lizbeth guevara (realidad aumentada)

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Por: Lizbeth Guevara Solano

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Tarea realizada para el Programa de Actualización de la Asociación Mundial de Tutores Virtuales, Junio 2013

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Page 1: Lizbeth Guevara (Realidad aumentada)

Por: Lizbeth Guevara Solano

Page 2: Lizbeth Guevara (Realidad aumentada)

Es combinar el mundo físico real con el mundo virtual

Trae la virtualidad a la realidad

Utiliza la tecnología (computadoras y cámaras)

Programas de computación

Es interactiva

En 3D

Page 3: Lizbeth Guevara (Realidad aumentada)

Novedosa

Interactiva

Útil

Creativa

Desarrolla la imaginación

Fortalece el pensamiento crítico

Impresiona

Versátil

Tiene un amplio rango de acción

Page 4: Lizbeth Guevara (Realidad aumentada)

Son símbolos impresos en hojas, los cuales son interpretados por los programas, a través de la cámara web.

Estos símbolos son una especie de código, que una vez interpretado y reconocido por los programas específicos generará una imagen en 3D, visible a través de la cámara web.

Page 5: Lizbeth Guevara (Realidad aumentada)

Elegir entre las propuestas existentes de realidad aumentada no es sencillo, cada una tiene sus ventajas y desventajas.

Sin embargo, dado que trabajo académicamente con niños, niñas y adolescentes de primaria y secundaria he considerado que en mi caso tienen más

aplicabilidad ArPlayer 2.2 y Experiencia Discovery (Planeta Marte, Batalla animal, entre otras)

Page 6: Lizbeth Guevara (Realidad aumentada)

Me gusta mucho la realidad aumentada en el programa de Experiencia Discovery , dado que la considero de mucha utilidad para ser empleada en el aula con mis estudiantes.

Presenta una forma diferente de estudiar la ciencia, fomenta la creatividad y el interés.

Acorta la brecha entre la realidad y la imaginación.

Page 7: Lizbeth Guevara (Realidad aumentada)

Aquí estoy usando

diferentes recursos de

realidad aumentada