Licenciatura en Enfermería UA. Liderazgo en Enfermería Guía de material visual : Evolución histórica, prospectiva y estilo de liderazgo en enfermería. Dra. María Dolores Martínez Garduño

[Año]

Septiembre 2017

Ubicación de la UA.

Evolución histórica y prospectiva del liderazgo en enfermería

.

Presentación.

El plan de estudios de Licenciatura en Enfermería, está integrado por diversas

áreas, entre las que se ubica la de complementaria. Una de las UA de aprendizaje

que se incluye en esta área es Complementaria, es la de Liderazgo en Enfermería

que se imparte como curso taller, en el que se pretende el estudiante adquiera

conocimientos acerca de los elementos teórico- metodológicos para: Desarrollar

actividades que le permitan potencializar su capacidad de líder en beneficio del

cuidado de la salud del individuo y los intereses gremiales.

Esta UA de aprendizaje, se imparte en el 7º. periodo y consta de tres horas,

corresponde a UA optativa, presencial del núcleo de formación integral

Objetivo de la Unidad de Competencia IV. Describir la importancia de la aplicación

de liderazgo para el desarrollo de enfermería en el ámbito gremial y profesional a

nivel nacional e internacional.

Desarrollo:

Diapostiva 1

Identificación

Diapositiva 2

Mapa curricular. UA optativa del núcleo integral

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Presentación y encuadre Una de las UA de aprendizaje del plan de estudio de Licenciatura en enfermería es la de Liderazgo en Enfermería, que se imparte como curso taller, en donde se pretende que el estudiante adquiera conocimientos acerca de los elementos teórico para: Desarrollar actividades que le permitan potencializar su capacidad de líder en beneficio del cuidado de la salud del individuo y los intereses gremiales.

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Diapositiva 5

Objetivos. Analizar la evolución y prospecgtiva de liderazgo en enfermería. Conocer los estilos de liderazgo que ejerce el personal de enfermería

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A lo largo de la historia el liderazgo de calidad ha sido escaso. En las últimas décadas las organizaciones han sufrido cambios importantes relacionados con el diseño jerárquico, métodos y procesos de trabajo. El ambiente cambiante y competitivo de este siglo exige a su vez, que se ejerza más liderazgo. Por los años 500 a.C., Confucio recorrió gran parte de China para persuadir a señores feudales de como liderar sus reinos de la mejor forma. Aquí se observa antecedente de historia del liderazgo.

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Éxodo. En el siglo XIII, 1300 años a.C. Moisés lideró al pueblo israelita hacia la tierra prometida, fue un gran líder quien siguieron los israelitas por mas de 40 años en el desierto.

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Algunos otros lideres importantes que tuvieron un impacto en la historia fueron:

Pedro I de Rusia, Napoleón I Bonaparte, Adolfo Hitler, Ernesto Guevara, Mahatma Gandhi, Nelson Rolihlahla Mandela, Agnes Gonxha Bojaxhiu.

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La Enfermería como disciplina profesional, inició el desarrollo científico a partir de las primeras investigaciones realizadas por Florence Nightingale, cuyos escritos fueron la base del desarrollo de la Ciencia de Enfermería, hizo aportaciones a otras ciencia de la salud como son: epidemiología, nutrición y bioestadística.

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Otra líder de enfermería reconocida a nivel internacional es: Irena Sendler a quien llamaban Ángel del Gueto de Varsovia; enfermera polaca que ayudo a salvar muchos judíos en el holocausto, fue candidata al premio Bobel en 2007, sin embargo a pesar de haber salvado a miles de niños judío, no fue elegida.

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Teóricas de enfermería Virginia Henderson (1897-1996) EEUU.

Funciones de enfermería. Hildegarde Peplau (1909- 1999) EEUU.

Relaciones interpersonales de enfermería. Dorothea Orem (1914-2007) Teoría de déficit

de autocuidado. Madeleine Leininger (1925-2012) EEUU.

Enfermería transcultural Callista Roy (1939). EEUU. Modelo de

adaptación.

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Esther C. Gallegos (1942-) PhD, Profra.de la Fac de Enfe. en la Universidad Autónoma de Nuevo León (México) desde 1969. Reconocida por ser la primera enfermera mexicana en recibir un doctorado, es miembro de la Academia Americana de Enfermería (nacional por el Consejo de Ciencia y Tecnología en México (CONACYT).

Sor María Suárez Vázquez (1945-2010) religiosa mexicana de la congregación católica. Directora de Enfermería del Instituto Nacional de Cardiología en la Ciudad de México.

Lucila Cárdenas Becerril (1962-) Profesora de la UAEMéx. 1ª. Enfermera en el Sistema Nacional de Investigadores. Reconocida internacionalmente.

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Es innegable la función e líder que tiene la enfermera frente al paciente, con el cual debe tener una comunicación efectiva para favorecer su salud, su recuperación y rehabilitación. Referente al sistema de salud, su participación con el ejercicio de liderazgo, tendrá un impacto importante en las políticas de salud y por consecuencia en la economía del país. La globalización será un reto y oportunidad para el ejercicio del liderazgo en enfermería. Esto requerirá de un excelente desarrollo de competencias cognitivas y de habilidades prácticas, y responsabilidad por el cuidado de salud del otro, pero lo más necesario e importante es la mirada humanista y ética que guíen el comportamiento en esta aldea global.

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Enfermería surge históricamente como líder del equipo de salud, por su capacidad de desarrollo de una amplia visión del ser humano, cuidado y salud. En el desarrollo del liderazgo, se ha articulado el conocimiento, las habilidades, actitudes y valores, con la finalidad de que el servicio de enfermería en sus tres niveles, sea siempre de alta calidad (Lanzoni,

& Meirelles, 2011).

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Retos para ejercer un liderazgo en enfermería La transición por la que atraviesa México, tanto en lo demográfico, epidemiológico y problemas sociales, hacen que la participación de la enfermera sea un reto que favorezca la transformación de la calidad, cobertura, demanda de servicios de salud y financiamiento. Es importante considerar que los problemas del sistema de salud están aparejados con la urbanización, educación, igualdad la innovación tecnológica entre otros

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. Estas situación se ve reflejada en las quejas de atención del sector público de salud,

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A pesar de que en la NORMA Oficial Mexicana NOM-019-SSA3-2013, Para la práctica de enfermería en el Sistema Nacional de Salud, se menciona que “La enfermería es una disciplina fundamental en el equipo de salud, su creciente aportación en los procesos de mantenimiento o recuperación de la salud del individuo, familia o comunidad en las diferentes etapas de la vida” se ha observado:

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1. Participación de la propia opresión 2. Débil identidad profesional 3. Falta de interés por ejercer el rol profesional

Diapositiva 19 La Real Academia Española ha definido la palabra autonomía como: la condición de quien, para ciertas cosas, no depende de nadie.

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De acuerdo con Patricia Iyer, las funciones de enfermería son: Intervenciones independientes: Actividades que ejecuta el personal de enfermería dirigidas a la atención de las respuestas humanas, son acciones para las cuales está legalmente autorizado a realizar de acuerdo a su formación y experiencia profesional. Son actividades que no requieren prescripción previa por otros profesionales de la salud. Intervenciones interdependientes: Actividades que el personal de enfermería lleva a cabo junto a otros miembros del equipo de salud

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En este sentido, se entenderá por autonomía en enfermería a la toma de decisiones, y la ejecución de actos del cuidar, en que no medie la necesidad de supervisión por parte de un profesional del equipo interdisciplinario. Para ello, la enfermera fundamentará su actuar con el conocimiento de su disciplina, y también se apoyará en otras que permitan un abordaje integral de la persona, la familia, el grupo o la comunidad receptora de dicho cuidado y de esa forma podrá ejercer el liderazgo (Guerrero, Cid; 2015)

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Estilo de liderazgo Antecedentes El estudio de los estilos de liderazgo iniciaron desde los años 40´s, por Rensis Likert Rensis Likert es un psicólogo social norteamericano. Después de su servicio durante la guerra, estableció en 1946 el Centro de Investigación de Encuestas en la Universidad de Michigan. El ha sido uno de los estudiosos del comportamiento organizacional. (García-Solarte; 2015)

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estilo de liderazgo Los estilos de liderazgo abarcan desde cómo se relacionan los líderes con otros dentro y fuera de la organización, cómo se ven a sí mismos y su posición, y - en gran medida – si son o no exitosos como líderes. Si una tarea necesita ser realizada, ¿cómo puede un líder particular definir una solución? Si surge una emergencia, ¿cómo puede un líder manejarla? Si la organización necesita el apoyo de la comunidad, ¿cómo un líder puede movilizarlo? Todos estos dependen del estilo de liderazgo. (García-Solarte; 2015)

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Necesidad de determinar el liderazgo en enfermería.

“Se constata la importancia y la complejidad del

tema, al considerar que esa calificación profesional

representa la base de las relaciones entre los

enfermeros y los demás integrantes del equipo. Con

miras a que los constantes cambios en la salud

demandan enfermeros-líderes flexibles, dispuestos a

involucrar a sus colaboradores en el proceso decisivo

y que dirijan las discusiones, preocupándose en

alentar la participación colectiva”. (De Lima, Coelho,

Adyles, Biolchi, Pires & Schubert; 2011).

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Existen diversos estilos de liderazgo en enfermería, de acuerdo a estudios realizados en diferentes países: No obstante que en teoría se describe como mejor estilo de liderazgo el ser flexible, colaborador, que aliente a los participantes, existe evidencia en un estudio realizado en Brasil, que las enfermeras ejercen un estilo de líder

autocrático y burocrático de forma

predominante.

Ventajas: aumento de la productividad

Desventajas: Amplian los conflictos y

lagunas existentes en las relaciones

*interpersonales (De Lima, Coelho, Adyles,

Biolchi, Pires & Schubert; 2011). Diapositiva 26

El liderazgo transformacional es el más utilizado por enfermeras(os) asistenciales, quienes tienen características y desarrollan comportamientos que modifican la motivación de las personas. Este estilo de liderazgo es compatible con satisfacción laboral (Andrews, Richard, Robinson, Celano, Hallaron; 2012).

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La conducta de un líder más orientada hacia la consecución de los objetivos y de las tareas propias del puesto desempeñado, promueve valores en sus seguidores que enfaticen el respeto, compromiso y aceptación de ideas tradicionales, siendo competente en el desempeño de sus tareas laborales y la consecución del éxito en el desarrollo de las mismas, así como el prestigio, el estatus y la estabilidad social derivados de dicha competencia y éxito persona

(Aguilar, Calvo, & García2007).

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Se requiere que el profesional de enfermería desempeñe un nuevo papel, más orientado hacia el grupo y hacia el futuro, flexible, dinámico y dispuesto a asumir riesgos, en contraposición con el papel controlador, centrado en la posición de “jefe” que ha desempeñado por años. Deben estar dispuestos a modificar la rutina, controlar cuestiones e implementar acciones que lleven al cambio. Para que esto ocurra, es necesario que las mismas enfermeras posibiliten el desarrollo y la maduración de nuevos tipos de liderazgo; entre ellos, el liderazgo participativo y el transformador (Souza,Ferreira,Nunes de Aguiar, Veloso, Vieira, & Ramos 2013).

Diapositiva 29 Se visualiza como líder de enfermería Líder de enfermería del futuro aquella persona que:

Vence cualquier obstáculo Promueve cambios Asume retos y Hace muy bien lo que tiene que

hacer profesionalmente

(Souza,Ferreira,Nunes de Aguiar, Veloso, Vieira, & Ramos 2013).

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Fuentes de Información

Diapositiva 31

Pregunta y aportaciones

Fuentes de información

Aguilar-Luzón, Ma del Carmen, Calvo-Salguero, Antonia, & García-Hita,

Miguel Ángel. (2007). Valores laborales y percepción del estilo de

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Andrews D, Richard D, Robinson P, Celano P, Hallaron J. (2012) The influence

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leadership: A cross-sectional survey of pediatric nurses. Int J Nurs Stud.

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