loris malaguzzi

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Loris Malaguzzi

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Page 1: Loris malaguzzi

Loris Malaguzzi

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Loris Malaguzzi• Nació en 1920 en Coreggio (Reggio Emilia).• 1923: Se fue a vivir en Piazza Flume (Reggio Emilia).• Estudios: Nunca destacó. De 1923 hasta 1930: estudió Educación Primaria. De 1930 hasta 1937: Estudio en el instituto de

magistral Principessa de Napoli.• Trabajo: desde los 19 años como maestro.• 1940: fue a la Universidad de Urbino a estudiar

magisterio. No por vocación sino por necesidad.

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Loris Malaguzzi

• Con el fin de la guerra y la liberación la educación infantil entra en sensibilidad política por el movimiento femenino.

• En Reggio Emilia las mujeres y las organizaciones laicas construyen las primeras escuelas infantiles.

• Malaguzzi descubre que la escuela es algo más que un lugar donde aprender y enseñar.

• En 1963 Malaguzzi salió del sistema educativo estatal que permitía poca innovación y originalidad.

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Loris Malaguzzi

• Se afilia al Partido Comunista Italiano, donde es muy crítico con sus ideales. Escribe en el diario comunista.

• Organiza teatro para niños y jóvenes. Considera que da la posibilidad de transmitir sensaciones y sentimientos y de comunicarlos.

• A partir de 1960 en las colonias que participa ve una forma de experimentar algunas de sus ideas pedagógicas.

• Entre 1968-1974 es asesor pedagógico en la escuela infantil de Módena.

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Loris Malaguzzi•En 1971 organiza un congreso internacional sobre la escuela infantil.• En 1972 se reconoce el proyecto pedagógico de Malaguzzi: Una actuación educativa que se basa en la investigación, la experimentación y la verificación de los resultados conseguidos.•Empieza una colaboración de la escuela y el teatro.• En 1978 Malaguzzi promueve su pedagogía mediante la revista Zerosei.• En 1985 se crea la revista Bambini como director Malaguzzi

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Loris Malaguzzi

• En 1976 en las escuelas Reggio se promovió varios proyectos de investigación y observación.

• Se busca la posibilidad de que el niño y el adulto investiguen y lleven a cabo experiencias concretas.

• Convirtió en didáctica las teorías de la Gesalt.• En 1980 nació un grupo con el objetivo de reforzar y

debatir las cuestiones educativas infantiles.• En 1981 se construye la primera exposición que

después de varios cambios Malaguzzi la titula: Cien posibilidades infantiles.

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Loris Malaguzzi• En 1982 gran reforma en educación infantil: el lenguaje expresivo, el juego, relación de la escuela y de los niños con la vida fuera de ella (plazas, supermercados…).• En 1985 la exposición se hizo internacional.• En 1989 se creó la primera escuela experimental Hautzaro (Pamplona) fuera de Reggio Emilia.• Fue reconocido por su trabajo profesional a favor de los derechos de la infancia.• En 1994 murió