liceo alcalde gonzalo pérez llona
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Liceo Alcalde Gonzalo Pérez Llona
LICEO
MAIPÚ PLAN DE FUNCIONAMIENTO 2021
Maipú - 2021
1
ÍNDICE
OBJETIVO ........................................................................................................................................ 2
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 3
DESARROLLO DEL PLAN 2021 ......................................................................................................... 4
1. DETERMINACIÓN DEL AFORO DEL LICEO ............................................................................ 5
Infraestructura actual del liceo: aforo y correcciones de aforo 5
Asignación de acuerdo al aforo 6
2. ASIGNACIÓN DE JORNA DA Y HORARIO SEMANAL ............................................................. 8
Estructura horaria 8
Protocolo de ingreso al liceo mientras se mantenga la emergencia sanitaria 9
Protocolo de ingreso y salida al liceo de estudiantes 12
Protocolo de ingreso y salida de funcionarios docentes y no docentes al liceo 14
Protocolo de comportamiento en sala de clases funcionarios docentes 14
Protocolo clase educación física 15
Protocolo de comportamiento en sala de clases estudiantes 16
Protocolo recreos estudiantes y funcionarios docentes y no docentes 17
Protocolo de alimentación y uso casino estudiantes 18
Protocolo de alimentación y uso casino funcionarios del liceo 18
Protocolo uso del baño estudiantes 19
Protocolo de aseo y desinfección de espacios en liceo 19
3. INDUCCIÓN A DOCENTES Y ASISTENTES............................................................................ 21
4. COMUNICACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA .............................................................. 22
5. PLAN DE EDUCACIÓN ........................................................................................................ 23
6. PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR...................................................................................... 29
7. ANEXOS: ............................................................................................................................ 31
Anexo 1: Rutina de lavado de manos al interior del establecimiento educacional 31
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Objetivo
El presente documento tiene el propósito de informar e implementar a la Comunidad
Escolar y Educativa del Liceo Alcalde Gonzalo Pérez Llona el plan de funcionamiento del año escolar 2021.
El contenido corresponde a la planificación que ha desarrollado el equipo de gestión, el
consejo escolar del liceo, comisión Plan de Retorno y Comité Paritario del Liceo conforme a los
lineamientos entregados por las autoridades y sostenedor cumpliendo las medidas sanitarias vigentes.
El presente plan de funcionamiento y su desarrollo es flexible y sujeto a evaluación
permanente, por lo que está sujeto a cambios de acuerdo a la evaluación de la comisión Plan de Retorno y
a los dictámenes de la Autoridad Ministerial.
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Introducción
El Ministerio de Educación en su oficio Ord. N ° 844 del 19 de noviembre del
2020 a través del Subsecretario de Educación impartió lineamientos generales para la planificación del año
escolar 2021.
El proceso de planificación del año escolar 2021 lo guiarán 5 principios
Generales:
1. Escuela como espacio protector
2. Bienestar socioemocional de la comunidad escolar
3. Potenciar la recuperación de aprendizajes
4. Promover la seguridad, y
5. Adaptación ágil a los cambios
Acto seguido, el mismo oficio, en base a los principios mencionados
anteriormente desarrolla 8 aspectos generales para la planificación 2021 estableciendo como relevante los
siguientes:
a) Todos los liceos deberán contar con un plan de funcionamiento 2021, que permita abrir las
escuelas a sus estudiantes.
b) La modalidad presencial será la regla para el 2021 pero el plan de funcionamiento debe ser lo
suficientemente ágil y conocido por toda la comunidad para adaptarse a los cambios en las
condiciones sanitarias y a las medidas que adopte la autoridad sanitaria.
c) El liceo debe resguardar el acceso a clases presenciales de todos los estudiantes en jornada
regular. Solo cuando por efecto de las medidas sanitarias no sea posible que lo anterior se
cumpla, se deberá planificar medidas de educación mixta.
d) La priorización curricular mantiene su vigencia durante el año 2021 y su correspondiente
propuesta de objetivos de aprendizajes.
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Desarrollo del Plan 2021
El propósito de este documento es una ayuda y orientación a la Comunidad
Escolar y Educativa, el cual contiene información general en cuanto a las medidas adoptadas para este año
académico 2021, las que dicen relación con las obligaciones que el liceo debe cumplir para los Estudiantes,
Funcionarios y Padres y/o Apoderados.
De los principios generales que entrega el Ministerio de Educación uno es
relevante y es el siguiente: “El liceo debe resguardar el acceso a clases presenciales de todos los
estudiantes en jornada regular. Solo cuando por efecto de las medidas sanitarias no sea posible que lo
anterior se cumpla, se deberá planificar medidas de educación mixta.”
El plan del Liceo Alcalde Gonzalo Pérez Llona se desarrolla considerando los
principios y los aspectos generales entregados por el Ministerio de Educación, CODEDUC y MINSAL,
integrándose transversalmente al plan de estudio, carga horaria del personal docente y administrativo, a la
capacidad de recibir estudiantes.
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La limitante para que todos los estudiantes del liceo tengan clases todos los días, en estado de
pandemia, es la infraestructura o capacidad de estudiantes por sala manteniendo la distancia
social especificada por protocolos.
Como se mostrará más adelante se realizó el cálculo de aforo del liceo considerando la capacidad
de ocupación en las salas. A partir de ese dato se puede definir y generar grupos y acto seguido
establecer como cada grupo asiste a clases presenciales.
INFRAESTRUCTURA ACTUAL DEL LICEO: AFORO Y CORRECCIONES DE AFORO
El mapa muestra la infraestructura del liceo para destacar y referenciar con lo
especificado en la siguiente tabla:
ESTACIONAMIENTO
FUNCIONARIOS
ENTRADA –SALIDA
PRINCIPAL PARQUE DEL LICEO
PABELLÓN 3
RECEPCIÓN
PATIO 3 CASINO
FUNCIONARIOS
PABELLÓN 2 PATIO TECHADO
2
PABELLÓN 4
ENTRADA – SALIDA
SECUNDARIA
CRA
PATIO 1 GIMNASIO
BAÑOS
ADMINISTRTIVOS PABELLÓN 1
ENLACE 1
CANCHA OPASTO
SINTÉTICO
1. Determinación del Aforo del liceo
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a) 4 Pabellones con 18 salas temáticas, 6 oficinas EGE (Dirección, Inspectoría
general, UTP, Convivencia Escolar, Orientación y PIE), 3 oficias (Secretaría
dirección e inspectoría y Recepción), 1 Salas de enlace (N°2) y 3 Laboratorios
(Ciencias Naturales).
b) 1 Gimnasio,
c) 2 Casinos (Estudiantes y Funcionarios).
d) Baños (Estudiantes, profesores y administrativos.
e) 3 Patios.
f) 2 Sala de Enlaces
g) 1 CRA
h) 1 Cancha Pasto sintético
i) 1 Estacionamiento funcionarios.
j) 1 Parque.
k) 2 accesos de entrada y/o salida.
ASIGNACIÓN DE ACUERDO AL AFORO
Determinado el Aforo de las dependencias del liceo, el siguiente cuadro
muestra la capacidad máxima y el aforo permitido de acuerdo a las disposiciones generales de la
autoridad ministerial. La siguiente tabla presenta un aforo considerando bajo el 80% de
vacunación completa. Es trascendental señalar que si se cuenta con el esquema completo de
vacunación, las dependencias del liceo funcionarán con su capacidad máxima habilitada.
DEPENDENCIA ESPECIFICACIÓN CAPACIDAD AFORO
Pabellón 1
Primer Piso
Bodega Dirección 04 02 Oficina de Orientación 12 06 Sala de Enlace 2 30 17 Sala Temática de Historia 1 35 17 Sala Temática de Historia 2 35 17 Sala Temática de Historia 3 35 17
Segundo
Piso
Sala Temática de Inglés 1 35 17 Sala Temática de Física 35 17 Laboratorio de Cine 35 17 Laboratorio de Química 35 17 Laboratorio de Música 35 17
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DEPENDENCIA ESPECIFICACIÓN CAPACIDAD AFORO
Pabellón 2
Primer Piso
Sala Temática de Lengua y Literatura 1 35 17
Oficina de Convivencia Escolar 35 17
Dirección 12 06
Bodega de Dirección 02 01 Recepción 16 08
Inspectoría General 10 05
Sala de Profesores 35 17
Unidad Técnica Pedagógica 20 10
Segundo
Piso
Sala Temática de Inglés 2 35 17 Sala Temática de Lengua y Literatura 2 35 17
Sala Temática de Lengua y Literatura 3 35 17
Oficina de Convivencia Escolar 20 10
Sala Centro de Estudiantes y Apoderados 20 10
Oficina PIE 1 20 10
Sala PIE 2 (aula recurso) 35 17
Pabellón 3
Primer
Piso
Sala Temática de Física 35 17
Sala Temática de Biología 35 17
Sala Temática de Química 35 17
Sala Multimedia 60 34 Sala Temática de Artes 35 17
Pabellón 4
Primer Piso
Sala Temática de Ed. Física 35 17
Sala Temática de Ed. Física 35 17
Sala Temática de Matemática 35 17
Sala Temática de Yoga 35 17
Segundo
Piso
Sala Temática de Religión 35 17
Sala Temática de Filosofía 35 17
Sala Temática de Matemática 35 17
Sala Temática de Tecnología 35 17
Sala Temática de Matemática 35 17
DEPENDENCIA CAPACIDAD AFORO
Baños Estudiantes Hombres 16 08 Baños Estudiantes Hombres 16 08
Baños Estudiantes Mujeres 18 09
Baños Estudiantes Mujeres 18 09
Baños Funcionarios Hombres 04 02
Baños Funcionarias Mujeres 04 02
Baños Administrativos Inspectoras 01 01
Baños Administrativos Auxiliares 01 01
Sala de Enlaces 1 35 17
CRA 50 25
Casino Estudiantes 240 120
Casino Funcionarios 30 15
Gimnasio 200 100
Cancha Pasto Sintético (exterior) 30 17
Estacionamiento Funcionarios (exterior) 20 20
Patio 1 (exterior) 200 100
Patio 2 Techado (exterior) 100 50
Patio 3 (exterior) 200 100
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ESTRUCTURA HORARIA
La organización horaria de las clases, tanto para funcionamiento, ya sea para clases modalidad remota virtual como presencial serán proyectados de acuerdo a las siguientes consideraciones:
La organización, en relación al funcionamiento del liceo en modalidad presencial,
considerará todos los resguardos de salud y seguridad para toda la Comunidad Escolar y Educativa, enmarcados en la normativa vigente, protocolos y normativas sanitarias y orientaciones ministeriales.
Reducción de la cantidad de horas de clases proyectadas por asignatura, de acuerdo
al Plan de Estudio.
Horas de clases, para todos los niveles, se realizarán en la jornada de la mañana.
Diariamente, el horario estará organizado en tres bloques de clases. Cada Bloque corresponde a 1 hora cronológica de clases (equivalente a 2 horas pedagógicas de 45 minutos ajustada a 30 minutos).
Entre cada bloque se dispondrá de 30 minutos equivalente a recreo o descanso.
La planificación de las horas de clases se organizará mensualmente, considerando
clases sincrónicas, asincrónicas y clases presenciales. La distribución de esta organización se realizarán de la siguiente forma:
Presencialiadad de 1° a 4° medio
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Bloque 1 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00
Recreo 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30
Bloque 2 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30
Recreo 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00
Bloque 3 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00
13:00 a 14:00 Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo
Bloque 4
14:00 a 17.:00 14:00 a 17.:00 14:00 a 17.:00 14:00 a 17.:00 14:00 a 16.:00
Horas no lectivas (Reuniones, Consejos, Jornadas, Planificación, entre otros)
(Horas PIE aula recurso, Horas de Retroalimentación/Nivelación, Horas Convivencia Escolar, entre otros)
2. ASIGNACIÓN DE JORNADA Y HORARIO SEMANAL
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El inicio de las clases presenciales, conforme a la planificación y organización, comenzarán a partir del lunes 30 de agosto del 2021.
PROTOCOLO DE INGRESO AL LICEO MIENTRAS SE MANTENGA LA EMERGENCIA
SANITARIA
A. Este documento tiene como objetivo entregar las directrices que permitan contar con lineamientos de actuación y control, para enfrentar posibles situaciones de brote y/o contagio del virus Coronavirus COVID-19 en la comunidad educativa del Liceo Maipú, a fin de minimizar sus consecuencias, así como también evitar posibles brotes del virus, expansión y daño a las personas en nuestro liceo.
El presente protocolo se aplicará mientras la emergencia sanitaria del virus Covid-19 se encuentre activa.
Este cuerpo reglamentario contiene normas que rigen para toda la comunidad liceana (funcionarios, apoderados, estudiantes), así como también, y de manera extraordinaria, se aplicará este protocolo a todo individuo externo que ingrese al liceo.
B. Teniendo que asistir al liceo y aún se encuentra en su domicilio y presenta síntomas similares al resfriado o a la gripe (fiebre, tos, falta de aire, dolor de garganta, dolores de cabeza) debe quedarse en su domicilio y consultar a la brevedad en los servicios médicos correspondientes, donde se tomarán las muestras para exámenes y notificarán a la autoridad sanitaria. Posteriormente, con la mayor premura posible, informar al liceo en el canal de información que corresponda (contacto telefónico +562 23-32-90-223 y correo institucional [email protected]):
Si es estudiante, deberá informar a Inspectoría y profesor jefe. Si es funcionario, del liceo deberá informar a su jefatura directa. Si es funcionario externo del liceo, deberá informar a su jefatura directa de la empresa y
a inspector general del liceo. Otra persona (apoderados, profesores, otros) en calidad de visita temporal al liceo,
agendada o no el ingreso al liceo, deberá informar a la persona con quien estableció el acuerdo, reprogramar entrada al liceo o solicitar a otra persona lo reemplace.
En el caso de no poder contactar a la persona a la que deberá informar, tendrá que comunicarse directamente con Director del Liceo, don Pablo Venegas Verdugo.
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C. En caso que se confirme contagio de virus Covid-19 (Directivos, docentes, estudiantes, administrativos), deberán permanecer en su domicilio durante los días establecidos por la autoridad, o hasta recibir el alta médica a través de los mecanismos impuestos por el MINSAL. Debe informar al liceo vía correo o llamada telefónica a quien corresponda.
Si es estudiante deberá informar a Inspectoría y profesor jefe. Si es funcionario del liceo deberá informar a su jefatura directa. En el caso de no poder contactar a la persona a la que deberá informar, tendrá que
comunicarse directamente con Director del Liceo, don Pablo Venegas Verdugo. Director del liceo deberá notificar formalmente y por escrito al sostenedor CODEDUC. Una vez recibida el alta médica se podrán retomar las actividades habituales y regulares.
D. El acceso al liceo deberá realizarse respetando la señalética que se ha dispuesto desde la entrada. Estas dicen relación principalmente, pero no de manera exclusiva, con ciertas normas mínimas de seguridad relacionadas con el contagio de COVID 19, a saber:
Uso de mascarilla que debe cubrir nariz y boca. Distanciamiento físico, lo que implica mantener una distancia de al menos un metro
respecto de otras personas, evitando además, las aglomeraciones de personas. En caso de estornudo, se debe anteponer el pliegue de su brazo a la altura del codo, aun
cuando use mascarilla.
E. Las personas que ingresen al liceo:
Se les controlará la temperatura, ya sea de manera autónoma (con un termómetro de pie) o bien de manera asistida (mediante un termómetro digital por un funcionario del liceo).
Tendrá que desinfectar sus manos con alcohol gel, ya sea de manera autónoma (dispensador digital) o bien de manera asistida por funcionario del liceo a cargo.
En el caso que una persona, en el control de ingreso, presente temperatura igual o superior a 37,5°, se deberá realizar lo siguiente:
A. Estudiante con temperatura igual o superior a 37.5° EN compañía de su apoderado:
Se aislará, tanto el estudiante como el apoderado, en lugar preparado y habilitado denominado “Sala de Espera”.
Estando en la sala, y en un plazo no menor de 30 minutos, se volverá a realizar una segunda toma de temperatura, con la finalidad de ratificar el primer control. Paralelamente, inspector general, solicitará al apoderado, firme registro diario de actuación evidenciando la activación del protocolo, además, se le solicitará retire al estudiante del liceo, pudiendo llevarlo a un centro asistencial o realizar la cuarentena en su domicilio.
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B. Estudiante con temperatura igual o superior a 37.5° SIN LA compañía de su apoderado: Se aislará al estudiante en lugar preparado y habilitado denominado “Sala de Espera”. Estando en la sala, y en un plazo no menor de 30 minutos, se volverá a realizar una segunda toma de temperatura, con la finalidad de ratificar el primer control. Deberá permanecer en la Sala de Espera hasta que su apoderado concurra al liceo a retirarlo. El Inspector General, don Iván Villanueva, será la persona que debe realizar la notificación al apoderado, padre o madre del estudiante que presenta fiebre u otro síntoma. Esta comunicación se realizará por teléfono por inspectoría general
Orientadora, señora María Teresa Araneda deberá realizar el seguimiento respecto del estado de salud del o los estudiante(s). De manera tal que si estuviese con PCR positivo se aísle al grupo curso que pudiese haber tenido contacto con el estudiante desde dos días antes de la presentación de síntomas.
C. Si es un funcionario: En caso que se detecte en algún integrante de la comunidad educativa (académicos, docentes, administrativos) con sospecha de caso de COVID-19, (presencia de fiebre, síntomas de infección respiratoria o que tenga antecedentes de viaje a países o regiones con brotes activos de COVID-19) se procederá a informar:
Directivos/as o jefaturas.
La Jefatura notificará inmediatamente a la autoridad sanitaria regional (quien
evaluará el caso) y a CODEDUC.
Hasta la llegada de la autoridad sanitaria, se llevará a la persona a la dependencia
de la Institución designada para aquello, que le permita mantenerse aislado(a) del
contacto con otras personas (Sala de Espera).
Si la autoridad sanitaria regional determina que NO corresponde a un caso
sospechoso, es decir, el resultado es negativo para COVID-19, podrá retomar las
actividades habituales y regulares en el liceo.
Si la autoridad sanitaria regional determina que SÍ corresponde a un caso
sospechoso, es decir, el resultado es positivo para COVID-19, el Director otorgará
las facilidades y colaborará con las acciones de prevención y control impartidas
por la autoridad sanitaria regional, que incluye: identificación, seguimiento y
monitoreo de contactos, medidas de control ambientales, entre otros.
Se le solicitará realice sus actividades en forma remota, pero no podrá entrar al
liceo por el latente peligro de contagio.
D. Si es un apoderado: No podrá acceder al liceo y se le solicitará que abandone el
recinto educacional, y se le sugerirá que asista a un centro asistencia o que mantenga la cuarentena.
El aislamiento realizado, para todos los casos anteriores (letras a, b, c y d) se realizará para no entorpecer el ingreso fluido de las demás personas.
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PROTOCOLO DE INGRESO Y SALIDA AL LICEO DE ESTUDIANTES
PROCEDIMIENTO DE INGRESO:
A. Los estudiantes podrán ingresar al liceo sólo 30 minutos antes de la hora de ingreso
establecida.
B. La organización a la planificación de presencialidad de acuerdo a horario establecido permitiendo una adecuada ventilación y desinfección de los espacios, además del debido distanciamiento físico requerido en un contexto de pandemia.
C. Los estudiantes deberán ingresar al liceo por la entrada principal, utilizando su mascarilla facial de forma obligatoria. El liceo proporcionara mascarilla en caso que el estudiante no disponga de ella o requiera recambio.
D. En el acceso al liceo, habrá un limpia pies con amonio cuaternario y dispensador de
alcohol gel y/o aplicación de manera asistida, para el lavado de manos de estudiantes y docentes.
E. Funcionarios tomarán la temperatura de cada estudiante. No podrá ingresar a clases
ningún estudiante que presente temperatura sobre los 37,5°. Personal que controlará la toma de temperatura:
LUGAR FUNCIONARIO
Entrada Principal Inspectora de nivel e integrante EGE
Hall Inspectora de nivel o paradocente
Sala de Espera (Sospecha Covid-19) Paradocente
Sala de Clases Profesores
Baños Auxiliares
CRA Coordinadora CRA
Enlace Coordinador Enlace
Oficinas EGE Jefe de cada estamento
Oficinas Secretarias (Dirección e Inspectoría General) Secretarias
Gimnasio Profesores área de Ed. Física
F. Los estudiantes deberán ingresar a sus salas de clase con el debido distanciamiento y siempre usando su mascarilla, siendo recibidos en cada sala por un docente o funcionario a cargo. Previamente, los estudiantes deberán aplicarse alcohol gel en sus manos antes de ingresar.
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G. Al ingreso a las salas, cada estudiante se ubicará en sus puestos siguiendo las indicaciones del profesor(a). El orden de ubicación en los puestos al ingresar será desde la fila de la ventana, fila central y finalmente fila de la puerta a partir del último puesto hacia adelante.
H. El profesor será el encargado de dar la contención e inducción diaria a los estudiantes,
y recordarles las medidas de protección, seguridad y explicará el nuevo funcionamiento del liceo.
PROCEDIMIENTO DE SALIDA:
A. Los cursos se dispondrán a salir de sus aulas y/o espacios utilizados, previa instrucción
del docente a cargo e inspectores. El orden de salida de la sala será desde la fila de la puerta, fila central y finalmente ventana a partir del primer puesto hacia atrás.
B. El retiro de estudiantes, al finalizar la jornada, será por la salida antigua (Camino a Melipilla), evitando el cruce de estudiantes. Será acompañada por personal de inspectoría para hacerla expedita y coordinada evitando aglomeraciones.
C. No se permitirá la permanencia de estudiantes al término de la jornada, así como también no podrán pasar al baño (excepto casos especiales y con autorización de inspectoría general) o a otro espacio del liceo al momento de la salida para evitar aglomeraciones y problemas de desplazamiento seguro.
D. Los cursos se retirarán en forma parcelada, siguiendo las indicaciones del personal a cargo (inspectoría general) ubicados estratégicamente en diferentes puntos del liceo
E. En el caso que los (as) apoderados (as) esperen la salida de o los estudiantes, estos tendrán que hacerlo en las afueras del liceo, sin ingresar a las dependencias de éste.
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PROTOCOLO DE INGRESO Y SALIDA DE FUNCIONARIOS DOCENTES Y NO DOCENTES AL
LICEO
A. Todos los funcionarios docentes y no docentes deberán dirigirse al hall central antes de iniciar sus labores, de manera de realizar control de temperatura, aplicación de alcohol gel y registro de asistencia y temperatura (tanto al ingreso como en la salida). La temperatura máxima que puede presentar es de 37,5°. En caso de contar con temperatura superior a dicho rango, el funcionario no podrá ingresar al liceo, debiendo dirigirse a un servicio de salud para realizar los exámenes que correspondan según diagnóstico médico.
B. Los funcionarios docentes y no docentes deberán dirigirse a sus salas de clase, sala de
Profesores o casino de funcionarios, según corresponda, en cuanto ingresen al liceo, evitando aglomeraciones en lugares cerrados.
C. Los docentes deberán permanecer en sus horarios de permanencia, cuando
corresponda, en las salas de clases, libres y disponibles de uso, evitando superar los aforos permitidos y usando siempre su mascarilla.
D. Rutinas, como el lavado de manos y uso de alcohol gel, deberán realizarse de manera frecuente durante la jornada.
E. Se deberá evitar el saludo y/o despedida con contacto físico entre todos los miembros
de la comunidad escolar.
PROTOCOLO DE COMPORTAMIENTO EN SALA DE CLASES FUNCIONARIOS DOCENTES
SOBRE LOS DOCENTES
A. Los docentes deberán esperar a sus estudiantes en el aula al comenzar cada clase,
procurando su ingreso en orden, manteniendo la distancia física y posicionamiento según indicaciones que se entregarán.
B. Los docentes deberán velar porque las salas de clases se encuentren ventiladas,
manteniendo siempre puertas y ventanas abiertas.
C. Los docentes no podrán ingerir líquidos ni alimentos al interior de las salas de clase, al igual que los estudiantes.
D. Los docentes deberán evitar el contacto físico con y entre sus estudiantes en todo momento.
E. El uso de mascarilla es obligatorio para todos los que ingresen y permanezcan en el
liceo.
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F. Los docentes deberán velar porque todos sus estudiantes salgan de las salas de clases durante los recreos, para que estas puedan ventilarse adecuadamente según protocolo sanitario. Al finalizar la jornada de clases, los docentes deberán acompañar a sus estudiantes hasta la recepción central del liceo, procurando que todos se retiren de inmediato.
G. Los docentes deben evitar el contacto físico al saludar a sus estudiantes, recordando que esta es una medida que demuestra el afecto hacia ellos, procurando que nuestros estudiantes no vean la situación como desconexión sino más bien como cuidado y respeto hacia ellos.
PROTOCOLO CLASE EDUCACIÓN FÍSICA
A. Las clases de Educación Física se realizarán en lugares ventilados, de preferencia al aire libre o en el gimnasio, manteniendo distancia de al menos 1 metro entre estudiantes.
B. El docente deberá velar porque los estudiantes usen su mascarilla correctamente
durante todo el tiempo que dure la clase.
C. Los estudiantes deberán permanecer en el espacio asignado por cada docente durante
toda la clase. En caso de requerir el uso de baños, el docente deberá organizar a sus estudiantes (de acuerdo a lineamientos entregados por inspectoría general), por grupos para hacer uso adecuado de dichos espacios.
D. En caso de que los estudiantes requieran ingerir líquidos, podrán sacarse la mascarilla únicamente en el espacio de tiempo que dure la gestión.
E. El docente deberá evitar utilizar materiales de uso común en su clase. En caso de
requerirlo, deberá limpiar y desinfectar al terminar de utilizar cada implemento.
F. Al finalizar la clase, el docente a cargo deberá velar porque todos sus estudiantes, en grupos, se laven las manos o aplicar alcohol gel y realicen acciones de aseo, según aforo permitido en baños.
G. El docente debe velar por el adecuado distanciamiento físico en todo momento de su clase, procurando además, resguardar un mayor distanciamiento físico por ejemplo cuando los estudiantes se desplazan corriendo.
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PROTOCOLO DE COMPORTAMIENTO EN SALA DE CLASES ESTUDIANTES
SOBRE LOS ESTUDIANTES:
A. Los estudiantes podrán ingresar y permanecer en las salas de clase únicamente bajo la
supervisión de los docentes a cargo, ocupando el puesto asignado.
B. Los estudiantes no podrán permanecer ni ingresar a las salas de clase durante los recreos, ya que las salas deben ventilarse por protocolo sanitario.
C. Los estudiantes deberán salir de las salas de clase únicamente cuando los docentes a
cargo lo permitan, según las indicaciones de seguridad señaladas por ellos.
D. Los estudiantes deberán permanecer durante toda la clase en los puestos asignados, no pudiendo reunir las mesas y sillas con sus compañeros, velando por el debido distanciamiento físico.
E. Los estudiantes no podrán dejar de usar la mascarilla en ningún momento mientras
dure su permanencia en el liceo, el uso de la mascarilla debe cubrir nariz y boca.
F. En el caso hipotético de que la mascarilla se le despegue el elástico, se le haga una rotura, por más pequeña que sea o se moje, se le solicitará al estudiante cambie su mascarilla inmediatamente. Para ello es esencial que los estudiantes porten al menos un recambio de mascarilla, de lo contrario podrán solicitar el recambio en inspectoría general.
G. Los estudiantes deberán portar de forma personal sus útiles escolares, no pudiendo prestarse materiales entre ellos.
H. Los estudiantes no podrán ingerir alimentos ni líquidos en los horarios de clase.
I. Mientras dure la jornada de clases, los estudiantes no podrán salir al baño, salvo excepciones que serán evaluadas por cada docente a cargo.
J. Los estudiantes deben evitar el contacto físico y mantener el distanciamiento en la
entrada y salida del aula.
K. En cuanto al uso de Gimnasio, CRA- ENLACE- Laboratorios - PIE, las medidas sanitarias
serán las mismas consideradas para las salas de clases, sólo habrá espacio para atender la cantidad de estudiantes permitidos, respetando el distanciamiento.
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PROTOCOLO RECREOS ESTUDIANTES Y FUNCIONARIOS DOCENTES Y NO DOCENTES
SOBRE LOS ESTUDIANTES:
A. Los miembros de la comunidad escolar podrán ingerir alimentos y líquidos (en lugares
destinados), pudiendo sacarse la mascarilla únicamente al momento de alimentarse o hidratarse, manteniendo el debido distanciamiento físico (2 metros y NO se puede compartir alimentos). Este será el único espacio de tiempo en el que los estudiantes podrán quitar su mascarilla, todo el resto del tiempo su uso es obligatorio.
B. Los estudiantes no podrán ingresar a sus salas de clase durante el tiempo de recreos.
C. El uso de los baños durante los recreos estará regulado según aforo.
D. Los estudiantes en todo momento deben evitar el contacto físico y mantener el distanciamiento.
E. Durante el recreo los estudiantes deben respetar la señalética que permite el uso de
las instalaciones del patio así como su mobiliario.
F. Los estudiantes deben recordar que dada la crisis sanitaria no pueden compartir comida entre ellos, tampoco productos de higiene personal como blíster o bálsamos labiales, ni cepillos de pelo, celular, entre otros. Esta prohibición además debe incluir pañuelos, bandanas y bufandas.
G. De acuerdo a instrucciones que se entregarán por parte del Prevencionista de Riesgo
de CODEDUC, se definirá la apertura o no del Kiosco.
SOBRE LOS PROFESORES:
A. Los funcionarios no docentes deberán permanecer en el patio durante los recreos,
según corresponda, apoyando la labor de contención de los estudiantes, en cuanto al uso correcto de la mascarilla, el lavado de manos y el distanciamiento físico.
B. La sala de profesores, casino y pérgola de funcionarios podrá ser utilizada solamente en recreos u horario no lectivo o libre, evitando aglomeraciones.
C. Los funcionarios docentes y no docentes deberán, cuando corresponda, velar porque
todos sus estudiantes se retiren de las salas de clase durante los recreos.
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PROTOCOLO DE ALIMENTACIÓN Y USO CASINO ESTUDIANTES
A. El estudiantado del Liceo, NO recibirá el servicio regular de raciones de alimento en el casino escolar.
B. De acuerdo con los lineamientos para la Operación de Sistema de Alimentación 2021,
se ofrecerá el Servicio de entrega de canastas. Esta modalidad de abastecimiento es aquella en donde se provee de productos y materias primas correspondiente a los servicios de desayuno y almuerzo, es suministrada por el prestador de los servicios de alimentación JUANEB, y será entregada a las y los estudiantes para ser preparados y consumidos en sus respectivos hogares, para un ciclo correspondientes a 15 días de clases (tres semanas). Las fechas de entrega de canastas serán comunicadas oportunamente a los(as) apoderados(as) de estudiantes beneficiados(as), indicando día y hora.
PROTOCOLO DE ALIMENTACIÓN Y USO CASINO FUNCIONARIOS DEL LICEO
A. El casino del liceo será utilizado de forma limitada por los funcionarios del liceo, sólo cuando corresponda.
B. Para aquellos funcionarios que lo decidan y prefieran, podrán portar su termo de manera personal.
C. Todos los artículos necesarios para la alimentación deberán ser de uso personal, ya
que el liceo no podrá facilitar ninguno de ellos, por el resguardo de la salud de todos quienes integran la comunidad escolar: tazas, platos, cubiertos, aceite, sal, etc.
D. El horario de almuerzo será regulado de acuerdo con las funciones y tareas de cada
funcionario.
E. Las dependencias del casino podrán ser utilizadas únicamente por los funcionarios por horario, debiendo velar por el debido distanciamiento físico, utilizando para ello solo los espacios asignados por aforo.
F. Es importante que cada funcionario que utilice las dependencias del casino deje limpio
y ordenado el espacio que utiliza, velando por un uso eficiente y saludable de los espacios del liceo.
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PROTOCOLO USO DEL BAÑO ESTUDIANTES
A. El acceso a los servicios sanitarios estará regulado según aforo máximo (que será indicado), pudiendo utilizarlos únicamente en los horarios de recreo, manteniendo distanciamiento físico de un metro antes de ingresar (fila de espera).
B. Durante los horarios de clase, los estudiantes podrán utilizar los baños de forma
excepcional, lo que será determinado por cada docente a cargo. El estudiante autorizado deberá procurar demorar lo menos posible.
C. El acceso a los baños será regulado por un funcionario a cargo, quien velará porque el
flujo sea expedito y que no existan aglomeraciones al interior de ellos.
D. Existirá señalética al interior de los baños que promueva la higiene y el lavado frecuente de manos, existiendo alcohol gel y papel higiénico a disposición de los estudiantes.
E. Los estudiantes no podrán permanecer en los baños durante los recreos, utilizándolos
solamente en los tiempos y para los fines que sea necesario.
F. Los estudiantes deben permanecer con mascarilla al interior del baño en todo momento.
PROTOCOLO DE ASEO Y DESINFECCIÓN DE ESPACIOS EN LICEO
El presente protocolo entrega las normativas y acciones de limpieza y sanitización para evitar la propagación del coronavirus al interior de nuestra institución educativa. El objetivo de este protocolo es asegurar un adecuado conocimiento y control de estas medidas preventivas para favorecer la seguridad de nuestra comunidad educativa.
A. El proceso de limpieza y desinfección del liceo estará a cargo del equipo de aseo y mantención bajo la supervisión de Inspectoría General.
B. El personal de inspectoría y equipo de gestión monitorearán el cumplimiento de
normas sanitarias durante los recreos.
C. El Establecimiento quedará dispuesto el día anterior o el día viernes, previo a un inicio
de semana, para atender las clases del día siguiente.
D. A las 07:30 horas el guardia nocturno abrirá todas las salas para proceder a su
ventilación antes de ser utilizadas.
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E. Se cambiará la modalidad de salas temáticas por salas de cursos de modo de minimizar el intercambio en los espacios.
F. El aforo máximo (de acuerdo a las indicaciones del ministerio) es de 16 estudiantes y 1
docente por sala. Las mesas de las salas de clases serán de uso personalizado para evitar el intercambio del mobiliario.
G. Cada sala de clases o espacios a utilizar dispondrá de elementos de sanitización, tales
como alcohol gel y toallas de papel. A la entrada de cada sala se ubicará un pediluvio con amonio cuaternario donde los estudiantes podrán limpiar su calzado. Durante las clases, cada profesor es responsable de mantener rutinas de limpieza y distanciamiento.
H. Mientras los estudiantes estén en clases, el personal de aseo y mantención aseará los
espacios comunes. El personal de aseo y mantención deberá realizar el proceso de limpieza y desinfección con todos los recursos materiales de protección para esta labor (mascarilla, guantes para labores de aseo desechables o reutilizables, resistentes, impermeables y de manga larga, Traje Tyvek o pechera desechable o reutilizable).
I. Durante los recreos las salas se mantendrán abiertas para procurar su ventilación.
J. Se deben vaciar los papeleros al término de cada hora.
K. El gimnasio sólo tendrá acceso a baños. Los camarines se mantendrán cerrados.
L. Se realizará la sanitización de las salas de clase y oficinas todos los días (mesas, sillas,
manillas, suelo, pizarra, etc.), evitando todo objeto o superficie que no sea lavable. Esta desinfección y limpieza se realizará después de cada jornada.
M. Se mantendrán ventilados los espacios cerrados (salas y oficinas) de forma
permanente.
N. Se priorizará la limpieza de todas aquellas superficies que son manipuladas con alta frecuencia, como: manillas, pasamanos, vanitorios, llaves de agua, superficies de mesa, sillas, escritorios, superficies de apoyo, etc.
O. Los patios y pasillos serán limpiados y desinfectados después de cada recreo y término
de jornada de clases, incluyendo en ello bancas y mesones, zonas de uso común.
P. Los baños de estudiantes y funcionarios serán aseados y desinfectados después de
cada recreo y al finalizar cada jornada de clases.
Q. Respecto al proceso de limpieza, esta se realizará mediante la remoción de materia
orgánica e inorgánica, usualmente mediante fricción, con la ayuda de detergentes o jabón, enjuagando posteriormente con agua para eliminar la suciedad por arrastre.
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R. En relación a la desinfección de superficies ya limpias, se realizará la aplicación de productos desinfectantes, a través del uso de rociadores, toallas, paños de fibra o microfibra o trapeadores, entre otros métodos.
S. Para efectuar la limpieza y desinfección, se privilegiará el uso de utensilios
desechables. En el caso de usar utensilios reutilizables en estas tareas, estos deberán desinfectarse utilizando los productos antes señalados.
T. Al llevar a cabo el proceso de limpieza y desinfección de dependencias cerradas (salas de clase, oficinas, baños, biblioteca, casino, etc.), se mantendrán las puertas y ventanas abiertas, con la finalidad de ventilar dichos espacios y proteger la salud del personal de aseo y mantención y de todos los miembros de la comunidad.
U. Las dependencias del liceo (pabellones, oficinas, baños, biblioteca, CRA, enlace),
contarán con basureros con bolsas plásticas en su interior.
V. Los desperdicios orgánicos e inorgánicos contenidos en basureros de pabellones, oficinas, baños, pasillos, patios, etc. deberán ser vaciados a contenedores superiores, destinados para tales efectos, por lo menos dos veces durante cada jornada de trabajo.
A. Al inicio del año 2021, se realizarán jornadas de inducción con los docentes y asistentes de educación, para poner en práctica las medidas de autocuidado y prevención.
B. Se repetirán las instancias de inducción y socialización, a la comunidad escolar y educativa, cada vez que se requiera realizar ajustes o modificaciones a éste, por nuevas orientaciones y/o lineamientos emanados por la autoridades ministeriales (MINEDUC –
MINSAL) y sostenedor.
3. Inducción a docentes y asistentes
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Se establecerá como canales informativos hacia la comunidad:
A. Página web.
B. Consejo escolar.
C. Reuniones de Apoderados
D. Reuniones Generales a funcionarios.
E. Reuniones con Comisión de Plan de Retorno.
F. Reuniones con Comité Paritario.
G. Correo Institucional.
H. Mensajería por Plataforma ClassRoom.
I. Difusión en paneles, diarios murales del liceo con señalética pertinentes.
4. Comunicación a la Comunidad educativa
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El régimen de funcionamiento para este año será SEMESTRAL.
POTENCIACIÓN DE LA RECUPERACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
La proyección del año 2021 en términos de logros, identificación de brechas y necesidades que deben considerarse en el proceso de enseñanza aprendizaje de este año, está centrada en robustecer los esfuerzos, logros y mejorar aquellos aspectos más débiles que se presentaron en el año 2020, así como también evitar la deserción escolar (aspectos pedagógicos).
Para monitorear los procesos de enseñanza y aprendizaje la Dirección y la Unidad Técnica Pedagógica han establecido:
A. Realizar una reunión semanal con los respectivos departamentos del liceo y estamentos
a cargo (monitoreo cobertura curricular, acompañamiento, procesos de evaluación).
B. Realizar una reunión semanal de Dirección con el equipo técnico (lineamientos, orientaciones, plan estratégico, PME, Adeco, entre otras).
C. Realizar quincenalmente reunión con el equipo PIE, CRA y Enlace.
D. Los estudiantes que no asistan a clases presenciales serán atendidos a través de medios
tecnológicos que corresponderán a envíos de recursos pedagógicos y evaluaciones.(Classroom, guías y retroalimentación)
Estas son instancias de información, alineamiento y capacitaciones internas.
De nuestro Plan Estratégico COVID, para cada área se determinan los indicadores de mayor relevancia a fin de tener un foco sostenido de lo que es más relevante durante esta pandemia.
Esta medida busca centrar los esfuerzos en lo que es neurálgico buscando de esta forma organizar los equipos con efectividad y evitar dificultades o problemas por sobre exigencias.
La planificación anual se hará en base a una jornada que los profesores recibirán en marzo antes de iniciarse las clases para que todo el cuerpo docente esté preparado e informado respecto de los lineamientos y orientaciones Técnicas de cómo afrontar este año considerando todas las variables académicas que puedan presentarse de acuerdo a los diagnósticos realizados el año pasado.
Los departamentos, en conjunto con la Unidad Técnica, elaborarán un plan de acción semestral, indicando acciones estratégicas a implementar en el año y que sean vinculantes con el PME. Este plan de acción cumple un doble propósito; en donde en primera instancia se focaliza en el análisis de las posibles brechas que impiden el logro de las metas deseadas y poder abordarlas a tiempo y con una mirada de mejora continua y en segunda instancia, de manera transversal, evitar que
5. Plan de Educación
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nuestros estudiantes deserten del sistema escolar.
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Los materiales de trabajo, las clases y las evaluaciones responderán a lo que establece el Decreto 67, resguardando el proceso a través de los siguientes medios de verificación:
Planes de Acción por departamento y estamento.
Bitácora de Tutoría a estudiante, enmarcado en el Plan de Acompañamiento. Monitoreo y seguimiento a través de Plataforma ClassRoom, Correos electrónicos,
material pedagógico asincrónico, entre otros)
Libro de Clases Digital.
Bitácora de entrevista con apoderados y estudiantes. Otros medios de evidencia que resguardan el proceso, tales como: Registros
fotográficos, imágenes de captura de pantalla o teléfono (con autorización de afectados), Registros de contacto (cantidad, fecha y especificación), etc.
Se ha dispuesto, durante este año, para resguardar el proceso de enseñanza y aprendizaje se incluya la modalidad pedagógica asincrónica, tanto para clases virtuales como presenciales, que considera: material pedagógico, mensajería, retroalimentación, entrevistas, entre otros.
El Apoderado y/o Estudiante, podrá solicitar a la Unidad Técnica Pedagógica, a través del correo institucional ([email protected]), apoyo pedagógico para el estudiante (material impreso, realizar trabajo escolar en dependencias del liceo, revisión de su proceso académico, entre otros), así como también entrevista personal.
MODALIDAD REMOTA ASINCRÓNICA:
A. Se facilitará, en modalidad de préstamo, de PC o Table y de tarjeta Simcard, para aquellos
estudiantes que no cuentas con dichos recursos para realizar su proceso pedagógico establecido en modalidad remota.
B. El Liceo a través de su plataforma virtual institucional - Google ClassRoom – Meet realizará sus clases asincrónicas (complementando la retroalimentación), a través de:
Utilización de ClassRoom (material pedagógico asincrónico)
Correo institucional: Cada estudiante deberá contará con correo institucional con un criterio único y definido por sostenedor, de acuerdo al dominio establecido (nú[email protected]).
C. Se confeccionará anexo de reglamento de evaluación, calificación y promoción ajustado bajo la modalidad del proceso de enseñanza y aprendizaje remoto virtual, considerando los lineamientos que considera el Decreto 67 y orientaciones bajo esta modalidad.
D. Se mantendrá un criterio de flexibilización y apoyo en la forma de acceso a la información.
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E. Los estudiantes que no dispongan de conexión internet o recursos tecnológicos para realizar trabajo escolar asincrónico o ingresar a clases virtuales sincrónica, podrán realizar solicitud formal a la Unidad Técnica Pedagógica ([email protected]), material pedagógico impreso, que podrá retirar (estudiante y/o apoderado) en las dependencias del liceo, de acuerdo a horarios dispuesto para esto.
F. El plan de estudio será organizado y planificado considerando la progresión curricular a través de los objetivos de aprendizaje priorizados.
G. El plan de estudio será modificado reduciendo:
La cantidad de horas pedagógicas por asignatura
La hora pedagógica de 45 minutos a 30 minutos.
PRIMEROS MEDIOS SEGUNDOS MEDIOS TERCEROS MEDIOS CUARTOS MEDIOS Lenguaje y literatura 4 Lenguaje y literatura 4 Lengua y literatura 4 Lengua y literatura 4
Matemáticas 4 Matemáticas 4 Matemáticas 4 Matemáticas 4
Historia, Geografía y Cs. Sociales
2 Historia, Geografía y Cs. Sociales
2 Ciencias para la Ciudadanía
2 Ciencias para la Ciudadanía
2
Cs. Naturales
Biología 2 Cs. Naturales
Biología 2 Ed. Ciudadana 2 Ed. Ciudadana 2
Física 2 Física 2 Inglés 2 Inglés 2
Química 2 Química 2 Filosofía 2 Filosofía 2
Ed. Física y salud 2 Ed. Física y salud 2 Electivo plan común: Religión, Arte o Ed. fís
2 Electivo plan común: Religión, Arte o Ed.fis.
2
Idioma extranjero: Inglés
2 Idioma extranjero: Inglés
2 Electivos difer. área 1 Humanista
2 Electivos difer. área 1 Humanista
2
Tecnología 2 Tecnología 2 Electivos difer. área 2 Ciencias
2 Electivos difer. área 2 Ciencias
2
Música 2 Artes 2 Electivo Difer. área 3 artes
2 Electivo Difer. área 3 artes
2
Religión 2 Religión 2 Polideportivo (JEC) 2 Polideportivo (JEC) 2
Orientación 2 Orientación 2 Historia, Geografía y Cs. Sociales (JEC)
2 Historia, Geografía y Cs. Sociales (JEC)
2
Orientación (JEC) 2 Orientación (JEC) 2
Total hrs Pedag.
30
Total hrs Pedag.
30
Total hrs Pedag.
30
Total hrs Pedag.
30
H. El horario semanal por niveles, estará definido y organizado:
Tres bloques diarios de 09:00 a 13:00 horas para clases, presentándose intervalos de descanso consistentes en recreos de 30 minutos entre bloques de clases.
Un cuarto bloque organizado para la atención de estudiantes (aula recursos, retroalimentación, tutoría de estudiantes, nivelación, entre otros), así como también reunión virtual con apoderados (plan de acompañamiento por estudiantes tutorados, entre otros)
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LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Bloque 1 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00 09:00 a 10.:00
Recreo 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30 10:00 a 10:30
Bloque 2 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30 10:30 a 11:30
Recreo 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00 11:30 a 12:00
Bloque 3 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00 12:00 a 13:00
Almuerzo 13:00 a 14:00
Bloque 4 14:00 a 17:00 14:00 a 16:00
Atención de Estudiantes y/o Apoderados
I. Se realizarán evaluaciones diagnósticas internas antes de iniciarse la primera unidad de trabajo para conocer los niveles de logro de cada estudiante y diseñar diferenciadamente los materiales de trabajo y las estrategias que se usarán para el proceso de enseñanza aprendizaje.
J. Se mantendrá un criterio de priorización y redistribución de los objetivos de aprendizaje. Estos serán planificados por nivel y asignatura.
K. Se incluirán en la organización horaria, de acuerdo a los ajustes del plan de estudio:
Se realizará, para todos los niveles, un taller de comprensión lectora de dos horas
pedagógicas (ajustadas de 30 minutos) como apoyo transversal y progresivo de la habilidad.
2 horas de clases (ajustadas de 30 minutos) en Talleres de Convivencia escolar para todos los niveles, centrados en la contención socioemocional, procesos de inducción de auto cuidado y motivación escolar.
L. Se implementan, en horas extraescolar dentro del horario de clases, talleres deportivos y recreativos que se encuentran especificados en el PME.
M. Se mantendrán los apoyos de especialistas internos PIE para los estudiantes inscritos al
programa, así como también a los becados (participan del programa pero no están inscritos).
N. Implementación del plan de acompañamiento (decreto 67) para estudiantes que
requieran apoyo académico, llevando registro y monitoreo de avances en cuanto a medidas adoptadas y apoyos que se puedan ofrecer centrado en su categorización del casos y su respectiva resolución.
O. Se realizará una adecuación para el proceso de evaluación (incluye procesos de
retroalimentación), en términos de estrategias y cantidad de calificaciones semestral y anual.
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MODALIDAD PRESENCIAL:
A. El liceo deberá contar con un registro de los funcionarios que tengan disponibilidad para realizar sus funciones de manera presencial en el liceo, con la finalidad de poder incluirlos en la planificación e implementación de las clases presenciales, de acuerdo a la normativa vigente (excluyendo a los funcionarios que se acogen a lo que dispone la Ley N°21.342). Los funcionarios que se encuentren afectos bajo la ley N°21.342, podrán realizar su función en la presencialidad, a través de carta firmada de su voluntariedad.
B. Se realizará encuesta a los apoderados para conocer la cantidad de estudiantes que asistirán al liceo para clases presenciales.
C. El liceo organizará el retorno a clases presencial de manera voluntaria, gradual, flexible y
segura, con el fin de potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje y aspectos socioemocional del estudiante.
D. Para garantizar el acceso a clases presenciales de todos los estudiantes, se ha dispuesto replicar la misma organización que se realiza en modalidad remota, en cuanto a:
La Jornada de trabajo diario será en horario de 09:00 a 13:00 horas (manteniendo el horario virtual sincrónico).
Ajuste del plan de estudios.
E. La asignación de los niveles para las clases presenciales será informada por el equipo de Gestión.
F. En cuanto a la organización y distribución de espacios, protocolos y medidas de actuación
estará a cargo del Inspector General.
G. Las salas deben ser usadas sólo en los tiempos y forma que los horarios de clases lo
indiquen, así como también en cuanto a los espacios de recreos e ingreso y salida de la sala.
H. Para la organización las clases presenciales, desde lo pedagógico, se trabajará con
docentes, equipo PIE, encargados de CRA y Enlace, con un enfoque de reforzamiento y retroalimentación de los contenidos y habilidades trabajadas, oportunidades a los estudiantes de desarrollo socioemocional, cultural, artístico, recreativo y deportivo.
I. Paralelamente, los estudiantes que no asistan, serán atendidos de forma asincrónica con el mismo objetivo de reforzamiento y retroalimentación necesaria que requieran los más descendidos y/o aventajados en cada asignatura. Este reforzamiento y retroalimentación estará focalizado, preferentemente, en habilidades de nivel superior más descendidas de las asignaturas base del plan de estudio de cada nivel de enseñanza.
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J. La organización de las acciones planificadas en el estamentos de Orientación está
MESES
ACCIONES CON PRESENCIALIDAD AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
1. Inscripción PDT(ex PSU) X
2. Atenciones individuales de estudiantes y apoderados
X X
3. Llenado de Formulario de acreditación socioeconómico FUAS
X
4. Ensayos de Licenciatura
X
5. Licenciatura
X
6. Electividad 2° medios
X
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En relación a situaciones en el ámbito de la convivencia escolar tales como:
Trasgresiones a las normas de convivencia escolar
Apoyo en área socioemocional.
Se deberá:
Enviar correo electrónico a Encargado de Convivencia Escolar
Asistencia presencial al Liceo para entrevista formal.
MODALIDAD PRESENCIAL
En cuanto a la atención y monitoreo:
Se atenderá a apoderados citados con anterioridad durante la jornada de la mañana
(respetando los aforos).
La atención de estudiantes (de los dos grupos) se realizará en la jornada escolar, de
modo de propiciar la salida temprana de los estudiantes y que no permanezcan por
mucho tiempo en oficinas (respetando los aforos).
Grupo 2: a cargo de Marta Arroyo
Grupo 3: a cargo de Carla Verdugo
En cuanto a los pasos a seguir con los estudiantes atendidos:
1. Entrevista presencial con estudiantes para recabar información y constatar
situación actual
2. La frecuencia de atención al estudiante, la definirá la especialista después de
finalizado el proceso de entrevista,
3. En caso que el estudiante requiera atención por especialistas externos, el
departamento lo derivará a alguna red externa.
6. PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
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4. Se realiza un acompañamiento emocional y la entrega de Tips para su ejecución.
5. Paralelamente al acompañamiento con el estudiante, se trabaja con el apoderado.
6. Se invitará a estudiantes de estos grupos a participar de un taller de
yoga/corporalidad como forma de canalizar alguna de las sintomatologías arrojadas
en la pesquisa tales como Ansiedad-trastornos de sueño-autoagresión.
En cuanto a las actividades que se realizarán:
1. propiciará 1 taller de yoga, a contar del mes de agosto.
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ANEXO 1: RUTINA DE LAVADO DE MANOS AL INTERIOR DEL ESTABLECIMIENTO
EDUCACIONAL
I. OBJETIVO
Informar a toda la comunidad escolar de Liceo de Maipú la forma correcta de
lavado de manos conagua y jabón o mediante el uso de alcohol gel; así como las
frecuencias recomendadas.
II. ALCANCE
Este instructivo debe ser aplicado por toda la comunidad escolar de Liceo de
Maipú.
III. RESPONSABILIDAD
Entidad empleadora fundación educacional Liceo de Maipú
Disponer de los medios necesarios para garantizar que las rutinas de
lavado de manos se efectúen correctamente al interior del
establecimiento educacional, entre ellos:
Disponibilidad de puntos de lavado de manos al interior del
establecimiento educacional (agua potable, jabón líquido y sistema
de secado de manos, basurero).
Disponibilidad de alcohol gel.
Implementar rutinas de lavado de manos frecuente y al menos antes de
cada ingreso a la sala de clases.
Difundir a toda la comunidad escolar la forma correcta de lavado de
manos.
Disponer de señalización de todos los puntos de lavado de manos al
interior del establecimiento educacional.
Difundir material informativo reforzando la importancia del lavado
frecuente de manos.
7. ANEXOS:
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PROFESORES
Velar por el cumplimiento de las normas sanitarias durante la realización
de clases. En específico reforzar instrucción de: “lavado de manos o
aplicar alcohol gel en cada ingreso a la sala de clases”.
PERSONAL DE SERVICIOS MENORES
Asegurar que los baños disponen de jabón líquido y contar con imagen y
señalización que refuerce el lavado de manos.
Asegurar que en cada sala de clases se cuente con solución de alcohol gel.
ALUMNOS / ALUMNAS
Respetar todas las normas de seguridad sanitarias establecidas por las
señalizaciones, así como aquellas indicadas por los profesores y asistentes
de educación.
IV. INSTRUCCIONES
1. INSTRUCCIONES ¿CÓMO LAVARSE LAS MANOS?
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2. INSTRUCCIONES ¿CÓMO HACER HIGIENE DE MANOS CORRECTAMENTE CON ALCOHOL GEL?
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3. RECOMENDACIONES PARA EVITAR DERMATITIS DEBIDO AL LAVADO FRECUENTE DE MANOS