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preguntan los animales

Tonos naranjas

Martín Blasco

PREGUNTAS EN SECRETO

A. OBSERVÁ LAS ILUSTRACIONES DEL LIBRO Y HACÉ UNA LISTA CON LOS ANIMALES PROTAGONISTAS DE CADA CUENTO. LUEGO, ESCRIBÍ AL LADO DE CADA UNO LA PREGUNTA MÁS ASOMBROSA QUE PUEDA HACERSE.

ANTES DE LEER ESTOS CUENTOS

A. CONVERSEN ENTRE TODOS.

• ¿TODOS LOS ANIMALES PUEDEN SER MASCOTAS? ¿POR QUÉ?

• ¿TENÉS UNA MASCOTA? ¿CÓMO LA CUIDÁS?

• ¿PODÉS COMPRAR UNA MASCOTA EN EL ZOOLÓGICO? ¿POR QUÉ?

• ¿PARA QUÉ EL HOMBRE CONSTRUYE ZOOLÓGICOS? ¿LES GUSTARÁ A LOS ANIMALES VIVIR ALLÍ?

B. SI FUERAS UN ANIMAL, ¿CUÁL SERÍAS? ¿DÓNDE TE GUSTARÍA VIVIR? DIBUJÁ CÓMO, DÓNDE Y CON QUIÉN TE IMAGINÁS.

PREGUNTAS EN SECRETO

A. OBSERVÁ LAS ILUSTRACIONES DEL LIBRO Y HACÉ UNA LISTA CON LOS ANIMALES PROTAGONISTAS DE CADA CUENTO. LUEGO, ESCRIBÍ AL LADO DE CADA UNO LA PREGUNTA MÁS ASOMBROSA QUE PUEDA HACERSE.

¡QUÉ LOS CUMPLAS FELIZ!(PARA RESPONDER DESPUÉS DE LEER “LOS TIPOS DE MONOS”)

LA MAMÁ MONA ORGANIZÓ UNA FIESTITA PARA EL CUMPLEAÑOS DE SU HIJITO CHIMPANCÉ.

A. RESPONDÉ.

• ¿A QUIÉNES HABRÁ INVITADO? ¿QUÉ REGALOS HABRÁ RECIBIDO EL MONITO?

B. ESCRIBÍ UNA LISTA CON SEIS INVITADOS POSIBLES Y, AL LADO, EL OBSEQUIO QUE LE LLEVÓ CADA UNO.

ESOS RAROS ANIMALES NUEVOS

A. RELACIONÁ UNA SÍLABA DE LA PRIMERA COLUMNA CON OTRA DE LA SEGUNDA PARA ARMAR EL NOMBRE DE ANIMALES IMAGINARIOS.

B. ELEGÍ TRES DE ESOS ANIMALES Y CONTÁ DÓNDE VIVEN, QUÉ COMEN Y QUÉ LES GUSTARÍA SER CUANDO SEAN GRANDES.

C. ¿CUÁL TE GUSTA MÁS? DIBUJALO EN UNA HOJA LISA PARA ARMAR UN ANIMALARIO MURAL PARA EL AULA.

CA

VA

BÚ

MO

O

PUL

GA

TA

NO

HO

SO

BRA

CA

PO

¡QUÉ LOS CUMPLAS FELIZ!(PARA RESPONDER DESPUÉS DE LEER “LOS TIPOS DE MONOS”)

LA MAMÁ MONA ORGANIZÓ UNA FIESTITA PARA EL CUMPLEAÑOS DE SU HIJITO CHIMPANCÉ.

A. RESPONDÉ.

• ¿A QUIÉNES HABRÁ INVITADO? ¿QUÉ REGALOS HABRÁ RECIBIDO EL MONITO?

B. ESCRIBÍ UNA LISTA CON SEIS INVITADOS POSIBLES Y, AL LADO, EL OBSEQUIO QUE LE LLEVÓ CADA UNO.

Recuerdos animalados (Para responder después de leer los cuentos)

a. Identifi cá la opción que corresponde a cada cuento.

EQUILIBRISTA OFICINISTA ELECTRICISTAUN OSO LLAMADO RAÚL

NATACIÓN TENIS CARRERALA TORTUGA Y EL CARACOL

CAMILA RICARDOSARALA VACA Y EL GIGANTE

LA CABRA QUE LO SABÍA TODO

MARÍAMARTAMARA

ROBERTA, ÚNICA SAN PEDRO SAN ISIDRO SAN ANTONIO

¿Y si pensamos diferente?

a. Inventá una respuesta para cada una de estas preguntas.

• ¿Qué cosa no sabría Marta, la cabra que lo sabía todo?

• ¿Por qué razón la mamá mona le dice a su hijo que todo lo que existe en el mundo son distintas clases de monos?

• ¿Con qué “bichos raros” se podrían encontrar Camila y Susana, las vacas del cuento?

• Además del caracol, ¿para qué animal la tortuga sería un animal velocísimo?

Una mirada hacia atrás

a. Respondé.

• ¿Cuál de todos los cuentos te gustó más? ¿Por qué?

• ¿Cuál de todos los personajes te pareció el más interesante? ¿Por qué?

• ¿Por qué creés que a Roberta le preocupaba tanto ser única?

• Si fueras un elefante, ¿qué comentario harías sobreun cerdo?

• Y si fueras una vaca, ¿qué dirías de una jirafa?