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LOS AÑO15

LA FIESTA ANHELADA

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Como erancatólicos, incluyeronen la tradiciónindígena, la misa.En el siglo I, elem!erador de"#$ico, "a$imilianoy su es!osa,Carlota, aumentaronel %als y %estidos.

&rigen

Culturas!recolom'inas de"#$ico(

) A*tecas

) "ayas

+u# -acían

/eali*a'an ritosde !u'ertad !araindicar(

) Entrada a la %idaadulta

) Ace!tación deres!onsa'ilidades

Los 0uince a1os

Las 2ó%enes salían

de la 3amilia a laescuela !ara(

) A!render-istoria ytradiciones de sucultura.

) 4re!ararse !arael matrimonio.

Con0uista de loses!a1oles

Origen de los 15 añ

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LOS PREPARATIV

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Invitaciones

El !rotocolo y la eti0ueta de la

5esta comien*an un mes antes,

3ec-a en la cual se de'eentregar las in%itaciones6

-acerlo des!u#s sería %isto

como un gesto descort#s.

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Lugar de recepción

co!idaLa rece!ción donde se %a a reali*ar la 5esta de'e reser%arse !or lo menos comeses de antici!ación. Así, cuando llegue el día, todo tiene 0ue estar !erdecorado. Los encargados del e%ento tam'i#n !ueden incluir el ser%icio de la

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"aestro de #ere!on

Es im!ortante 0ue en la cele'ración

religiosa se cuente con la ayuda de

un maestro de ceremonia, 0ue no

solo lea las di3erentes moniciones,

sino 0ue est# atento de llamar a las!ersonas 0ue %an -acer las

lecturas, !eticiones y %an a lle%ar

las o3rendas. No necesariamente

tienes 0ue contratarlo, !uede ser

un 3amiliar 0ue te ayude.

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El corte$o% edecanesc&a!'elanes

Son di%ersas las o!ciones 0ue tiene la

0uincea1era !ara -acer su entrada rodeada de su

corte, ya 0ue ella es la !rincesa de la noc-e. 4ara

ello se !uede tener un corte2o integrado !or 78

 2ó%enes, 9 c-icas y 9 ca'alleros6 adem:s delca'allero !rinci!al.

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I(I#IO )EL EVE(

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1* Entrada de invitad

"ientras la 0uincea1era es!era en una -a'itación distinta al salón de 5esta

alg

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+* Ingreso de la #orte de

La corte de -onor de una 0uincea1era tiene %arias tareas a lo largo de la 5esta

1- A!oyar:n a la 0uincea1era 'ailando el %als con ella.

+- De'en reci'ir a los in%itados y acom!a1ar a la 3este2ada durante toda la n

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.* Ingreso triun/al de la0uinceañera

=no de los momentos m:s es!erados de la noc-e es la entrada de la 0uincea

sea cual sea la o!ción 0ue se eli2a del corte2o, esta de'e ser es!ectacular.

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* Entrega de regalo ca!'io de 2apatilla

1- El !adre de la 0uincea1era

reali*a el cam'io de *a!ato de

tacón 'a2o !or uno m:s lindo y

tacón alto estilo *a!atilla de

!rincesa.

+-  4osteriormente la mam:

-ace la im!osición de la 2oya.

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5* El Vals

Finali*ado este ritual la 0uincea1era !rocede

a 'ailar !rimero con el !a!: seguido de los

a'uelos, !adrinos y !osteriormente los

ca'alleros de su corte2o. Luego, se

acostum'ra 0ue cada ca'allero entregue unarosa !ara agasa2ar a la !rincesa, 0uien

de'er: culminar con el edec:n mayor.

 Tam'i#n se estila 0ue luego del %als, se

realice una coreogra3ía con todo el corte2o,

!ara luego dar !aso a la rum'a de la noc-e.

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3* El 'rindis

Hay 0uienes estilan un discurso

del 'rindis !or !arte de la

0uincea1era, 0uien agradecer: a

los !adres !or la 5esta y !or

todas las atenciones 0ue -an

tenido con ella a lo largo de su

%ida. La 0uincea1era no de'e

ol%idar agradecer a los in%itados

!or asistir a la 5esta y a 0uienes

cola'oraron !ara -acerla

!osi'le.

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4* Las /otogra/as

Estas de'en reali*arse luego del corte

del !astel, ya 0ue los in%itados est:n

entretenidos, di%irti#ndose, y la

0uincea1era est: en su !leno

es!lendor, ya !asaron los ner%ios y

!uede rela2arse !ara algunas 3otos.

Finali*adas estas 3otogra3ías, la

0uincea1era de'er: ir -asta cada

mesa a saludar a sus in%itados y

tomarse una 3oto con ellos.

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4* Aperitivos cen

principal4ara los a!eriti%os, !asa 'ocas o

'ocadillos, indistintamente 0ue lo

-agas ti!o 'u>et o a tra%#s de los

mesoneros, estos de'en re!artirse ?@

minutos des!u#s del !rimer 'aile,

mientras 0ue la cena !rinci!al de'e

ser%irse luego de dos -oras.

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4* La &ora loca o

!ariac&isHay !adres 0ue le lle%an una serenata a la agasa2ada, mientras -ay 0uienes !re

m

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6RA#IAS POR S7

ATE(#I8(Lucía LeónEti0ueta y 4rotocolo

Escuela !ara C-e3s D CABE