lic. ana mercedes santos rodriguez · 2020. 8. 14. · fecha contenidos n° de guia agosto 24 a...

DEPARTAMENTO DE SANTANDER MUNICIPIO DE ENCINO COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO Institución Educativa Oficial aprobada según resolución 019591 de 28-12-2010 Secretaria de Educación

Departamental NIT: 804002531-5 DANE: 168264000295 Tel 7247539

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CRONOGRAMA DE ESCUELA EN CASA

TERCER PERIODO

FECHA CONTENIDOS N° DE GUIA

Agosto 24 a septiembre 4

Dibujos con segmentos rectos y curvos.

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Establecimiento Educativo Colegio Técnico Agropecuario

Grado Primero

Área Matemáticas

Nombre del Estudiante

Objetivo de aprendizaje Identificar segmentos rectos y curvos por

medio de diferentes actividades.

LIC. ANA MERCEDES SANTOS RODRIGUEZ



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Dibujos con

segmentos rectos y curvos.

Introducción:

Durante estas dos semanas vamos a aprender qué es una línea y la diferencia entre líneas rectas y líneas curvas.

Una línea está formada por una sucesión de infinitos puntos. Puede que os extrañe que sean infinitos puntos lo que la forman porque nuestra percepción visual solo ve un trazo continuo, pero si nos acercamos lo suficiente podemos apreciar que realmente son puntos que se sitúan uno junto a otro.

¿QUÉ VOY A APRENDER? 1. Observa y marca tu respuesta.

a. ¿A qué segmento se

asemeja la figura formada

solo por niñas?

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_____________________________

_____________________________

_____________________________

b. ¿A qué segmento se

asemeja la figura formada

solo por niños?

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________



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Línea recta

Es una sucesión de infinitos puntos (no tiene principio ni fin, es decir, no tiene límites) donde los puntos están alineados en una misma dirección.

Línea curva

Es una sucesión de infinitos puntos donde los puntos no están alineados necesariamente en una misma dirección.



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LO QUE ESTOY APRENDIENDO

1.

2. Une con el segmento que se indique cada animal para que lleguen a su

alimento.

a. Con un segmento recto.

b. Con un segmento curvo.

Observa la siguiente

imagen con mucha

atención.



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3. Retiñe con color (naranja) las líneas curvas y con color (azul) las

líneas rectas.

PRACTICO LO QUE APRENDÍ

1. De los tres caminos pintados en las figuras, colorea el más corto de rojo y el

más largo de azul.



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2. Repasa con lapiz rojo solo las lineas curvas.

3.Pinta de color azul las figuras que solo estan formadas por lineas rectas.

4.Remarca de color rojo las lineas rectas y de color azul las lineas curvas.



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5. Delinear con líneas rectas y curvas el camino que debe seguir cada animalito

para llegar a su comida, utilizando diferentes colores.



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6.Colorea con color como se indica.

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

1. Utilizando lana o tiras de papel rojo decora las líneas rectas y papel amarillo

líneas curvas.



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2.Colorea el dibujo con colores de su agrado



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¿QUÉ APRENDÍ?

1. Para reforzar lo aprendido copia el dibujo ayudado de la cuadricula.

Ahora cuéntale a tu familia lo que

aprendiste con el desarrollo de esta guía.



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2. REJILLLA DE EVALUACIÓN FORMATIVA:

Es hora de comprobar cuanto aprendí. Con ayuda de mis padres y mi color favorito voy a rellenar la casilla para autoevaluarme frente a cada actividad que desarrollé en la guía.

ACTIVIDAD A EVALUAR… EXCELENTE ME FALTÓ UN POCO

MUY REGULAR

DEBO MEJORAR

Desarrolle todas las actividades de la guía.

Comprendí todo el contenido de la guía.

Entendí el tema sobre dibujos con líneas rectas y curvas.

Aprendí la diferencia entre línea recta y curva.

Tuvo dificultades para desarrollar las actividades propuestas.

BIBLIOGRAFIA

Libros • Claves 1 Santillana; Matemáticas, Valeria Cely Rojas y Xiomara Grande Puentes.

• Matemática 1º básico, Unidad 1, Camila Cortés Toro.

• Matemática 1º básico, Unidad 4, Camila Cortés Toro.

• https://issuu.com/snow756/docs/14_1_21_1/35

• https://pin.it/4WPGRSV

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EJERCICIOS DE SUMA Y RESTA

1. resolver las sumas y de acuerdo con

el resultado colorea.



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2. colocar las sumas en las casillas, luego

resolverlas y por último colorear teniendo en cuenta

las orientaciones.



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3. Resuelve sumas llevando.



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4. Resuelve las siguientes sumas llevando.



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5. Resuelve las siguientes restas sin prestar.

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