libro ejercicios microsoft word 2010

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Sub Gerencia de Educación, Cultura, Deporte y Recreación 1 Biblioteca Virtual - Miguel Víctor Vallejo Bendezú Miguel Víctor Vallejo Bendezú

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 1

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Miguel Vctor Vallejo Bendez

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 2

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Microsoft Word 2010

    Microsoft Word 2010 ofrece lo mejor para todas las situaciones: caractersticas mejoradas para crear documentos

    de calidad profesional, maneras ms sencillas de colaborar con otros usuarios y acceso a los archivos desde casi

    cualquier lugar.

    Word 2010 est diseado para brindarle las mejores herramientas para dar formato a los documentos. Adems

    le ayuda a organizar y a redactar documentos de manera ms fcil y eficaz, as como a mantener los documentos

    a su alcance para que pueda plasmar sus mejores ideas en el momento y lugar en que se presenten.

    Vamos a iniciar en este tema el estudio de uno de los programas del mercado ms utilizado: Microsoft Word.

    Microsoft Word est enmarcado en el grupo de programas denominados procesadores de textos, o sea,

    aplicaciones que facilitan la creacin y manipulacin de documentos con gran rapidez.

    Microsoft Word es un programa tremendamente sofisticado y completo, pero a la vez fcil de usar e intuitivo

    para todos aquellos que estn acostumbrados a trabajar en el entorno grfico de Microsoft Windows, con l

    podremos crear textos, almacenarlos para su posterior tratamiento, imprimirlos, corregirlos usando el corrector

    ortogrfico incorporado, etc., y todo ello de una manera rpida y transparente.

    Microsoft Word tambin puede mezclar en un documento textos, frmulas matemticas, imgenes, grficos,

    tablas, hojas de clculo, etc., y mostrar en pantalla una imagen exacta de cmo va a quedar impreso dicho

    documento. Esto es lo que se llama una aplicacin WYSIWYG (What You See Is What You Get) tal como lo ve es

    como lo obtendr. Las aplicaciones WYSIWYG son muy fciles de aprender y de utilizar. Debido a que los efectos

    de cada comando o accin pueden ser inmediatamente observados en la pantalla, los errores se detectan de

    inmediato y de ordinario se pueden eliminar con una simple accin.

    Es tambin muy fcil realizar pruebas hasta conseguir el efecto deseado en el documento que se est

    preparando.

    Microsoft Word para Windows de Microsoft es el procesador de textos ms difundido tanto en el mundo de los

    PCs como en el de Macintosh.

    Consejos breves para un mejor uso de Word

    1) Salvar temprano y a menudo. Eres de los usuarios que se pasan la vida salvando el documento en tu disco

    duro? Por "aquello que te pas una vez...." Debes saber que Word puede hacer esto automticamente

    mientras trabajas, y con la frecuencia que desees. Selecciona Herramientas.... Opciones.... Guardar.... y

    asegrate de marcar el cuadro de Guardar info de Autorecuperacin A continuacin selecciona cada

    cuntos minutos quieres que Word salve tu documento en el disco duro. Consejo: Si tienes mltiples

    documentos abiertos y presientes que algo va a pasar que debes salvar todo, debes mantener pulsada la

    tecla MAYSCULAS y seleccionar el men Archivo, donde la opcin Guardar aparecer convertida en

    Guardar todo, con lo que todo quedar salvado con un solo clic.

    2) Modo alternativo de seleccionar. Es poco frecuente la necesidad de hacerlo, pero si no sabes el truco, te

    sentirs frustrado de no poder hacerlo: Puedes seleccionar bloques verticales de cualquier ancho y en

    cualquier posicin de tu documento, si mantienes pulsada la tecla ALT mientras aplicas el procedimiento

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 3

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    que ya conoces para seleccionar texto (manteniendo el botn del ratn pulsado y arrastrando sobre el texto

    que deseas seleccionar).

    3) Formato rpido de palabras. Con frecuencia deseamos poner en negrita, cursiva o subrayada una sola

    palabra, y perdemos innecesariamente tiempo seleccionndola toda con el ratn. No es necesario!... Basta

    con poner el cursor en cualquier punto interior de la palabra y pulsar el botn correspondiente al formato

    (o los conocidos Control-S, Control-N, Control-K para los amantes de los atajos por teclado). Si esto no

    funciona, selecciona Herramientas... Opciones... Edicin y marca la opcin Seleccionar automticamente la

    palabra completa.

    4) Modificar el uso de maysculas/minsculas en un texto seleccionado. Si deseas CONVERTIR TODO A

    MAYUSCULAS, o Usar Formato de Ttulo, o convertir todo a minsculas.... incluso sI qUIERES sER

    cREATIVO.... no pierdas tiempo re-escribiendo el texto. Lo marcas y seleccionas el men Formato... Cambiar

    maysculas y minsculas. Las opciones a tu disposicin aparecen tal cual se mostrarn, una vez aplicadas:

    Un buen ejemplo de "men amigable". Los amantes de los atajos por teclado pueden pulsar repetidamente

    MAYUSCULAS-F3 y se mostrarn alternativamente todos los formatos disponibles en el texto seleccionado.

    5) Reabrir documentos recientes. Todo usuario del Word sabe que al desplegar el men Archivo... aparecern

    los ltimos documentos abiertos. Sin embargo, la cantidad de documentos que aparecen en dicho men

    puede configurarse a gusto, y Word predeterminadamente muestra los CUATRO ltimos documentos.

    Personalmente creo que son insuficientes, habiendo tanto espacio disponible: basta seleccionar

    Herramientas... Opciones... General... Archivos usados recientemente... y puedes determinar cualquier

    cantidad de archivos. La opcin de mostrar los archivos recin-abiertos tambin puede inhabilitarse,

    desmarcando su casilla de seleccin en el mismo sitio. Por supuesto que tambin puede abrirse un

    documento reciente directamente desde el men Inicio... Documentos...

    6) Auto texto. Si quieres que Word adivine tus intenciones cuando vas a escribir una frase, oracin o prrafo

    que usas con frecuencia, habilita el Auto Texto. Al escribir las primeras letras aparece una ventanita y lo

    nico que hay que hacer es pulsar la tecla para que automticamente se escriba el texto

    completo. Para crear nuevas entradas de Auto Texto, escrbelo una vez y formatalo a gusto. Lo marcas y

    seleccionas Insertar... Autotexto... Nuevo... y asgnale un nombre lgico que despus debes recordar cuando

    vayas a utilizarlo. Llegado el momento, al escribir las primeras letras del nombre dado al autotexto,

    aparecer la ventanita mencionada y con slo pulsar se insertar el texto completo en el

    documento. No hay que obedecer siempre el mandato: si te aparece la ventanita porque coincide que

    escribes las primeras letras de un autotexto definido, pero no es esa tu intencin, simplemente contina

    escribiendo y la ventanita desaparecer discretamente.

    7) Auto correccin. Concebido para realizar correcciones automticas de errores gramaticales frecuentes,

    tambin puede usarse para insertar textos de uso frecuente. En tal caso el procedimiento ser mucho ms

    drstico: al escribir "la palabra clave" automticamente ser sustituida por el texto correspondiente. Por ello,

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    si vamos a utilizar esta va como autotexto, debemos escoger palabras primitivas que no tengan significado

    alguno en nuestro idioma, ya que el Word har la sustitucin automticamente y sin pedir permiso. Por

    ejemplo: podemos asignar a 'em' nuestra direccin de correo electrnico (ya que 'em' nos recuerda a 'email'

    y no es una palabra de nuestro idioma). Si tenemos "la mala puntera" de escoger una palabra que despus

    usamos en un documento, y se realiza la sustitucin automtica no deseada, puede revertirse mediante

    Edicin.... Deshacer.

    8) Reglas de sangra. Eres de los que usan la barra espaciadora o la tecla TAB para introducir la sangra de

    inicio de prrafo? Es una pena que pierdas ese tiempo, porque Word te permite aplicarlo a todo el

    documento de forma automtica, mediante la regla superior. (Si no est visible, selecciona Ver... Regla). En

    su borde izquierdo vers dos tringulos "deslizantes", uno arriba y otro abajo de la regla. El que aparece

    arriba fija la posicin en que se escribir la primera lnea de cada prrafo, mientras que el de abajo fija la

    posicin del margen izquierdo. Igualmente existen dos tringulos a la derecha de la regla, para la sangra

    derecha, cuyo uso es menos frecuente.

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Elementos de la pantalla de Microsoft Word 20101

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

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    11.

    Edicin de Texto

    Cada una de estas opciones que vamos a mencionar para la edicin de textos, se encuentran en la cita de

    opciones principales INICIO y en cada uno de sus grupos de estas opciones.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    Deshacer y Rehacer

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    1 2 3 4

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    1. Grupo Portapapeles: Copiar Mover (Cortar), Copiar Formato y Pegar.

    2. Grupo Fuente: Atributos de texto (Negrita, Subrayado y Cursiva).

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    3. Grupo alineacin del prrafo

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    1.

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    4. Grupo Estilos: aplicar, borrar y personalizar estilos.

    4.1. Introduccin.

    Los estilos sirven para indicar a cada elemento del texto cul es su funcin en el mismo, o cul es su

    naturaleza.

    Por ejemplo, existe el estilo Ttulo 1, y el estilo Ttulo 2. Los nmeros no son simples formas de diferenciar

    uno de otro, sino que denotan una jerarqua. El Ttulo 1 ser el ttulo principal, y el Ttulo 2 ser un ttulo

    situado a un nivel inferior. Por lo tanto, no iramos desencaminados si decimos que los estilos ayudan a

    definir la estructura del documento.

    Los encontraremos en la pestaa Inicio > grupo Estilos de la cinta.

    Utiliza los botones arriba y abajo del lateral derecho, y el desplegable para ver todos los estilos

    disponibles.

    Tambin puedes mostrar el Panel de estilos haciendo clic en el botn del extremo derecho inferior

    del grupo Estilos o pulsando la combinacin de teclas CTRL+ALT+MAYS+S.

    La principal diferencia a primera

    vista es que los estilos no

    mostrarn una vista previa de su

    formato como lo hacen en la

    cinta. Si queremos que as sea,

    deberemos activar la casilla

    inferior Mostrar vista previa.

    4.2.

    Activar la casilla de vista previa.

    Adems, los estilos incluyen un

    formato que se aplicar al texto y

    que cambiar aspectos como su

    color, su tamao o la distancia

    que mantendr con los

    elementos colindantes.

    Podremos escoger entre los

    formatos predeterminados, o

    crear uno personalizado.

    Mostrar el panel de estilos.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 9

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    4.3. Aplicar y quitar estilos.

    Por defecto, al escribir, aplicamos el estilo Normal, pero basta con hacer clic sobre cualquier otro estilo para

    empezar a aplicarlo al texto que introduzcamos a continuacin. Tambin podemos aplicar un estilo

    determinado a un texto ya escrito. Para ello, debers seleccionarlo y pulsar sobre el estilo que desees.

    Cuando observamos los estilos disponibles, vemos que hay uno para cada elemento del documento: Cita,

    nfasis, Ttulo, Subttulo, Referencia, etc. Es importante que no los escojas por motivos estticos, sino por ser

    la etiqueta ms adecuada para el tipo de texto. El formato se puede modificar, as que no debemos

    preocuparnos por l. Sin embargo, a nivel estructural supone muchas ventajas escogerlos en funcin de la

    verdadera naturaleza del texto.

    Borrar Formato

    Para cambiar un determinado texto a un estilo normal, podras seleccionarlo y aplicar el primer estilo

    llamado Normal. Pero en ocasiones Word no te permitir cambiarlo, por ejemplo puede presentarte

    problemas cuando hayas especificado estilos distintos en un mismo prrafo. En ese caso, hay que

    seleccionar el texto en cuestin, desplegar el men que muestra todos los estilos y pulsar Borrar

    formato.

    Tambin dispones de la opcin Borrar todo en el panel de Estilos, que funciona exactamente igual.

    Para practicar estas operaciones puedes realizar este ejercicio paso a paso Aplicar estilos

    1. Abre Word para empezar a trabajar en un documento en blanco.

    2. Escribe el texto:

    Internet

    Los comienzos de la red

    Internet surgi a partir de un proyecto militar.

    3. Para mostrar el panel de estilos, haz clic en el pequeo botn que hay en la esquina inferior

    derecha del grupo Estilos.

    4. Selecciona la primera palabra, Internet, y haz clic en Ttulo 1 en el panel.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 10

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    5. Selecciona la segunda lnea de texto y pulsa esta vez en Ttulo 2.

    6. Luego, haz clic en Borrar todo para eliminar el estilo. Quedar seleccionado el estilo Normal.

    7. Selecciona ahora el estilo Sin espaciado. Observars que disminuye la separacin entre

    lneas.

    8. Cierra el documento sin guardar los cambios.

    4.4. Apariencia de los Estilos.

    Los estilos dependen del tema aplicado. Si aplicamos un tema distinto al documento, se cambiar

    automticamente el formato de los estilos. De esta forma, lograremos un cambio radical de la imagen

    del documento con tan slo un clic.

    Si pulsamos el botn Cambiar estilos podremos podremos combinar distintas configuraciones de

    colores y fuentes que estarn definidos en los Temas de que dispongamos.

    Para utilizar la seleccin actual de estilos de forma predeterminada, haremos clic en la opcin Establecer

    como valor predeterminado.

    4.5. Crear, modificar y borrar estilos

    Crear un Estilo

    Si ninguno de los estilos disponibles por defecto es lo que buscamos, siempre tendremos la opcin

    de crear algunos personalizados. Para ello, seguiremos dos sencillos pasos:

    1. Lo primero ser crear un estilo nuevo a partir de otro ya existente. Lo ideal es que partamos

    de un estilo que tenga el nivel jerrquico que nos interesa. Por ejemplo, si queremos crear

    un estilo de Ttulo 1, partiremos de Este mismo.

    Lo seleccionaremos en la cinta con un clic y desplegaremos el botn Ms de la esquina

    inferior derecha.

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    Seleccionamos la opcin Guardar seleccin como un nuevo estilo rpido.... Se abrir una

    ventana donde podremos darle un nombre al nuevo estilo y al Aceptar vers que se incluye

    en el listado junto al resto de estilos.

    2. Ahora dispones de dos estilos iguales, lo que vamos a hacer es modificar el nuevo estilo.

    Para ello, hacemos clic con el botn derecho del ratn sobre l y seleccionamos la opcin

    Modificar....

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 12

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Se abrir una ventana donde personalizar los distintos aspectos de formato: fuente, tamao

    de fuente, negrita, cursiva, subrayado, color, alineacin, interlineado, sangra, bordes... La

    vista previa y el cuadro de resumen de las caractersticas aplicadas te ayudarn a hacerte

    una idea del resultado final.

    Como norma general un estilo slo est disponible en el documento

    en que se crea.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 13

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Tambin es posible crear un nuevo estilo desde el panel. Para ello, simplemente aplicamos

    un formato a un texto determinado y a continuacin pulsamos el botn Nuevo estilo.

    Se abrira la misma ventana que hemos visto anteriormente, donde veramos aplicados los

    formatos que hubisemos escogido para el texto y simplemente deberamos darle un

    nombre y guardarlo. El problema de este sistema es que este nuevo estilo no tendra

    definido su nivel jerrquico en el documento, sino que simplemente sera un conjunto de

    formatos que aplicar rpidamente. Debemos tener esto presente si decidimos hacerlo de

    esta forma.

    Modificar un estilo

    Como hemos visto al crear un estilo, para modificarlo lo nico que debemos hacer es hacer clic con

    el botn derecho del ratn sobre l en la cinta y seleccionar la opcin Modificar....

    Pero tambin podemos modificarlos desde el panel. Para ello, situamos el cursor sobre el nombre

    del estilo sin hacer clic. Veremos que aparece un tringulo en el lateral derecho. Hacemos clic en l

    para desplegar el men de opciones de estilo, entre las que se encuentra Modificar....

    En ambos casos se abrir la ventana que vimos anteriormente.

    Un truco interesante que puede resultar muy til es aplicar una Lista multinivel al estilo Ttulo 1. Con

    esta sencilla modificacin, se aplicar el formato de numeracin correcto a los subapartados de

    forma automtica, como Ttulo 2, Ttulo 3, Ttulo 4, etc. As, conseguiremos que los distintos

    apartados y subapartados que se van creando se numeren automticamente.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 14

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Borrar un estilo

    Antes de nada ten presente que si eliminas un estilo, todo texto que estuviese utilizndolo quedar

    sin formato.

    Para borrar un estilo debemos ir al panel Estilos, y hacer clic en el tringulo de la derecha del estilo

    en cuestin. Se desplegar el men con la opcin Eliminar..., como puedes ver en la imagen.

    Ten en cuenta que slo podrs borrar los estilos que hayas creado, no los que vienen por defecto

    con Word.

    Tambin es importante que sepas que para borrarlos definitivamente debes hacerlo desde el panel

    como se ha explicado. Si eliges la opcin Quitar de la galera de estilos rpidos desde el men

    contextual de un estilo de la cinta no lo estars eliminando realmente. Simplemente estars

    quitando el acceso directo a l de la cinta y el texto que utilice el estilo en cuestin no perder el

    formato.

    5. Grupo Edicin (Buscar un texto Reemplazar por otro).

    1

    2

    1 2 3

    4

    5 6 7 8

    9 1.

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    4.

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Formato al prrafo

    1. Sangras

    Tipos de Sangras Ubicacin.

    1.

    2.

    3.

    4.

    Utilidad de las Sangras

    1

    2

    3 4

    4

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 16

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    2. Tabuladores

    Ubicacin de los tabuladores.

    Tipos de Tabuladores:

    Utilidad de los tabuladores

    1

    1

    2

    3

    4

    1 2 3 4

    Tabulacin Izquierda

    Centrar Tabulacin

    Tabulacin derecha

    Tabulacin decimal

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 17

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    3. Letra Capital

    Crear una letra capital (Opcin Principal Insertar Grupo Texto)

    1.

    2.

    3.

    Editar y desactivar una letra capital

    1

    2

    3

    1 2 3

    4

    5

    6

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 18

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    4. Cambiar el espaciado interlineal

    Opcin principal Inicio Grupo de prrafo.

    1

    1

    2

    3

    4

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 19

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    5. Listas numeradas

    Numeracin (Opcin principal Inicio Grupo de prrafo)

    3

    2

    1

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 20

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Multinivel

    Vietas

    2

    3 4

    1

    1

    3 2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 21

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Editar y eliminar la numeracin.

    2

    1

    1 2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 22

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Edicin del Documento

    DISEO DEL DOCUMENTO

    1.

    2.

    3.

    4.

    2

    1

    3 4

    5

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 23

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    ENCABEZADOS Y PIES DE PGINA

    Herramientas de encabezado y pie de pgina

    1

    2

    3

    4

    1 2 3

    4 5 6

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 24

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    NOTAS AL PIE DE PGINA

    1

    2

    4

    3

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 25

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    NUMERACIN DE PGINA

    COLUMNAS PERIODISTICAS

    1. CREAR COLUMANAS RPIDAS SELECCIONANDO TEXTOS

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    4

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 26

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    2. CREAR COLUMNAS PERSONALIZADAS

    1

    3

    2 4

    5

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 27

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Personalizar columnas

    Observar las reglas

    Saltos de columna

    1

    2

    3

    4

    5

    1

    2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 28

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Tablas

    1. Insertar una tabla

    1

    2

    3

    5

    4

    6

    2

    2

    2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 29

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Tabla personalizada

    2. Modificar el diseo de una tabla (Opcin principal Diseo)

    Grupos

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    1

    2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 30

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Tabla modificada con estas opciones

    3. Operaciones con una tabla (Opcin principal Presentacin)

    Grupo tabla

    Grupo filas y columnas

    Insertar filas

    Insertar Columnas

    3

    1

    2

    1

    2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 31

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Eliminar celdas, filas, columnas o toda la tabla

    Grupo combinar

    Grupo tamao de celda

    1

    2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 32

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Grupo alineacin

    Grupo datos (Ordenar datos)

    2

    1

    2

    1

    1 2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 33

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Dibujar tablas y tablas rpidas

    1

    2

    3

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 34

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Imgenes

    1. Imgenes desde archivo

    1

    2

    3

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 35

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Formato de imgenes

    Ajustes

    Estilos de imagen

    Organizar Tamao

    1

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 36

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    2. Imgenes prediseadas

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 37

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Ajuste de textos

    3. Insertar formas

    1

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 38

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Personalizar formas

    1

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 39

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Insertar formas

    Estilos de formas

    Efectos de formas

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 40

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Organizar

    Tamao

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 41

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    4. SmartArt

    Un grfico SmartArt es una representacin visual de la informacin que se puede crear de forma rpido y fcil,

    eligiendo entre los diferentes diseos, con el objeto de comunicar mensajes o ideas eficazmente.

    Propsito del grfico Tipo de grfico

    Mostrar informacin no secuencial. Lista

    Mostrar los pasos de un proceso o escala de tiempo. Proceso

    Mostrar un proceso continuo. Ciclo

    Mostrar un rbol de decisin. Jerarqua

    Crear un organigrama. Jerarqua

    Ilustrar conexiones. Relacin

    Mostrar cmo las partes se relacionan con un todo. Matriz

    Mostrar relaciones proporcionales con el mayor componente en la

    parte superior o inferior. Pirmide

    1

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 42

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    5. Grficos estadsticos

    1

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 43

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Representacin de un grfico estadstico y sus datos

    Diseo

    Herramientas de grficos estadsticos

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 44

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Presentacin

    Formato

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    1 2

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 45

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    6. Captura

    Una de las nuevas caractersticas de Word 2010 es la capacidad de realizar capturas de pantalla y pegar

    directamente en sus documentos. Con la creacin rpida de documentos.

    Capturas de pantalla en Word 2010

    Para hacer una captura de pantalla seleccione la ficha Insertar en la cinta en la grupo de ilustraciones, haga

    clic en la captura de pantalla. Se le presentar las imgenes disponibles en Windows, que estn activas en

    tu ordenador. O usted puede obtener su propia captura, haga clic en Recorte de pantalla.

    1

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 46

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Captura realizada

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 47

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    7. WordArt

    1

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 48

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Herramienta de formato de WordArt

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 49

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    8. Editor de ecuaciones

    Herramientas de ecuacin

    Diseo

    Ejemplo de lo que se puede crear con el editor de ecuaciones

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Ortografa y gramtica

    Correccin al texto

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    7.

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    Opciones del corrector ortogrfico y gramatical

    1

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  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 52

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Opciones de Autocorreccin

    1.

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    3

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 53

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Operaciones con documentos

    La pestaa Archivo se encuentra destacada en color azul, por qu?

    Porque, a diferencia del resto de pestaas, no contiene herramientas para la modificacin y tratamiento del

    contenido del documento, sino ms bien opciones referentes a la aplicacin y al archivo resultante. Al

    situarnos en esta pestaa, se cubre el documento con un panel de opciones, es por ello que Microsoft ha

    llamado a esta vista la Vista Backstage.

    De hecho, su estructura es algo distinta al resto de fichas, por eso la vamos a comentar aparte. Observars

    que sus opciones no se encuentran en una ficha como las que hemos visto, con agrupaciones. Estn situadas

    en forma de men vertical. Esta pestaa equivala al botn Office en la versin Word 2007, y en versiones

    anteriores era el men Archivo. Es decir, en Word 2010 hemos vuelto a sus orgenes, pero con un diseo

    mejorado.

    Las opciones principales son las de Abrir, Nuevo, Guardar y Cerrar documentos. Tambin puedes acceder a

    una lista de los documentos utilizados de forma Reciente y Salir de la aplicacin. Las opciones Informacin,

    Imprimir y Compartir las veremos ms adelante.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 54

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

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    Guardar como

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 56

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    Aadir contrasea al documento

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 57

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Reciente

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 58

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Nuevo

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 59

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Imprimir

    Para imprimir un documento podemos pulsar las teclas CTRL+P o bien ir a la pestaa Archivo y seleccionar

    Imprimir. En la pantalla vers las opciones de impresin, tal y como se muestra en la siguiente imagen.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 60

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

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    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Ejercicios Prcticos

    Word 2010

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 62

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 1

    Formatos de texto Copiar pegar Interlineado Bordes y sombreado

    COPIAR EL SIGUIENTE TEXTO

    Nomenclatura sistemtica: Se escribe "xido de" y el nombre del elemento (tanto de un metal

    como de un no metal). Delante de la palabra "xido" y del nombre del elemento se colocan los

    prefijos numerales griegos "mono", "di", etc, indicando el nmero de tomos en la frmula. Si no

    hay posibilidades de duda (si no hay ms xidos del elemento) el prefijo "mono" se omite.

    xido de diplata = Ag2O Trixido de dialuminio = Al2O3 xido de dicobre = Cu2O (El cobre tiene

    estado de oxidacin (+1)) xido de monocobre = CuO (El cobre tiene estado de oxidacin (+2))

    Nomenclatura de Stock: Se escribe "xido de" y el nombre del elemento

    xido de cloro(III) = Cl2O3 xido de azufre(VI) = SO3

    En forma similar, la frmula del dixido de carbono es CO2; la del octano, C8H18; la del oxgeno,

    O2 y la de la cera de velas (parafina) CH2. En cada caso, los subndices (dado por supuesto que

    significa 1 si no aparece ningn subndice) muestran el nmero relativo de tomos de cada

    elemento en la sustancia. El CO2 tiene 1 C por cada 2 O, y el CH2 tiene 1 C por cada 2 H.

    Tareas a realizar:

    1. Sacar 3 copias de los dos prrafos escritos

    2. En la 1ra. Copia aplicar negritas, tamao de letra 14 y color azul y espaciado de 1.5 a

    todas las formulas qumicas.

    3. En la segunda copia todo el prrafo debe de estar a espaciado doble

    4. En la tercera copia todo el prrafo debe de estar a espaciado simple y alineado a la

    derecha, tipo de letra: Garamond, tamao 12.

    5. Todos los prrafos deben de tener un tipo de borde diferente.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 63

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 2

    Buscar y Remplazar

    COPIAR EL SIGUIENTE TEXTO

    Virus informtico

    Un virus informtico es un programa que se copia automticamente y que tiene por objeto

    alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del

    usuario. Aunque popularmente se incluye al "malware" dentro de los virus, en el sentido estricto

    de esta ciencia los virus son programas que se replican y ejecutan por s mismos. Los virus,

    habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el cdigo de este. Los

    virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados en un ordenador, aunque

    tambin existen otros ms "benignos", que solo se caracterizan por ser molestos.

    Los virus informticos tienen, bsicamente, la funcin de propagarse, replicndose, pero algunos

    contienen adems una carga daina (payload) con distintos objetivos, desde una simple broma

    hasta realizar daos importantes en los sistemas, o bloquear las redes informticas generando

    trfico intil.

    El funcionamiento de un virus informtico es conceptualmente simple. Se ejecuta un programa

    que est infectado, en la mayora de las ocasiones, por desconocimiento del usuario. El cdigo del

    virus queda residente (alojado) en la memoria RAM de la computadora, aun cuando el programa

    que lo contena haya terminado de ejecutarse. El virus toma entonces el control de los servicios

    bsicos del sistema operativo, infectando, de manera posterior, archivos ejecutables que sean

    llamados para su ejecucin. Finalmente se aade el cdigo del virus al del programa infectado y

    se graba en disco, con lo cual el proceso de replicado se completa.

    Tareas a realizar:

    1. Busque todas las palabras que se encuentren subrayadas y remplcelos por sus sinnimos

    2. Los textos remplazados deben de estar con Negrita, de color verde y con cursiva.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 64

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 3

    Sangras y Tabuladores

    COPIAR EL SIGUIENTE TEXTO

    Correo electrnico

    Correo electrnico, o en ingls e-mail (electronic mail), es un

    servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir

    mensajes rpidamente (tambin denominados mensajes

    electrnicos o cartas electrnicas) mediante sistemas de

    comunicacin electrnicos. Principalmente se usa este nombre

    para denominar al sistema que provee este servicio en Internet,

    mediante el protocolo SMTP, aunque por extensin tambin puede

    verse aplicado a sistemas anlogos que usen otras tecnologas.

    Origen

    El correo electrnico antecede a la Internet, y de hecho, para que sta pudiera ser

    creada, fue una herramienta crucial. En una demostracin del MIT (Massachusetts Institute of Technology) de 1961, se

    exhibi un sistema que permita a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y as guardar

    archivos en el disco. Esto hizo posible nuevas formas de compartir informacin. El correo electrnico comenz a utilizarse

    en 1965 en una supercomputadora de tiempo compartido y, para 1966, se haba extendido rpidamente para utilizarse en

    las redes de computadoras.

    Direccin de correo

    Una direccin de correo electrnico es un conjunto de palabras que identifican a una persona que puede enviar y

    recibir correo. Cada direccin es nica y pertenece siempre a la misma persona. Un

    ejemplo es [email protected], que se lee persona arroba servicio punto com. El

    signo @ (llamado arroba) siempre est en cada direccin de correo, y la divide en dos

    partes: el nombre de usuario (a la izquierda de la arroba; en este caso, persona), y el

    dominio en el que est (lo de la derecha de la arroba; en este caso, servicio.com).

    Proveedor de correo

    Para poder usar enviar y recibir correo electrnico, generalmente

    hay que estar registrado en alguna empresa que ofrezca este

    servicio (gratuita o de pago). El registro permite tener una

    direccin de correo personal nica y duradera, a la que se puede

    acceder mediante un nombre de usuario y una Contrasea.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 65

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 3

    Sangras y Tabuladores

    COPIAR EL SIGUIENTE TEXTO

    N Producto Ciudad Precio Proveedor

    1 Azcar Lima 150.80 Jorge

    2 Fideos Arequipa 180.70 Marco

    3 Atn Callao 70.20 Pedro

    4 Leche Moquegua 200.10 Luis

    5 Caf Ica 60.00 Miguel

    Crear tabulaciones con los siguientes textos, 5 registros para cada texto y los mismos tipos de

    tabuladores del texto anterior

    N Trabajador rea Sueldo Fecha Pago

    N Alumno Especialidad Semestre Fecha Pago

    Aplicar un formato diferente para los ttulos y otro para los registros.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 66

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 4

    Columnas y Letra Capital

    COPIAR EL SIGUIENTE TEXTO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO

    El autor de Inteligencia Emocional Daniel Goleman

    (1999), (citado por Fernando Snchez 2000)

    determina que las condiciones intelectuales no son

    la nica garanta de xito en el mbito profesional

    del trabajo, sino tan slo un factor, que unido a

    las necesidades emocionales cubiertas del

    personal como equipo, desarrollar el desempeo

    y los resultados de todo lder y trabajador

    motivndolo emocionalmente a ser productivo.

    Una vez que una persona entra en una

    Organizacin para que pueda dar lo mejor de si,

    hacer bien su trabajo, que no slo de su talento

    sino que adems lo haga con entusiasmo y

    compromiso, se necesita primero, que tenga sus

    tiles de trabajo y que sepa qu es lo que tiene

    que hacer. Segundo, que sepa cmo hacerlo.

    Tercero, que sienta que lo que est haciendo tiene

    un valor significativo, que l est contribuyendo y

    que se le reconozca por ello afectivamente.

    LOS 5 PODERES PARA EL MANEJO DE NEGOCIOS EN EL 2000.

    El poder de la voz Por muy

    buena que sea una idea, un

    mtodo, un concepto, una

    teora, ste no tiene vida si no

    es articulado. Los mejores

    pensamientos pueden morir

    por no ser compartidos. Moss

    Kanter afirma que ms que

    organizaciones de aprendizaje,

    lo que ms necesitamos son

    organizaciones de educacin,

    donde la voz de quienes ms

    saben o estn preparados se

    traduzca en el vehculo para

    facultar a cada vez ms

    personas en las competencias

    claves del negocio.

    El poder de la imaginacin

    Las empresas y las personas

    que manejarn con xito el

    siglo venidero sern las que en

    su actuar, generen conductas

    cnsonas con la imaginacin

    que, como seres humanos,

    somos capaces de desarrollar

    y usar para creer en

    imposibles, visualizarlos,

    disearlos, crearlos y ponerlos

    en prctica en nuestras

    realidades.

    El poder de la retribucin El

    ltimo poder tiene que ver con

    el emergente tpico de la

    inteligencia existencial o

    espiritual y su influencia en el

    mbito laboral. Moss Kanter

    comenta que cada vez, ms

    empresas estn realizando

    acciones sociales de

    retribucin a las comunidades

    con las cuales interactan.

    El poder del compromiso En

    una posicin claramente

    opuesta a la de su colega del

    MIT, Lester Thurow, en lo

    relativo al compromiso de los

    trabajadores, Rosabeth Moss

    Kanter afirm que la lealtad

    an existe y que son una

    ventaja competitiva para las

    personas y empresas que la

    poseen. Lo que si resalt

    claramente fue que para

    contar con personas

    comprometidas se necesita

    cumplir con ciertas condiciones

    que despierten el poder del

    talento humano: la propiedad

    del trabajo, la identidad para

    con la empresa y sus

    proyectos, la autonoma de

    accin, la libertad de compartir

    ideas y hacer cambios, adems

    de la posibilidad de permitirle

    al empleado el aduearse del

    proceso.

    El poder de la asociacin

    Cada vez ms surgen en

    mayor cantidad y rapidez las

    alianzas entre personas, entre

    empresas, entre personas y

    empresas, entre pases, entre

    entidades de diversos tipos.

    Las alianzas, aun cuando no

    siempre exitosas nos permiten

    salir adelante con efectividad

    en mercados y sociedades en

    crisis como las actuales. El

    poder de la asociacin es el

    poder de crear, desarrollar y

    mantener alianzas que

    permitan obtener resultados

    de manera ms efectiva y

    productiva.

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 67

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 5

    Numeracin y Vietas

    COPIAR EL SIGUIENTE TEXTO

    Ejemplo 01 Ejemplo 02

    Ejemplo 03 Ejemplo 04

    Realizar una copia de todo y cambiar la numeracin por vietas

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 68

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 6

    Tablas

    CREAR LOS SIGUIENTE EJEMPLO

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 69

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 70

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    PRACTICA N 7

    CREAR LOS SIGUIENTE EJEMPLO

    Ejemplo 1

    Ejemplo 2 (Solo esquema)

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 71

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    Ejemplo 3

    Ejemplo 4 (Incluir una imagen en cada circulo relacionado con el texto)

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 72

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    GRAFICOS ESTADISTICOS

    CREAR LA SIGUIETE TABLA

    CALCULAR LAS VENTAS TOTALES

    1. GRAFICO QUE MUESTRA LAS VENTAS DEL AO 2005

    2. GRAFICO QUE MUESTRA LAS VENTAS DEL AO 2006

    3. GRAFICO QUE MUESTRA LAS VENTAS DEL AO 2007

    0

    200

    400

    600

    800

    VENTAS 2005

    JOSE

    FELIPE

    MARIA

    CARMEN

    KARLA

    MANUEL

    0 200 400 600

    VEN

    TAS

    200

    6

    MANUEL

    KARLA

    CARMEN

    MARIA

    FELIPE

    JOSE

    546

    631

    845

    261

    625

    253 JOSE

    FELIPE

    MARIA

    CARMEN

    KARLA

    MANUEL

    CREAR UN GRAFICO QUE MUESTRE TODOS

    LAS VENTAS DE LA TABLA, INCLUIDO LAS

    VENTAS TOTALES

  • Sub Gerencia de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin 73

    Biblioteca Virtual - Miguel Vctor Vallejo Bendez

    EDITOR DE ECUACIONES CREAR LOS SIGUIENTES EJEMPLOS UTILIZANDO EL EDITOR DE ECUACIONES