8/19/2019 Lista de Verificacionde 5s en Escuela

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 5S Formato de Auditoria Escolar 

NOMBRE:_______________________ FECHA:__________ EQUIPO:__________

Para cada oración, encierra la calificación que mejor represente la ocurrencia de las observacionestomadas.

  = Si! e"ide!cia# $ = Al%u!as e"ide!cias e! el &rea, ' = Bue!as e"ide!cias,

( = Ma)orme!te, 5 = E!co!trado e! toda el &rea (100%)Paso OR*ENAR

Ordenar las cosas necesarias de las que no lo son. ascosas consideradas no necesarias ! que no se usarandeber"n ser removidas del "rea.

Mu)+o,re

Po,re Bue!o Mu)Bue!o

E-cele!te

1. #$l "rea est" libre de elementos innecesarios paratrabajar

$ ' ( 5

A!otacio!es:

&. #$l "rea est" limpia de 'P innecesarios o se usa comoalmacn de elementos innecesarios

$ ' ( 5

A!otacio!es:

*. #$l "rea est" libre de cualquier elemento personalinnecesario

$ ' ( 5

A!otacio!es:

+. #$l "rea est" libre de documentos que no son

esenciales para trabajar, duplicados o desactualiados

$ ' ( 5

A!otacio!es:

-. #$l "rea en eneral est" libre de elementos personales $ ' ( 5

A!otacio!es:

10.#os pasillos ! pisos ad!acentes est"n libres deelementos no escenciales

$ ' ( 5

A!otacio!es:

Paso $ OR.ANI/ACI0N

/n luar para todo ! todo tiene que tener un luar para quesea f"cil de encontrar.

Mu)+o,re

Po,re Bue!o Mu)Bue!o

E-cele!te

11.#os elementos necesarios como conectores, encufes! dem"s equipos est"n identificado, tienen un luar identificado ! est"n almacenados en el luar correcto

$ ' ( 5

A!otacio!es:

1.#$l inventario necesario 2 'P (electrónico o en papel)

esta identificado, tiene un luar identificado ! est"almacenado en el luar correcto

$ ' ( 5

A!otacio!es:

13.#os materiales estacionarios importantes est"nidentificados, tiene un luar identificado ! est" almacenadoen el luar correcto

$ ' ( 5

A!otacio!es:

14.#a documentación est" identificada (electrónica ! enpapel), tiene una luar definido ! est" almacenado en elluar correcto

$ ' ( 5

A!otacio!es:

15. #os pasillos ! todas las "reas de trabajo est"nclaramente identificadas

$ ' ( 5

A!otacio!es:

&1.#$l "rea esta bien iluminada, las lamparas estanfuncionando ! estan colocadas de tal forma que aseuranel m"6imo beneficio

$ ' ( 5

A!otacio!es:

Paso ' 1im+iar 

$liminar polvo ! suciedad de las instalaciones.

Mu)+o,re

Po,re Bue!o Mu)Bue!o

E-cele!te

&.#os Pasillos aleda7os as8 como otros espacios est"nlimpios, libres de elementos innecesarios ! basura

$ ' ( 5

A!otacio!es:

&3.#os equipos (ca7ón, bocinas, etc) est" limpio ! libre depolvo ! mure

$ ' ( 5

A!otacio!es:

&4.#9a! un n:mero adecuado de contenedores de basuraque esten limpios ! mantenidos

$ ' ( 5

A!otacio!es:

&5.#as ventanas ! paredes tienen propaanda e6cepto en"reas desinadas, información desactualiada o materialirrelevante

$ ' ( 5

A!otacio!es:

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5S Formato de Auditoria Escolar 

Paso ( Esta!dari2aci3!

;anteniendo las primeras ualquier estudiante puede e6plicar la importancia delas 3s

$ ' ( 5

A!otacio!es:

+.#9a! listas de verificación utiliadas para identificar elmantenimientos 2 tareas ! el estatus de estas ojas estanactualiados

$ ' ( 5

A!otacio!es:

Paso 5 *ici+li!a

a diciplina de las 3s se vuelve un modo de vida.

Mu)+o,re

Po,re Bue!o Mu)Bue!o

E-cele!te

4.#9a! planes de 3s ! actualiaciones claramentedispuestos ! actualiados

$ ' ( 5

A!otacio!es:

5.#9a! istorias de e6ito mostradas ! confirmadas para la

mejora

$ ' ( 5

A!otacio!es:*1.#9a! instrucciones de trabajo ! procedimientosdisponibles en el luar de trabajo reularmente revisados !actuliados

$ ' ( 5

A!otacio!es:

*&. #9a! tableros, cuadrosde actividades, cuadros denoticias actualiados ! reularmente cecados

$ ' ( 5

A!otacio!es:

Cali4icaci3! 4i!al

Pla! de acci3!

*escri+ci3! 1ista de accio!es Res+o!sa,ilidad