Ejemplo: Jesús dice

    OOOOración.-Es importante que los niños repitan con nosotros la oración para empezar

    la clase.

    a) Texto a memorizar (En cartulina ilustrada con figuras, etc.)

    CCCCanto conforme al tema si quieres puedes agregar un canto más para levantar la

    ofrenda.

    EEEEstudio bíblico Gn. 1:1-31 Gn. 2:1-2

    Día 1.Día 1.Día 1.Día 1.----Dios separa la luz de las tinieblas.

    Día 2.Día 2.Día 2.Día 2.----Dios separa las aguas de las aguas y las aguas de la tierra.

    Día 3.Día 3.Día 3.Día 3.----Dios hizo toda la hierba verde, semilla, fruto, árboles y flores.

    Día 4.Día 4.Día 4.Día 4.----Dios hizo las grandes lumbreras el sol. La luna y las estrellas.

    Día 5.Día 5.Día 5.Día 5.----Dios hizo los animales que vuelan y a los monstruos marinos y a

    todo animal marino.

    Día 6.Día 6.Día 6.Día 6.----Dios hizo todo animal que camina y a todo animal que se arrastra

    sobre la tierra.

    Y también formo al hombre a su imagen y semejanza.

    Día 7.Día 7.Día 7.Día 7.----Dios reposo y no por que estuviera cansado sino para enseñarle al

    hombre que hay reposo en Dios.

    OOOOración e intersección.

    Trasfondo espiritual: Ahora los niños saben que Dios nos creó y que diseño nuestra

    habitación llamada Tierra, con el propósito de conocerle para relacionarnos con Él por

    medio de la oración, la alabanza, la obediencia, asistiendo a la iglesia y Él se comunica con

    nosotros por medio de su palabra y de su Espíritu Santo.

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    6

    Referencia bíblicaReferencia bíblicaReferencia bíblicaReferencia bíblica

    DDDDe cierto te bendeciré y multiplicare tu

    descendencia como las estrellas del cielo y

    como la arena que está a la orilla del mar.

    Génesis 22:17Génesis 22:17Génesis 22:17Génesis 22:17

    Propósito:Propósito:Propósito:Propósito: Que el niño conozca que la fe que

    tuvo Abraham hacia Dios, todas las familias

    de la tierra son bendecidas al confiar ahora

    nosotros en Dios.

    Idealizando el materialIdealizando el materialIdealizando el materialIdealizando el material

    Párvulo: HPárvulo: HPárvulo: HPárvulo: Hoja con el dibujo de las estrellas y

    colorear según el tamaño.

    Primarios: HPrimarios: HPrimarios: HPrimarios: Hoja con crucigrama

    Púbertos y adolecentes: Púbertos y adolecentes: Púbertos y adolecentes: Púbertos y adolecentes: JJJJuego de preguntas

    Bosquejo de la lección:Bosquejo de la lección:Bosquejo de la lección:Bosquejo de la lección:

    1°1°1°1°---- DDDDios llama a Abraham. Gn 12:9. Gn 12:9. Gn 12:9. Gn 12:9

    2°2°2°2°---- PPPPromesa del nacimiento de Isaac. Gn 18:1Gn 18:1Gn 18:1Gn 18:1----15151515

    3°3°3°3°---- NNNNacimiento de Isaac Gn. 21: 1Gn. 21: 1Gn. 21: 1Gn. 21: 1----7777

    4°4°4°4°---- AAAAbraham obedece a Dios y confió y Dios lo bendice. Gn 22:17Gn 22:17Gn 22:17Gn 22:17

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    Las estrellas Wikipedia:Las estrellas Wikipedia:Las estrellas Wikipedia:Las estrellas Wikipedia: Una estrella es una esfera de gas muy caliente y brillante, las

    estrellas producen su propia luz. Están hechas de hidrogeno y helio; el número de

    estrellas que se pueden ver en una noche clara son aproximadamente 2000 básicamente

    entre más oscuro este el cielo más estrellas se pueden ver.

    La estrella más cercana a nosotros es próxima centauri es decir un carro manejando a una

    velocidad de 60 millas por hora tomaría 48 millones de años en alcanzar a esta estrella

    más cercana. Las estrellas realmente no centellan si no cuando la luz de las estrellas entra

    en nuestra atmosfera esta es afectada por los vientos esto causa que la luz de las estrellas

    centelle. Una constelación es un grupo de estrellas, que toman una forma imaginaria en el

    cielo nocturno.

    El planeta mercurio: EEl planeta mercurio: EEl planeta mercurio: EEl planeta mercurio: Es el planeta más próximo al sol y el más pequeño, es un planeta

    rocoso y carece de satélites, mercurio está formado aproximadamente de un 70% de

    elementos metálicos y un 30% de silicatos y además es rico en hierro.

    En mercurio existen los fenómenos de los amaneceres dobles, donde el sol sale, se detiene,

    se esconde nuevamente casi exactamente por donde salió y luego vuelve a salir para

    continuar su recorrido por el cielo, su atmosfera es muy frágil.

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    El universo: Wikipedia El universo: Wikipedia El universo: Wikipedia El universo: Wikipedia ¿Sabías?

    Que el universo es la totalidad del espacio y es un conjunto de cuerpos celestes, dentro de

    este universo; los millones de estrellas que podemos contemplar en el cielo forman parte

    de la vía láctea o galaxia a la cual pertenece nuestro sol.

    LecLecLecLección a desarrollar en clase ción a desarrollar en clase ción a desarrollar en clase ción a desarrollar en clase

    1° Rompe hielo:1° Rompe hielo:1° Rompe hielo:1° Rompe hielo: juego o dinámica para presentarse y conocerse. (Máximo 3 minutos).

    2°Texto a memorizar:2°Texto a memorizar:2°Texto a memorizar:2°Texto a memorizar: Se sugiere presentarlo una cartulina o en ropa de cartón de manera

    que sea atractiva o con ademanes. (6minutos).

    3°Oracion3°Oracion3°Oracion3°Oracion:::: Es de suma importancia porque Dios les ayudara a los niños a entender su

    palabra. Y por la ofrenda también se orara.

    4°Canta lema EBDV:4°Canta lema EBDV:4°Canta lema EBDV:4°Canta lema EBDV: Un universo de aventuras con Jesús.

    5°Estudio bíblico:5°Estudio bíblico:5°Estudio bíblico:5°Estudio bíblico: Dios promete a Abraham y a Sarai un hijo en su vejes Gn 18:15.Gn 18:15.Gn 18:15.Gn 18:15. Nació

    Isaac y Dios le dijo Abraham que su descendencia seria como las estrellas que no se

    pueden contar Gn. 22:17.Gn. 22:17.Gn. 22:17.Gn. 22:17.

    6°Aplicación espiritual:6°Aplicación espiritual:6°Aplicación espiritual:6°Aplicación espiritual: Debemos de tomar en cuenta que Dios es el mismo, que para Dios

    no hay nada imposible, y podemos acercarnos a Él confiadamente por medio de Jesús

    nuestro salvador, y el contestara nuestras peticiones.

    7°Oracion 7°Oracion 7°Oracion 7°Oracion e intercesión por los niños y sus necesidades, podemos llamarle ministración.

    Debemos de darnos cuenta que nuestra lección en clase está formada por un acróstico

    para facilitarnos el desarrollo en clase.

    RRRRompe hielo

    OOOOración corta

    CCCCanto

    EEEEstudio bíblico

    OOOOración e intercesión

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    Referencia bíblicas Referencia bíblicas Referencia bíblicas Referencia bíblicas

    Apocalipsis 12: 912: 912: 912: 9

    Génesis 3: 13: 13: 13: 1----24242424

    Juan 10: 1010: 1010: 1010: 10

    Romanos 8:228:228:228:22

    Propósito:Propósito:Propósito:Propósito: Que conozca el niño que

    la creación de Dios tiene un

    enemigo, que se encarga de matar,

    robar y destruir, y que por eso

    apareció el hijo de Dios para

    deshacer las obras de las tinieblas.

    TextoTextoTextoTexto

    A A A A

    memorizarmemorizarmemorizarmemorizar

    Porque por Él fueron creadas todas

    las cosas, las que hay en los cielos y

    las que hay en la tierra.

    Colosenses 1:16 aColosenses 1:16 aColosenses 1:16 aColosenses 1:16 a

    Idealizando el material Idealizando el material Idealizando el material Idealizando el material

    Párvulo:Párvulo:Párvulo:Párvulo:

    Primarios:Primarios:Primarios:Primarios:

    Púbertos y adolecentes Púbertos y adolecentes Púbertos y adolecentes Púbertos y adolecentes

    Bosquejo de la lección Bosquejo de la lección Bosquejo de la lección Bosquejo de la lección

    1°1°1°1°---- El diablo fue lanzado a la tierra. Apc. 12:9Apc. 12:9Apc. 12:9Apc. 12:9

    2°2°2°2°---- Satanás engaño al hombre Gn. 3: 1Gn. 3: 1Gn. 3: 1Gn. 3: 1----24242424

    3°3°3°3°---- La naturaleza también fue afectada

    Rom 8:22Rom 8:22Rom 8:22Rom 8:22

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    10

    En esta lección aprenderás acerca del planeta venus En esta lección aprenderás acerca del planeta venus En esta lección aprenderás acerca del planeta venus En esta lección aprenderás acerca del planeta venus

    VENUS

    El planeta Venus WikipediaEl planeta Venus WikipediaEl planeta Venus WikipediaEl planeta Venus Wikipedia: : : :

    Venus es el planeta más cercano a la Tierra, es el planeta más luminoso visto desde la

    tierra, su temperatura es muy alta (480° C aprox.), es decir hace más calor que en

    Mercurio aunque Mercurio está más cerca del sol.

    Todos los planetas del sistema solar giran en el mismo sentido a excepción del planeta

    Venus. Además un día en Venus dura más de un año, es decir lo que la Tierra hace en 24

    horas en Venus dura 243 días terrestres.

    La atmosfera está formada por dióxido de carbono con capas de ácido sulfúrico.

    Características de la superficie de Venus:

    Está compuesta por bastas llanuras cubiertas por ríos de lava y montañas deformadas.

    Venus está surcado por numerosos cráteres y volcanes.

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    LECCIÓN A DESARROLLAR EN LECCIÓN A DESARROLLAR EN LECCIÓN A DESARROLLAR EN LECCIÓN A DESARROLLAR EN CLASE:CLASE:CLASE:CLASE:

    1.1.1.1.---- Rompe hielo: Juego dinámico para integración.

    A)A)A)A) Texto a memorizar: Se sugiere presentarlo en una cartulina o en ropa de

    cartón de manera que sea atractivo y con ademanes.

    2.- Oración: : : : Es de suma importancia porque Dios les ayudara a los niños a entender su palabra y también por la ofrenda se orara.

    3.- Canto lema EBDV: Un universo de aventuras con Jesús.

    4.- Estudio bíblico: studio bíblico: studio bíblico: studio bíblico: Conforme a las citas bíblicas de referencia vamos dando nuestra clase. Ejemplo:Ejemplo:Ejemplo:Ejemplo:

    Satanás fue lanzado a la tierra y empezó a destruir la naturaleza y luego quiso

    separar al hombre de Dios sembrando en Adán y Eva desobediencia a los mandatos de

    Dios y eso causo dolor y tristeza en el hombre.

    A)A)A)A) Aplicación espiritual:Aplicación espiritual:Aplicación espiritual:Aplicación espiritual: Satanás vino a matar y a destruir pero Jesús apareció

    para destruir las obras de las tinieblas y a darnos luz y amor pero solamente Él

    nos pide que le obedezcamos con todo nuestro corazón y nos apartemos de las

    tinieblas.

    5.- Oración e intercesión: Se hará un llamado para que el niño éste dispuesto a orar contigo y a renunciar a toda desobediencia y pedir que Jesús limpie su corazón.

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

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    Referencia bíblicas Referencia bíblicas Referencia bíblicas Referencia bíblicas

    Aquella luz verdadera, que alumbra a todo

    hombre venía a este mundo.

    Juan 1:9Juan 1:9Juan 1:9Juan 1:9

    Propósito:Propósito:Propósito:Propósito:

    Que el niño conozca a Jesús como el

    salvador y que vino a este mundo

    para limpiar a la gente de todo mal y

    a mostrar su perfecto amor.

    TextoTextoTextoTexto

    A A A A

    memorizarmemorizarmemorizarmemorizar

    Porque por Él fueron creadas todas

    las cosas, las que hay en los cielos y

    las que hay en la tierra.

    Colosenses 1:16 aColosenses 1:16 aColosenses 1:16 aColosenses 1:16 a

    Idealizando el material Idealizando el material Idealizando el material Idealizando el material

    Párvulo: Párvulo: Párvulo: Párvulo:

    Hoja con el dibujo del nacimiento

    de Jesús o de los magos.

    Primarios:Primarios:Primarios:Primarios:

    Hoja con preguntas para contestar.

    Púbertos y adolecentes: Púbertos y adolecentes: Púbertos y adolecentes: Púbertos y adolecentes: Hoja con

    preguntas para resolver después un

    crucigrama.

    Bosquejo de la lección Bosquejo de la lección Bosquejo de la lección Bosquejo de la lección

    1°1°1°1°---- Nacimiento de Jesucristo. Mateo 1:18Mateo 1:18Mateo 1:18Mateo 1:18----25252525

    2°2°2°2°---- Visita de los magos. Mateo 2:1Mateo 2:1Mateo 2:1Mateo 2:1----12121212

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    13

    El planeta tierra: Wikipedia:El planeta tierra: Wikipedia:El planeta tierra: Wikipedia:El planeta tierra: Wikipedia:

    EEEEs nuestro planeta y el único habitado; Esta en la ecosfera un espacio que rodea al sol y

    que tiene las condiciones necesarias para que exista vida.

    La tierra se formó hace aproximadamente 4,500 millones de años y la vida surgió unos

    1,000 millones de años después, es el hogar de millones de especies incluyendo al

    hombre.

    La superficie está cubierta por continentes e islas,

    estos poseen varios lagos y ríos y aguas saladas como

    océanos.

    La tierra posee un único satélite natural y este es La

    Luna.

    A la Tierra le toma un año (alrededor de 365 días) en girar alrededor del sol. La tierra

    viaja a 584 millones de millas (940 millones de kilómetros) durante la traslación, y la

    forma de su órbita es elíptica. Los distintos planetas poseen tiempos de traslación

    diferentes: cuanto más cerca el planeta del sol, más corta es la traslación. La traslación

    alrededor del sol es la causa de las estaciones. A su mayor distancia, la Tierra se encuentra

    a 94 millones de millas (151 millones de kilómetros) del sol.

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    14

    LECCIÓN A DESARROLLAR EN CLASE:LECCIÓN A DESARROLLAR EN CLASE:LECCIÓN A DESARROLLAR EN CLASE:LECCIÓN A DESARROLLAR EN CLASE:

    1.1.1.1.---- RRRRompe hielo: Juego o dinámica de interacción.

    2.2.2.2.---- TTTTexto a memorizar: Se sugiere presentarlo en una cartulina o en ropa de cartón de manera que se vea atractivo y con ademanes.

    3.- Oración: : : : Es de suma importancia porque Dios les ayudara a los niños a entender su palabra y también por la ofrenda se orara.

    4.- Canto lema EBDV: Un universo de aventuras con Jesús. (Si quieres puedes cantar 2 cantos más).

    5.- Estudio bíblico: Dios envía a Jesús para salvar a la humanidad. Nacimiento de Jesús Mateo 1:18Mateo 1:18Mateo 1:18Mateo 1:18----25252525 y la visita de los magos que siguiendo a la estrella llegaron hasta Belén

    donde había nacido Jesús y le llevaron oro, mirra e incienso.

    6.- Aplicación espiritual: Cuando el mundo estaba sufriendo dolores, amarguras y soledad El Padre mando a el salvador la luz del mundo para traer alivio al alma turbada y

    así como lo reconocieron los magos como El Rey De Reyes también nosotros debemos de

    creer y recibirlo como nuestro Rey de nuestra vida, para poder ser hijos de Él Rey y tener

    vida eterna.

    7.- Oración e intercesión por los niños: Para que acepten a Jesús en su corazón y confiesen que de una u otra manera han ofendido a Dios y Dios quiere mostrarles su

    amor.

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    15

    Pasajes BíblicosPasajes BíblicosPasajes BíblicosPasajes Bíblicos::::

    Amor Amor Amor Amor a) Juan 3:16a) Juan 3:16a) Juan 3:16a) Juan 3:16

    Barrera Barrera Barrera Barrera b) Juan 8:34b) Juan 8:34b) Juan 8:34b) Juan 8:34

    Camino Camino Camino Camino c) Juan 1:29c) Juan 1:29c) Juan 1:29c) Juan 1:29

    Decisión Decisión Decisión Decisión d) Juan 1:12d) Juan 1:12d) Juan 1:12d) Juan 1:12

    Esperanza Esperanza Esperanza Esperanza e) Juan 6:34e) Juan 6:34e) Juan 6:34e) Juan 6:34

    Propósito:Propósito:Propósito:Propósito:

    Dar a conocer al niño el grande amor de

    Dios Padre al mandar a Jesús a este planeta

    mostrando el amor y la protección a la

    humanidad adoptándola como hijos a todo

    aquel que le recibe y enseñándoles que el

    mundo es pecador, por esa situación

    apareció Jesús para destruir toda tiniebla de

    las vidas. Murió y resucito al tercer día.

    Texto a Memorizar:Texto a Memorizar:Texto a Memorizar:Texto a Memorizar:

    El Siguiente día vio Juan a Jesús que venía a

    él y dijo: He aquí el Cordero que quita el

    pecado del mundo.

    Juan 1:29Juan 1:29Juan 1:29Juan 1:29

  • IgIgIgIg lesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F elesia E vangélica F orm ación de F e

    16

    Ahora seguiremos aprendiendo y conociendo más de los planetasAhora seguiremos aprendiendo y conociendo más de los planetasAhora seguiremos aprendiendo y conociendo más de los planetasAhora seguiremos aprendiendo y conociendo más de los planetas

    Júpiter:Júpiter:Júpiter:Júpiter: EEEEs el quinto planeta desde el sol y el mayor del

    sistema solar; es 1400 veces más grande que la tierra; Este

    planeta gigante debe estar compuesto de gases más que de

    metales y rocas. Tarda 9.9 horas en dar una vuelta

    alrededor de su eje.

    Hasta el momento se han descubierto 16 satélites de

    Júpiter y cuenta con un sistema de anillos muy tenue que

    es invisible desde la tierra.

    SaturnoSaturnoSaturnoSaturno: E: E: E: Es el sexto planeta desde el sol y el

    segundo más grande del sistema solar, su día dura

    10 horas 39 minutos y tarda 29.5 años terrestres en

    completar su órbita alrededor del sol. La

    peculiaridad más conocida de Saturno es la de estar

    rodeada de un sistema de anillos que son más de

    100 000 pequeños anillos, todos ellos giran en

    torno al planeta. La atmosfera está compuesta por hidrogeno (88% en masa) y helio, el

    resto es de metano amoniaco, cristales de amoniaco y otros gases. Tiene una luna mayor

    llamada Titán y 18 satelites.

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    17

    Urano:Urano:Urano:Urano: EEEEs el séptimo planeta desde el sol y el

    tercero más grande del sistema solar; Fue

    descubierto en 1871, completa su órbita cada 84.1

    años terrestres, el día de Urano dura solo 17 horas y

    14 minutos ; Tiene al menos 15 lunas y dos de ellas

    son más grandes llamadas Titania y Oberón. La

    atmosfera de Urano está compuesta de hidrogeno y

    helio con algo de metano y pequeñas cantidades de

    acetileno y otros hidrocarbonos.

    Neptuno:Neptuno:Neptuno:Neptuno: EEEEs el octavo planeta en cuanto a la

    distancia del sol, Neptuno completa su órbita cada

    165 años terrestres; un día en Neptuno tiene 16

    horas y 6.7 minutos. La temperatura es de -218°C.

    La atmosfera se compone de hidrogeno y helio; El 3%

    de metano da al planeta su sorprendente color azul,

    Neptuno posee un conjunto de cinco anillos que giran alrededor de Neptuno y dos de los

    cuales se pueden observar desde la tierra.